“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
社團(tuán)晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告免費(fèi)篇一
“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。同樣,創(chuàng)新也是一所學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂,是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我校大力開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。
學(xué)生社團(tuán)給學(xué)生一片屬于自己的天空
理念——?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐,發(fā)展個(gè)性。同學(xué)們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學(xué)生社團(tuán)遍布了校園。學(xué)生記者團(tuán)、文學(xué)社、演講辯論社、書(shū)評(píng)影評(píng)社、書(shū)畫(huà)社、環(huán)保社、計(jì)算機(jī)社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個(gè)社團(tuán)涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。
生活的樂(lè)趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角——鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒。”“象棋、圍棋,素有‘?dāng)?shù)學(xué)的藝術(shù)、趣味的科學(xué)、戰(zhàn)爭(zhēng)的游戲、智慧的結(jié)晶’的美譽(yù),讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放?!彼麄兏錆M信心地說(shuō):“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手。”“不管成功與否,只要自己努力過(guò)、拼搏過(guò),就會(huì)有精彩的人生。學(xué)生記者團(tuán)是您發(fā)揮才干的場(chǎng)所,請(qǐng)同我們一起加入,走進(jìn)一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于學(xué)生自己的天空,在社團(tuán)的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。
學(xué)生在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中增長(zhǎng)才干
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),有力地說(shuō)明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時(shí),還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育,活動(dòng)課與社團(tuán)的結(jié)合,為社團(tuán)活動(dòng)提供了時(shí)間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。
等辯題進(jìn)行辯論,每屆比賽20場(chǎng)初賽、10場(chǎng)復(fù)賽、2場(chǎng)半決賽和最后的決賽,全由社團(tuán)的學(xué)生安排和主持。
棋牌社活動(dòng)的思考性和謀略性,吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,社團(tuán)還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺(tái)賽,成功地展示了校園棋牌高手的技藝,激發(fā)了更多同學(xué)對(duì)棋牌的興趣和愛(ài)好。棋牌社負(fù)責(zé)人明確表示,棋牌社的特點(diǎn)是以“交流為主”,比賽只是交流的一種形式,當(dāng)條件成熟時(shí),將“探討、交流、輔導(dǎo)”三軌并進(jìn),充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧,辦出社團(tuán)的特色。
環(huán)保社主要活動(dòng)圍繞課外實(shí)驗(yàn)、廢電池回收、水樣調(diào)查同時(shí)展開(kāi),層層推進(jìn)。既提高了同學(xué)們創(chuàng)新實(shí)踐的動(dòng)手能力,更激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí),他們自己請(qǐng)少科站老師來(lái)校進(jìn)行環(huán)保講座,與同學(xué)們共同探討當(dāng)今世界的環(huán)保主流,在增長(zhǎng)知識(shí)中,加深對(duì)環(huán)保迫切性和現(xiàn)實(shí)意義的理解。
在提高學(xué)生組織、合作、交際能力,開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)、技能、創(chuàng)新思維的同時(shí),一些社團(tuán)在活動(dòng)中也適當(dāng)?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團(tuán)聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場(chǎng),卡拉ok實(shí)行進(jìn)場(chǎng)收一元錢門票等。這些活動(dòng)收入部分用于社團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其余均捐獻(xiàn)給了學(xué)?!皭?ài)心基金會(huì)”,用于幫助經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生。實(shí)踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動(dòng),改變了學(xué)生以往開(kāi)展活動(dòng)時(shí)在經(jīng)濟(jì)上不是依賴學(xué)校,就是向家長(zhǎng)伸手的做法。增強(qiáng)學(xué)生的“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”意識(shí),自力自主意識(shí),并在活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中,鍛煉了學(xué)生的組織、經(jīng)營(yíng)、管理能力,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)。
社團(tuán)晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告免費(fèi)篇二
本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式,這種教育方法也取得了實(shí)效。
他們學(xué)到知識(shí),又盡快縮短差距。
一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。
四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。
既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學(xué)生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫(huà)類一等獎(jiǎng),孫成豪等15位學(xué)生分別榮獲二、三等獎(jiǎng),洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)并參加溫州市比賽等等。當(dāng)然,社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足,今后我會(huì)努力完善。
社團(tuán)晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告免費(fèi)篇三
朗誦社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣,激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達(dá)自己,展示自己。本學(xué)期主要通過(guò)形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練,吐字發(fā)音訓(xùn)練等,學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗誦能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
本學(xué)期的朗誦社團(tuán),始終圍繞新課標(biāo)指出的,朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對(duì)語(yǔ)文和中國(guó)文化的熱愛(ài)。
備課時(shí),我常會(huì)思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀積極性。然而,有時(shí)候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標(biāo)指引,只是為了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義并不大。
本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么,主要分為以下幾個(gè)板塊來(lái)教學(xué):發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩(shī)學(xué)唱。
字音字詞是基礎(chǔ),首先要讀準(zhǔn)字音,讀通句子。仔細(xì)聽(tīng)他們的朗讀,我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個(gè)問(wèn)題,一是讀錯(cuò)音、讀別音,這主要是因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識(shí)字或者多音字不能準(zhǔn)確運(yùn)用,孩子們讀準(zhǔn)字詞,是讀準(zhǔn)句子的前提,同時(shí)也應(yīng)該多積累識(shí)記一些簡(jiǎn)單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書(shū)時(shí)“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用,提高注意力,達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀通順的目的。繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣,同時(shí)鍛煉舌頭的靈活度,以比賽形式進(jìn)行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)中,是從儀態(tài)角度出發(fā),為孩子的表演打基礎(chǔ),之后進(jìn)行學(xué)生的表演,寓教于樂(lè),教學(xué)運(yùn)用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作,小組合作表演,靈活運(yùn)用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會(huì),在合作中分享快樂(lè)與成功。
古詩(shī)學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),課堂中大家配動(dòng)作,看視頻,學(xué)唱了不少古詩(shī),既有鞏固已學(xué)的古詩(shī),又學(xué)了新的古詩(shī),在音樂(lè)節(jié)奏中加深了記憶。同時(shí),教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,調(diào)動(dòng)他們的積極性??吹胶⒆觽兡樕系男θ?,相信孩子們的狀態(tài)會(huì)越來(lái)越棒。
社團(tuán)晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告免費(fèi)篇四
社團(tuán)活動(dòng)滿足了學(xué)生的各種需求,豐富了學(xué)生的精神生活,促進(jìn)他們的身心健康和全面發(fā)展。社團(tuán)促進(jìn)了學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷完善,為學(xué)生的技能成熟提供了良好的環(huán)境,社團(tuán)為學(xué)生的能力提高提供了廣闊的空間。乒乓球社團(tuán)成立以來(lái),以“規(guī)范社團(tuán)管理,挖掘社團(tuán)潛力,活躍校園文化”為工作宗旨,以“開(kāi)展精品活動(dòng)、打造一流社團(tuán)”為目標(biāo),注重活動(dòng)形式,講究宣傳實(shí)效。社團(tuán)中的隊(duì)員來(lái)自各個(gè)年級(jí),隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中吃苦耐勞,服從指揮,認(rèn)真訓(xùn)練,積極地發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神。在隊(duì)長(zhǎng)及每一位隊(duì)員的共同努力下,乒乓球隊(duì)辦出了自己的特色。
社團(tuán)建立初期就成立的以校長(zhǎng)為首的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組,下面有具體負(fù)責(zé)一名、輔導(dǎo)教師一名,社團(tuán)共有學(xué)生70多名,有三名隊(duì)員任球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),協(xié)助教練負(fù)責(zé)學(xué)生的訓(xùn)練和其他工作。
在常規(guī)活動(dòng)中,本社團(tuán)有嚴(yán)格固定的活動(dòng)日程安排,即每周周五下午3:05—4:15,保證每周都有一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間。為督促隊(duì)員積極參加訓(xùn)練,本隊(duì)有嚴(yán)格的考勤制度,除請(qǐng)假外,無(wú)故連續(xù)缺課三次或無(wú)故積累缺課五次者撤銷隊(duì)員資格。在訓(xùn)練中基于隊(duì)員參加乒乓球隊(duì)之前并未進(jìn)行過(guò)有關(guān)培訓(xùn),因此在訓(xùn)練中特別注重介紹有關(guān)乒乓球的專業(yè)術(shù)語(yǔ)及基本功動(dòng)作要領(lǐng)。在訓(xùn)練中我們以教授基本功為主,并將體能訓(xùn)練貫穿其中,適當(dāng)穿插一些乒乓球技巧,講解乒乓球技巧要領(lǐng)。
根據(jù)實(shí)際情況,還進(jìn)行個(gè)別實(shí)戰(zhàn)對(duì)練。在訓(xùn)練過(guò)程中,由隊(duì)長(zhǎng)作長(zhǎng)期及短期的訓(xùn)練計(jì)劃。長(zhǎng)期訓(xùn)練計(jì)劃的框架內(nèi)認(rèn)真做好每天的訓(xùn)練安排,并及時(shí)根據(jù)計(jì)劃訓(xùn)練效果進(jìn)行更正和重新安排計(jì)劃,使訓(xùn)練計(jì)劃更易于為每個(gè)隊(duì)員所接受,以此來(lái)激發(fā)隊(duì)員對(duì)乒乓球的興趣和熱情。在訓(xùn)練中個(gè)別隊(duì)員出現(xiàn)的一些問(wèn)題應(yīng)盡量根據(jù)隊(duì)員的實(shí)際情況,做一些有針對(duì)性的改進(jìn)和個(gè)別輔導(dǎo),使訓(xùn)練既面向全體又兼顧個(gè)別,使計(jì)劃更合理、更科學(xué)、更高效。
在艱苦、單調(diào)的訓(xùn)練中,隊(duì)員有時(shí)會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒。針對(duì)這種情況我們充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真聽(tīng)取每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言既對(duì)外部人員的建議,在不偏離訓(xùn)練計(jì)劃的情況下,適當(dāng)增加了一些娛樂(lè)性項(xiàng)目,使隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情高漲,既富了乒乓球訓(xùn)練,又調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的訓(xùn)練積極性和主動(dòng)性。
人們常說(shuō)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。要有進(jìn)步就必須認(rèn)清自己的長(zhǎng)處與不足。乒乓球既是力量的較量,又是技巧的對(duì)抗,更是經(jīng)驗(yàn)的積累總結(jié)。為了開(kāi)拓隊(duì)員們的視野,交流經(jīng)驗(yàn),提高自己,本社團(tuán)經(jīng)常邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的教練及隊(duì)員來(lái)我校交流,并經(jīng)常組織隊(duì)員走出校門,和社會(huì)各界乒乓球愛(ài)好者進(jìn)行交流活動(dòng),曾經(jīng)和世界冠軍王勵(lì)勤切磋球技,使隊(duì)員們?cè)陂_(kāi)拓視野的同時(shí)有加深了對(duì)乒乓球的認(rèn)識(shí),更加深認(rèn)知了自己的不足,在日常訓(xùn)練中不斷完善自己。
社團(tuán)晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告免費(fèi)篇五
為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,長(zhǎng)期成立了以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個(gè),包括籃球、田徑、音樂(lè)、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書(shū)畫(huà)等方面內(nèi)容。
通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
近幾年來(lái),我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢(shì)利導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)?;⒍鄻踊?,學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、書(shū)畫(huà)比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。
而一年一度的慶六一“嘉年華”活動(dòng),涉及項(xiàng)目多達(dá)30來(lái)個(gè),更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺(tái)。在眾多的社團(tuán)中,籃球、制作、舞蹈社團(tuán)是相對(duì)突出的。
玩轉(zhuǎn)籃球,讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項(xiàng)目之一,苗子的選拔,梯隊(duì)的建構(gòu),訓(xùn)練的落實(shí),我們都有一系列專門的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。
特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學(xué)?;@球強(qiáng)隊(duì)立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調(diào)到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格,在歷次嵊州市中小學(xué)籃球比賽中,我?;@球隊(duì),尤其是我校女籃隊(duì)員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。
在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中,多次挺進(jìn)前三強(qiáng),如在去年的聯(lián)賽中,我校女子籃球隊(duì)就取得了女子甲組第二名的好成績(jī)。以籃球社團(tuán)為龍頭,我校其它體育活動(dòng)也開(kāi)展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動(dòng)檢查中,我校的工作都被當(dāng)作典型得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),20xx年,我校被評(píng)為“紹興市群體工作先進(jìn)集體”。
科技制作,開(kāi)啟孩子智慧的又一扇門。
以小制作、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)又是我校的科技特色社團(tuán)活動(dòng)之一。組建這一特色社團(tuán),主要基于我校有一個(gè)較為有利的師資條件,即我校的美術(shù)教師陳敏柯老師,他不僅有這個(gè)方面的特長(zhǎng),而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會(huì)創(chuàng)新的韌勁,因此,在他的指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。
在比賽中,航模、車模、海模,小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明,均在紹興市一級(jí)獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評(píng)為紹興市科技制作優(yōu)秀指導(dǎo)教師。學(xué)校獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點(diǎn),xx市電視臺(tái)《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長(zhǎng)”為主題來(lái)我校制作了一期節(jié)目。
為鼓勵(lì)師生多創(chuàng)新,多突破,學(xué)校方面也給予了有力的經(jīng)費(fèi)保障。如在20xx年的元宵節(jié)燈展中,陳敏柯老師設(shè)計(jì)了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》,構(gòu)思巧妙,意蘊(yùn)深刻,但制作這兩盞燈的預(yù)算也大概需要六千元錢,學(xué)校二話沒(méi)說(shuō),專門撥出專項(xiàng)資金支持該項(xiàng)活動(dòng)。最終這兩件作品都獲得了市一等獎(jiǎng),學(xué)校也榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
由于我校的科技創(chuàng)新教育方面的出色成績(jī),20xx年,學(xué)校被xx市教育體育局、xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)認(rèn)定為青少年科普教育特色網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。
群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈。
“東圃精靈”舞蹈隊(duì)是我校文藝社團(tuán)的中堅(jiān)力量。在每年市藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校舞蹈隊(duì)的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎(jiǎng),并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20xx年的群舞《喜結(jié)兒》,參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;20xx年的群舞《紅是紅,綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開(kāi)放30周年大型晚會(huì),這也是教體系統(tǒng)參加此次晚會(huì)的一個(gè)舞蹈節(jié)目。
豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。
社團(tuán)晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告免費(fèi)篇六
轉(zhuǎn)眼間,夢(mèng)演課本劇社團(tuán)在忙碌中又走過(guò)了一學(xué)期。課本劇社團(tuán)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。
學(xué)生對(duì)社團(tuán)的組建、發(fā)展有著巨大的熱情,從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著他們對(duì)社團(tuán)的熱愛(ài)。他們說(shuō):“課本劇社團(tuán),讓我們走出課堂,到鮮活的社會(huì)中去。課內(nèi)與課外知識(shí)相結(jié)合,享受生活的樂(lè)趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角—鏡頭,去觸摸生活的脈搏?!笔前?,這是一片屬于學(xué)生自己的天空,在社團(tuán)的活動(dòng)中所展示出的創(chuàng)新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。
在我們的教學(xué)中常常關(guān)注學(xué)生的成績(jī)較多,往往學(xué)習(xí)成績(jī)上的缺失,可能正說(shuō)明其它方面擁有特長(zhǎng)。我們相信:“上蒼育我必有才,天生我材必有用”,關(guān)鍵是要幫助學(xué)生找到適合個(gè)性發(fā)展的道路。夢(mèng)演課本劇社團(tuán)就為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展搭建了很好的平臺(tái)。張靜茹同學(xué)剛到班里時(shí),不愛(ài)說(shuō)話,很愛(ài)害羞,參加課本劇社團(tuán)后,她變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了,語(yǔ)言表達(dá)能力也增強(qiáng)了,表演能力也增強(qiáng)了。
社員員積極發(fā)揮聰明才智,從自編社團(tuán)課本劇入手,編寫時(shí)根據(jù)學(xué)期計(jì)劃,要從初級(jí)、簡(jiǎn)單、易操作入手,再到實(shí)踐、操作、訓(xùn)練進(jìn)行提高。自編社團(tuán)教材盡量使用自編自演,經(jīng)過(guò)積累,形成我社團(tuán)特色的劇本。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們社團(tuán)先后有4個(gè)社團(tuán)已經(jīng)編寫好自己的劇本,分別是以聞思越為組長(zhǎng)編排《晏子使楚》,劉書(shū)祥為組長(zhǎng)編排《大考之后》,付智佳為組長(zhǎng)編排《皇帝的新裝》,張子晴為組長(zhǎng)編排《后傳》。
老師要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到崗到位。由于社團(tuán)是有不同班級(jí)學(xué)生組成,所以必須先點(diǎn)名,對(duì)缺課的學(xué)生必須摸清原因,必要時(shí)及時(shí)向管理人員反映。教師在課堂教學(xué)組織過(guò)程中,要體現(xiàn)知識(shí)性、趣味性,同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律的管理。每次課結(jié)束前,要布置下節(jié)課所需要的物品等,加強(qiáng)社團(tuán)地點(diǎn)的衛(wèi)生、公物管理。
社團(tuán)活動(dòng)雖有一定的起步,但還有許多方面亟待提高,教師的水平有限,不能完全適應(yīng)學(xué)生的需求,另外學(xué)生的參與面還嫌狹窄,這是我們有待提高的地方。當(dāng)然,活動(dòng)的開(kāi)展有力的豐富了學(xué)生的業(yè)余活動(dòng),更多的開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的智能的發(fā)展,夢(mèng)演課本劇社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì)給學(xué)生的課外生活提供更廣闊的空間。
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_月22日,由學(xué)院團(tuán)委主辦、學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦、各學(xué)生社團(tuán)協(xié)辦的以“凝心聚力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)”為主題的第三屆學(xué)生社團(tuán)拔河比賽,在學(xué)院足球場(chǎng)隆重舉行。學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)戴中偉書(shū)記出席了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié),分別是拔河比賽和趣味游戲。比賽在宣讀完比賽規(guī)則后拉開(kāi)了序幕。在比賽過(guò)程中,各社團(tuán)代表隊(duì)充分發(fā)揮了團(tuán)體協(xié)作的精神,以飽滿的激情投入到比賽當(dāng)中,每位隊(duì)員都竭盡全力將一股強(qiáng)大的力量匯聚到拔河繩上與對(duì)方進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。助威聲、加油聲此起彼伏。比賽結(jié)束后緊接著是趣味游戲。在烈日的炙烤下、獎(jiǎng)品的吸引下,各會(huì)員都積極地參與到游戲中去,游戲現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。
本次活動(dòng)不反豐富了校園文化生活,促進(jìn)了會(huì)員間的交流,而且還增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,提高了社團(tuán)的凝聚力。在各干部的共同努力和各學(xué)生社團(tuán)的積極配合下,此次活動(dòng)取得了圓滿成功。
1、加強(qiáng)了學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與各學(xué)生社團(tuán)之間的溝通,為日后開(kāi)展工作打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
2、調(diào)動(dòng)了各社團(tuán)的積極性、充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,提高了凝聚力。
3、此次活動(dòng)的工作安排有條有理、各干部工作積極、互相配合、使得此次活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
4、各協(xié)會(huì)能夠按要求組織好參賽人員并準(zhǔn)時(shí)參加比賽。
5、活動(dòng)流程安排恰當(dāng),拔河比賽后緊接趣味游戲,使緊張的場(chǎng)面變得輕松愉快。
活動(dòng)存在的不足:
1、場(chǎng)地劃分不夠恰當(dāng),出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)混亂各社團(tuán)隊(duì)伍難找,拔河繩弄臟的現(xiàn)象。
2、活動(dòng)的宣傳力度不夠大,觀眾稀少。
3、趣味游戲規(guī)則要求過(guò)高,積分難拿,導(dǎo)致玩游戲人員稀少。
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活動(dòng)目的:加強(qiáng)燃心社、馨心社、紅燭社之間的合作與交流,增進(jìn)彼此的友誼,帶動(dòng)社員們的熱情與積極性,加深社員們對(duì)“和諧社會(huì)”的認(rèn)識(shí),更好的確定人生理想,爭(zhēng)做一名更好的志愿者。
活動(dòng)內(nèi)容:不知不覺(jué)間,大一已過(guò)去一半,今年開(kāi)學(xué)后由于大部分同學(xué)都投入了大運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式訓(xùn)練當(dāng)中,這段時(shí)間的活動(dòng)也減少了許多。但為了讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和勞累的訓(xùn)練之余過(guò)一個(gè)有意義的假期,我們?nèi)夹纳缤üさ能靶纳缫约百Y環(huán)的紅燭社合作舉行了一次以“建設(shè)和諧社會(huì) 我先行”為主題的演講比賽。
當(dāng)天經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心布置,會(huì)場(chǎng)顯得格外溫馨,讓場(chǎng)中的緊張氣氛也緩解了不少。比賽開(kāi)始后,參賽者伴著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)開(kāi)始闡述自己的觀點(diǎn),發(fā)表個(gè)人的想法,12名參賽者的演講各不相同,有的激昂,有的柔美,有的通古博今,有的妙語(yǔ)連珠。當(dāng)然,也有參賽者出現(xiàn)緊張,卡殼的現(xiàn)象,但他們都勇敢的堅(jiān)持下去,獲得同學(xué)們贊賞的掌聲。演講中場(chǎng)休息時(shí),我設(shè)兩名社員演了一個(gè)精彩的小品,引來(lái)同學(xué)們的陣陣笑聲和掌聲,也緩解了緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。
經(jīng)過(guò)一番精彩的角逐,12名參賽者的最后成績(jī)均已得出。我社的四名參賽選手均取得了很好的成績(jī),其中一名獲得二等獎(jiǎng),一名獲得三等獎(jiǎng)。三個(gè)社的社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)了證書(shū)及獎(jiǎng)品。三位社長(zhǎng)分別作了講話,對(duì)同學(xué)們做出了肯定與鼓勵(lì)。
活動(dòng)意義:此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)有意義的星期天。在選手們的演講中,同學(xué)們都受益匪淺,對(duì)“和諧社會(huì)”的認(rèn)識(shí)更近了一層,也對(duì)歷史賦予我們的使命有了更深刻的理解。同時(shí),增進(jìn)了三個(gè)社團(tuán)間的友誼。此次活動(dòng)的成功舉行,為今后社團(tuán)間的合作打下了基礎(chǔ),希望以后可以更多地舉行此類活動(dòng)。