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安全教育從我做起國(guó)旗下講話稿篇一

早上好，我是高中（4）xx級(jí)。今天是2016年12月26日，是毛澤東同志誕生123周年的偉大總統(tǒng)。毛主席等老一輩革命家以鮮血和汗水為我們打好了國(guó)家，換來了現(xiàn)在的幸福生活。因此，特別重要的是珍惜我們現(xiàn)在擁有的，安全是我們生活的幸福和幸福的先決條件，所以我今天演講的主題是冬季安全，從我開始。

近年來，全國(guó)各地校園事故頻繁發(fā)生，校園安全應(yīng)引起我校師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)人密切相關(guān)，它涉及我們的學(xué)生能否成長(zhǎng)健康，能夠成功完成學(xué)業(yè);它與老師在一個(gè)安靜，安全的環(huán)境，教學(xué)和教育有關(guān)，為國(guó)家培養(yǎng)和創(chuàng)造一個(gè)多樣的人才。因此，校園安全是我們工作的基礎(chǔ)和學(xué)校的前提，也是學(xué)校教育的主要任務(wù)之一，校園安全必須長(zhǎng)期不懈，貫徹落實(shí)。

一是加強(qiáng)宣傳教育。每個(gè)班級(jí)都應(yīng)充分利用班級(jí)會(huì)議，早上會(huì)議，認(rèn)真組織安全教育班的主題，提高我們的安全，文明意識(shí)，始終要安全，一切安全，建立自我安全意識(shí)，讓安全進(jìn)入我們的生活，進(jìn)入我們的心。我們應(yīng)充分了解安全工作的重要性和緊急性，如果發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，采取預(yù)防措施。特別是在冬季加強(qiáng)火災(zāi)，防電擊，防侵權(quán)意識(shí)。2008年11月14日上午6:10左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生宿舍火災(zāi)，火災(zāi)迅速蔓延導(dǎo)致過度煙花爆竹，四個(gè)女孩抵達(dá)消防隊(duì)員從6樓宿舍陽臺(tái)跳上逃走，不幸的是?；馂?zāi)事故的最初原因是在臥室中使用熱來觸發(fā)電氣問題并點(diǎn)燃周圍的可燃物 引起。2014年12月26日浙江女子正在被電水袋爆炸導(dǎo)致身體5％兩次燒傷，面臨毀容的風(fēng)險(xiǎn)。所以學(xué)生不玩火，不燒廢物;不能隨意接觸各種電器;不是非法使用電器，不是私人接入電源線來提高意識(shí);不是在宿舍和課堂使用電水壺，此外學(xué)生不接受陌生人的穿梭和訪問，遇到一個(gè)可疑的人跟蹤報(bào)告及時(shí)的安全人員或教師。

二，做冬季流感等疾病預(yù)防工作。雖然冬天不是各種傳染病流行季節(jié)，但寒冷很容易發(fā)生，所以我們要加強(qiáng)預(yù)防。我們必須注意個(gè)人衛(wèi)生，洗手，地面訓(xùn)練，室內(nèi)（包括教室，宿舍）到地面通風(fēng)，地面掃地，地面消毒。

三，注意課堂活動(dòng)的安全。學(xué)生不要在走廊或游樂場(chǎng)做走廊，過度，過多的運(yùn)動(dòng)，避免各種傷害;上下樓梯做正確的道德禮讓，不要追逐玩，不要打麻煩;，欄桿，不擁擠，不搶;不是在教學(xué)樓里玩，玩，等等。特別是在課外活動(dòng)中，班級(jí)必須符合學(xué)校要求，組織，文明活動(dòng)，千萬 不要在校園里充滿追逐。運(yùn)行有組織，紀(jì)律嚴(yán)明，受教師管理，避免發(fā)生安全事故。

第四，發(fā)展文明習(xí)慣。我們經(jīng)常看到操場(chǎng)，樓梯，帶有廢紙的走廊，食品袋，果皮等。班，學(xué)生將被集體追逐，將踐踏學(xué)校的花和斷枝。學(xué)生，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我們不要踐踏在綠色，拒絕三個(gè)沒有食物，不吃腐爛的食物，不買小吃，不吐唾沫，不要扔果皮。對(duì)于消防設(shè)備，我們不得任意盜用，使用，損壞，注意照顧。接近尾聲，我們要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，沒有看到不健康的書，不同的社會(huì)雜交人員的談話。

五，遵守交通規(guī)則。4月30日是中國(guó)交通安全反思日，12月2日是中國(guó)的交通安全日。中國(guó)目前每天死于交通事故的人數(shù)約為300人，死于交通事故每年幾名學(xué)生。所以，學(xué)生上學(xué)，家里必須文明路，不要追逐鬧鬧;騎自行車的學(xué)生必須小心，速度減慢，以防止業(yè)務(wù) 外;乘坐公共汽車學(xué)校的學(xué)生下車，過馬路應(yīng)特別注意安全。我們必須牢固樹立生活意識(shí)，安全意識(shí)，始終注意安全，始終遵守交通法規(guī)，自覺成為文明守法，乘駕，駕車人。每天做快樂上學(xué)，和平之家。假期出去，不要乘無證車，黑車，不要帶過載車。

為了創(chuàng)造一個(gè)安全，和諧，文明的校園，為大家健康快樂成長(zhǎng)，讓我們攜手共進(jìn)，從現(xiàn)在開始，從自我開始，從有點(diǎn)做起從學(xué)生，生活是美好的，生活是多彩的，而且所有的前提都是安全的，所以我們必須始終加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防衛(wèi)能力做警鐘！

我的演講結(jié)束了。

安全教育從我做起國(guó)旗下講話稿篇二

---與我們每個(gè)人密切相關(guān),它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，校園安全必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。

一、加強(qiáng)宣傳教育。各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，2---或老師。

二、做好冬季流感等防病工作。冬季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但感冒極容易發(fā)生，所以我們要加強(qiáng)預(yù)防。大家一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，室內(nèi)（包括教室、宿舍）要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。

三、

四、養(yǎng)成文明習(xí)慣。我們經(jīng)?？吹讲賵?chǎng)上、樓梯上、走廊里有紙屑、食品袋、果皮等；課間，同學(xué)會(huì)三五成群追逐打鬧，會(huì)踐踏學(xué)?；ú莺驼蹟鄻渲Α?/p>

4---乘車人、騎車人、開車人。每天做到“高高興興到校，平平安安回家”。節(jié)假日外出，不乘坐無牌無證車輛，黑車，不乘坐超載車輛。

同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！

我的講話完了。謝謝大家！按順序退場(chǎng)！

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安全教育從我做起國(guó)旗下講話稿篇三

老師們、同學(xué)們，大家早上好！

今天我在國(guó)旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。

文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

那么，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢？其實(shí)，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現(xiàn)出來的。

早上起來，你穿上整潔的服裝，是文明；與家長(zhǎng)說再見是文明；見到老師，大方打招呼，是文明；看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了，你伸手去扶；你不小心碰到別人時(shí)，真心地說“對(duì)不起”；別人幫助了你之后，你真誠地說“謝謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴(yán)地敬禮也是文明。因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認(rèn)真聽講、舉手發(fā)言；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品，不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評(píng)勸阻是文明。同學(xué)相處也離不開禮儀，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

下周一學(xué)校要舉辦東帝士獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮，當(dāng)你接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，向老師、向?qū)W校、向企業(yè)說聲謝謝也是文明。在得到獎(jiǎng)勵(lì)后，懂得感恩，更積極地參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光，則是更高層次的文明。

同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷拢袆?dòng)起來，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明的學(xué)生！

安全教育從我做起國(guó)旗下講話稿篇四

不需要禁錮欲望的冰冷鐐銬，一點(diǎn)點(diǎn)提醒也應(yīng)當(dāng)使我們立即迷途知返；不需要鮮血淋漓的慘痛教訓(xùn)，一點(diǎn)點(diǎn)打擊也足以阻擋我們邁向罪惡深淵的腳步；不需要糾纏一生的無盡悔恨，一點(diǎn)點(diǎn)不安也必將成為我們心頭難以擱置的痛苦。法總能以它雷霆萬均的手段將我們及時(shí)地從毀滅之路上拉回，又給我們留下難以磨滅的`人生烙印，處于花季的我們，真的傷不起。

法律，對(duì)于我們來說并不陌生，只是生活在它所維護(hù)的和諧安寧之中，我們也許漸漸模糊了它的界限，忘了它其實(shí)與我們息息相關(guān)。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就成為了中華人民共和國(guó)的合法公民，受《憲法》的保護(hù)，在我們一天天成長(zhǎng)的過程中，又有《未成年人保護(hù)法》始終伴我們同行，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，與我們息息相關(guān)的法律就更多了，《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《勞動(dòng)法》、《婚姻法》、《交通法》……它們共同維護(hù)著我們的幸福生活，到我們年老時(shí)，還有《老年人權(quán)益保護(hù)法》對(duì)我們不離不棄。由此可見，法律始終貫穿我們的一生。因此，做一個(gè)知法守法護(hù)法的好青年，就顯得尤為重要。

然而，法律有時(shí)又像一個(gè)調(diào)皮的孩子，與我們玩著忽遠(yuǎn)忽近的游戲，讓我們?cè)诓恢挥X中放下防備，忘了觸怒厄的危險(xiǎn)。當(dāng)你因一時(shí)沖動(dòng)參與打架斗毆，想想那些被鮮血玷污而永遠(yuǎn)停止跳動(dòng)的胸膛；當(dāng)你因一時(shí)誘惑而開始偷竊搶劫，想想那些被金錢蠱惑而永遠(yuǎn)失去自由的雙手；當(dāng)你因一時(shí)憤怒而實(shí)施打擊報(bào)復(fù)，想想那些被仇恨蒙蔽而永遠(yuǎn)閉上了的雙眼。一旦你觸犯了法律的威嚴(yán)，沾了違法的人生污點(diǎn)，你的背脊就再難挺起。法律與我們的人生幸福息息相關(guān)，我們離不開它的保護(hù)，也承擔(dān)不了違反它的后果。法律，永遠(yuǎn)是我們傷不起的規(guī)則。

作為一名合格的青少年，我們?cè)谧袷胤傻拇笄疤嵯拢€應(yīng)該做一名遵守校紀(jì)校規(guī)的中學(xué)生。與國(guó)家法律一樣，校紀(jì)校規(guī)也是一種行為規(guī)范準(zhǔn)則，它與國(guó)家法律在不同中也存在著許多相同點(diǎn)。前兩年，我校曾有十幾名同學(xué)伙同社會(huì)青年持械聚眾斗毆，幸未釀成嚴(yán)重后果，否則他們將會(huì)抱恨終生；還有的同學(xué)用極其惡劣的語言謾罵他人，其實(shí)已經(jīng)侵犯了他人的人格尊嚴(yán)；還有一些同學(xué)深夜翻墻外出上網(wǎng)，或者小偷小摸等等，這些行為嚴(yán)格的講都已經(jīng)是違法行為，雖然沒有受到法律制裁，主要是由于學(xué)校本著“教育為主、懲罰為輔”的原則對(duì)我們實(shí)施了保護(hù)措施。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，做文明合格的中學(xué)生。

同時(shí)，我們?cè)谠鰪?qiáng)法律意識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)在我們的合法權(quán)益受到非法侵犯時(shí)勇于拿起法律武器保護(hù)自己，那種“忍氣吞聲，打落牙齡往肚子里咽”和采取非法手段進(jìn)行報(bào)復(fù)的做法都是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)當(dāng)做到：法律提倡做的，我們積極去做；法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。

作為一名新時(shí)代的青少年，我們有看鴻鵠之志，期待著鵬程萬里的一天。如果我們連做人的基本底線都不能遵守，更何談未來，何談明天！同學(xué)們，法律永遠(yuǎn)是我們傷不起的規(guī)則，讓我們共同為成為一名知法守法、護(hù)法，有理想、有目標(biāo)的好青年而努力奮斗吧！

安全教育從我做起國(guó)旗下講話稿篇五

一件小事，但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛，反映的是愛的傳遞，它才以加速度發(fā)酵，讓我們感動(dòng)，讓我們溫暖，因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量，是一種強(qiáng)大的正能量。

以往一度，因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件，讓我們有過道德下降的擔(dān)憂和焦慮。同時(shí)，每一個(gè)善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個(gè)社會(huì)少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖，渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。任由世事變遷，愛與善終是社會(huì)的主流、時(shí)代的潮流。從這件小事的加速度發(fā)酵、傳播，不難看到它帶給人們內(nèi)心的觸動(dòng)和產(chǎn)生的共鳴。

大家對(duì)這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺，源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。

愛心，被看作是人類最珍貴的情感，尚的情操，是人類良知的生動(dòng)展示，是社會(huì)禮貌的重要標(biāo)志，也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。古人云：人之初，性本善。其實(shí)，我們每個(gè)人都不乏善心和愛心，只是在等待一個(gè)被觸發(fā)的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人被感動(dòng)之時(shí)，也是他的愛心和善心被觸發(fā)之時(shí)。讓人“一看就暖和”的溫柔，這是激發(fā)了我們內(nèi)心柔軟與善意的溫情。

總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。

央視主持人張泉靈評(píng)論，“總期望自我是這溫暖鏈條上的一分子，讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認(rèn)為，此事釋放的是“正能量”，自我看到了，有職責(zé)傳遞下去。

在現(xiàn)實(shí)中，“正能量”帶來的正效應(yīng)確實(shí)不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動(dòng)，他靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子，而不少人專程去“捧場(chǎng)”，那里面有感動(dòng)，也有“正能量”的傳遞。

社會(huì)需要愛，時(shí)代呼喚愛。對(duì)善行、對(duì)愛心的感動(dòng)，存在于每個(gè)人的心中。但很多人缺乏的不是感動(dòng)，而是一種顯示感動(dòng)的勇氣，一種傳遞感動(dòng)的行動(dòng)。傳遞感動(dòng)，就是“正能量”的傳遞。愛心無價(jià)，不分大小，“正能量”也沒有強(qiáng)弱之分。愛心是春風(fēng)，能夠溫暖生活的每一寸空間;是火炬，能夠照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛心是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲。愛心照亮四周，同時(shí)也溫暖自我，幫忙別人也就是完美自我，升華自我，幸福自我。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個(gè)分子，我們的社會(huì)就會(huì)偉大，我們的民族就會(huì)偉大，我們的國(guó)家就會(huì)偉大，讓我們一齊傳遞正能量。

安全教育從我做起國(guó)旗下講話稿篇六

在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編為大家整理的消防安全從我做起國(guó)旗下講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

再過兩天就是11月9。11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。

6、外出旅游住宿時(shí)，首先要了解賓館的逃生路線圖。

7、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。

8、經(jīng)常登錄全國(guó)安全教育平臺(tái)，學(xué)習(xí)并掌握消防安全相關(guān)的知識(shí)與技能。

我們學(xué)校，每年都要進(jìn)行消防疏散演練，今年的`消防疏散演練安排在周三大課間期間，希望同學(xué)們準(zhǔn)備好毛巾，沒有毛巾的用紙巾代替，根據(jù)學(xué)校發(fā)布的信號(hào)和逃生路線認(rèn)真參加演練。平時(shí)我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

根據(jù)我國(guó)《消防條例》規(guī)定：消防工作實(shí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針。為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)生參加滅火。因?yàn)?，同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

安全教育從我做起國(guó)旗下講話稿篇七

老師們，同學(xué)們，早上好。我今天演講的題目是：自律，從我做起。安德列耶夫曾說：一個(gè)人最大的勝利是戰(zhàn)勝自己！沒錯(cuò)，每個(gè)人在紛繁復(fù)雜又充滿盅惑的世界中艱難前行，勢(shì)必會(huì)受到金錢、權(quán)利和名種利益的誘惑。這時(shí)，阻礙自己前進(jìn)，破壞自己艱苦努力的敵人，往往是自己。

一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花，而一時(shí)懈怠，如似乎只是漫漫機(jī)遇上的一顆沙礫，但一次次放松與懈怠的累積，就會(huì)演變?yōu)轭B固不化與惡習(xí)，最終，在自己的松懈散漫下，將會(huì)慘烈地?cái)〗o自己。

也只有嚴(yán)于律己，能時(shí)刻約束自己的人，才會(huì)攻克這個(gè)最大的敵人而走向成功。如果一個(gè)人不能自我控制，那么他就不能很好的克服自己，自然就沒有資格去領(lǐng)導(dǎo)別人，更談不上駕馭未來的局面。

就如同大哲人丁尼金說的：唯有自律，能把自己引導(dǎo)向最光明的王國(guó)！只有嚴(yán)于律己，堅(jiān)忍不拔才會(huì)成就偉業(yè)。戚家軍正是由于紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，方能橫掃倭寇，蕩平九州。越王勾踐正是嚴(yán)于律己，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的壯舉！

也許有人認(rèn)為，自律似乎是身負(fù)重任的名人，偉人才應(yīng)修為的，其實(shí)不然。我們青年人正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律，抑或是自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不高聲喧嘩，抑或是食堂就餐，自覺排隊(duì)，這都是自律的表現(xiàn)。在我們的校園中，也有不和諧的音符，有的同學(xué)把手機(jī)帶進(jìn)校園，肆意打電話，發(fā)無聊短信，讓本應(yīng)純潔的好奇心在社會(huì)的污穢中漸漸腐蝕起來。這不僅是破壞了良好的校園氣氛，更重要的是給自己的心靈帶來不良影響，是非都已模糊，還何談自律。有的同學(xué)一個(gè)假期過后變時(shí)髦了——頭發(fā)經(jīng)過燙柒，鋪灑在稚氣的臉上，自我感覺似乎很潮流，但同時(shí)也失去了這個(gè)時(shí)期本應(yīng)擁有的純真、清新和自然。人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，不嚴(yán)于自律，終將一事無成。自律不能光放在嘴上說，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的成就下的行動(dòng)。

作為中學(xué)生的我們也應(yīng)嚴(yán)于律己，在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律。我們應(yīng)不遲到，不早退。課間認(rèn)真聽講，做好筆記。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，直覺認(rèn)真完各科作業(yè)。在校園內(nèi)，不亂丟亂扔，不高聲喧嘩，不你追我趕。在服裝上不標(biāo)新立異，不盲目的追求時(shí)髦，這都是自律的表現(xiàn)。

也許你的力量很小，但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力，鍥而不舍，沒有不可征服的高峰，也許你的智力駑鈍，但只要你擁有頑強(qiáng)的自制力，堅(jiān)忍不拔，便沒有不可逾越的障礙。“行百里者半九十”，同學(xué)們，就讓我們從一點(diǎn)一滴做，磨煉自己的意志，鍛煉我們的毅力，嚴(yán)格自律。

當(dāng)窗戶打開，蚊蠅和陽光會(huì)一起進(jìn)入房屋，抵制害蟲最根本的方法是在心中筑起自我防護(hù)欄，自律是最有效的抵御武器。成功不會(huì)長(zhǎng)著翅膀向我們飛來，但我們要向雄鷹一樣朝著成功努力飛去，憑著自己良好的自律能力抵達(dá)成功的彼岸。