在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

歌詠比賽活動(dòng)報(bào)道篇一

一、指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)以黨的xx大精神，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞當(dāng)前各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，鞏固和運(yùn)用先進(jìn)性教育成?；ňW(wǎng)*果，深入推動(dòng)“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)的開展。通過開展紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)全體黨員解放思想，開拓進(jìn)取，努力爭(zhēng)當(dāng)“八個(gè)模范”;進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)能力明顯提高”，為構(gòu)建和諧文明鎮(zhèn)做貢獻(xiàn)，向黨的生日獻(xiàn)禮。

二、活動(dòng)時(shí)間

6月26日(星期五)下午2點(diǎn)30分

三、活動(dòng)安排

1、重溫誓詞.面對(duì)黨旗，在鎮(zhèn)黨支部書記的帶領(lǐng)下，重溫了入黨誓詞，表示要牢記黨的宗旨，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為黨的事業(yè)奮斗終身。

2、開展歌詠比賽，每一位黨員都可以上臺(tái)進(jìn)行展示，用自己的歌聲打動(dòng)在場(chǎng)的每一位黨員，演唱完畢后，由所有在場(chǎng)的黨員進(jìn)課件下載*行投票，角逐出一、二、三等獎(jiǎng)，然后鎮(zhèn)書記給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。

3、發(fā)放紀(jì)念品

四、活動(dòng)要求

開展好“七一”紀(jì)念活動(dòng)，是我鎮(zhèn)黨員政治生活中的一件大事，黨支部要把“七一”紀(jì)念活動(dòng)作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、加強(qiáng)黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓，要本著創(chuàng)新務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，我鎮(zhèn)會(huì)根據(jù)自身實(shí)際制定相關(guān)的計(jì)劃，納入近期工作議事日程，認(rèn)真做好落實(shí)。

歌詠比賽活動(dòng)報(bào)道篇二

“魁山的魂，郪江的魄。投入你的懷抱我有無限收獲，行知的思想已植入我的心田……”當(dāng)悠悠校歌有飄蕩在我的耳際時(shí)，我不由得開始細(xì)細(xì)品味歌詠比賽的滋味。

上周四下午第二節(jié)課，是我們五年級(jí)的歌詠比賽。我們拿著椅子排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來到規(guī)定的地方坐好。放眼望去，操場(chǎng)上人山人海，何等壯觀！同學(xué)們像一只只小鳥嘰嘰喳喳地吵嚷著。這時(shí)，主持人說話了，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲，大家都屏息凝神地看著主持人。主持人用洪亮的聲音說：“請(qǐng)五年級(jí)十班上場(chǎng)，五年級(jí)五班準(zhǔn)備！”于是，歌詠比賽正式拉開帷幕！

第一個(gè)上場(chǎng)的是十班，十班的主持人朗誦的鏗鏘有力，情感飽滿。只可惜第一首歌節(jié)奏拿捏不準(zhǔn)，忽時(shí)遲，忽時(shí)快，忽時(shí)慢。但是第二首歌卻富有感情、表情到位。不得不讓同學(xué)們的自信心有點(diǎn)挫敗失落。

第二個(gè)上場(chǎng)的是五班，五班恰恰相反。他們第一首歌唱的歡快輕松，讓人回味無窮，第二首歌卻發(fā)揮失常，節(jié)奏都沒有跟上，這可真讓人感到惋惜??！

第三個(gè)上場(chǎng)的是我們班，同學(xué)們都緊張地溢出了細(xì)密的汗珠，我也不例外。我的心里打起了小鼓，像有一只小鹿在亂撞一樣，心臟砰砰直跳！但是，一想到賽前的努力，我們都為自己鼓勁！我們一個(gè)個(gè)精神飽滿，春風(fēng)滿面地走進(jìn)了場(chǎng)地，望著臺(tái)下竊竊私語的觀眾，我又緊張地狠狠拽緊衣角。伴隨著校歌的節(jié)奏，我們面帶笑容的唱：“魁山的魂郪江的魄，投入你的懷抱我有無限收獲……”大家都聚精會(huì)神地盯著指揮，生怕自己弄錯(cuò)了哪個(gè)環(huán)節(jié)。第二首歌是中國夢(mèng)，大家都把節(jié)奏把握得很好，盡了自己最大的努力演繹這兩首悅耳的歌曲?？傮w來說都很不錯(cuò)！

后面的班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)地演唱完了，但其中讓我印象最深刻的就是八班。因?yàn)榘税嗖坏曇羟辶粒抑鞒秩耸謨?yōu)秀！如果你能靜靜的傾聽，用心的感受，八班會(huì)把你帶入一個(gè)奇妙的音樂世界。

時(shí)間如同流水般匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間就到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了。當(dāng)主持人念到：五二班獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們都把手指比成v字形，臉上洋溢著幸福的光芒！快樂充盈了整個(gè)身心！

通過這次的歌詠比賽，使我懂得了：只有團(tuán)結(jié)努力才能駛向成功的彼岸！才能收獲勝利的果實(shí)！

歌詠比賽活動(dòng)報(bào)道篇三

今天是星期三，我們排練了有一段時(shí)間了，每天最少兩小時(shí)的訓(xùn)練讓我心中滿腔怒火，我的橡皮也就成了我唯一的泄憤對(duì)象?！坝忠啪毩?！”我嘟嘟囔囔地邊哼，邊再橡皮上扎眼，看看現(xiàn)在的橡皮，簡(jiǎn)直跟機(jī)關(guān)槍掃射后的木板沒什么兩樣。周三下午是科學(xué)課，為了歌詠比賽，也已經(jīng)化為烏有。我不禁又拿起“出氣筒”，一陣猛掰后，橡皮已“碎尸萬段”。

離歌詠比賽還有一天，用俗話來講，我們這只能算臨陣磨槍，不亮也光了。“搬桌子！”一聲令下，教師里成了桌子腿與椅子腿游行的實(shí)況轉(zhuǎn)播。開著同學(xué)們忙碌的身影，我心里某個(gè)較軟的地方被觸動(dòng)了一下……真正開始“魔鬼訓(xùn)練”的是下午，我當(dāng)然是千種不愿意，萬種不甘心。不過當(dāng)看見老師不顧嗓子疼得教我們，家長(zhǎng)焦頭爛額的找服裝，同學(xué)們抓緊時(shí)間排練，我感受到了這個(gè)集體在努力，“我要為集體爭(zhēng)光”這個(gè)念頭就扎根在了我的心里。

馬上就要歌詠比賽了，看著一個(gè)個(gè)濃妝淡抹的臉蛋，我不禁想起養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)這句話。

“請(qǐng)同學(xué)們站隊(duì)！”我們自覺排好隊(duì)，來到多功能大廳。我們班是第10個(gè)表演的，看了前面幾個(gè)班的表演，不禁覺得他們都沒我們班好，而且有一種想向他們表演的欲望。

該我們表演了，在多功能廳門口，已經(jīng)站滿了穿白禮服手拿玫瑰花的“小淑女、小紳士”?！凹佑?！”我鼓勵(lì)自己。

此時(shí)，我想，我努力了，就足夠了，結(jié)果并不重要，倒是過程值得我們留戀。這次歌詠比賽，讓我發(fā)覺六（2）班這個(gè)集體是多么優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)起來，凝聚起來，就是成功！

歌詠比賽活動(dòng)報(bào)道篇四

又是一個(gè)金秋十月，秋風(fēng)送爽的季節(jié)我們又迎來了一年一度的“祖國頌”歌詠比賽，我的心情是多么激動(dòng)?。?/p>

第二天，我穿著校服，準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校。同學(xué)們坐在教室等著老師的到來。老師來了給我們講了一些鼓勵(lì)的話，我們就到階梯教室去了。

來到階梯教室，首先映入我們眼簾的是大屏幕上的一幅幅漂亮的愛國畫面，有奧運(yùn)奪冠時(shí)的情景，有毛主席站在天安門城樓上的身影，旁邊是一副喜迎國慶的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是虎躍龍騰霓燈閃，下聯(lián)是歡歌笑語豪情邁，橫批是喜迎國慶。上方有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，寫著二零零五年“祖國頌”歌詠比賽。

比賽開始了，首先是四年級(jí)四班的演唱。隨著主持人精彩的演講，比賽進(jìn)入了高潮。“請(qǐng)聽歌曲《我們把祖國愛在心窩里》”“綠水把青山，映在明鏡里……”此時(shí)，我仿佛變成了一只小鳥，飛向了藍(lán)天的懷抱，仿佛是一棵小樹，在祖國的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。四年級(jí)四班的表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。

隨著一聲：“請(qǐng)四年級(jí)五班演唱。”我深呼吸了幾次，懷著緊張而興奮的心情走上了舞臺(tái)。站好隊(duì)形后，演唱就開始了。音樂響起了，我睜大眼睛，輕輕地點(diǎn)頭，做動(dòng)作時(shí)，我高高舉著手，放下……過了一會(huì)兒就非常輕松了。唱到《紅星歌》時(shí)，我仿佛是一位背著槍的紅軍戰(zhàn)士，仿佛聽到了毛主席洪亮的喊聲，聽到了人民的歡呼聲。演唱時(shí)，我把精力集中在指揮身上，時(shí)很輕松就唱完了。

終于等到喧布結(jié)果的時(shí)候了，楊老師拿著話筒，大聲說：“獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有四年級(jí)五班?！边@時(shí)，我們班沸騰了，同學(xué)們是多么高興啊！獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來了，望著那代表同學(xué)們汗水和老師心血的獎(jiǎng)狀，我無比高興。

這次歌詠比賽，是同學(xué)們的汗水和老師的努力贏了，真是一分耕耘，一分收獲??！

歌詠比賽活動(dòng)報(bào)道篇五

9月30日下午，我們一到學(xué)校，老師就帶我們?nèi)?bào)告廳參加“唱響校園”慶國慶歌詠比賽。

每個(gè)同學(xué)唱得聲音響亮、整齊，個(gè)個(gè)精神飽滿。最令我欣賞的'三（4）班，他們有的同學(xué)褲后插著國旗，有的同學(xué)捧著鮮花，還有人扎著紅領(lǐng)結(jié)。每個(gè)動(dòng)作生動(dòng)有趣，弟弟周李航抬頭挺胸，像個(gè)解放軍。

到我們班了，上臺(tái)前，每個(gè)人更加嚴(yán)肅、冷靜。上臺(tái)了，臺(tái)下很多人在欣賞，我暗暗下定決心一定要唱好。

我和唐藝瑋上去報(bào)幕，后來開始唱歌，第一首《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》“我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們歌聲整齊，有七個(gè)女生在前面伴舞，她們舞姿優(yōu)美，唐藝瑋揮動(dòng)隊(duì)旗，隊(duì)旗迎風(fēng)飄蕩。

接下來第二首《三年級(jí)的小男生》，大家唱出了男生的活潑調(diào)皮又可愛。下臺(tái)了，剛才緊張的人松了一口氣。

最動(dòng)人心的時(shí)候到了，郝老師宣布一等獎(jiǎng)報(bào)到了我們班，全班同學(xué)跳起來說“耶”，我也這樣做。

歌詠比賽活動(dòng)報(bào)道篇六

一、比賽主題:黨在我心中

二、比賽時(shí)間

三、比賽地點(diǎn)

四、參賽對(duì)象

五、比賽形式:以部門為單位的大合唱比賽

六、評(píng)比方式

1、評(píng)獎(jiǎng)要求:評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)宣布評(píng)比結(jié)果。注:在評(píng)委打分中去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分取總分為該班最后成績(jī)。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀;

2、服裝整潔、統(tǒng)一;

3、指揮動(dòng)作自然大方，節(jié)拍正確;

4、演唱隊(duì)員臺(tái)風(fēng)良好，表情豐富;

5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。

6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。

八、比賽要求:

2、各部門班根據(jù)情況自備伴奏。

3、各部門嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)內(nèi)外的秩序，參賽演唱中不得大聲喧嘩和走動(dòng)，適時(shí)鼓掌。