在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
暑假課的心得體會篇一
暑假是學生們放松心情的最好時光,也是他們提高自己綜合素質(zhì)的機會。暑假十課作為一項重要的活動,給了學生們學習和鍛煉自己的機會。在這段時間里,我參加了暑假十課,并從中獲益良多。下面我將就此給大家分享一下我的心得體會。
暑假十課給予了我們學習各種知識的機會,拓寬了我們的眼界。在十個課程中,我最感興趣的是繪畫課。之前,我只是簡單了解繪畫的一些基本概念,但在繪畫課上,我學到了更多的繪畫技巧和表現(xiàn)方法。老師會詳細講解如何用不同的畫筆、顏料和紙張進行繪畫,同時還會帶我們參觀一些藝術(shù)展覽,讓我們感受到各種不同的繪畫風格和表現(xiàn)方式。這讓我對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且激發(fā)了我追求藝術(shù)的熱情。
暑假十課還提供了許多實踐鍛煉的機會,使我們能夠進行動手操作,提高自己的動手能力。例如,在手工課上,我們學會了制作各種各樣的手工藝品,包括紙繩編織、毛線織布和陶藝制作等。通過這些實踐活動,我學會了如何運用手中的工具,進行精細的操作,并且提高了我的動手能力和耐心。這讓我明白了動手實踐的重要性,讓我將來能夠更加獨立地完成一些日常生活中的動手任務。
暑假十課還不僅僅是學習,它還為我們提供了與他人交流和合作的機會。例如,在集體游戲課上,我們分成小組進行各種游戲,通過合作完成任務,并提高自己的團隊意識和溝通能力。在這個過程中,我學會了如何與他人合作,尊重和傾聽他人的意見,并形成了團隊合作的精神。這讓我明白了團隊合作的重要性,并且在將來的學習和工作中,我能夠更好地與他人合作,取得更好的效果。
在暑假十課中,我還學到了如何合理安排時間并養(yǎng)成良好的學習習慣。在平時的學校生活中,因為各種課程安排緊湊,我往往不能充分合理地安排學習時間,導致學習效率不高。但在暑假十課中,老師會給我們一些建議,幫助我們制定合理的學習計劃,并且在學習的過程中不斷監(jiān)督和指導我們。在這個過程中,我學會了如何根據(jù)自己的情況安排學習時間和學習任務,合理分配時間和精力,提高學習的效果。這讓我明白了養(yǎng)成良好的學習習慣對自己未來的發(fā)展有多么重要。
通過參加暑假十課,我深深體會到了學習的樂趣和實踐的重要性。暑假十課為我們提供了一個全面發(fā)展和提高自己綜合素質(zhì)的平臺,讓我們在放松愉快的氛圍中不斷鍛煉自己、豐富自己。我相信,在未來的學習和生活中,我將能夠運用這些在暑假十課中學到的經(jīng)驗和知識,取得更大的進步。
暑假課的心得體會篇二
你看,這家熱鬧不?小孩子們的嬉戲聲;大人們的聊天聲;廚房里的嘩嘩的炒菜聲;刷刷的洗菜聲,構(gòu)成了一曲歡快的交響樂,一陣陣歡聲笑語時不時的從家里傳出,疑?這是怎么回事呢?讓我來講講吧!
今天媽媽去看望外公,我一個人在家里做暑假作業(yè),“叮咚”門鈴響了,我想肯定是媽媽回來了,我慢悠悠地打開門,從門縫里一看,卻出呼我的意料,三個阿姨和一個妹妹出現(xiàn)在門口,我連忙把門打開,驚奇得都忘了跟客人打招呼,直到媽媽瞪了我一眼,我才反應過來,忙跟客人打招呼。
媽媽忙著招待客人,也沒有時間管我了,“可以不用做作業(yè)啰!”我呢乘機就從書房溜進客廳,穿上溜冰鞋,與妹妹開始追逐打鬧,快吃午餐了,媽媽的手機響了,是誰呢?哦,原來是表弟,我下去把表弟接了上來。這下,家里又添了一份熱鬧。吃過中餐,三個小孩子在玩電腦游戲,然而門鈴又響了,這回又有客人來?!開門一看,是表哥和舅媽,哈哈哈!我歡呼雀躍,“你們是不是約好了今天來我家,給我一個突然襲擊!”事實上沒有約好,承屬巧合。這下,家里更熱鬧了,大人們歡聚一堂噓寒問暖,拉著家常話,小孩子們邊吃零食,邊玩電腦游戲,一邊還歡蹦亂跳追逐打鬧嬉戲,家里又吵又鬧,歡天喜地,簡直跟過年一樣……時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼就到了晚上,親人們一個一個地回去了,只有哥哥留了下來。我真希望時間停留在白天,讓我們永遠歡聚在一起。
一天一轉(zhuǎn)眼就過去了,傍晚,落山的太陽只把最后一點金光留在了大地上。
整個大地都變成了金色的海洋。夕陽的余輝撒在池塘上,池塘變得通紅通紅的像成熟的高陽一樣。余輝撒在路旁的汽車上,車子變成金做的了。
抬頭看西邊天上的云,被夕陽“烤”得火紅火紅,云彩還不停地變換著花樣。一會兒變成了駿馬,那長而有力的四蹄完全疏展開來了,馬尾巴翹得老高的,好像正在草原上盡情地奔跑著。不一會兒馬兒跑責了,天空中又出現(xiàn)了一只小綿羊,綿羊的毛一卷一卷的經(jīng)過夕陽的映染變成了金色的。那樣羊的主人肯定會笑得合不攏嘴:他的羊竟然會長出金毛。接著小羊又變成了烏龜,在天空中無憂無慮地爬著。他可能連自己都不知道自己變成了一只金烏龜,否則他可能就會變得比鵝還高傲。說曹操曹操到,這時天空中還真的出現(xiàn)了一只鵝,它還是高高地抬著頭,高傲、從容不迫地在天空中漫步,真拿它沒辦法。
慢慢地傍晚最后一束光輝沒了,大地又變得安靜了。
暑假課的心得體會篇三
暑假,是每個學生期盼的假期。而在這個假期里,很多人選擇參加暑期班,為自己充電。而我參加的是暑假十課。這是一門集知識與技能培養(yǎng)于一體的課程,十個不同的主題,讓我經(jīng)歷了一場別開生面的學習之旅。通過這個暑假十課的學習,我不僅掌握了知識,鍛煉了技能,更重要的是得到了一份寶貴的體會。
第一課是陽光課堂。這門課程主要讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗和力量。每天清晨,我都會和同學們一起來到學校的陽光房里,感受那溫暖的陽光。我們通過觀察植物和動物,學會了如何愛護我們的環(huán)境。我收獲最大的是體會到了陽光的力量,它給予我們溫暖和生命的力量,也讓我意識到自己身上蘊含著無限的正能量。
第二課是探險課程。這是一次難忘的戶外活動,我們一起去爬山。雖然爬山是辛苦的,但是我從中學到了很多。我學會了鍛煉毅力和耐力,同時也學會了團隊合作和互助精神。我明白了人生就像爬山一樣,只有付出努力才能到達頂峰。
第三課是英語口語課。在這門課程中,我終于找到了提高英語口語的有效方法。老師給我們講解了不同的學習技巧,并鼓勵我們大膽地開口說英語。通過和同學們互相交流和練習口語,我的英語口語水平有了很大的提高。這給了我巨大的信心和動力繼續(xù)學習英語。
第四課是書法課。在這門課上,我學會了如何握筆、寫字。每天練習了幾個小時,我的字越來越漂亮。通過這門課程,我不僅培養(yǎng)了良好的書寫習慣,還提高了自己的專注力和耐心。書法是一門需要細心和耐心的藝術(shù),我相信這種品質(zhì)在我今后的學習和生活中也會派上用場。
第五課是科學實驗課。這門課程讓我領(lǐng)略到了科學的魅力。通過親自動手實驗,我親眼目睹了化學反應和物理現(xiàn)象。這讓我對科學更加感興趣,也明白了實驗是科學探索的重要手段。我相信,在今后的學習中,我會更加喜歡科學課,并嘗試更多的實驗。
第六課是音樂課。雖然我以前對音樂沒有太大的興趣,但在這門課上,我發(fā)現(xiàn)音樂能夠讓人心情愉悅,它能夠傳達情感和表達自己。我學會了彈奏吉他和唱歌,通過練習,我發(fā)現(xiàn)自己對音樂的興趣越來越深。音樂是一門讓人放松和享受的藝術(shù),我會繼續(xù)學習音樂,提高自己的音樂技能。
第七課是繪畫課。在這門課程中,我學會了用顏料和畫筆表達自己的情感。通過繪畫,我不僅鍛煉了自己的觀察力和創(chuàng)造力,還培養(yǎng)了自己的藝術(shù)素養(yǎng)。繪畫是一種表達自己的方式,我會繼續(xù)堅持下去,用畫筆記錄自己的成長和美好的回憶。
第八課是舞蹈課。在這門課上,我學會了不同種類的舞蹈動作,通過練習,我發(fā)現(xiàn)自己的身體更加柔軟和靈活。舞蹈不僅能夠修身養(yǎng)性,還能夠塑造我積極向上的態(tài)度。我會繼續(xù)學習舞蹈,讓它成為我生活中的一部分。
第九課是手工課。在這門課上,我學會了制作一些小玩具和手工藝品。通過動手制作,我的動手能力和創(chuàng)造力得到了很大的提高。手工課是一門很有成就感的課程,每當我制作出一個精致的手工作品,我都覺得很開心和滿足。
第十課是團隊課。這是一門為期一個星期的集體活動。通過參與各種團隊活動和合作任務,我學會了與他人合作、溝通、協(xié)作。在一個團隊中,每個人都有不同的才能和優(yōu)勢,只有團結(jié)在一起,我們才能夠取得最好的結(jié)果。
通過參加暑假十課,我意識到學習是一個持續(xù)不斷的過程。只有不斷學習,不斷充實自己,我們才能夠變得更好。同時,我也明白了學習不僅是為了提高成績,更是為了發(fā)現(xiàn)自己的潛能和培養(yǎng)自己的興趣。暑假十課讓我更加全面地發(fā)展自己,也讓我更加了解自己。我會在今后的學習和生活中繼續(xù)努力,不斷追求進步。
暑假課的心得體會篇四
胸前的紅領(lǐng)巾迎風飄揚,我心中的夢想揚帆起航。在五星紅旗下許下愿望,為實現(xiàn)夢想天天向上。
每當我?guī)霞t領(lǐng)巾,一種特殊的情結(jié)就涌上心頭。是?。∥覀兪巧傧汝?,少先隊繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團的優(yōu)良傳統(tǒng),與過去的兒童團一樣,用紅領(lǐng)巾作為自己的標志。
紅領(lǐng)巾是用革命的鮮血染成的。每個少先隊員都必須佩戴紅領(lǐng)巾,要為紅領(lǐng)巾增添光彩。當嘹亮的國歌回蕩在耳畔,當鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,我們的夢想變得飛揚熱烈,共同的追求展現(xiàn)在眼前——中國夢。中國夢無比偉大而艱巨,它是我們中華民族近代以來最偉大的夢想——實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
“中國夢”既是人民的夢,也是每個少年人的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中,一個個“小夢”才能匯聚成“大夢”,“少年夢”才能托起“中國夢”!“中國夢”是人民的夢,每個人都是“夢之隊”的一員。
面對機會不夠均等的現(xiàn)實社會,人要有積極的態(tài)度和追求,不可怨天尤人,從來就沒有救世主,只有自己能夠救自己,準備就是最好的機遇,機遇總是垂青有備而來的人。
今天我們就在這里相約我們的夢,相約中國夢,讓紅領(lǐng)巾永遠飄揚!
暑假課的心得體會篇五
暑假是大學生的一段特殊時期,無論是緩解學業(yè)壓力,還是實踐社會體驗,暑假對于大學生來說都是非常重要的。然而,在享受暑假的同時,我們也應該給自己定下一些暑假的快樂計劃,比如說暑假十課。在這期間,我學到了很多知識并得到了豐富的體驗,從而對自己的未來有了更深入的思考。在這篇文章中,我想分享一下自己在暑假十課中得到的收獲和體會。
在我的理解中,暑假十課是學校為了幫助大學生度過一個快樂、有意義的假期而設(shè)置的。那么,具體如何遵循暑假十課呢?首先,我們需要認真閱讀學校發(fā)布的暑假十課指南,并對其中的每一項任務有一定的了解和理解。其次,我們需要制定一個合理的時間規(guī)劃,以便于我們在規(guī)定的時間內(nèi)完成這些任務。最后,我們需要關(guān)注暑假十課中所要求的內(nèi)容,積極參加校內(nèi)外的活動,以達到目標。
第三段:暑假十課給予我什么收獲
在完成暑假十課的過程中,我得到了許多寶貴經(jīng)驗和積極的收獲。其中包括自信心的提高,自我管理的能力增強,掌握一些新的知識和技能等。這里我想特別強調(diào)的是,在暑假學習期間,我明確了自己的職業(yè)目標并找到了培養(yǎng)自己優(yōu)秀技能的方法。此外,我通過暑假十課認識了很多優(yōu)秀的人,在和他們交流互動的過程中,我體會到了他們的思想和經(jīng)驗,也增加了我的見識。
第四段:如何將暑假十課的收獲應用于生活和學習
經(jīng)過暑假十課的學習和成長,我們應該如何把這些收獲應用到生活和學習中,從而使每一份經(jīng)歷都能夠發(fā)光發(fā)熱呢?首先,我們應該認真總結(jié)經(jīng)歷并做好記錄,以便日后回顧和應用。其次,我們需要從中走出自己的思路和方向,并將其付諸行動。我們應該將所學到的知識應用到生活和學習中,提高自己的綜合素質(zhì)。同時,我們也應該在自己的生活和學習過程中發(fā)現(xiàn)和了解更多的機會和經(jīng)驗,這樣才能更好地完善自己的能力。
第五段:結(jié)論
總之,在這個暑假中,暑假十課帶給了我很多特殊的收獲。通過本次活動,我得到了一個啟迪創(chuàng)意和體驗成功的機會,使我成為一個更有自信、更積極的人。同時,它也讓我在這個特別的假期中得到了充分的體驗,進一步擴展了我的視野和思維。我們應該珍惜這樣的機會和平臺,并加以合理利用,為自己的未來做好準備。
暑假課的心得體會篇六
同學們,這學期即將結(jié)束。為了讓學生在暑假有一個安全的`假期,要求所有學生注意安全,自覺遵守學校的規(guī)章制度。安全是一個沉重的話題:根據(jù)中國教育部帶來的數(shù)據(jù),每年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)幾乎超過2.5萬,其中每天有近12名中小學生死于車輪下;另一方面,我國每天約有50名中小學生遭受意外傷害,其中溺水占30%以上,居首位。在其他安全事故中,每年約有1.6萬中小學生非正常死亡,平均每天超過40人。這是一組令人震驚的數(shù)字!
我們的童年不應該充滿這些血腥的數(shù)字!在暑假期間,我們應該時刻注意安全問題,防止各種事故的發(fā)生。并參加各種有益的社會實踐活動,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會上做個優(yōu)秀的小公民。我們每個同學都必須提高安全意識,學會保護自己。這一天,我再次在那里提醒大家,安全是生命之水,禮貌是幸福之源!
下面給大家一些假期的要求,希望大家不僅要牢記在心,還要付諸實踐。
1、溺水事故預防溺水事故是夏季的一個隱患,因為在這個季節(jié)我們身邊每年都有很多慘痛的事故和教訓,而這些教訓往往是以生命的損失為代價的;對于一個家庭來說,失去一個孩子的生命往往意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此,學校明確要求,未經(jīng)允許,不得在江河、池塘內(nèi)玩耍、捕魚,未經(jīng)允許,不得在沒有安全設(shè)施或安全防護的水域游泳。學校將此視為假期期間的行為準則和紀律要求。
2、注意交通安全。你不僅要注意自己的行為,還要注意那些危險的車輛。我們必須遵守交通規(guī)則,嚴格遵守交通法規(guī)。穿過街道,走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌車輛,不在高速公路上玩耍。12歲以下的學生禁止在路上騎車。
3、注意食品安全和食品衛(wèi)生。學生購買袋裝食品時,要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和地址,不購買“三無”食品;不要在校門外和街頭流動攤點購買零食,以免食用不衛(wèi)生的食物和過期食品引起食物中毒。杜絕各種不良習慣,不抽煙不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
注意食品衛(wèi)生。夏天是易患各種傳染病的季節(jié)。希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴格防范“病從口入”。不要吃腐爛的水果和食物,以防食物中毒。假期期間雖然要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好照顧自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。生病了不要隨便吃藥,及時去正規(guī)醫(yī)院治療。
預防傳染病,保護健康。節(jié)假日走親訪友難免要去公共場所。因此,預防流行病和傳染病非常重要。炎熱的夏天外出時,盡量不要去人多的地方,不要與粗心大意的人接觸,不要與陌生人交談,不要吃陌生人給的東西。
暑假課的心得體會篇七
暑假是許多學生盼望已久的假期,是他們放松心情、放松身心的寶貴時間。而近年來,越來越多的學生選擇參加暑假十課,通過各種不同的培訓、學習活動來充實自己的假期。作為參加過暑假十課的一員,我從這一特殊的經(jīng)歷中,獲得了許多心得體會。
首先,暑假十課讓我體會到了學習的樂趣。在平時的學校生活中,我們經(jīng)常為了應付各種各樣的考試任務而感到緊張和疲憊,而暑假十課中的學習卻給了我一種全新的體驗。由于課程內(nèi)容更加豐富多彩,學習的方式也更加靈活自由,我可以更加主動地投入其中,深入探究知識的奧秘。在這個過程中,我的學習興趣逐漸被激發(fā),不再抱怨學習的枯燥乏味,反而樂此不疲地鉆研著各種學科,并且從中找到了許多樂趣和成就感。
其次,暑假十課讓我認識到了自己的潛能。在學校里,由于各種限制和要求,我常常不能盡情發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。而暑假十課中,我有機會參與到不同的項目和活動中,遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。通過努力和思考,我成功地解決了許多問題,我意識到自己擁有的能力遠遠超過自己的想象。這種經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢,也讓我更加堅定地相信,只要努力去嘗試,就一定能夠取得更好的成績。
第三,暑假十課鍛煉了我的團隊合作能力。在課程中,我和其他的同學們一起分組完成了各種各樣的任務和項目。在這個過程中,我意識到團隊合作是非常重要的,沒有一個人可以獨立完成所有的事情。在與他人的交流和合作中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了與人溝通和協(xié)調(diào),懂得了互相幫助和支持的重要性。同時,我也發(fā)現(xiàn)只有團隊的共同努力和合作,才能夠達到更好的效果和成果。
第四,暑假十課讓我拓寬了自己的視野。通過參加各種不同的課程和活動,我接觸到了以前從未接觸過的領(lǐng)域和知識。我了解了藝術(shù)、科學、技術(shù)、文化等領(lǐng)域的最新發(fā)展和成果,認識了許多有才華和有見地的人。這些經(jīng)歷讓我對世界充滿了好奇和探索的欲望,我愿意用我的知識和能力來改變世界。
最后,暑假十課讓我明白了學習的目的和意義。學習不僅僅是為了應付考試,更是為了讓自己變得更好,為了能夠在未來的社會中更好地發(fā)展自己的潛力。通過參加暑假十課,我意識到學習是一種持續(xù)不斷的過程,需要我們保持持續(xù)的興趣和努力,才能夠充分發(fā)揮自己的潛力和實現(xiàn)自己的理想。
在暑假十課的過程中,我學到了許多知識和技能,也有了許多成長和進步。這些心得體會不僅讓我更加了解自己,也讓我對學習和未來充滿了希望和憧憬。我相信,只要保持持續(xù)的努力和學習的態(tài)度,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
暑假課的心得體會篇八
暑假來的有點太突然,我還沒有做好心理準備,就已經(jīng)無所事事地坐在家里了。我對老師和同學的思念日益加重,以至于吃飯不香,睡覺不穩(wěn)。
星期六考試完后,我愉快地拉著爸爸媽媽的手,在公園里追逐,在草地上打滾,在小山亭上放聲高唱……我沉浸在放暑假的喜悅里。回到家,我對著書包咒罵,打開久違的電腦,聽著從前的歌,玩著老掉牙的游戲,一切的一切都是那么的美好。但是當我躺在床上,享受著窗外吹來的只有夏天才能感覺到的那獨特的涼爽的風,頓時思緒萬千:時兒激動,時兒悲傷,時兒歡笑,時兒生氣。
這也許只能在夢中出現(xiàn),但是我希望這個夢永遠不要結(jié)束,我自己永遠不要醒來。
暑假課的心得體會篇九
暑假,對于學生來說,是一個寶貴的自由時間。而《暑假十課》這本書,則為我們提供了一個更加均衡和有意義的度過暑假的方式。在這個假期里,我認真學習了這本書,收獲了許多啟示和感悟。以下是我對《暑假十課》的心得體會。
首先,這本書讓我意識到了自己的價值和責任。書中講了一個年輕人和他的老師之間的故事,通過他們的對話和交流,我明白了每個人都有自己的潛力和價值,只要我們愿意去發(fā)掘和運用。在這個暑假里,我不再把自己看作是被動的學習者,而是一個積極進取、有責任心的人。我珍惜每一天的時間,不再浪費在無謂的事情上,而是用心學習、成長和進步。
其次,這本書讓我重新思考了自己對待學習的態(tài)度。夏天是玩耍和放松的季節(jié),大多數(shù)人都會選擇不思考、不讀書。而《暑假十課》則提醒我們在暑假里也應該保持良好的學習習慣。書中提到了一個觀點:暑假學習不僅僅是為了追求學業(yè)上的卓越,更是為了培養(yǎng)自己完整的人格和豐富的內(nèi)涵。在這個意義上,我開始了一項暑假學習計劃,每天都會看一些有意義的書籍、學習一些新的知識和技能。這讓我感到很充實,并發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣和動力。
第三,這本書教會了我如何正確理解和運用時間的重要性。書中許多故事和例子說明,只有善于利用時間的人才能取得成功。在暑假里,我省去了很多浪費時間的活動,比如無休止的看電視、玩手機等。與此同時,我學會了合理安排時間,為自己設(shè)立明確的目標和計劃,并努力去實現(xiàn)。通過這樣的努力和實踐,我的時間管理能力得到了極大的提高,我能更好地把握時間,活得更加有條理和高效。
第四,這本書鼓勵我勇敢嘗試和積極面對困難。暑假期間,我們常常會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候會覺得無法解決,甚至會有放棄的念頭。然而,書中的故事告訴我,只要我們堅持努力,尋找解決問題的方法并無畏地面對困難,就能克服困難并取得成功。如今,我敢于面對困難,不再害怕失敗,勇敢地嘗試各種新的事物和機會。
最后,這本書教會了我關(guān)注他人,關(guān)愛他人。在暑假里,我們有更多的時間與周圍的人交流和相處。然而,我們常常只顧著自己的快樂和滿足,對周圍的人的需要和感受視而不見?!妒罴偈n》告訴我,只有關(guān)注他人、理解他人并給予他人幫助,我們才能真正獲得滿足和成長。于是,我開始多與家人、朋友溝通,關(guān)心他們的生活和情感,并盡量提供幫助和支持。這不僅增加了我的人際關(guān)系,也讓我意識到幫助他人其實是給予了自己更多的幸福和快樂。
通過對《暑假十課》的學習和思考,我得到了許多寶貴的啟示。我明白了自己的價值和責任,重新認識了學習的重要性,學會了合理利用時間,勇敢面對困難,并關(guān)注他人、關(guān)愛他人。這些體會將伴隨著我度過這個有意義的暑假,并成為我未來成長的重要指導。我相信,只要堅持這樣的學習和思考,將來我一定能成為一個更加優(yōu)秀和有價值的人。
暑假課的心得體會篇十
這個漫長的暑假過去了,我有很多的收獲,不過收獲最多是看書。
我看了很多的書,有《小布頭奇遇記》,《草房子》,《小時候就在想的事》,《丟三落四的小豆豆》,《三國演義》,《少年文藝》等等很多。其中,我最喜歡的是《草房子》和《小時候就在想的事》。
《草房子》寫的是孩子們有一顆純潔天真的心。文中的桑桑很天真,他把爸爸媽媽的蚊帳取下來當魚網(wǎng)打魚,爸爸發(fā)現(xiàn)蚊帳沒了,并沒有打桑桑,而是把他的蚊帳取下來作為懲罰。孩子就是天真可愛,我沒也一樣,可是不能像桑桑那樣頑皮。
《小時候就在想的事》是日本作家黑柳徹子寫的,寫的就是她小時候的事。她小時候很喜歡蹦蹦跳跳,見到坑就要跳過去,甚至看到一張紙也要跳過去。一次,她看到一堆沙子,很奇怪不在海邊怎么會有沙子呢?不管那么多就想跳過去,結(jié)果跳進沙堆里,原來不是沙子,下面是水泥,上面鋪了一層沙子而已。從那以后,她變得小心謹慎多了。坐電梯時要先看一看里面有沒有一個大洞,萬一被摔死了怎么辦?從此我也學會了謹慎,不再冒失。
也許,我們能夠擁有一個快樂美好的童年,長大后,回憶就是最幸福的事!現(xiàn)在,我們還需要好好學習,做一名優(yōu)秀的小學生,這也是童年快樂的一部分。
多讀書,認真學習,收獲的果實就會越多,就如當我們抬頭遠望時,那碩果累累的果園,那金燦燦的麥地,是我們的收獲一樣!