人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇一
上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對(duì)于我們卻是個(gè)意義非凡的日子。因?yàn)槲覀兊膞x,經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個(gè)大家庭,嶄新的力量必將使xx可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)xx的新成員們表示歡迎!初次見面,所謂的認(rèn)識(shí)可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會(huì)很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布,xx市xx小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)正式開始。
提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲(chǔ)糧精神,海貍自覺主動(dòng)、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵(lì)的飛行天賦。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果大家都能做有價(jià)值的工作,每一個(gè)人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程,在實(shí)施的過程中互相鼓舞,這便是“共好”。
想要做好任何一件事情,我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”,xx的發(fā)展亦是如此。下面,就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家解讀學(xué)校的辦學(xué)理念及三年發(fā)展規(guī)劃,定位新學(xué)期的工作重點(diǎn)。(周校發(fā)言)
周校長(zhǎng)的講話,帶領(lǐng)大家回顧過去,更展望未來。相信她對(duì)于辦學(xué)理念的解讀以及對(duì)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃,讓我們每個(gè)人都有了“是什么”的清晰認(rèn)識(shí)和“為什么”的充足動(dòng)力,我們的前行之路一定會(huì)因此走得扎實(shí)穩(wěn)健、一往無前。培訓(xùn)活動(dòng)的第一階段到此結(jié)束,大家休息十分鐘,然后我們開始第二階段的培訓(xùn)。
第一階段的培訓(xùn)中,我們明確了“是什么”和“為什么”,接下來我們要面對(duì)的還有“怎樣做”。古人云:坐而論道不如起而行之,也許xx先行者們的實(shí)踐之路、反思所獲會(huì)給大家更多啟示。下面就請(qǐng)xx的第一批老師來講講他們的故事。
一年級(jí)一班是我們的行為習(xí)慣優(yōu)勝班級(jí),因?yàn)樗麄冇幸晃粭l理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師,下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學(xué)生良好的常規(guī)習(xí)慣。(點(diǎn)評(píng):要求具體、提倡自主、注重鼓勵(lì),在這樣有序有據(jù)的探索和管理中,孩子們才能逐步實(shí)現(xiàn)自我管理,變得懂規(guī)則、負(fù)責(zé)任。)
周老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任,她將為大家介紹如何進(jìn)行班集體建設(shè),掌聲歡迎。(點(diǎn)評(píng):建設(shè)文化、培養(yǎng)習(xí)慣、落實(shí)崗位,低年級(jí)的班級(jí)建設(shè)說起來很簡(jiǎn)單,做起來卻又多又雜、辛苦異常,希望我們能用自己的努力,實(shí)現(xiàn)周xx老師所說的,讓每一個(gè)孩子開心的學(xué)習(xí)、快樂的生活。)
張xx老師是語文教學(xué)和班級(jí)管理崗位上的新兵,可是她勤學(xué)善思、心靈手巧,在班級(jí)文化的建設(shè)中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開,朵朵放光彩”的故事。(點(diǎn)評(píng):把精神文化寄寓在獨(dú)特的環(huán)境設(shè)計(jì)和多彩的班級(jí)活動(dòng)中,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)育人的潤(rùn)物細(xì)無聲,張老師用自己的行動(dòng)向我們展現(xiàn)了靜待花開的美好。)
駱xx老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師,工作中她充滿熱情、勤懇認(rèn)真。也因此,她的工作得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可和支持。下面,就有請(qǐng)駱老師講講她是如何建設(shè)班級(jí)家委會(huì)的。(點(diǎn)評(píng):從懷疑到信任,進(jìn)而成為親密無間的合作伙伴,駱老師用自己的全心付出打動(dòng)了家長(zhǎng),使他們成為了質(zhì)的教育資源。)
同樣作為新教師的郝xx老師,充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學(xué)的特點(diǎn),美術(shù)學(xué)科教學(xué)之余,郝老師承擔(dān)了學(xué)校圖書館的管理,通過培養(yǎng)會(huì)選擇、守秩序的小讀者實(shí)現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請(qǐng)郝老師。(點(diǎn)評(píng):整理圖書、引導(dǎo)學(xué)生,郝老師邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,邊模仿邊反思,用默默努力使學(xué)校的圖書借閱實(shí)現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。)
聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言,我想,在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事,也有了很多的想法和打算,下面就請(qǐng)大家暢所欲言,說說自己的感受。(李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝)
(如果沒有人主動(dòng)發(fā)言)大家都比較拘謹(jǐn),那就先從我熟悉的開始吧。
李xx老師,您過去是我們的學(xué)生家長(zhǎng),現(xiàn)在是我們的同事,您先來說說吧。
楚xx老師,多才多藝的新教師一定能在xx這方天地中大展宏圖,您也來說幾句。
王xx老師,雖然我們不相識(shí),但我曾經(jīng)聽過您的課,知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,您也來跟大家聊聊吧。
聽著大家的講述,我想此時(shí)此刻,每位老師都與我一樣激動(dòng)不已、斗志昂揚(yáng),對(duì)xx的明天充滿希望。
剛滿一歲的xx仍然是稚嫩的,需要我們?yōu)樗木哿?、全心付出;剛滿一歲的xx仍然在成長(zhǎng)中,需要我們?yōu)樗位A(chǔ)、打好底色。最后,想與大家分享一個(gè)小故事。
兩檐之間,蜘蛛結(jié)了一張巨大的網(wǎng)。
從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,凌結(jié)于空中,直徑足有一丈開外。
蜘蛛不會(huì)飛翔,這凌空的網(wǎng)是如何織就的?
其實(shí),方法很簡(jiǎn)單:
從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面。走過空地,爬上對(duì)面的檐頭,高度一致了,把絲收緊,如此往復(fù)??椌W(wǎng)的勞動(dòng)異常艱辛,進(jìn)度異常緩慢,蜘蛛?yún)s樂此不疲,仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)愉快的表演。
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇二
在新課改背景下,作為提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要手段的教師培訓(xùn)被提到了一個(gè)全新的高度,因此教師培訓(xùn)的意義尤為重要。下面是本站小編給大家整理的教師培訓(xùn)活動(dòng)主持人
主持詞
,僅供參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位省級(jí)骨干教師和江南育才小學(xué)的老師們:
大家上午好!
根據(jù)《廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)跟崗學(xué)習(xí)工作指南》文件精神,為有效實(shí)施“高校、市縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)教師工作室”三位一體的骨干教師培養(yǎng)。今天,廣東省呂崇平教師工作室特在此召開骨干教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式。今天的開班儀式,我們很榮幸邀請(qǐng)到了 ???蒞臨指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
二、下面我們進(jìn)行第一個(gè)議程,有請(qǐng)饒小雯校長(zhǎng)致
歡迎詞
并介紹學(xué)校的教育、教學(xué)、管理和科研情況,大家掌聲歡迎!??從饒校長(zhǎng)鏗鏘有力有力的發(fā)言中,我讀到一種期待:要做就要做得最好,要在不斷地總結(jié)反思中提高,用智慧和汗水去謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。謝謝饒校長(zhǎng)!
三、下面進(jìn)行第二個(gè)議程:請(qǐng)工作室主持人呂崇平老師介紹工作室培訓(xùn)模式,明確跟崗學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求。大家掌聲歡迎!
??感謝呂老師的精彩發(fā)言。雖然課題的總負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師呂崇平老師最近身體不舒服,但她依然細(xì)心地指導(dǎo)省級(jí)骨干教師的課題研究工作,甚至包含解決學(xué)員們的吃、住等問題都親力親為。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x她。
三、下面進(jìn)行第三個(gè)議程:請(qǐng)學(xué)員代表講話。大家掌聲歡迎!
??對(duì)于學(xué)員們來說,今天是個(gè)開始,學(xué)員們踏上了課題研究的新征程,希望你們認(rèn)真鉆研,預(yù)祝你們?nèi)〉脠A滿成功。
四、下面進(jìn)行第四個(gè)議程:請(qǐng)市教育局劉飛珍主任講話。大家掌聲歡迎!
感謝劉主任的精彩點(diǎn)評(píng),市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,為我們搭建了教育教學(xué)科研前進(jìn)的階梯,我們工作室一定會(huì)以此為契機(jī),努力加快教師專業(yè)成長(zhǎng)步伐,真正發(fā)揮省教師工作室的輻射帶動(dòng)作用!
再次感謝各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助,這次開班儀式到此結(jié)束! 謝謝!
各位新老師
大家上午好!
今天,我校20xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了,借此,我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興,我們學(xué)校教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍,我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措,之前,大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn),今明兩天,我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容,并結(jié)合了學(xué)校實(shí)際,安排了更具針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容(簡(jiǎn)單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。
出席今天開班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:吳愛明校長(zhǎng)、萬麗蘭副校長(zhǎng)、汪明副校長(zhǎng)、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會(huì)主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。
今天上午的培訓(xùn)有三項(xiàng)議程:
首先,有請(qǐng)吳愛明校長(zhǎng)致歡迎詞。
1.要深刻領(lǐng)會(huì)吳校長(zhǎng)的講話精神,牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,走好新征途的第一步。
2.培訓(xùn)期間要積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力消化。
3.在新的工作崗位上,要自覺投入到我我校教育教學(xué)的實(shí)踐中去,用新課程理念武裝自己頭腦,指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。
4.加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立新課程理念下的教師專業(yè)精神,要有樂業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識(shí);要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感; 要有實(shí)事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。
5.服從組織需要,施展大家的才華,為學(xué)校的教育發(fā)展奉獻(xiàn)青春與熱血。
最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。
開幕式程序
尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)、諸位老師:
大家上午好!
春節(jié)的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾。在這美麗祥和的日子里,我們大家歡聚在這里,是因?yàn)槲覀兌紤阎活w弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的赤子之心,是因?yàn)槲覀兌家鲇械赖碌闹袊?guó)人。我們教育局為落實(shí)黨xx大提出的“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。”今天在這里舉辦為期三天的《中華傳統(tǒng)文化教育骨干教師培訓(xùn)班》。在這個(gè)春天里,我們播下了傳統(tǒng)文化的種子,用我們古圣先賢的智慧去耕耘每一個(gè)人的心田,秋天我們必將收獲累累的碩果。
在這里,我們首先要感恩教育局領(lǐng)導(dǎo)的英明決策;其次,我們要感恩社會(huì)各界人士對(duì)我們的大力支持;最后我要感恩在座諸位弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的熱心。
我宣布《中華傳統(tǒng)文化教育骨干教師培訓(xùn)班》開班儀式現(xiàn)在開始。
首先我們要一起向我們共同的老師孔老夫子行三鞠躬禮。禮畢,全體請(qǐng)坐。
……
同時(shí),在此我們也對(duì)幸福中學(xué)為我們本次學(xué)習(xí)班提供場(chǎng)地表示真誠(chéng)的感謝。
也讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示感謝!
1、 掌聲歡迎……講話
2、 掌聲歡迎……講話
3、 開班式至此結(jié)束。
感謝各位來賓對(duì)我們本屆教師培訓(xùn)班活動(dòng)的鼓勵(lì)和支持,謝謝你們。現(xiàn)在我們用掌聲恭送各位嘉賓退席。為了讓在座的各位老師在這兩天的學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合,我們有請(qǐng)來自……帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)太極拳。大家掌聲歡迎。
現(xiàn)在大家可以離開座位休息一下。剛才大家參加完開幕式,可能有些疲倦?,F(xiàn)在請(qǐng)大家休息一下,我們?yōu)槟诮淌业臏?zhǔn)備了純凈水,,要方便的同志請(qǐng)您到,并注意保持教學(xué)樓的環(huán)境衛(wèi)生。最后提醒您我們的休息時(shí)間是10分鐘,現(xiàn)在是,請(qǐng)您在準(zhǔn)時(shí)返回教室聽第一節(jié)課。
尊敬的諸位老師:請(qǐng)您回到自己的座位上,我們馬上就要開始上課了。 傳統(tǒng)文化教育的核心就是孔夫子的教育??追蜃拥慕虒W(xué)科目有四門:第一是德行,第二是言語,第三是政事,第四是文學(xué)。那我們看到,在兩千五百年前,孔老夫子就把德行教育列在首位,那么,兩千五百年后的今天,在物質(zhì)文明的今天,是不是就不需要德行教育了呢?現(xiàn)在就有請(qǐng)……老先生來為我們分享《為什么要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德行教育》。大家掌聲歡迎。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x……精彩的分享。是啊,建國(guó)君民,教學(xué)為先。而教學(xué)首重的是德行教育,一個(gè)孩子從小扎好了德行的根基,將來才能開出美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。為了把本次培訓(xùn)班辦得更好,下面就請(qǐng)……老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)一下本次培訓(xùn)班的內(nèi)容和相關(guān)要求。
1. 由于學(xué)員較多,就餐場(chǎng)地有限,勞煩大家在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下依序就餐,切勿走散,以免錯(cuò)過就餐時(shí)間。
2. 夫子曰:食不語,寢不言,請(qǐng)?jiān)诰筒蜁r(shí)保持安靜,這也有助于您的消化和吸收。
3. 我們食用的每一粒糧食都是善心人士捐贈(zèng),請(qǐng)大家按需取用,碗內(nèi)不剩飯菜,以免浪費(fèi)。
4.用餐結(jié)束后,請(qǐng)協(xié)助工作人員把餐具輕輕放在指定的地方,這樣就會(huì)減少他們的勞累,這也是我們愛心的一種體現(xiàn)。
5. 提醒大家下午1:55準(zhǔn)時(shí)在教室上課,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間用餐,準(zhǔn)時(shí)上課。
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇三
家上午好!
根據(jù)市教育局暑假培訓(xùn)安排,今天上午培訓(xùn)的內(nèi)容是“教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)”。為此,我們專門從武安市重點(diǎn)中學(xué)中,有幸邀請(qǐng)到兩位在一線教學(xué)的專家老師,來給我們九中的老師們作專題講座:他們一位是來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的李忠老師、一位是來自武安二中的王海峰老師,首先,我提議,我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
其次,我要簡(jiǎn)單的介紹一下兩位專家教師:
李忠老師是實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任兼語文教師、教研組長(zhǎng)、初中語文學(xué)科帶頭人、武安市優(yōu)秀教師、邯鄲市優(yōu)秀班主任、模范教師,在作文教學(xué)中有到的研究,并且在20xx年中考中曾創(chuàng)造過語文滿分120分的神話。
王海峰老師是武安二中班主任兼語文教師、邯鄲市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、說課比賽一等獎(jiǎng),熱衷于寫作,在各類期刊報(bào)紙上發(fā)表文章近200余篇;語文成績(jī)優(yōu)異,在校級(jí)排名中始終名列第一,并且,今年全市中考狀元就是他的弟子。
現(xiàn)在,先有請(qǐng)李忠老師給我們做精彩的演講報(bào)告,他講授的題目是《班主任點(diǎn)滴工作》,家歡迎!
簡(jiǎn)單總結(jié):李忠老師擔(dān)任過多年班主任工作,對(duì)班主任工作有很深的認(rèn)識(shí)和特的見解。在這里,他深入淺出,入木三分的給我們講授了他自己的`管理經(jīng)驗(yàn)和親身感受,對(duì)我們九中的每位老師都很有啟發(fā)。掌聲感謝李忠老師的精彩報(bào)告!
接下來,我們有請(qǐng)王海峰老師給我們做精彩的演講報(bào)告,他講授的題目是《教師專業(yè)化成長(zhǎng)》,家歡迎!
簡(jiǎn)單總結(jié):“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。聆聽王海峰老師的報(bào)告,我有一個(gè)深切的感受,那就是:。掌聲感謝王海峰老師得精彩報(bào)告!
總結(jié)發(fā)言:教育不僅是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)。聽完二位老師報(bào)告,我不知道家什么感受,我是既佩服,又慚愧。佩服的是他們是在用真心地做著教師這門事業(yè),用愛心雕刻著教育這門藝術(shù)。慚愧的是,我從教14年卻一無所獲,毫無成績(jī)可言。不過,我覺得只要們用真心、有愛心、有恒心就一定能夠把教育工作做好。因?yàn)橛幸痪湓捳f得好“認(rèn)真做事只能把事做對(duì),用心做事才能把事做好。”我希望九中的每位老師都能把事既做對(duì)又做好。
最后再次感謝二位蒞臨九中,謝謝!
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇四
教師培訓(xùn)主持詞還不會(huì)的朋友可以參考這篇教師培訓(xùn)主持詞范文!
各位新教師,大家下午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行新教師專業(yè)成長(zhǎng)的培訓(xùn),通過近幾天的創(chuàng)城,讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮,也收獲了干凈的快樂,也體會(huì)到了團(tuán)體作戰(zhàn)的合作精神。
讓我們繼續(xù)累并快樂著。
今天下午為我們培訓(xùn)的有三位專家級(jí)別的老教師。
第一位是中學(xué)高級(jí)教師,從事生物教學(xué),班主任工作20年,曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。
榮譽(yù)的背 后都是劉老師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。
下面就讓我們一起走進(jìn)劉老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧,和她的無私奉獻(xiàn)!她為我們帶來的培訓(xùn)內(nèi)容是《班級(jí)養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動(dòng)》掌聲有請(qǐng)劉老師!
總結(jié):劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們?cè)谧拿课唤處煻荚谳p松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們?cè)俅胃兄x劉老師為我們所做的精彩的報(bào)告。
張老師,
中學(xué)高級(jí)教師,中學(xué)部黨支部書記。
從教20年,擔(dān)任七年班主任;曾獲濟(jì)南鐵路局中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、山東省中學(xué)數(shù)學(xué)講課比賽二等獎(jiǎng);多次榮獲“山東省初中數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào);臨沂市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
總結(jié):剛才張老師的報(bào)告高屋建瓴,思維嚴(yán)謹(jǐn),旁征博引,深入淺出,生動(dòng)形象,既有理論的高度,又有實(shí)踐的廣度,更有思維的深度,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、時(shí)效性和可操作性,使我們?cè)诟锌级?,倍受啟發(fā)的同時(shí),更喚起了我們對(duì)新時(shí)期教育發(fā)展的重新思考,對(duì)教育重新定位,對(duì)人生的深刻感悟,開闊了視野,儲(chǔ)備了知識(shí),提高了素能。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!
韓老師
中學(xué)一級(jí)教師,大學(xué)本科學(xué)歷,擔(dān)任班主任。
畢業(yè)于山東師范大學(xué)英語系,英語水平達(dá)專業(yè)八級(jí),并獲得了由上海外語專業(yè)委員會(huì)頒發(fā)的英語口語與口譯水平專業(yè)八級(jí)證書;自1998年參加工作以來,曾獲臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)第一名、臨沂市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)和臨沂市優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng);曾被評(píng)為臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)秀教師;并多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、校十佳青年教師、校優(yōu)秀教師和校優(yōu)秀班主任;所撰寫的論文《淺談高中英語“三段四步式”閱讀策略》、《淺談?dòng)⒄Z教師的基本素養(yǎng)》和《構(gòu)建有效師生互動(dòng),創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍》分別在在市級(jí)和國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。
下面有請(qǐng)韓老師給我們帶來的'《 》
總結(jié):韓老師自任教以來一直對(duì)英語教學(xué)潛心鉆研,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,并以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)。
她的專業(yè)知識(shí)功底深厚,并在教學(xué)中善于反思積累,形成的教學(xué)反思對(duì)他的教學(xué)質(zhì)量的提高有了很大幫助。
作為班主任,在班級(jí)管理上有自己獨(dú)到的管理思路,所帶班級(jí)成績(jī)搖搖領(lǐng)先。
教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思;指出了教師反思的必要性,并通過自身生動(dòng)的事例來闡釋了這一道理。
各位老師,大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作,夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。
參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有 ,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。
下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話。
老師們,陳局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對(duì)我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃:
第一年:試用期培訓(xùn)。
該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。
本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。
第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。
該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級(jí)管理方法。
本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。
第三年:提高期培訓(xùn)。
該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。
就本次培訓(xùn),我重申以下幾點(diǎn):
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。
對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。
記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時(shí)方恨少,筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。
培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來,加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。
最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!
老師們:
伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。
在談工作之前,先給老師們拜個(gè)晚年,祝老師們虎年身體健康,開心、幸福總相伴。
今天上午的會(huì)議分成兩部分:
8:10——9:00由*校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃,
9:00——11:30是專家講座。
因時(shí)間關(guān)系,中間不再安排休息,請(qǐng)老師們見諒。
(如有需要,注意不要影響其他老師聽會(huì))。
下午1:00——4:00各年級(jí)組織老師們?cè)谙鄳?yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃,會(huì)后將討論稿送檔案室*主任處。
同時(shí)各年級(jí)組織打掃衛(wèi)生,做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
下面歡迎*校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。
今天我們有幸請(qǐng)到的是一位摯愛的使者,善良的化身,她就是全國(guó)先進(jìn)工作者,全國(guó)師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。
黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上,30余年不知疲倦。
在長(zhǎng)期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》,融入了我國(guó)諸多教育名家的先進(jìn)理念,充分體現(xiàn)了新時(shí)期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。
她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神,對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛心。
她撰寫的幾十萬字的班主任筆記,受到了專家的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
《中國(guó)教育報(bào)》這樣評(píng)價(jià)她:一位以情感感染情感,用體驗(yàn)激發(fā)共鳴,讓觸動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)的教師。
讓我們一起走進(jìn)黃老師,用心感受她的執(zhí)著,她的熱忱,她的智慧。
結(jié)束語:
老師們,聽了黃老師的報(bào)告,相信每個(gè)人都對(duì)師愛有了深層次的感悟與理解。
我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會(huì)成功的路。
在這條路上,情在左,愛在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。
讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!
1.
教師培訓(xùn)會(huì)議主持詞
2.
教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞
3.
教師培訓(xùn)主持詞開場(chǎng)白
4.
教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)主持詞
5.
培訓(xùn)主持詞
6.
小學(xué)教師繼續(xù)培訓(xùn)開班儀式主持詞
7.
教師培訓(xùn)方案范文-教師培訓(xùn)方案
8.
員工培訓(xùn)主持詞
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇五
大家好!
振豫“212工程”是省教育廳師范處和振豫教育基金會(huì)聯(lián)合實(shí)施的?;鹈磕瓿鲑Y為河南貧困地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)培訓(xùn)教師,計(jì)劃在5年內(nèi)培訓(xùn)上千名農(nóng)村小學(xué)教師。振豫教育基金會(huì)是由河南籍人士、的it界企業(yè)家、百度創(chuàng)始人之一徐勇博士發(fā)起并捐資250萬元人民幣設(shè)立。
基金會(huì)以“培養(yǎng)優(yōu)秀人才,振興河南教育”為宗旨,致力于推動(dòng)國(guó)內(nèi)特別是河南教育、文化、科技等公益事業(yè)。振豫212工程已在我省實(shí)施了兩年,今年,在省教育廳師范處的大力支持下,振豫212工程花落濟(jì)源,對(duì)我市小學(xué)低年級(jí)教師進(jìn)行專題培訓(xùn),這為大家提供了一次高水平的、與專家面對(duì)面的.學(xué)習(xí)交流和提高的機(jī)會(huì)。
今天,出席培訓(xùn)班開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)有首都基礎(chǔ)研究院執(zhí)行副院長(zhǎng)梁威研究員、發(fā)展委員會(huì)辦公室副主任屈浩同志、振豫教育基金會(huì)秘書長(zhǎng)李勝蘭同志、濟(jì)源市教育體育局黨組書記、副局長(zhǎng)孔東征同志,讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
下面,開班典禮正式開始。
首先,請(qǐng)濟(jì)源市教育體育局黨組書記、副局長(zhǎng)孔東征同志致辭。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)發(fā)展委員會(huì)辦公室副主任屈浩同志講話。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),首都基礎(chǔ)研究院執(zhí)行副院長(zhǎng)梁威研究員講話。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)教師代表發(fā)言。
一是要認(rèn)真參加培訓(xùn)。針對(duì)小學(xué)低年級(jí)特別是包班教師進(jìn)行培訓(xùn),這在我市還是第一次。小學(xué)包班教師由于工作特點(diǎn)的限制,平時(shí)很少有機(jī)會(huì)有時(shí)間參加培訓(xùn),“212”工程針對(duì)性強(qiáng),對(duì)我們的教師培訓(xùn)工作是一個(gè)補(bǔ)充,一定能夠?yàn)榇蠹业慕逃虒W(xué)、為我們廣大教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供支持和幫助。希望各位老師積極參與到培訓(xùn)中來,認(rèn)真聽講,主動(dòng)研討,勇于質(zhì)疑,充分利用這次培訓(xùn)與專家、一線特級(jí)教師面對(duì)面交流和研討的機(jī)會(huì)求疑解惑,并通過我們的反思使自己真正有所提高。
二是要嚴(yán)守紀(jì)律。這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),一是要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,為保證培訓(xùn)效果,各位老師要按照培訓(xùn)安排按時(shí)參加培訓(xùn),不能缺勤、遲到、早退各中心校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)本單位人員的管理,嚴(yán)格考勤,市教體局對(duì)各單位參訓(xùn)情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。二是要服從管理,此次培訓(xùn)采用了多種培訓(xùn)方式,并且分班組進(jìn)行活動(dòng),各位老師要做好角色轉(zhuǎn)換,聽從班主任安排,步調(diào)一致,確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。
現(xiàn)在正是酷暑炎夏,條件比較艱苦,盡管我們盡努力為老師們安排了的場(chǎng)地,但由于人員較多,可能達(dá)不到的效果,在此,提醒大家要注意防暑,注意飲食和交通安全,保證按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)。
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇六
大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作,夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有 ,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。
下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話。
第一年:試用期培訓(xùn)。該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。
第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級(jí)管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。
第三年:提高期培訓(xùn)。該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。
就本次培訓(xùn),我重申以下幾點(diǎn):
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時(shí)方恨少,筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來,加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。
最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇七
大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作,夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。
下面請(qǐng)x局長(zhǎng)講話。
老師們,x局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對(duì)我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃:
該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為xx學(xué)時(shí)。
該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級(jí)管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。
該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為xx學(xué)時(shí)左右。
就本次培訓(xùn),我重申以下幾點(diǎn):
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時(shí)方恨少,筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來,加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。
最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇八
大家好!
今天,我市20xx年中小學(xué)幼兒園新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了,借此,我向各位新教師的到來表示熱烈的歡迎。新教師參加崗前培訓(xùn)是國(guó)家對(duì)提高新教師專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措。讓我們以熱烈的掌聲向蒞臨到會(huì)指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下午的培訓(xùn)有兩個(gè)議程:
一是教育局局長(zhǎng)就教育的現(xiàn)狀向大家作介紹,并對(duì)新教師在新形勢(shì)下提出新的要求。
二是安副市長(zhǎng)談?wù)劷?jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展情況,他將就南安的地理位置、自然資源、人文景觀、綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展情況作簡(jiǎn)要的介紹,并對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望,希望老師們專心聽講,認(rèn)真做好筆記。
下面進(jìn)行第一個(gè)議程,請(qǐng)市教育局吳局長(zhǎng)講話,大家歡迎。
1、立德樹人,弘揚(yáng)師德本質(zhì);
2、以愛育人,豐富教育內(nèi)涵;
3、以人為本,關(guān)注學(xué)生發(fā)展;
4、與時(shí)俱進(jìn),促進(jìn)教育和諧。希望在座的各位新教師能深刻理解,明確自已肩負(fù)的歷史重任,把握機(jī)遇,經(jīng)受住考驗(yàn)與挑戰(zhàn),在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)中發(fā)展自我、提升自我,使自己早日成為一名合格的人民教師。
各位新教師,幾年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,南安的各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,取得的成績(jī)令人矚目,這是南安人的驕傲,也是南安教育發(fā)展的基礎(chǔ)。李副市長(zhǎng)的講話,將把南安的今天呈現(xiàn)給大家。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李副市長(zhǎng)為大家做報(bào)告。
各位新教師:剛才李副市長(zhǎng)的重要講話,不僅給大家?guī)砹顺錆M生機(jī)與希望的南安現(xiàn)狀,同時(shí)也給大家即將開始人生新的征途指出方向,要求大家要學(xué)會(huì)感恩;學(xué)會(huì)謙卑;學(xué)會(huì)立志;學(xué)會(huì)創(chuàng)新;學(xué)會(huì)健身;要擁有“三氣”。希望大家牢牢記住,在今后的工作崗位上要努力實(shí)踐,盡快適應(yīng)新的生活和工作,使自己在教育改革的大潮中盡快鍛煉成長(zhǎng),無愧于黨和人民的培養(yǎng),無愧人民教師這一光榮而神圣的專業(yè)。
1、要深刻領(lǐng)會(huì)李副市長(zhǎng)和吳局長(zhǎng)的講話精神,牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,走好新征途的第一步。
2、培訓(xùn)期間要按照吳局長(zhǎng)提出的要求,積極參與,身體力行。
3、在新的工作崗位上,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、參與實(shí)驗(yàn),用教學(xué)改革新理念武裝自己頭腦,指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。
4、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立新課程理念下的教師專業(yè)精神,要有樂業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識(shí);要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感;要有實(shí)事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。
5、服從組織需要,時(shí)刻準(zhǔn)備為山區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春與熱血,無論是山區(qū)或平原;市區(qū)或農(nóng)村;都是大家施展才華的天地,希望大家無論安排在什么單位,都要按時(shí)報(bào)到,安心工作。
最后祝大家身體健康、工作愉快,早日成為一名合格的人民教師。