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2023年課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)意見建議 課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)意見(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 22:17:00
2023年課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)意見建議 課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)意見(優(yōu)秀9篇)
時(shí)間:2023-09-13 22:17:00     小編:雅蕊

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)意見建議篇一

《行政值班制度》《課后服務(wù)教師考勤制度》《天華第二小學(xué)課后服務(wù)家長(zhǎng)安全管理責(zé)任書》等多個(gè)方案,希望家長(zhǎng)也認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同保障學(xué)生的安全。

具體內(nèi)容如下:

1、原則上一律要求家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到校接孩子回家(一二年級(jí)家長(zhǎng)必須接孩子)。

接送時(shí)間:

接送地點(diǎn):一年級(jí):天華二小東門二年級(jí):天華二小南門

2、個(gè)性化課程暫定在第三周開始,一二年級(jí)個(gè)性化課程定在星期三,三至六年級(jí)定在星期五。

3、如三至六年級(jí)學(xué)生自己回家,或課后服務(wù)結(jié)束后再去晚托班的,請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校簽定《天華第二小學(xué)課后服務(wù)學(xué)生自行離校申請(qǐng)書》并與學(xué)校共同督促孩子不得在學(xué)校周邊玩耍、逗留。如學(xué)生超過預(yù)計(jì)回家時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。如學(xué)生有特殊情況需要早退,請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)面跟值班教師或者班主任溝通后,方可帶孩子離校。

4、課后服務(wù)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子合理安排學(xué)習(xí)和娛樂。因孩子的個(gè)體差異,如有個(gè)別孩子在課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)未及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)督促孩子在家完成。

5、非課后服務(wù)時(shí)段因家長(zhǎng)或托管疏于管理發(fā)生安全事故,一切責(zé)任由家長(zhǎng)自負(fù),學(xué)校不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

長(zhǎng)沙縣天華第二小學(xué)

20xx年9月7日

課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)意見建議篇二

根據(jù)季節(jié)、交通等因素科學(xué)安排學(xué)生到校時(shí)間,上午到校時(shí)間為8:10,上課時(shí)間一律不得早于8:20;下午到校時(shí)間為2:20,上課時(shí)間是2:30。規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間,學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)(參加課后服務(wù)的除外)。在符合總量規(guī)定的前提下,學(xué)校保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育鍛煉及大課間活動(dòng),落實(shí)“無(wú)體育”不教育的理念。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育課程設(shè)置計(jì)劃》,開足開齊各項(xiàng)課程。教導(dǎo)處嚴(yán)格按照各學(xué)科課時(shí)量安排教學(xué)任務(wù),不得以任何理由增減課程和課時(shí)。

2、任課教師嚴(yán)格按照課表上課,遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范,不得隨意調(diào)課、占課,不得隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)利。

3、加強(qiáng)考試管理。嚴(yán)格落實(shí)教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾淼耐ㄖ分械囊螅欢昙?jí)不進(jìn)行紙筆考試,3—6年級(jí)每學(xué)期組織一次期末考試。不組織周考、月考、單元考試等其它類考試,也不得以測(cè)試、測(cè)驗(yàn)限時(shí)練習(xí)、學(xué)情調(diào)研等各種名義組織考試。學(xué)校期末考試實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià),考試結(jié)果不排名、不公布、以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長(zhǎng),不得將考試結(jié)果在各類家長(zhǎng)群傳播。

二、服務(wù)時(shí)間:星期一至星期五下午放學(xué)以后至17:30。

三、服務(wù)場(chǎng)地:場(chǎng)地以學(xué)校原有班級(jí)教室、操場(chǎng)及校內(nèi)功能室為主,學(xué)校充分利用在管理、人員、場(chǎng)地,資源等方面的優(yōu)勢(shì),盡可能的滿足學(xué)生的服務(wù)需求。

四、服務(wù)費(fèi)用:學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求執(zhí)行,接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

五、服務(wù)內(nèi)容:

六、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后服務(wù),家長(zhǎng)需提前向班主任請(qǐng)假。在課后服務(wù)期間,學(xué)生不準(zhǔn)私自離校。

課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)意見建議篇三

為全面貫徹黨的十九大精神,根據(jù)2020年9月30日江西省教育廳下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全省中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》和廬山市教體局的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步滿足新時(shí)代中小學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的迫切需求,幫助家長(zhǎng)解決實(shí)際困難,增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校2021年秋季正式啟動(dòng)開展學(xué)生課后延時(shí)服務(wù),為了順利開展課后延時(shí)服務(wù)工作,現(xiàn)學(xué)校通過書信的方式告知你們。

1、課后服務(wù)堅(jiān)持由家長(zhǎng)、學(xué)生自愿申請(qǐng)參加,學(xué)校審批的基礎(chǔ)上實(shí)施,不得以任何方式強(qiáng)制學(xué)生參加。

2、課后服務(wù)是在每天上午上課前和下午放學(xué)后,課時(shí)各一節(jié)課,為學(xué)生提供作業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、能力拓展等課程內(nèi)容。既緩解部分家長(zhǎng)因工作繁忙無(wú)時(shí)間照顧或不專業(yè)輔導(dǎo)孩子造成的壓力,又統(tǒng)籌學(xué)校師資,提供規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、學(xué)校利用現(xiàn)有辦學(xué)條件,規(guī)范教學(xué)管理,調(diào)動(dòng)師資力量,有效地確保課后服務(wù)的質(zhì)量,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

4、根據(jù)上級(jí)文件精神,課后服務(wù)要收取一定的費(fèi)用,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按廬山市教體局統(tǒng)一部署。

5、無(wú)論學(xué)生有沒有參加課后服務(wù),學(xué)校都會(huì)一如既往地關(guān)心每一個(gè)孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友放心。

新池中學(xué)發(fā)展到今天,離不開全體家長(zhǎng)的理解和支持。課后服務(wù)關(guān)系到家長(zhǎng)的利益和學(xué)生的發(fā)展,需要家校配合才能有效實(shí)施,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友根據(jù)自己的需求自愿選擇。家長(zhǎng)朋友,讓每一個(gè)孩子都活潑健康地成長(zhǎng),是每一個(gè)新池人共同的目標(biāo),我們?cè)笧榇瞬恍傅嘏Γ?/p>

廬山市新池中學(xué)

2021年9月9日

家長(zhǎng)意見:同意 不同意

家長(zhǎng)簽名:

日期:

課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)意見建議篇四

金秋九月,碩果累累。非常感謝大家在過去一學(xué)年對(duì)我校工作的大力支持,感謝您為孩子健康成長(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)!和您一樣,我們?yōu)槟暮⒆用恳稽c(diǎn)進(jìn)步由衷地感到欣喜,我們更期待在新的學(xué)年里,在學(xué)校家庭的共同努力下,您的孩子成為我們共同的驕傲!

為了減輕家長(zhǎng)接送及學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)負(fù)擔(dān),推動(dòng)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生校園文化,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)責(zé)任,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(xx廳函[20xx]28號(hào))、《xx區(qū)教育局推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)擴(kuò)面提質(zhì)工作方案》(xx教[20xx]95號(hào))等文件精神?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,從20xx年秋季學(xué)期起,全面開展課后延時(shí)服務(wù)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知與各位家長(zhǎng),請(qǐng)大家支持配合。

遵循“家長(zhǎng)自愿,校內(nèi)實(shí)施,安全共管”的原則,學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇,學(xué)校根據(jù)實(shí)際統(tǒng)籌安排,組織實(shí)施。

為全體在校有需求的學(xué)生

1、一年級(jí)

周二至周五下午3:40——4:20

2、二年級(jí)

周二至周五下午3:40——4:25

3、三——六年級(jí)

周一至周五下午4:30——5:10

按照“基礎(chǔ)+特色”的思路設(shè)計(jì)課后服務(wù)項(xiàng)目,注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養(yǎng)。主要是輔助學(xué)生有效完成作業(yè)(以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科為主),并針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行答疑解惑;結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),融合學(xué)生興趣愛好適量開展主題閱讀、籃球、田徑等興趣小組活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

調(diào)查摸底——家長(zhǎng)申請(qǐng)——學(xué)校審核——簽訂協(xié)議——安排輔導(dǎo)教師——落實(shí)服務(wù)教師和后勤管理人員、安全管理巡視員。

(1)調(diào)查摸底。調(diào)查摸底。學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)、公眾號(hào)等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知精神。各班主任對(duì)家長(zhǎng)下班晚、無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底,做好登記。

(2)家長(zhǎng)申請(qǐng)。有意愿參加課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng),要由家長(zhǎng)向?qū)W校書面申請(qǐng),學(xué)校向提出申請(qǐng)的家長(zhǎng)發(fā)放《渚江小學(xué)開展課后延時(shí)服務(wù)告家長(zhǎng)書》。提出申請(qǐng)的家長(zhǎng)要與學(xué)校簽訂《渚江小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)表》。

(3)學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核,認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《課后延時(shí)服務(wù)安全責(zé)任書》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求,雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)具備條件按時(shí)離校的,要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。

(4)開學(xué)編班。根據(jù)學(xué)生需求和審核入選人數(shù),原則上按40人一個(gè)班,若不足40人,則30人一個(gè)班。

(5)落實(shí)服務(wù)教師和后勤管理人員、安全管理巡視員。開學(xué)前,根據(jù)班級(jí)數(shù),按每班每天每一節(jié)一個(gè)教師,每個(gè)年級(jí)每天安排一個(gè)衛(wèi)生管理員,每天安排一個(gè)安全管理巡視員。

享受課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生監(jiān)護(hù)人要積極配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育和接送工作。應(yīng)充分考慮到接送孩子途中的狀況、車況、路程等因素,按照學(xué)校安排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門口接孩子,學(xué)生離校后一切安全責(zé)任由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。(如果作息時(shí)間有變動(dòng),學(xué)校將另行通知);如遇特殊情況不能參加當(dāng)天課后延時(shí)服務(wù)的,家長(zhǎng)須提前半天向班主任請(qǐng)假。

各位家長(zhǎng),孩子的教育問題是我們每個(gè)家庭的頭等大事,對(duì)孩子的教育投入我們應(yīng)該積極主動(dòng)。懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極響應(yīng)我校的工作安排,全力配合學(xué)校,將課后延時(shí)服務(wù)工作落到實(shí)處。謝謝!

課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)意見建議篇五

您好!

本校在讀確有需要且自愿參與的學(xué)生(主要指放學(xué)時(shí)段無(wú)人接送,回家無(wú)人看管)

20xx年x季xx月xx日開始,每周一至周五(法定節(jié)假日、寒暑假除外)

暫時(shí)按上學(xué)期時(shí)間執(zhí)行,如有新通知請(qǐng)見各班班級(jí)群。

1、課后服務(wù)屬于社會(huì)服務(wù)行為,不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費(fèi)用,按照“成本核算,家長(zhǎng)為主,政府補(bǔ)助”的原則組織實(shí)施,向家長(zhǎng)按期收取服務(wù)性費(fèi)用:中午課后延時(shí)服務(wù)4元/天,下午課后延時(shí)服務(wù)4元/天,于每期開始前上交至班主任處。

2、學(xué)生午餐參照此前的標(biāo)準(zhǔn),每天10元,每期20天,于每期開始前上交至班主任處。

3、國(guó)家建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后,可免費(fèi)參加課后延時(shí)服務(wù)。確實(shí)有困難可向?qū)W校提出申請(qǐng)并提供有效證明,經(jīng)學(xué)校審批后視情況給予減免。

按照“政策告知——家長(zhǎng)申請(qǐng)——學(xué)校審批——簽訂協(xié)議”的流程有序開展。各位學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際需要,選擇是否參加課后延時(shí)服務(wù),如自愿參加的填寫《xx鎮(zhèn)xx小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)表》上交給班主任。學(xué)校將根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核,一經(jīng)通過后填寫《xx鎮(zhèn)xx小學(xué)學(xué)生參與課后延時(shí)服務(wù)安全承諾書》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。違反承諾者,學(xué)校有權(quán)取消其課后延時(shí)服務(wù)資格。

家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校做好課后延時(shí)服務(wù)工作,在此期間必須保證電話暢通,如因?qū)W校組織重大活動(dòng)或遭遇極端天氣需要調(diào)整離校時(shí)間的,學(xué)校會(huì)在班級(jí)群及時(shí)發(fā)布信息,家長(zhǎng)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)親自到校接走孩子。學(xué)生離校后一切安全責(zé)任由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。如遇特殊情況無(wú)法準(zhǔn)時(shí)的,家長(zhǎng)務(wù)必聯(lián)系班主任老師。學(xué)生因病因事無(wú)法參加當(dāng)天課后延時(shí)服務(wù)的,家長(zhǎng)須提前向班主任請(qǐng)假。

各位家長(zhǎng),孩子的教育問題是我們每個(gè)家庭的頭等大事,對(duì)孩子的教育投入我們應(yīng)該積極主動(dòng)。懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極響應(yīng)配合我校的工作安排,您的需求和愿望是我們努力的目標(biāo),您的信任和理解是我們工作的動(dòng)力,也希望您能對(duì)我們工作中存在的不足提出合理的建議。

特此告知!

課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)意見建議篇六

課后服務(wù)面向全體在校學(xué)生,按照以校為本、自愿選擇、非營(yíng)利性的原則。學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇,不愿參加課后服務(wù)的學(xué)生,學(xué)校不做強(qiáng)制要求,按正常放學(xué)時(shí)間放學(xué)。

七至九年級(jí)全體在校學(xué)生,特別針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送有困難、有需求的學(xué)生。優(yōu)先保障隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等群體。

課后服務(wù)時(shí)間為節(jié)假日除外的學(xué)生在校學(xué)習(xí)日,每周按5天執(zhí)行。根據(jù)每周“五加二”,每天不少于2小時(shí)等課后服務(wù)工作相關(guān)要求,我校課后服務(wù)每天分中午和下午放學(xué)后兩個(gè)時(shí)段開展,與放學(xué)時(shí)間相銜接,共計(jì)2小時(shí)。

一是“中午課后服務(wù)”,即周一至周五每天上午11:35至12:05,共30分鐘(計(jì)1課時(shí)),主要內(nèi)容為輔導(dǎo)學(xué)生完成課后作業(yè),推行中午作業(yè)不離校,服務(wù)時(shí)間內(nèi)不講授新課等要求。

二是“下午課后服務(wù)”,即周一至周五每天下午放學(xué)后至18:30,共90分鐘記(計(jì)2課時(shí))。第1課時(shí)服務(wù)內(nèi)容為輔導(dǎo)學(xué)生完成課后作業(yè),確保大部分學(xué)生能在校完成家庭作業(yè),學(xué)生家庭作業(yè)時(shí)間不超過90分鐘,保障學(xué)生足夠睡眠。第2課時(shí)服務(wù)內(nèi)容為閱讀活動(dòng)和拓展活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為主。

我校課后服務(wù)采取“家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的方式開展。

家長(zhǎng)接到學(xué)校下發(fā)的告家長(zhǎng)信后,根據(jù)自身情況,自愿選擇是否參加課后延時(shí)服務(wù),自愿參加者領(lǐng)取《武威第十九中學(xué)課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)表》,如實(shí)填寫,并在申請(qǐng)表中簽名以承諾履行學(xué)校課后服務(wù)安全管理、接送等義務(wù),再由學(xué)校審核確定服務(wù)對(duì)象,最后家校簽訂《武威第十九中學(xué)課后延時(shí)服務(wù)協(xié)議書》。

1、輔導(dǎo)課后作業(yè)。學(xué)校安排學(xué)生在教室自主完成作業(yè),服務(wù)教師針對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行個(gè)別答疑,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。

2、自主閱讀。利用學(xué)校圖書資源組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),提升學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況因地制宜、因材施教開展體育、藝術(shù)、科普等拓展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與強(qiáng)健體魄。

4、專題教育活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一安排具有實(shí)踐性、體驗(yàn)性、競(jìng)技性的其他專題有益活動(dòng)。

家長(zhǎng)朋友們,課后延時(shí)服務(wù)工作是為民辦實(shí)事的民生工程之一,我校將把開展課后服務(wù)工作與學(xué)校日常教育教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查,切實(shí)提高課后服務(wù)工作的實(shí)效性,以老師用心,學(xué)生開心,家長(zhǎng)放心為總目標(biāo),不斷提升教育服務(wù)能力,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,滿足人民群眾需求,促進(jìn)孩子健康快樂成長(zhǎng)。讓我們一起攜起手來(lái),齊心協(xié)力,更好的服務(wù)孩子的健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)生活中綻放最幸福的笑臉!

武威第十九中學(xué)

20xx年8月30日

課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)意見建議篇七

您好!為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣發(fā)改局和教育局等各部門《關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)收費(fèi)事項(xiàng)的通知》的文件精神和省教育廳、省發(fā)改委《關(guān)于做好我省中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)事項(xiàng)的通知》等文件精神,扎實(shí)做好小學(xué)生課后服務(wù)工作,解決學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感,我校將于本學(xué)期開始實(shí)施課后延時(shí)服務(wù)工作。

堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)、協(xié)商共治和自主自愿的原則,開展校內(nèi)課后服務(wù)。學(xué)校將提供師資和教室,開展課后服務(wù)工作,充分發(fā)揮學(xué)科教師的作用,滿足學(xué)生需求。我們尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿,堅(jiān)持學(xué)生自愿報(bào)名、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)確認(rèn)、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。

推行課后服務(wù)“5+2”模式,對(duì)象為一至六年級(jí)全體學(xué)生,服務(wù)時(shí)間為每周一至周五下午放學(xué)后,每日2課時(shí)(法定節(jié)假日和因不可抗力產(chǎn)生的時(shí)間除外)。課后服務(wù)時(shí)間為一、二、三、四年級(jí)至6:15,五、六年級(jí)至6:25。(一年級(jí)在北校區(qū),二年級(jí)在西校區(qū))

課后服務(wù)堅(jiān)持立德樹人,“五育”并舉,培根鑄魂,啟智潤(rùn)心,圍繞指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),發(fā)展興趣特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展等。涉及答疑解惑、素質(zhì)拓展、誦讀立德、強(qiáng)身健體、綜合實(shí)踐等豐富多彩的內(nèi)容,圍繞規(guī)范的作業(yè)輔導(dǎo)和豐富多彩的文體活動(dòng)提供課后服務(wù),因地制宜,以班開展。具體有球類、棋類、武術(shù)、健美操、合唱、扇子舞、美術(shù)、彩泥、書法、手工、七巧板、科技制作、閱讀等素質(zhì)拓展服務(wù)。

課后延時(shí)服務(wù)學(xué)科、作業(yè)輔導(dǎo)教師為校內(nèi)科任教師承擔(dān),社團(tuán)活動(dòng)由學(xué)校相關(guān)專業(yè)特長(zhǎng)的教師承擔(dān)。另外,每天門衛(wèi)和安保人員負(fù)責(zé)保安工作。

課后延時(shí)服務(wù)作業(yè)輔導(dǎo)和集體活動(dòng)每生每課時(shí)收取4元錢,游泳每生每課時(shí)收取元錢,課后服務(wù)費(fèi)原則上按學(xué)期一次性收取,對(duì)建檔立卡戶、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類學(xué)生免收課后服務(wù)費(fèi)。

家長(zhǎng)申請(qǐng)——班級(jí)審核——學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)于9月2日在《課后服務(wù)申請(qǐng)表》上簽字確認(rèn)后,下午上學(xué)時(shí)由學(xué)生上交各班主任處審核登記上報(bào)學(xué)校參與人數(shù),學(xué)校定于9月2日下午放學(xué)后開始實(shí)施課后服務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送學(xué)生。

綏德縣江德小學(xué)

20xx年9月1日

課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)意見建議篇八

為堅(jiān)決貫徹落實(shí)_中央辦公廳、_辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的`意見》政策要求以及上級(jí)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神,切實(shí)減輕違背教育教學(xué)規(guī)律、有損學(xué)生身心健康的過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作落地見效,現(xiàn)將“雙減”政策及課后服務(wù)相關(guān)內(nèi)容告知如下,請(qǐng)認(rèn)真閱讀,并積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。

1、健全作業(yè)管理機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)科組、年級(jí)組作業(yè)統(tǒng)籌安排,合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu),確保難度不超國(guó)家課標(biāo),嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。

2、分類明確作業(yè)總量。小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)家庭作業(yè)不超過60分鐘,初中家庭作業(yè)不超過90分鐘。

3、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè),堅(jiān)決克服機(jī)械、無(wú)效作業(yè),杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

4、加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。教師利用課后輔導(dǎo)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成書面作業(yè)。教師要認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)做好反饋,加強(qiáng)面批講解,認(rèn)真分析學(xué)情,做好答疑輔導(dǎo)。不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。

1、減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。本校教師不得在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職,在校教師不得為課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)拉學(xué)生、不提供學(xué)生各種信息,不得以暗示的方式向?qū)W生推薦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2、堅(jiān)持從嚴(yán)審批培訓(xùn)機(jī)構(gòu),各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)。

3、規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假組織學(xué)科類培訓(xùn),線下培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30,線上培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于21:00。

為解決家長(zhǎng)接送困難的問題,學(xué)校充分利用公共資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng),我校將在上級(jí)主管門的指導(dǎo)下開展課后服務(wù)活動(dòng),在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。課后服務(wù)小學(xué)一、二年級(jí)以活動(dòng)課程為主,開設(shè)興趣特長(zhǎng)發(fā)展課程和傳統(tǒng)文化教育課程;三至六年級(jí)以作業(yè)輔導(dǎo)為主,結(jié)合豐富多彩的興趣小組和社團(tuán)活動(dòng);初中部以作業(yè)輔導(dǎo)、體藝興趣培訓(xùn)、科技創(chuàng)新活動(dòng)為主。同時(shí),課后服務(wù)遵循家長(zhǎng)自愿的原則,優(yōu)先保障建檔立卡家庭以及經(jīng)濟(jì)困難子女群體,教師不得利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課、補(bǔ)課,不得將課后托管作為學(xué)校教學(xué)的延伸。

校內(nèi)課后服務(wù)時(shí)間安排在每周一至周五(節(jié)假日除外)放學(xué)后兩課時(shí),具體安排見《茶陵思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于校內(nèi)課后服務(wù)相關(guān)工作告家長(zhǎng)書》和家長(zhǎng)群通知。

課后服務(wù)對(duì)象為有課后服務(wù)需求的我校在讀學(xué)生,優(yōu)先保障建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難子女群體。

1、輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)與答疑。

2、為學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開展豐富多彩的課后服務(wù)課程,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

3、立足傳統(tǒng)文化特色,積極開展國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀、傳統(tǒng)游戲、民間音樂、戲曲、傳統(tǒng)手工技藝等活動(dòng)課程,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引導(dǎo)、熏陶、感染青少年。

1、文化輔導(dǎo),校內(nèi)教室進(jìn)行,班級(jí)制,每班每課時(shí)至少配備一名輔導(dǎo)老師。

課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)意見建議篇九

我校有接送困難、有需求的在校學(xué)生。

1、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。學(xué)生監(jiān)護(hù)人根據(jù)學(xué)校規(guī)定,自愿向?qū)W校提交課后服務(wù)書面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校審核同意,統(tǒng)一組織,統(tǒng)籌安排。

2、堅(jiān)持公益服務(wù)原則。課后延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營(yíng)利為目的。

3、堅(jiān)持安全至上原則。各班加強(qiáng)安全教育,做到有人監(jiān)管、有安全措施。

課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,一般情況下冬季至17:30,夏季至18:00(根據(jù)本地區(qū)公務(wù)員下班時(shí)間進(jìn)行必要調(diào)整)。

(1)作業(yè)輔導(dǎo):學(xué)校安排學(xué)生在教室、功能室等地完成老師布置的書面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè),幫助學(xué)生解答疑難困惑。

(2)開展“書香校園、海量閱讀”活動(dòng)。利用學(xué)校圖書資源和班級(jí)讀書角,組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

(3)開展與學(xué)生綜合素養(yǎng)拓展提升相關(guān)的課余活動(dòng)

課后服務(wù)屬于社會(huì)服務(wù)行為,不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。課后服務(wù)收費(fèi)以價(jià)格主管部門核定公布的為準(zhǔn)。家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本,堅(jiān)持公益導(dǎo)向,不營(yíng)利。(待省市收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布后再行收費(fèi))

政策告知。學(xué)校通過學(xué)校公眾號(hào)、釘釘家校通知等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)課后延時(shí)服務(wù)工作通知精神。

自愿選擇。家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際需要,選擇是否參加課后延時(shí)服務(wù),并填寫《xx小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)調(diào)查問卷》。各班主任對(duì)自愿參加情況進(jìn)行調(diào)查摸底,做好統(tǒng)計(jì)。

遞交申請(qǐng)。家長(zhǎng)簽署《xx小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)及承諾書》向所在班級(jí)申請(qǐng)課后延時(shí)服務(wù)。

簽訂協(xié)議。學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核,認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《xx小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)安全責(zé)任書》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求,雙方權(quán)利和義務(wù)等。違反協(xié)議者,學(xué)校有權(quán)取消其課后延時(shí)服務(wù)資格。

開展中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的'重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。讓我們攜手努力,共創(chuàng)少年兒童的美好明天!

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