人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給我溫暖的人篇一
那個(gè)人曾經(jīng)給我溫暖和鼓勵(lì)，使我不在挫敗中傷心難過(guò)；那個(gè)人曾經(jīng)教導(dǎo)我生活中的真理，想辦法為未來(lái)的自己找出一條成功的路; 那個(gè)人曾經(jīng)給我的，不只這些，甚至更多，那個(gè)人就是我的老師。
有一次考試我考差了，雖然同學(xué)們努力考好成績(jī)，為班上爭(zhēng)取榮耀，但就因?yàn)槲?，而壞了同學(xué)們一心想完成的事，我心里這么想：怎么辦，要是再這樣下去， 恐怕同學(xué)、朋友都要遠(yuǎn)離我。在某天下午，老師找我談天，老師告訴我：“這次考試考得不是很理想喔！有什么讀書(shū)上的困難，老師可以幫助你。”我告訴老師： “每天的課程內(nèi)容，我有復(fù)習(xí)呀！但就是考不出亮眼的成績(jī)，同學(xué)們好像都很厲害，高分群總是好多人。”老師回答：“抓住學(xué)習(xí)方法，或許就可以改變自己對(duì)讀書(shū) 的想法，有的人很喜歡讀書(shū)的原因，就是愛(ài)上閱讀，喜愛(ài)探討，如果能讓自己時(shí)常閱讀，或多做題目研究，想必成績(jī)將大幅提升?！?br/>
經(jīng)過(guò)這一次的 考試，我得到很多讀書(shū)方法，老師的話，溫暖我的心，使我不再憂愁，雖然這一次失敗了，但得到的是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在校園里，時(shí)常關(guān)心和我一樣曾經(jīng)受到考試而挫折的學(xué)第、妹，或許在未來(lái)有更多的艱難正等著我們，我們更不應(yīng)該就此放棄，想到那位曾經(jīng)給我溫暖的老師，我要更積極努力進(jìn)取。
給我溫暖的人篇二
你，原本烏黑的頭發(fā)早已變得斑白；您原本光滑的皮膚也早已有了深深的皺紋。你就是對(duì)我百般呵護(hù)的外婆。
你胖胖的，矮矮的，看起來(lái)很和藹。閑下來(lái)的時(shí)候，手中總是不停地織著一件又一件漂亮的.毛衣，你的手雖然布滿褶皺，但卻仍然靈活得像兩只小燕子。
立秋時(shí)，你總是喜歡提前為我準(zhǔn)備好暖和的毛衣，以防天氣驟冷。經(jīng)常在后半夜里，我迷迷糊糊地起來(lái)上廁所，依然能看到你房間里微弱的燈光。
第二天一早，你一個(gè)哈欠接著一個(gè)哈欠地從房間里出來(lái)了，不管有多累但還是笑瞇瞇地看著我，你布滿血絲的眼睛下方有兩個(gè)沉重的眼袋，我的鼻頭又一陣酸，但心底的那股暖流，充滿了我身體里的每一個(gè)地方。
這幾天，天氣轉(zhuǎn)冷，我迫不及待地穿上了你為我一針一線織的毛衣，外面天很冷，但我的心卻很暖，很暖。
感謝你，外婆，感謝你帶給我溫暖。
給我溫暖的人篇三
他現(xiàn)在大概坐在床上，小臉跟被單一樣地慘白，隔著一層不透音的透明玻璃罩還能清晰地看到那穿梭不停留的冰冷的白大褂們。我的.心，也隨著這涼涼的意味而漸漸地冷了。
梅，伴著白得不見(jiàn)人色的雪花而冰涼寒冷了；地上的小草，原是那般翠綠逼人，而今卻只剩下了枯槁，連春的呼喚也聽(tīng)不見(jiàn)；而那轟隆不斷的機(jī)器帶給我們的除了冰冷的機(jī)身便只有狂暴的怒吼。
我想尋一束陽(yáng)光溫暖我的心，可我看到了在冷漠下無(wú)助死去的小悅悅；暴曬下，終于脫水窒息而死的孱弱老人以及不敢說(shuō)真話的被救小孩的母親。冷漠，害怕，欺騙，一座接著一座的情緒讓我的心冷了，沉了，痛苦極了。
我的心思驀地放空，悲哀之感席卷而來(lái)。身上，心上，猶如負(fù)了沉重的枷鎖，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。
難道只有在追憶中尋找溫暖的陽(yáng)光么？
不，我也在此刻感受到了陽(yáng)光。
車不受控制地襲來(lái)，張老師奮力推開(kāi)學(xué)生的那一刻，溫暖的陽(yáng)光灑在了我的淚珠上；爺孫三代堅(jiān)持為行人贈(zèng)涼茶祛暑，淡淡的涼茶味驅(qū)走了暑氣，帶來(lái)了溫暖；特蕾莎不吝青春，盡心照顧病人和小孩，用心中的陽(yáng)光溫暖著世界……可見(jiàn)，這世界上仍存在陽(yáng)光，而我想感受的就是這樣溫暖的陽(yáng)光。
只有充滿光芒的星球，才能璀璨于宇宙；只有充滿溫暖的世界，才能筑造奇跡的時(shí)代；只有充滿陽(yáng)光的心，才能架起你我之間的橋梁，共創(chuàng)美好的明天！
親愛(ài)的，請(qǐng)給我一束溫暖的陽(yáng)光。
給我溫暖的人篇四
以往每次回家都能看見(jiàn)門(mén)口蹲著的一團(tuán)白色身影，等我走近的時(shí)候，它會(huì)一躍而起抓住我的腿嗅來(lái)嗅去的。它就是那只爸爸給我?guī)Щ貋?lái)的寵物狗，我給它取了個(gè)名字叫“安安”。
爸爸說(shuō)安安是他朋友送給他的，當(dāng)時(shí)一團(tuán)小狗圍著他咬來(lái)咬去的，他朋友就讓他挑一只帶回家，爸爸一眼就看出來(lái)安安。安安在爸爸身邊就好似一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，兩只豎直的小白耳朵不時(shí)的抖動(dòng)著，尾巴揚(yáng)得高高的。
或是緣分，或是命中注定，爸爸帶安安回家的時(shí)候，我也就一眼喜歡上它了。我喜歡毛茸茸的小狗小貓，特別是安安這種既活潑又可愛(ài)的小動(dòng)物。
那段時(shí)間是寒假，我剛好有許多時(shí)間和安安一起玩。每天清晨醒來(lái)第一眼就能看到安安，它總是守在我的床邊，我吃飯的時(shí)候就把它抱在懷里，它老是扒我的碗，為了這事兒，媽媽可沒(méi)少罵我?？晌疫€是愿意把它抱在懷里，因?yàn)樗砻兹椎?，抱在懷里很溫暖，很舒服。飯后我們也?huì)去散步，在四周逛逛，就當(dāng)是消食運(yùn)動(dòng)了，它每次出去的時(shí)候都是白白凈凈，回來(lái)的時(shí)候就臟的慘不忍睹。這個(gè)時(shí)候，我就必須給它洗澡了，用泡泡搓在它的身上，它也不動(dòng)，特別乖，自己就安安靜靜的坐在水中，就這樣的日子一直到寒假結(jié)束。
開(kāi)學(xué)幾周后，安安就生病了，日復(fù)一日，它的病越來(lái)越嚴(yán)重。一天我睡著了，它像往常那樣趴在床邊。一開(kāi)始很安靜，后來(lái)傳來(lái)許多嘈雜的聲音。我睜開(kāi)眼，床邊已經(jīng)沒(méi)有安安的身影了。媽媽告訴我安安去世了，我瞬間就哭了，一直躲在媽媽的懷里哭。
安安走了，可它卻一直都存在在我的心中。
給我溫暖的人篇五
每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，耐心批評(píng)教育的是父母；當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，夸獎(jiǎng)贊美的是父母，這正是家庭的溫暖，家庭的力量。
我現(xiàn)在對(duì)那件事仍是記憶猶新。那是一個(gè)寒冷的冬天，放了寒假。我想買(mǎi)一盤(pán)流行磁帶聽(tīng)聽(tīng)，可誰(shuí)知跟媽媽一說(shuō)，媽媽卻說(shuō)：“買(mǎi)什么買(mǎi)，那些歌有什么好聽(tīng)的，唱得難聽(tīng)死了！”我說(shuō)：“好聽(tīng)好聽(tīng)，現(xiàn)在我們剛剛放假，該放松時(shí)就放松嗎！好媽媽，就給我買(mǎi)一盤(pán)吧！”“不行不行，買(mǎi)那個(gè)太影響學(xué)習(xí)了?！蔽覛饧绷?，心想：媽媽也太趕不上“新潮”了吧！于是，“哐鏜”一聲關(guān)上了我屋的門(mén)，想：不買(mǎi)就不買(mǎi)，有什么大不樂(lè)的！
第二天吃飯的時(shí)候，家里面又有了我們悅耳的笑聲。爸爸說(shuō)：“為你們母女倆的和好我感到高興?！蔽液蛬寢尪夹α似饋?lái)。我走出屋外，冬日里少有的溫暖的太陽(yáng)今天也沖破了烏云，也出來(lái)了。啊！真溫暖。在今天，我感到了天氣的溫暖，也感受到了家的溫暖。
有時(shí)候細(xì)想想，我們?nèi)齻€(gè)人組成了一個(gè)完整的家，組成了一個(gè)幸福的家，通過(guò)這件事，我更感受到了家庭的溫暖。
給我溫暖的人篇六
“咚咚”媽媽敲著那沉重的木門(mén)，把我從美好的夢(mèng)鄉(xiāng)中拎了出來(lái)。我又聽(tīng)到一聲巨響：“8點(diǎn)了，你8點(diǎn)半要上課”！我這才恍然大悟，媽呀！這該死的鬧鐘，今日兒又遲到不得被批死！我衣服一換，兩腿一蹬，拿上早飯就出門(mén)。
俗話說(shuō)得好：來(lái)得早不如來(lái)得巧。剛來(lái)到公交車站門(mén)口，發(fā)現(xiàn)要找的公交車就停在那里，我如獲救星般地上了車?！斑@下就穩(wěn)了”。
我一邊哼著小曲，一邊走，往包一摸，啥也沒(méi)有，我頓時(shí)感覺(jué)自己要“靈魂飄啊飄”了。我不信邪般地在包里尋找。
“唉？去哪了？”我上次就放在里面的！會(huì)不會(huì)出門(mén)太匆忙，忘帶錢(qián)包了？我越想越覺(jué)得不安。
“嘟嘟！”司機(jī)不耐煩地看了我一眼，我羞地低下了頭。
“你到底有完沒(méi)完？沒(méi)錢(qián)就下去！”一位拉著行李箱的男人一個(gè)勁地敲打著鍵盤(pán)，似乎要趕路。
“就是就是”他身邊的女人怪笑著。
當(dāng)時(shí)我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
“好吧，好吧！”我訥訥地說(shuō)道，身子卻向后傾。
在那個(gè)格外寒冷的天，卻有一雙溫暖的大手撫住我的手。
“沒(méi)事，我?guī)??！币晃皇迨逭f(shuō)道。這看似普通的一句話，卻溫暖了我整個(gè)冬天。他走路時(shí)總會(huì)發(fā)出金屬碰撞聲，那一雙溫暖的大手上也留著“英雄勛章”--一個(gè)個(gè)大繭，他的臉上有著曬傷的痂，當(dāng)他笑時(shí)，魚(yú)尾紋就會(huì)調(diào)皮地跳出來(lái)，仿佛與他作對(duì)似的。
“?！庇矌磐读诉M(jìn)去，我心中的大石頭也落了地。
“謝謝您！”我向他鞠了一躬。
那位叔叔似乎愣了一愣，結(jié)巴地說(shuō)道：“不……不用謝！”
他笑了，與投進(jìn)的陽(yáng)光組成了一副希望之光……
給我溫暖的人篇七
世界上有許多種情感。友誼或愛(ài)情，但不要忘記最真誠(chéng)的情感；感情，從出生起，就有這個(gè)血濃于水的烙印，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
然而，在今天這個(gè)浮華而虛偽的社會(huì)，許多感情被其他顏色所玷污，不再真誠(chéng)或永恒。只有家庭紐帶才能讓人再次相信。然而，隨著現(xiàn)代電子技術(shù)產(chǎn)品的日益增多及其與人們生活的融合，手機(jī)不離開(kāi)身體已經(jīng)成為一種常態(tài)。即使在同一個(gè)屋檐下，一起吃一鍋米飯也不會(huì)與家人有太多的交流。它已經(jīng)擺脫了以前對(duì)親戚的精神依賴，更喜歡和虛擬世界中所謂的親密朋友聊天；網(wǎng)民們，談?wù)摶蚪粨Q所有隱私。這是當(dāng)今社會(huì)家庭成員之間的嚴(yán)重隔閡和距離。
人們認(rèn)為他們的父母無(wú)聊、嘮叨，忘記了他們的父母自出生以來(lái)付出了多少血和淚，作為對(duì)他們孩子疏遠(yuǎn)甚至厭惡的回報(bào)。
融入浮華的世界，成為另一個(gè)世界。木偶”，忘記同情感激，只有貪婪。
因此，無(wú)論誰(shuí)不和他的父親在一起，無(wú)論你是一個(gè)在國(guó)外學(xué)習(xí)的年輕人，一個(gè)多年沒(méi)有回家的工人，還是一個(gè)已經(jīng)成為父母的人，在父母眼中你永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。記得多打電話給你的父母，多回家看看你的父母。不要讓你父親感到孤獨(dú)和悲傷。用你父母給你的溫暖來(lái)溫暖你的父母。謝謝你陪我度過(guò)了半輩子。
