每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

倡議書的評語篇一

全國文明城市是全國城市綜合類評比中的最高榮譽，是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，也是最具影響力和競爭力的城市品牌。把合肥市建成文明城市，是關(guān)系到全市人民群眾切身利益和發(fā)展的一件大事，是全市人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、增強我市的綜合競爭力、促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

一、彬彬有禮，文明在我話語中。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度。

二、愛護環(huán)境，文明在我品格中。自覺增強文明意識，遵守社會公德，愛護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛(wèi)生。管住我們的手，節(jié)約用水，節(jié)約用電;不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀摘花草樹木、不損壞公共設(shè)施;管住我們的腳，不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，營造積極健康的校園氛圍。

三、遵章守紀，文明在我行動中。自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，不吸煙、不喝酒、不進營業(yè)性網(wǎng)吧。自覺遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明騎車，文明乘車，文明游園，養(yǎng)成文明出行的良好習慣。

四、攜手同行，文明在我傳播中。主動投身到創(chuàng)建全國文明城市活動中，做文明言行的實踐者和文明知識的傳播者，積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動和文明意識深入人心。開展“小手牽大手”活動，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善我們的學習和生活環(huán)境作出自己的努力和貢獻。

同學們，我們的每一份熱情，都會激起更多人文明意識和責任意識的增強;我們的每一分努力，都會使省會離文明城市更進一步;我們的每一份付出，都會讓城市更加美麗和諧。讓我們立即行動起來，積極響應市委、市政府的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為合肥市成功創(chuàng)建文明城市盡一份心、出一份力!

xx實驗小學?

倡議書的評語篇二

親愛的同學們：

你們好!

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧! 同學們，我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

在寫作文時，書中的優(yōu)美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。

讀書吧，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

德育處

20xx年9月17日

大家好!大家都知道，我們的祖國有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明，我國能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象，不但得益于無數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息，更得益于文化的.傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚，并將文化打造成為國家綜合實力發(fā)展的有力支柱，是我們每個人不得不思考、不得不承擔的使命。

古人說：人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味?？梢姇侨说木袷臣Z，是洗滌心靈的清泉，是人類進步的階梯，更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手，那么讀書就是當前最務實、最貼切的舉措。

一、提高思想認識。

不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家，大則為國”的思想認識，來設(shè)立我們的目標與理想，這樣才能有更堅定的信心與堅強的毅力去讀書。

二、提升讀書品味。

2、如何從書中汲取精神營養(yǎng)?“死讀書不如無書”，我們在讀書過程中要不斷通過內(nèi)容去領(lǐng)悟其中的思想，進而全面、充分地認識思想內(nèi)容以及思想的發(fā)展動向，“取其精華，棄其糟粕”，將有益的思想與自身的思想進行接軌，這樣做不但可以歷練自己的思想，更可以陶冶自身高尚的情操，提高思想層次。

三、踐行思想，學以致用。

擁有堅定不移的學習信念、遠大宏偉的學習志向、蓬勃向上的學習精神、海納百川的學習態(tài)度。堅持每天閱讀半小時，并能學以致用，把從書本上學到的知識運用于日常生活中，使我們的生活更加豐富多彩，生活得更有意義。

讀書是學習之本，學習是教育之本，教育是強國之本。讀書是我們進步的階梯，也是祖國發(fā)展的動力。當我們老的時候，回想今生，我們會慶幸于現(xiàn)在對讀書的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強的祖國!

今天，在這里，我倡議：讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書吧!讓我們?yōu)榱诵腋５纳?、溫馨的家庭而讀書吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績、歷史的使命而讀書吧!讓我們?yōu)榱藝业呐d旺，民族的富強而讀書吧!

泉州實驗小學六年六班

20xx年4月

倡議書的評語篇三

“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們發(fā)起愛心募捐活動，目的是讓所有具有愛心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學生。

這名學生叫xxx，今年xx歲，今年春天發(fā)現(xiàn)有肌肉萎縮情況，先后到威海二院、文登整骨醫(yī)院診療，期間病情惡化，經(jīng)手術(shù)治療病情已基本控制，但仍需長期鞏固治療。該生家庭條件困難，為交付巨額醫(yī)療費用，父母借遍全部親朋好友，天天以淚洗面，現(xiàn)已到山窮水盡的地步。

xxx，在校是個乖巧聽話、勤奮學習的好孩子，深得老師和同學們的喜愛。

作為他的同學、他的老師，我們怎能眼睜睜地讓一個年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個人用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，就能彌補昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡!

親愛的老師、同學們，讓我們大家共同努力，用實際行動，盡己所能，獻出愛心，幫助xxx度過這個難關(guān)吧!

德育處、團委

親愛的伙伴們：

當我們在享受著生活美好的時候，當我們在感受同事友誼的時候，當我們在享受太陽照耀的時候，正是我們身邊可親的同事xxx阿姨承受悲痛和傷心的時候，就在上周xxx阿姨的丈夫不幸遭遇車禍，家中的頂梁柱突然的離去，讓這個本不寬裕的家庭雪上加霜，曾經(jīng)充滿自信的xxx阿姨短短的幾天，頭上平添許多的白發(fā)，但就是這樣一個平凡家庭卻為了祖國培養(yǎng)出兩名優(yōu)秀的大學生(xxx阿姨的一雙兒女先后以640分和554分的好成績考上大學，女兒今年上大三，兒子今年新考上大學)。新學年的臨近，兩個兒女的學費更成為這個家庭的難處，但就是這樣一個事實，并沒有擊倒xxx全家，一家三口人擦干眼淚，重新燃起對生活和希望。

在這里，我們沒有豪言壯語，我們沒有康慨陳詞，面對這個家庭這樣的困難和不幸，我相信我們有理由伸出援助之手，我們向全體伙伴倡議：只要有我們有能力，我們就盡自己一份力，為這樣一個不幸的家庭，伸出你我的援手，在星期三早上的募捐會，用你的一份心意，為我們xxx阿姨的'家庭重新燃起希望之火，讓這個家庭感受到我們的愛，有我們在身邊就有希望!

各位黨員、團員、工會會員、員工、全體女職工們：

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作，暢想人生理想的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位柔弱的女子正遭受著癌癥的折磨，用她微薄的力量與死亡抗爭，用她的堅強來詮釋生命的意義!

誰都知道“天有不測風云，人有旦夕禍?！薄＿@樣的厄運現(xiàn)在就發(fā)生在xxx身上。年月份xxx在xxx單位組織的體檢中發(fā)現(xiàn)肝腹水，被緊急送往xxx醫(yī)院，確診為xxx癌晚期，治療費用需數(shù)萬元。xxx丈夫是下崗工人，全靠xxx與丈夫打零工的微薄收入支撐著這個家庭，經(jīng)濟上十分困難。就是在這樣困難的情況下，xxx從來沒有向單位和組織伸過一次手。俗話說，一人向隅，舉桌不歡。人，免不了有難，幫助和撫慰他們，是我們每個人的義務，是全社會的共同責任。

在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。今天，沐浴著改革開放的春風，集聚在共同富裕的旗幟下，我們怎能眼睜睜看著一個人等待死亡，怎能視若無睹，讓一條年輕的生命離我們而去!病魔可以奪去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。為了拯救這條寶貴的生命，拯救xxx和她這個家庭?，F(xiàn)向全公司廣大員工發(fā)出倡議，請伸出友愛之手，獻一份愛心，幫助xxx戰(zhàn)勝病魔吧!

誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點滴之恩，就有可能拯救一個年輕的生命;誰說命運不公，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是她最大的幸運。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后.貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢，只要您獻出愛心，她就多了一份生存的希望。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的未來!

也許您與她素不相識，但愛心與真誠是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助這位女工與病魔抗爭吧!也許這些捐款對您而言是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛心，就能換回她的生命呵!她渴望找回以往陽光的笑容，健康的身體，祈望同您一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會伸出同情、友愛的手，扶一把躺在病床上的xxx。

請獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度。

正在與病魔抗爭的xxx及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助!

捐資地點：xxx

電話：

倡議書的評語篇四

導語：節(jié)儉倡議書怎么寫?下面小編為您推薦節(jié)儉倡議書_倡議書范文，歡迎閱讀!

全校師生員工：

大家好!

水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導致水資源污染、浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。

2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22日—28日是第二十六屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(water cooperation)。水利部確定2013年我國開展“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。

一、師生員工在日常生活中，應充分認識節(jié)約保護水資源的必要性和重大意義，樹立節(jié)約保護水資源意識，養(yǎng)成良好的節(jié)水用水習慣。

二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)管道、水龍頭等用水設(shè)施“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象要及時報修，24小時報修值班電話：63554444。

三、衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放。

四、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水。

五、對發(fā)生在身邊的'用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。

六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進行節(jié)水改造。

老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約保護水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為節(jié)約型校園建設(shè)盡自己的責任!

工學院團委學生會

2013年3月21日

附：2013年“世界水日”、“中國水周”宣傳口號

1、節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明

2、水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基

3、珍惜水、節(jié)約水、保護水

倡議書的評語篇五

導語：節(jié)儉倡議書怎么寫?下面小編為您推薦節(jié)儉倡議書_倡議書范文，歡迎閱讀!

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好。 艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。 但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天中餐飯后，教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃??這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。

為了培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的好習慣，學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從我做起!

1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節(jié)約 為榮,以鋪張浪費為恥。

節(jié)約一元錢，不需要的東西不要買;

節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;

節(jié)約一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭;

節(jié)約一度電，離開教室要關(guān)燈;

節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;

節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美;

節(jié)約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買;

節(jié)約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

3、各個中隊要積極開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節(jié)約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節(jié)約資源，人人有責的意識。

倡議書的評語篇六

當我們在愜意的美景中郊游時，可曾想過由于人類的很多行為導致我們的地球環(huán)境逐漸惡化;可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴重威脅著全人類的健康與生命。保護環(huán)境、愛護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，環(huán)保意識的深入和普及將是滅絕任何災害侵蝕地球的原動力。

一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學生要做到隨手關(guān)閉教室電燈、多媒體等電器設(shè)備。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。

二、少開或低檔使用電扇等家用電器，每天節(jié)省0.5度電。不頻繁開關(guān)電器也可有效節(jié)電。

三、參加植樹造林活動，多養(yǎng)幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。

四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

五、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。保護森林，低碳生活。

六、每張紙都雙面寫字，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。

七、減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

八、自備水壺,少喝瓶裝水。

十、主動檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應立即予以維修。從生活細微處節(jié)約水資源。

十一、少買不必要的衣服，如果買，多選擇棉質(zhì)衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環(huán)保、時尚，而且優(yōu)雅、耐穿。

十二、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。

十三、多用電郵，msn等即時通訊工具，少用傳真打印機 。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的大地球!

倡議書的評語篇七

親愛的二(2)班全體同學們：

當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時，你們可曾想到、知道：在長豐縣橋沖小學，有很多同學，做夢都想看本童話書，但是學校沒有，自己更沒有。有的學生說：“我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書?！边€有一名五年級的女生說：“我最想看的是漫話書，上五年級之前，都不知道什么是漫話書，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書，可是因為貧窮，直到現(xiàn)在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書。”學校的圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據(jù)了解，我們省許多鄉(xiāng)村小學都沒有像樣的圖書館，甚至沒有圖書館。

親愛的同學們，和那些農(nóng)村的孩子相比，我們是多么富有和幸福啊! 一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想。

親愛的同愛們，行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。

親愛的同學們，伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想。

親愛的同學們，讓我們?nèi)嗔膫€同學愛心凝聚，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。

心靈會因為我們的關(guān)愛更加充實，世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛成為一種習慣!讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長!

捐書地點：xxx

地址：xx

親愛的朋友們：

他們對知識如此真實的渴望，撼人心弦，而我們能為他們做點什么呢?或許，我們的力量是微薄的，捐出的一本書不足以改變孩子們的人生與未來?？墒牵阄业囊槐緯?，你我的一份愛，也能讓他們重新燃起對明天的希望。也許你的一枝舊筆，甚至是一個沒有用完的舊本，都會激起他們眼中希望的火花。

一本本書可以筑成一座知識的堡壘，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。朋友們，請伸出你們溫暖的雙手，奉獻您的愛心!贈人玫瑰，手有余香，你只是舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價值。

請加入到捐書活動中來，讓我們攜起手來，奉獻我們的愛心，去幫助他們，支持他們!你也可以在所捐的書中，寫上祝福的語言，把你的關(guān)愛隨同你的書一起傳遞到千里之外。讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡，讓一張張開心的笑顏，在你的愛心中綻放!

需求:

1.書籍類： 教輔 字典 課外書

2.文具類： 文具盒 書包 本子

3.文體類： 球類 跳繩 棋類 益智類

4.教具類： 尺子 圓規(guī) 三角板

5.其它類： 實驗用具 課桌椅 玩具

倡議書的評語篇八

2008年5月12日，是非常沉重的日子，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級強烈地震，造成大量人員和數(shù)以萬計的房屋倒塌。尤其令人揪心的是地震正發(fā)生在學校上課時間，相當部分中小學生因為校舍垮塌而出現(xiàn)重大傷亡。

為了讓災區(qū)得師生們早日重返課堂，發(fā)揚“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德。我向同學發(fā)出倡議，呼吁同學們伸出援助之手，以捐款方式為災區(qū)人民奉獻一片愛心。

時間就是生命，愛心就是希望，捐款無論多少，真誠最為重要。我再一次倡議，從現(xiàn)在起，少吃一口零食、少吃一塊雪糕、少喝一瓶礦泉水，把我們的零花錢捐給災區(qū)的師生們，幫助災區(qū)師生早日戰(zhàn)勝災害，重建校園恢復正常的教學。