每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

以新時(shí)代好少年為篇一

新時(shí)代少年是在新時(shí)代下成長起來的一代人，他們是充滿朝氣、活力和夢想的一群人。當(dāng)前，我國正面臨著經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)方面的深刻變革，少年們面臨的問題也日益復(fù)雜和多樣化。作為新時(shí)代的少年，他們必須肩負(fù)起更多的責(zé)任和使命，成為國家未來的中堅(jiān)力量。

新時(shí)代的少年們需要承擔(dān)更多責(zé)任的同時(shí)，也要具備一定的品質(zhì)與素養(yǎng)。他們需要擁有堅(jiān)定的信仰，勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，同時(shí)要注重自身的修養(yǎng)，飽讀詩書、熱愛生命、心系人民。只有具備這些品質(zhì)與素養(yǎng)，他們才能更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為社會(huì)和國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三段：創(chuàng)新精神的重要性

新時(shí)代少年還需要具備創(chuàng)新精神。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)和科技的快速發(fā)展已經(jīng)帶來了巨大的改變，因此新時(shí)代的少年必須具備創(chuàng)新的理念、思維和能力。他們需要開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為社會(huì)、國家的發(fā)展提供新的思路與方向。

第四段：跨文化交流中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

新時(shí)代少年需要參與跨文化交流。在全球化的背景下，跨文化交流成為未來的趨勢，新時(shí)代的少年應(yīng)該樂于接受不同文化的影響和交流，從而拓寬視野，提高文化素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)全球化思維。

第五段：新時(shí)代青年的未來

新時(shí)代的青年是國家建設(shè)未來的重要力量，他們面臨著巨大的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，新時(shí)代的少年們需要充分認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和全人發(fā)展，積極探索和創(chuàng)造新時(shí)代的生活方式和成長方式，成為建設(shè)中國夢的中堅(jiān)力量。只有這樣，我們才能走在新時(shí)代的前列，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

以新時(shí)代好少年為篇二

信都區(qū)羊范鎮(zhèn)中心學(xué)校 陳沛然

她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)，真誠、自信、進(jìn)取，她就是人見人夸的11歲陽光女孩——陳沛然。她熱愛集體，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。她是父母眼中聽話懂事的好女兒，是老師心中勤奮刻苦，樂于奉獻(xiàn)的好助手，是同學(xué)眼中處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，激勵(lì)自己，努力使自己成為一個(gè)新時(shí)代的好少年。

一、嚴(yán)以律己，模范遵守校紀(jì)校規(guī)。

在學(xué)校，她能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，一板一眼，加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。她始終嚴(yán)格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)格守紀(jì)，在同學(xué)們的心中樹立了威信。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認(rèn)真地做好筆記，課外活動(dòng)中，她嚴(yán)守安全規(guī)范，用心鍛煉。嚴(yán)以律己，她處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級(jí)，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫忙他們改正錯(cuò)誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來越好。每一天早晨，她都會(huì)早早地來到教室，收拾整理合理安排衛(wèi)生值日，為大家創(chuàng)設(shè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。隨后她就帶領(lǐng)大家進(jìn)行早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。

二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。

勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來。課下，她積極主動(dòng)地做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過不懈努力，陳沛然的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。

正是由于她的勤奮刻苦辛勤付出，每年都被評(píng)為學(xué)校的三好學(xué)生，并且還獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“新時(shí)代好少年”，、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，、“安全文明之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。此外，還積極參加各種征文比賽，曾獲得“輝煌七十年，奮進(jìn)新時(shí)代”征文比賽三等獎(jiǎng)，“我為祖國點(diǎn)贊”優(yōu)秀征文三等獎(jiǎng)，青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。在奧數(shù)賽中，也曾拿下了金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌，在舞蹈方面，也曾榮獲“民族集體舞”第二名，邢臺(tái)電視臺(tái)的“優(yōu)秀小演員”等榮譽(yù)，取得不錯(cuò)的成績。但在成績面前，她從不驕傲，并不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

三、樂于助人，乖巧懂事奉獻(xiàn)愛心

在自己取得成績的同時(shí)，她時(shí)刻注意幫助相對(duì)落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛之手，誰缺筆少本了，她總是一聲不響地遞過去，幫他們解燃眉之急。誰的東西丟了，他總是主動(dòng)幫他們找回。盡其所能，傾其所有。

她不僅在學(xué)校中為他人著想，助人為樂，在社會(huì)中，她也熱心公益、服務(wù)社會(huì)，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。她家對(duì)門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，陳沛然知道后，于是常常利用周末休息時(shí)間，幫老人買菜、打掃衛(wèi)生，家里的瑣碎活力所能及幫忙干，過年過節(jié)還幫老人擦洗窗戶，于是老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時(shí)時(shí)替他人做事，真是個(gè)不可多得的助人為樂的好孩子。

雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，博擊長空會(huì)有時(shí)。這就是新時(shí)代的好少年陳沛然，她全面發(fā)展，用心進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我們相信，陳沛然同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中必然會(huì)演繹更多的精彩！

以新時(shí)代好少年為篇三

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是新時(shí)代。在這個(gè)新時(shí)代中，我們每一位少年都應(yīng)該成為祖國的可靠力量，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中發(fā)揮著自己的作用。作為祖國新時(shí)代的好少年，我們應(yīng)該怎樣做，怎樣實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢？在此，筆者將結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，談一談作為祖國新時(shí)代好少年的心得體會(huì)。

第二段：理解祖國新時(shí)代和做好個(gè)人的本職工作

祖國新時(shí)代，是指我們身處歷史發(fā)展進(jìn)程中最新的階段，是開創(chuàng)未來、建設(shè)美好生活的重要時(shí)期。我們作為一名好少年，首先要認(rèn)識(shí)到自己是這個(gè)新時(shí)代的生力軍，應(yīng)該時(shí)刻牢記愛國主義教育的重要意義，通過學(xué)習(xí)國家最新的政策、法律法規(guī)、文化傳統(tǒng)等方面，增強(qiáng)自己的愛國愛家的意識(shí)和責(zé)任感。同時(shí)，我們還應(yīng)該充分發(fā)揮自己的特長和才能，做好自己的本職工作。只有將自己的優(yōu)勢和特長發(fā)揮出來，才能更好地為祖國、為民族發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第三段：培養(yǎng)全面素質(zhì)和積極參與社會(huì)實(shí)踐

培養(yǎng)全面素質(zhì)，是我們作為好少年的重要任務(wù)。這其中包括精神素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)等多方面的素質(zhì)。我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的良好品德、文化素養(yǎng)、科學(xué)精神、創(chuàng)新能力等。在學(xué)習(xí)生活中，注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，爭取多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

第四段：發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和積極學(xué)習(xí)國際前沿理念

作為好少年，我們應(yīng)該努力發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，從而更好地感受中華民族的文化底蘊(yùn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國際前沿理念，努力跟上時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步。在觀念和思維方面，不斷超越自我，開拓視野，拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域和思想深度，提高綜合素質(zhì)。

第五段：奮斗成長，建設(shè)美好明天

成長和奮斗是每一位好少年的必經(jīng)之路。在成長過程中，我們應(yīng)該充分利用有限的時(shí)間和資源，通過自己的努力爭取更好的未來，為建設(shè)美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。只要我們不斷努力，以積極的態(tài)度面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和變數(shù)，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，做到立志為國、行動(dòng)為民，就能成為祖國新時(shí)代的好少年，成為民族偉大復(fù)興的生力軍，為實(shí)現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

作為祖國新時(shí)代的好少年，應(yīng)該以成長為己任，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。在這個(gè)新時(shí)代，我們不能只注重個(gè)人發(fā)展，還要將自己的成長和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來，積極為社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。相信通過自己的努力，我們一定能成為祖國的棟梁之才、民族復(fù)興的中流砥柱，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

以新時(shí)代好少年為篇四

主題說明：

認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、促進(jìn)少先隊(duì)員了解爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)涵。

2、發(fā)揮少先隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)隊(duì)員在親身實(shí)踐中自覺爭當(dāng)“四個(gè)好少年”。

3、進(jìn)一步激發(fā)了少先隊(duì)員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學(xué)習(xí)的斗志。

活動(dòng)過程：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

中隊(duì)長：親愛的老師、同學(xué)，大家好！首先我代表四（2）中隊(duì)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲┪覀兊幕顒?dòng)馬上就要開始了，請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。小隊(duì)長：報(bào)告中隊(duì)長，本小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人，實(shí)到10人，報(bào)告完畢。

中隊(duì)長：接受你的報(bào)告！

（四個(gè)小組報(bào)告完畢）

中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到38人，實(shí)到38人，一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您指示！輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！

中隊(duì)長：出旗（師播放音樂）、敬禮、禮畢。

中隊(duì)長：唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

中隊(duì)長：請(qǐng)坐。我宣布四（2）中隊(duì)《爭當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會(huì)正式開始！

一、導(dǎo)入

中隊(duì)長：隊(duì)員們，今年的10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。胡錦濤爺爺發(fā)來賀信，希望我們少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，爭做四好少年。你們還記得是哪四好少年嗎？（學(xué)生回答，教師在黑板上出示四好少年內(nèi)容）

二、學(xué)生交流。

生1：我覺得胡爺爺希望我們不僅要學(xué)習(xí)好，更要有愛心，要懂得團(tuán)結(jié)的力量。

生2：我覺得在學(xué)習(xí)上無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾?，只要你有一顆上進(jìn)的心，只要努力了，就是成績不好也應(yīng)該贏得掌聲。

生3：我覺得胡爺爺提出的“四個(gè)好少年”的要求對(duì)我來說有些高，我現(xiàn)在還做不到，但是我會(huì)積極努力，爭取早點(diǎn)達(dá)到胡爺爺?shù)囊螅　?/p>

生4：我覺得胡爺爺提出的四好少年，給我們指出了努力的方向，要我們?nèi)姘l(fā)展，不要做書呆子。

生5：學(xué)校為我們每個(gè)星期安排了3節(jié)體育課，還有大課間活動(dòng)，我們一定要積極參加體育鍛煉，沒有好的身體，其他什么都做不了。

新中國成立的消息一傳到美國，錢爺爺就立即申請(qǐng)回國，即使美國人準(zhǔn)備陷害他，超了他的家，把他拘留起來，錢爺爺?shù)臎Q心不變。他說：我在美國前3、4年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作，所有這一切都在做準(zhǔn)備，為了回到祖國后能為人民做點(diǎn)事——因?yàn)槲沂侵袊恕Ｎ矣X得錢爺爺?shù)睦硐刖褪菍W(xué)好技術(shù)、建設(shè)祖國，因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想，所以無論遇到什么困難他都能克服。

如果你是鷹，你應(yīng)該借助夢想的翅膀，奮力飛翔，達(dá)到高峰；

如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端。

中隊(duì)長：聽了同學(xué)們踴躍的回答，我看到同學(xué)們對(duì)爭當(dāng)四好少年都有著自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。

三、各小隊(duì)匯報(bào)

第一小隊(duì)小隊(duì)長：上一周，我們小組在校園中采訪了一些同學(xué)，對(duì)他們提出了這樣的一個(gè)問題：“你學(xué)習(xí)為了什么？”下面來看看我們小隊(duì)的調(diào)查dv。（看dv）

生1：上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

生2：上課積極舉手發(fā)言，不交頭接耳，做小動(dòng)作。

生3：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏。

生4：日常學(xué)習(xí)生活要井然有序，做事不拖拖拉拉。

生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，因?yàn)榕d趣是勤奮的動(dòng)力，一個(gè)人對(duì)某件事產(chǎn)生了興趣，便會(huì)積極主動(dòng)地投入，消除懶惰。

生6:要獨(dú)立解決問題，還要克服依賴性，提倡自己的事情自己做。比如，獨(dú)立地解一道數(shù)學(xué)題，獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講詞，獨(dú)立地與別人打交道等等。

生7:加強(qiáng)體育鍛煉，有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)懶惰，有些也因?yàn)樯眢w虛弱或有疾病，導(dǎo)致身體容易疲乏，學(xué)習(xí)難以持久。所以我鼓勵(lì)大家多多參加體育活動(dòng)，改善營養(yǎng)或積極治療，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，這樣才能更好的學(xué)習(xí)。

生8:我們要堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

生9:學(xué)會(huì)肯定自己，勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動(dòng)力。

生10:學(xué)習(xí)時(shí)要全身心投入，爭取最滿意的結(jié)果。扎實(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們成功的。

生11：要保持樂觀的情緒，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣。遇到挫折時(shí)，生氣是無能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是查找問題出在哪里，或是與別人商量，哪怕爭論一番，對(duì)掃除障礙都有益處。生12：遇到不懂的問題時(shí)，一定要問老師或其他會(huì)的同學(xué)，直到弄懂為止。千萬不能不懂裝懂。

生1：我們還要學(xué)習(xí)文明用餐，禮貌待人，做個(gè)文明的學(xué)生。

生2：我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做個(gè)懂法守法的人。

生3：我們要學(xué)習(xí)革命烈士的英勇精神，雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血，但要全部的精力來建設(shè)祖國。

生4：我們要學(xué)習(xí)自己的事情自己做，要體貼父母、孝敬父母。

生5：這學(xué)期我們學(xué)校開辦了興趣班，我的理想是當(dāng)個(gè)書法家，所以我報(bào)了書法班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了筆畫的書寫，我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

生6：我們要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，自覺遵守安全規(guī)則，不能讓悲劇發(fā)生。

生7：我們要學(xué)習(xí)節(jié)約能源，保護(hù)自然資源。

生8：我們要學(xué)習(xí)勞動(dòng)，不能讓長輩的愛把我們變成一個(gè)懶惰的人。

生9：我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上以助人為樂為本。生10：我們還要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，盡力創(chuàng)建綠色家園。

生11：我的理想是參加高一級(jí)羽毛球隊(duì)，所以我報(bào)了羽毛球班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了接球，我還要學(xué)習(xí)發(fā)球，相信只要我刻苦訓(xùn)練，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

生12：我們還要多看看書，豐富自己的知識(shí)面。

生13：我們還要再仔細(xì)地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，處理好紀(jì)律、自由的關(guān)系，力爭在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。

生14：我們還要學(xué)習(xí)安全自救的知識(shí)，像汶川地震中安縣桑棗中學(xué)，地震發(fā)生后，全校師生，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒。這是奇跡嗎？不是！而是從2005年開始，他們每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。

（1）講述分工。

第二小隊(duì)小隊(duì)長：我們小隊(duì)根據(jù)“牢記胡爺爺教導(dǎo)，爭當(dāng)四好少年”這一主題設(shè)計(jì)了兩份手抄報(bào)。我們這一小隊(duì)一共有十人，??負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)和繪畫，??負(fù)責(zé)收集資料，??負(fù)責(zé)書寫編排。我們的手抄報(bào)辦得好不好？（好）那都是我們小隊(duì)隊(duì)員們合作團(tuán)結(jié)的結(jié)果。在這些過程中，我們收集一些好少年的故事，下面就給大家講講我們收集到的一些的故事。

（2）介紹小報(bào)中收集的一些好少年的故事。

全國四好少年柴元元

柴元元于1993年升入中學(xué)。由于在小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)沒有打好，面對(duì)初一那么多新知識(shí)的學(xué)習(xí)，元元她做什么都有些力不從心。到了期末考試，班上69人，她的成績掉到末尾，還有一門亮起了紅燈籠。

回到家里，她膽膽悚悚地把成績單交給了爸爸、媽媽。爸爸和媽媽雖然心里著急，但還是靜下心來，和她一起分析了原因。

在接下來的半年時(shí)間里她成了家里的大忙人，以前她最離不開的就是電視，現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個(gè)作息時(shí)間表，規(guī)定一天的活動(dòng)內(nèi)容，并注明“嚴(yán)格執(zhí)行”的字樣，把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃同作息時(shí)間結(jié)合了起來。課堂上元元也是聽得最認(rèn)真的，現(xiàn)在她可不象從前愛分散注意力了。她覺得在課堂中如果多消化些知識(shí)，學(xué)習(xí)就輕松多了，如果你認(rèn)真地去學(xué)你會(huì)覺得每一門課都非常有趣兒，那成績自然就提高了。在升初二的時(shí)候，她的成績居然名列前茅。

元元從不與別人比吃穿，在集體中她明白該做什么樣的好學(xué)生。她把集體當(dāng)成自己的家，同學(xué)生病了她給同學(xué)帶去可口的飯菜，她也清楚為什么學(xué)習(xí)，該怎樣學(xué)習(xí)。一次媽媽給她講了一個(gè)要念書的山區(qū)孩子為交學(xué)費(fèi)每天都要背二十多塊磚賣錢的故事，她受了感動(dòng)，她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書，那將對(duì)不起父母、對(duì)不起國家。

元元有自己的理想，她長大要做一名教師，社會(huì)上需要更多像她一樣的人才。我建議我們要學(xué)習(xí)元元知難而進(jìn)、助人為樂的精神。

08年全國十佳少先隊(duì)員郭洪宇的事跡。

郭洪宇同學(xué)是津門小學(xué)的副大隊(duì)長，是一名自立自強(qiáng)、樂于助人的少先隊(duì)員。他出生在一個(gè)比較特殊的家庭里，母親肢體殘疾，父親是外地來津務(wù)工的農(nóng)民，很多時(shí)候要靠政府給予的低保維持生活。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學(xué)習(xí)、工作能力的同時(shí)，也練就了他善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了，總有人及時(shí)換成好的；電子表停轉(zhuǎn)了，總有人悄悄換上電池；笤帚、拖把散了，總有人買來新的。這個(gè)人就是郭洪宇，他的零花錢很多時(shí)候用在了這里，這才是他心里認(rèn)為最有意義的事情。

郭洪宇經(jīng)常組織隊(duì)員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖，用自己節(jié)省下的錢給老人買水果、使老人們感動(dòng)不已。他還積極參加各種“綠色環(huán)?！被顒?dòng)，向隊(duì)員發(fā)出綠色倡議，經(jīng)常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境、撿臟拾廢活動(dòng)。我提倡我們一起學(xué)習(xí)郭洪宇自立自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神。中隊(duì)長：是啊，就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，一起努力，一起奮斗！

第三小隊(duì)：快板表演《眾人劃槳開大船》

第三小隊(duì)小隊(duì)長：十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。讓我們一起努力爭當(dāng)四好少年。請(qǐng)欣賞我們小隊(duì)編排的快板《眾人劃槳開大船》。

一支竹 篙、難渡汪洋海

眾人劃 槳、開動(dòng)大帆船

一棵小 樹、弱不禁風(fēng)雨

百里森 林、并肩耐歲寒

合：耐歲寒

一加十十加百、百加千千萬

你加我我加你、大家心相連

同舟共濟(jì)

號(hào)子一喊

百舸爭流

波濤在后海讓路, 浪靠邊 千帆進(jìn), 岸在前

合：岸在前

一根筷 子、輕輕被折斷

十雙筷 子、牢牢抱成團(tuán)

一個(gè)巴 掌、拍也拍不響

萬人鼓掌、聲呀聲震天

合：聲震天

合：同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊

百舸爭流千帆進(jìn),波濤在后岸在前

合：岸在前

中隊(duì)長：是啊，團(tuán)結(jié)就是力量。

第四小隊(duì)：校園大變臉

以作為四好少年的候選人（或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以）。

隊(duì)員展示四色卡，并作介紹。

（1）紅色卡：熟知學(xué)校德育內(nèi)容中的相關(guān)內(nèi)容；參與一次國旗下講話，升旗儀式不缺席、不遲到；能說出自己未來的理想和最近的目標(biāo)。

（2）藍(lán)色卡：上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，沒有不做作業(yè)的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)成績相對(duì)穩(wěn)定，并穩(wěn)中有進(jìn)；有較強(qiáng)的上進(jìn)心，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

（3）綠色卡：有一個(gè)手拉手小伙伴，并開展幫助活動(dòng)；與同學(xué)團(tuán)結(jié)，能為同學(xué)服務(wù)。

（4）黃色卡：體育成績優(yōu)良，堅(jiān)持參加體育鍛煉，善于與人交往，能和老師、朋友交談，能主動(dòng)和學(xué)校每一位老師打招呼。

四、尋找身邊的榜樣

中隊(duì)長：第四小隊(duì)的建議太有創(chuàng)意了，讓我們用掌聲感謝他們。那么要想成為四好少年，在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該做到哪些方面呢？（同學(xué)互評(píng)）

生1：我們要向***一樣，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，遵守課堂紀(jì)律。生2：我建議，我們要向***一樣，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂丟垃圾，不吃不潔食物。生3：我建議我們要向***學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)謙讓有禮，不辱罵同學(xué)，待人友好，互幫互助?；兀郝犃?**的表揚(yáng)，我很慚愧，我也有缺點(diǎn)，就是太會(huì)驕傲了，我以后一定改正這個(gè)缺點(diǎn)，讓自己有更大的進(jìn)步。

生4：我們要向***一樣，尊敬師長，有禮貌，不亂插嘴，聽老師的指揮。

回：***，謝謝你！我也要向***學(xué)習(xí)，多幫助身邊的同學(xué)。

回：謝謝你！我也要向大家學(xué)習(xí)。

生5：我們要向***學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，佩戴紅領(lǐng)巾，積極參加學(xué)?；顒?dòng)。回：謝謝你，***！慚愧！慚愧！我也要向***學(xué)習(xí)，能寫一手漂亮的好字。

生6：我們要向***一樣，課堂上發(fā)言聲音響亮，課間不大聲喧嘩，追逐打鬧，午休時(shí)間保持安靜。

五、集體朗誦

祖國是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。

六、活動(dòng)結(jié)束語

中隊(duì)長：有一首歌唱的好《少年少年祖國的春天》，還有一首詩寫得好：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球??隊(duì)員們，讓我們從現(xiàn)在起樹立遠(yuǎn)大的理想，團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，爭做一個(gè)品德優(yōu)良、活潑開朗、體魄強(qiáng)健的好少年。

七、輔導(dǎo)員老師講話

同學(xué)們，首先祝賀你們的隊(duì)會(huì)取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書，現(xiàn)在雖然不能為祖國很大的力，但是你們可以從現(xiàn)在起，爭做四好少年，從小做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。

音樂課上我們一起改編了一首《四好少年》歌，現(xiàn)在讓我們一起唱起來。（師生齊唱）希望大家課后把這首歌在學(xué)校里傳唱，讓更多的人加入到爭當(dāng)四好少年的活動(dòng)中來。

八、活動(dòng)結(jié)束：

中隊(duì)長：全體立正，呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

（學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著。）

中隊(duì)長：現(xiàn)在，我宣布四（2）中隊(duì)《爭當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

中隊(duì)長：退旗、敬禮、禮畢。

以新時(shí)代好少年為篇五

第一段：引言（150字）

新時(shí)代，中國正以一種前所未有的速度發(fā)展和進(jìn)步著。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該擁有勇敢追夢、積極向上的精神，爭做新時(shí)代的少年楷模，為實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興而努力奮斗。本文旨在探討如何爭當(dāng)新時(shí)代的少年，以及在這個(gè)過程中我的心得與體會(huì)。

第二段：成為追夢的少年（250字）

追夢是新時(shí)代少年的使命與責(zé)任，我們應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰和目標(biāo)，并為之不懈努力。作為少年來說，我們最好的途徑就是通過學(xué)習(xí)，考取優(yōu)秀的學(xué)歷，獲得更多的技能，掌握更多的知識(shí)，并通過自己的努力實(shí)現(xiàn)夢想。不論是科技創(chuàng)新還是文化藝術(shù)，我們都應(yīng)該著重發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)專業(yè)技能和獨(dú)立創(chuàng)新思維，以實(shí)現(xiàn)自己的理想和社會(huì)的發(fā)展需求。

第三段：擁有健康的心態(tài)（250字）

新時(shí)代少年面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和壓力，有些同學(xué)會(huì)因此而產(chǎn)生無助、沮喪、失落等負(fù)面情緒。但我們應(yīng)該有一個(gè)健康積極的心態(tài)，要始終保持樂觀主義，包容一切的失敗與挫折，勇敢面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們還應(yīng)該認(rèn)真面對(duì)自己的問題和缺陷，不斷自我完善，成為更強(qiáng)大的自己。在爭當(dāng)新時(shí)代少年的奮斗路上，不要輕易放棄自己。

第四段：積極參與社會(huì)服務(wù)（300字）

新時(shí)代少年是為國家、為社會(huì)服務(wù)的力量。我們應(yīng)該積極參與志愿服務(wù)、社區(qū)活動(dòng)等公益事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)去奉獻(xiàn)自己的愛心和力量，讓自己成為最具有社會(huì)責(zé)任感的一代人。而且，參與各種服務(wù)活動(dòng)不僅能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和道德觀念，還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。因此，通過積極參與和熱情投入到各種社會(huì)事務(wù)之中，我們能夠成為更加優(yōu)秀的新時(shí)代少年。

第五段：結(jié)尾與展望（250字）

爭當(dāng)新時(shí)代少年需要堅(jiān)強(qiáng)的意志、積極的心態(tài)和日日?qǐng)?jiān)實(shí)的奉獻(xiàn)。在這個(gè)過程中，我們要始終記住我們作為青少年的特點(diǎn)和自身的優(yōu)勢，堅(jiān)定自己的方向，持之以恒地行進(jìn)。我相信，在我們堅(jiān)持不懈的追夢路上，只要我們腳踏實(shí)地，一定能夠用我們的行動(dòng)，為新時(shí)代的整體發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。在未來，我們可以繼續(xù)努力，不斷進(jìn)行創(chuàng)新和進(jìn)步，用我們的優(yōu)勢和特點(diǎn)贏得更為廣泛的成功和成就。

以新時(shí)代好少年為篇六

新時(shí)代少年，生活在新時(shí)代社會(huì)，游走在成功與失敗之間；潛行于知識(shí)的海洋之中；貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，充滿了光明的時(shí)代，新時(shí)代少年，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時(shí)代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。

望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報(bào)的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻，就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。

新時(shí)代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場，我們看到詩人李白對(duì)于戰(zhàn)爭所帶來的迫害，發(fā)出了最深的嘆息；在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的國之感慨；在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。

游遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí)，我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣；在憐憫孤苦時(shí)，竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉；在奮力學(xué)習(xí)時(shí)，竟也想與西漢的張良相比。

新時(shí)代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦；新時(shí)代少年，對(duì)萬物都充滿了好奇；新時(shí)代少年，充滿了新的活力，在這個(gè)新的社會(huì)，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡！

以新時(shí)代好少年為篇七

新時(shí)代是偉大的時(shí)代，而新時(shí)代的好少年更是受到了社會(huì)和國家的高度關(guān)注。在這個(gè)時(shí)代，我們作為新時(shí)代的好少年，應(yīng)該有獨(dú)特的創(chuàng)新思維，不斷地探索、創(chuàng)造和發(fā)展。下面，讓我們來談?wù)劇靶聲r(shí)代好少年創(chuàng)新心得體會(huì)”。

第二段：創(chuàng)新的重要性

在現(xiàn)代社會(huì)中，創(chuàng)新已成為企業(yè)和個(gè)人的核心競爭力。作為新時(shí)代的好少年，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性。想象一下，如果沒有創(chuàng)新，我們就不能有現(xiàn)在的手機(jī)、電腦、互聯(lián)網(wǎng)等一切現(xiàn)代科技。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)造，盡可能地讓自己成為一個(gè)具有創(chuàng)新精神的好少年。

第三段：良好的心態(tài)

創(chuàng)新需要具備良好的心態(tài)，這包括勇氣、自信和耐心等方面。首先，勇氣是我們進(jìn)行創(chuàng)新所必需的品質(zhì)。創(chuàng)新往往需要我們挑戰(zhàn)和突破傳統(tǒng)的思維范式，而這需要我們有良好的勇氣去冒險(xiǎn)嘗試。其次，自信是我們成功創(chuàng)新的關(guān)鍵。只有讓自己充滿信心，才能更容易地體驗(yàn)創(chuàng)新的樂趣和獲得成功的喜悅。最后，耐心是我們創(chuàng)新過程中需要具備的品質(zhì)。創(chuàng)新往往是漫長而曲折的過程，需要耐心和堅(jiān)持去不斷嘗試。

第四段：如何提高創(chuàng)新能力

提高創(chuàng)新能力是我們作為好少年應(yīng)該追求的目標(biāo)。首先，我們應(yīng)該具備廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備。這可以通過廣泛地閱讀、學(xué)習(xí)和思考等方式來實(shí)現(xiàn)。其次，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地參與各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，不斷探索和實(shí)踐。最后，我們需要具有團(tuán)隊(duì)合作的精神，尤其是在創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)中，合作和協(xié)作是成功的關(guān)鍵。我們需要懂得相互信任、相互幫助和相互尊重，才能成功地達(dá)成創(chuàng)新目標(biāo)。

第五段：總結(jié)

總之，作為新時(shí)代的好少年，我們應(yīng)該具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，不斷挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試，樂于探索，快樂地迎接挑戰(zhàn)。在創(chuàng)造更美好的未來的過程中，我們需要始終保持良好的心態(tài)，積極實(shí)踐和不斷思考，努力成為國家和社會(huì)需要的、具有國際競爭力的創(chuàng)新型人才。

以新時(shí)代好少年為篇八

【篇一】

**，男，出生于**年１月２３日，回族，現(xiàn)為**書院雙語學(xué)校大隊(duì)委。在學(xué)校中，**團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、樂于助人，作為學(xué)生干部，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵(lì)并帶動(dòng)大家努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，熱心幫助身邊的每一位同學(xué)解決生活上、學(xué)習(xí)上以及思想上遇到的問題，是大家的知心朋友。學(xué)習(xí)上，他課上積極回答問題，課下刻苦鉆研，成績在級(jí)部一直名列前茅，每學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生、全優(yōu)學(xué)生、優(yōu)秀班干部、校園十佳等稱號(hào)。在家里，他聽話懂事、尊老愛幼，受到父母及親朋好友的夸贊。生活中，他積極參加并組織各項(xiàng)活動(dòng)，在老師和家長的帶領(lǐng)下，他組織同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文明宣傳活動(dòng)近百次，在學(xué)校舉行的研學(xué)活動(dòng)展示比賽中，他帶領(lǐng)著自己的小組連年獲得第一名的好成績。在學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí)，他還培養(yǎng)了自己多方面的興趣和愛好。在閱讀、書法、繪畫、寫作、計(jì)算機(jī)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等方面都取得了校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)和國家級(jí)等多項(xiàng)榮譽(yù)。他讀過的圖書已經(jīng)達(dá)幾百本，背誦的古詩詞也有幾百首，被學(xué)校評(píng)為“故事大王”、“讀書之星”、“讀書能手”、“書香家庭”、“校園金牌小作家”等榮譽(yù)稱號(hào)，并代表學(xué)校參加國學(xué)小名士等比賽，并且取得優(yōu)異的成績。他喜歡寫作，自己創(chuàng)作的詩歌有幾十篇，二年級(jí)時(shí)他就有了《昕語》和《昕路》兩本個(gè)人作品集。其中作品《月亮船》獲得了**省優(yōu)秀童謠三等獎(jiǎng)，他的多篇文章還發(fā)表在學(xué)?！肚笳妗?、《太陽花》等雜志中。在剛剛結(jié)束的全國小古文寫作大賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。２０１７年在**市“多才多藝小名士”活動(dòng)中取得了一等獎(jiǎng)。**的成績在書法方面尤為突出，多次獲得了省市級(jí)、國家級(jí)一等獎(jiǎng)，并在２０１７年暑假應(yīng)邀去北京參加了“中華好書法”全國中小學(xué)師生書法大賽一等獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)典禮。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，這些榮譽(yù)的背后正是**日復(fù)一日刻苦勤奮所換來的。名譽(yù)的背后是期望與鼓勵(lì)，更是責(zé)任和要求。成績代表過去，他的人生之路也才剛剛起步，“千里之行，始于足下”，相信今后**會(huì)更加努力，為學(xué)校爭光，為自己的人生添彩，爭取早日成為社會(huì)的棟梁之才！

【篇二】

**，男，２００７年２月８日出生，是**市云門書院雙語學(xué)校五年級(jí)一班學(xué)生，擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表。

老師的辛勤教誨，父母的言傳身教，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在家里，他尊敬長輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在社會(huì)中，他是位誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。

在學(xué)習(xí)上，他切實(shí)做到勤奮努力。他興趣廣泛，什么都愿意去接觸，什么都喜歡去學(xué)習(xí)，什么都勇敢去嘗試，每件事情爭取盡量做到最好。在老師的指導(dǎo)下，他養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不偏科，有計(jì)劃，有條理。多次獲得學(xué)?！叭珒?yōu)學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“十佳學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

他愛好廣泛，主動(dòng)參加了游泳、書法、乒乓球、吉他、圍棋等訓(xùn)練或活動(dòng)，開拓思維。他愛好讀書，閱讀了《少年兒童百科全書》、《第七條獵狗》、《鳥奴》、《狼王夢》等大量書籍，在此基礎(chǔ)上能夠完成較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感。他愛好作文，每年的寒暑假期間，完成２０余篇讀書筆記及讀后感，２０１６－２０１７學(xué)第一學(xué)期獲學(xué)?！皩懽餍∧苁帧狈Q號(hào)。

２０１７年寫的作文《我的伙伴》在第十九屆“語文報(bào)杯”全國小學(xué)生作文大賽中被評(píng)為省級(jí)一等獎(jiǎng)；**市舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲一等獎(jiǎng)；濰坊市小學(xué)作文比賽中，作品《小獨(dú)輪車》獲一等獎(jiǎng)。硬筆書法已順利取得六級(jí)證書。他對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是學(xué)?！安ヒ糁鞒中〗M”組長、學(xué)校解說員，是老師的得力小助手。

在生活上，他是父母的好幫手。在家里協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生、洗菜；每一天起床后自己整理被褥；獨(dú)立自主的完成家庭作業(yè)。他活潑的性格，給整個(gè)家庭帶來了歡樂。

在社會(huì)上，他受到街坊鄰居的歡迎。他誠實(shí)守信、活潑熱情的性格，得到了街坊鄰居的一致好評(píng)，都夸他是一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。他為困難同學(xué)捐過款、為貧困地區(qū)的兒童捐過衣服，充分展示了他熱心、善良的一面。

**同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名小學(xué)生良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度和積極向上的良好素養(yǎng)，在班級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)工作中起到了模范帶頭作用。

【篇三】

**同學(xué)現(xiàn)擔(dān)任師范附小六年級(jí)一班班長，校少先隊(duì)大隊(duì)委。她是個(gè)全面發(fā)展、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。

一、熱愛勞動(dòng)，尊敬師長；

二、學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。

三、愛好廣泛，積極向上。

四、熱心公益?zhèn)鬟f愛心。學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，**都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，近兩年，逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園打掃衛(wèi)生，在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)在多次寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，積極查閱資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，組織同學(xué)討論，形成實(shí)踐報(bào)告也多次獲得師生好評(píng)。

面對(duì)成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

【篇四】

**，１２歲，在**市西苑小學(xué)六年級(jí)五班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

在家里，她是一位尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。歷經(jīng)層層選拔，作為外來務(wù)工子女代表，在中國少年先鋒隊(duì)濰坊市第十一次代表大會(huì)上獻(xiàn)詞。

學(xué)習(xí)上，她是佼佼者，各科學(xué)習(xí)成績一直是年級(jí)前茅。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)。

一年級(jí)以來，**同學(xué)歷任中隊(duì)長，學(xué)校廣播室播音員，連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，并在學(xué)校演講、朗讀比賽和古詩文誦讀比賽中多次獲獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。

生活中她更是謙遜有禮，并未因自己的成績而驕傲自滿，而是用更謙虛更認(rèn)真的態(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)和生活，在近六年的小學(xué)時(shí)間，她以自己的優(yōu)異表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。她的所得與她的付出是劃等號(hào)的，博覽群書的她，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識(shí)的甘露。

【篇五】

作為一名六年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，他認(rèn)真刻苦，虛心好問；在生活中，他尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在實(shí)踐中，他勤于動(dòng)手，開拓創(chuàng)新；在班級(jí)工作中，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。他時(shí)刻注意自己的言行，希望成為同學(xué)的榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中，他有著一股鉆研勁兒。虛心好問是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣。正是這種好習(xí)慣使他一直保持對(duì)于新知識(shí)的好奇心，也讓他一直保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上困難的同學(xué)，他總會(huì)耐心的為其講解，盡他所能。認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他能夠不斷督促自己去追求更高的目標(biāo)。

二、興趣廣泛。

在家庭和學(xué)校良好的培育下，他除了熱愛學(xué)習(xí)以外還有廣泛的興趣愛好。他能夠做到每天堅(jiān)持讀書，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，并且很榮幸的被評(píng)為“讀書之星”。每到周末，他都會(huì)到圖書館借上幾本書，鉆進(jìn)書中的海洋，度過他的閑暇時(shí)間。他還喜歡下象棋，并且參加一些象棋比賽，通過和不同的人下棋，學(xué)習(xí)他們通過象棋體現(xiàn)出來的或樂觀豁達(dá)，或心思縝密的品質(zhì)，也讓他變成了更好的人。在學(xué)習(xí)象棋的過程中，他學(xué)會(huì)了遇到問題的時(shí)候有進(jìn)有退，從不同的方面看待這些學(xué)習(xí)生活的問題。他認(rèn)為當(dāng)代中小學(xué)生應(yīng)該要全面發(fā)展，所以他在課余生活中還學(xué)習(xí)了打乒乓球，通過這種運(yùn)動(dòng)，他有了一個(gè)更加強(qiáng)健的身體，這也使得他在學(xué)習(xí)中游刃有余。他還在俱樂部的帶領(lǐng)下到不同的城市參加過比賽，這樣的經(jīng)歷不僅開闊了他的眼界，也讓成為一個(gè)更加獨(dú)立的人。

他喜歡練習(xí)書法，這不僅僅是中華文化的重要組成部分，還能夠使他養(yǎng)成持之以恒和專注的品質(zhì)。春節(jié)期間在老師的帶領(lǐng)下，他們用自己寫的“?！弊趾痛郝?lián)為大家送福，得到了大家的廣泛認(rèn)可，并且他還有幸接受了**電視臺(tái)的采訪，通過電視為大家送上新春祝福。

三、大膽實(shí)踐。

他深知“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行”，所以他積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)。他報(bào)名參加了市里組織的科技創(chuàng)新競賽，去探究平衡尺省力的秘密。他通過做實(shí)驗(yàn)的方式，深入實(shí)踐中，以一種更簡單的方式，呈現(xiàn)了“如何用一根杠桿就可以翹起整個(gè)地球”，并且獲得了**市第一名以及濰坊市第三名的優(yōu)秀成績。他還參加了濰坊市安全知識(shí)競賽，與三名同學(xué)一起，相互合作，不斷鼓勵(lì)，獲得了小學(xué)組三等獎(jiǎng)。他還關(guān)注傳統(tǒng)文化，在寒假中，與班級(jí)同學(xué)組成小組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，通過采訪的方式了解中國春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

四、嚴(yán)于律己。

他對(duì)自己要求嚴(yán)格，自從上學(xué)以來從未遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考。他勤勤懇懇的為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)于老師交給的任務(wù)，他總是做的有條不紊。身為大隊(duì)委代表，在派發(fā)資料時(shí)，他會(huì)一絲不茍的把每份資料發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。作為學(xué)校小廣播站的檢查員，他能做到不偏不倚，發(fā)現(xiàn)問題立刻及時(shí)指出，使得他們的小廣播站得到了廣大同學(xué)的好評(píng)。他希望他能更加全面發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)，不斷向上，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好少年。

【篇六】

他叫**，是**市海岱學(xué)校九年級(jí)九班的一員。在他的成長歷程中，父母的關(guān)愛、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)和朋友的陪伴還有知識(shí)的澆灌，這一切，都成為他幸福成長的養(yǎng)料，也激勵(lì)著他，鞭策著他，讓他永不懈怠、勇往直前。

因?yàn)槔硐耄趭^地學(xué)習(xí)著！

他的理想是成為一名能夠造福于人類的機(jī)械設(shè)計(jì)師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，他很小便給自己立下座右銘：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，他還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間閱讀。童話故事、作文選、腦筋急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識(shí)等各種書籍都是他的最愛。由于自己的勤奮努力，年年“三好學(xué)生”，２０１７年被評(píng)為“濰坊市讀書之星”，作文也獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，他健康地成長著！

他最大的希望就是成為一個(gè)體格健壯、胸懷寬廣的人，為此，他給自己定下了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃并付諸實(shí)施。他最喜歡的是騎自行車，每到周末，學(xué)習(xí)之余，他都是提前計(jì)劃好我的騎車路線，彌河河畔、九龍峪里、黃花溪邊、仰天山上，都有他滾滾的車輪和他奮力蹬車的汗水。

因?yàn)殛P(guān)愛，他快樂地生活著！

媽媽笑著拒絕了奶奶，攬起他的肩膀走了?；仡^看看奶奶，用手不知是擦著雨水還是淚水。他從不懼怕幫人被訛，“人之初，性本善”，我心善良，不忘初心！

勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長，快樂地生活，這就是他——名新世紀(jì)的新少年，一名文明好少年。

以新時(shí)代好少年為篇九

隨著新時(shí)代的到來，國家對(duì)少年兒童的教育提出了更高的要求。作為新時(shí)代的好少年，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長，做到德智體美勞全面發(fā)展。近年來，我在學(xué)習(xí)、生活和社交中積累了一些心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。

首先，學(xué)會(huì)積極樂觀。面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難和挫折，我們要以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。生活中常常會(huì)有各種各樣的不如意，但我們要堅(jiān)信，只要努力，就一定會(huì)有所收獲。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想起父母常常說的一句話：“困難是我們前進(jìn)的階梯?！边@讓我明白了，只要勇敢邁過困難的阻礙，就能往更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

其次，學(xué)會(huì)自律自控。作為新時(shí)代的好少年，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自律能力。自律能夠幫助我們更好地安排時(shí)間，合理分配各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)，避免拖延和浪費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)，只有通過自律才能夠提高效率，讓生活變得更加有序。在學(xué)習(xí)上，我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)按量完成任務(wù)；在生活上，我會(huì)按時(shí)鍛煉身體，保證充足的睡眠和均衡的飲食；在社交上，我會(huì)盡力遵守公共秩序，禮貌待人，做到言行一致。

第三，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。新時(shí)代強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作的重要性，只有人人團(tuán)結(jié)合作，才能形成強(qiáng)大的合力。在學(xué)校、家庭和社會(huì)中，我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，幫助身邊的人，共同解決問題。在學(xué)習(xí)上，我會(huì)積極參與集體討論，互相學(xué)習(xí)和取長補(bǔ)短；在生活中，我會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，與同學(xué)一起參加公益活動(dòng)，為社會(huì)盡一份力。

第四，學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)。作為新時(shí)代好少年，我們不能忘記感恩生活給予我們的一切，也要傳遞愛與幫助。生活中，我們要珍惜身邊的人和事，不斷感恩，學(xué)會(huì)從小事做起，為他人付出一份愛心。當(dāng)我得到別人的幫助時(shí)，我會(huì)倍加珍惜并記得回報(bào)；當(dāng)我看到需要幫助的人時(shí)，我會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，幫助他們走出困境。

最后，學(xué)會(huì)追求卓越。新時(shí)代培養(yǎng)的好少年應(yīng)該不滿足于一般，而是追求卓越。我們要立定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不斷努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我清楚，只有不斷提升自己，才能有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，讓自己能夠更好地為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

作為新時(shí)代的好少年，我們要始終保持崇高的理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，努力與時(shí)代同步，與家庭、學(xué)校、社會(huì)緊密聯(lián)系，通過自身努力，積極為夢想插上翅膀，為中國夢添磚加瓦。只有我們團(tuán)結(jié)奮斗，才能讓祖國更加繁榮昌盛，我們也將成為新時(shí)代發(fā)展的見證人和受益者。

以新時(shí)代好少年為篇十

我叫l(wèi)zx，今年十四歲，就讀于xx初級(jí)中學(xué)八年級(jí)三班。

我在單親家庭里長大，跟著母親生活，母親作為一個(gè)女人在外工作養(yǎng)家糊口，十分辛苦，為了減輕他的負(fù)擔(dān)，不讓她太操心，我努力做到最好，不貪玩享樂。都說“窮人家的孩子早當(dāng)家”，雖說家庭算不上貧寒，但奶奶身體不適，我必須早早的學(xué)會(huì)洗衣做飯，可以說“上得廳堂，下得廚房”。因?yàn)槟棠袒疾?，常常感到煩躁郁悶，我總?huì)陪著她，教她刷刷手機(jī)，帶她出去散散心，陪她看看新聞，給她說說笑話，好讓她轉(zhuǎn)移注意力。

雖然生活在單親家庭，但母親從未忽略過對(duì)我的教育，她從始至終都在以身作則，我犯的錯(cuò)，她都是與我好好分析勸導(dǎo)，因此我改正了許多壞習(xí)，一些理念在我心里扎根。任何人在談話時(shí)，都不得隨意打斷插話，要做一個(gè)聆聽者，感悟收獲；在任何地方，碰到師長或親友，要主動(dòng)問好，亦或是微笑點(diǎn)頭示意；在與他人說話是，要注視對(duì)方的眼睛；不要輕易承諾別人，答應(yīng)了就一定要做到，做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做一個(gè)表里如一的人。

小時(shí)候，我脾氣暴躁易怒，用錢鋪張浪費(fèi)，但在暑假期間，我在母親那里打零工，天氣悶熱，坐在毛衣堆里的人無一不是汗流浹背，我常常會(huì)抱怨，但母親與我溝通交流，與我說明，漸漸地，我明白發(fā)脾氣不能解決任何事，適當(dāng)?shù)恼徑?，交流，能夠很好地化解這些問題，同時(shí)，也可以拉近人與人之間的距離。在母親每晚不懈的疏通下，我堅(jiān)持了整整兩個(gè)月，在拿到勞動(dòng)成果的那一刻，激動(dòng)的心情不可言喻，在這幾個(gè)月里，我親眼見證了那一件件可以擰出水來的汗衫，也體驗(yàn)了工作一天后的腰酸背痛，讓我認(rèn)識(shí)到了錢來之不易，讓我更加珍惜勞動(dòng)成果，同時(shí)，讓我更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

上了初中以后，在學(xué)校里，我積極努力的學(xué)習(xí)。剛?cè)雽W(xué)，我的成績不算好，但肩上的擔(dān)子給了我動(dòng)力，鞭策著我前進(jìn)。我每天有計(jì)劃的進(jìn)行各個(gè)學(xué)科的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，溫故而知新。對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理，查漏補(bǔ)缺，我沒有過目不忘的本領(lǐng)，也不是天才，只能付出加倍的努力，功夫不負(fù)有心人，我的成績穩(wěn)步上升，到現(xiàn)在與年級(jí)第一只相差八分，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣愈來愈濃，畢竟“興趣是最好的老師”。

說到興趣，舞蹈不免被提及，我自小鐘愛音樂，身體也有好的律動(dòng)感，正中下懷，我報(bào)了舞蹈班，雖然一開始的痛苦一度讓我有過放棄的念頭，但喜愛之情代替了痛苦，我堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在我十分感謝那時(shí)的堅(jiān)持，才成就現(xiàn)在氣質(zhì)非凡，大方自信的我。

俗話說“技多不壓身”，全面發(fā)展的我踴躍參加學(xué)校組織的活動(dòng)。書法大賽一等獎(jiǎng)里有我的身影，合唱團(tuán)里有我的身影，作文獲獎(jiǎng)名單里有我的名字，繪畫展覽的展板上有我的作品……老師對(duì)我很重視，從而給了我許多求之不得的鍛煉機(jī)會(huì)，我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，變得越來越大方自信，能力也得到了很好地歷練。是的，凡事你努力了，總會(huì)有人看在嚴(yán)眼里的。

生活在陽光八中，我很充實(shí)，有遠(yuǎn)在外地的父母的叮嚀，有老師的諄諄教誨，還有我自己的努力上進(jìn)，我相信這份自信，這份溫暖一定可以傳遞給他人。