無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

經驗交流座談會發(fā)言稿申論篇一

大家好！今天我們在學校

一、首先談談我們自己對班主任工作的認識

二、我在班主任工作中的做法與體會：

1、是跟班要勤

在跟班過程中，有發(fā)現學生的“亮點”要勤鼓勵、勤表揚。這樣不但可以增進師生間的友誼，而且還可以使學生的優(yōu)點得以充分表現。比如，我們班有個學生張__，初中時就使調皮出了名的，上課說話，自習課不守紀律，課下不完成作業(yè)，到我們班后我發(fā)現他干值日很積極，我在班里及時對他進行了表揚，還讓他擔任他們組的衛(wèi)生紀律組長，過后我發(fā)現這名學生上課時不再說話注意聽講了，班里值日更是跑在前面。我想老師的鼓勵和表揚，猶如黑夜的一盞明燈，寒冬的一縷陽光，將給學生帶來無窮的力量，引導他們積極向上。

2、治班要嚴

在班級管理中，嚴字當頭，還要注重方式方法，注意培養(yǎng)班級凝聚力，以及學生的集體榮譽感，尤其是對于高一的學生，他們剛剛進入高中的大門，新的班級剛組成，就要不失時機的借助一些活動增強班級凝聚力和集體榮譽感，比如軍訓，廣播操比賽等。

另外，作為班主任還要嚴格要求自己，凡是要求學生做到的，自己要首先做到，這樣班主任工作才有說服力。班主任的一言一行、一舉一動無疑是學生的一面鏡子，是學生模仿的樣板，因此，班主任時刻都要注意自己的言行舉止，要以師德規(guī)范來約束自己，為人師表。只有這樣，才能在學生中樹起威信，才能更好地約束學生，從而更好地管理班級。

3、對學生要愛

有人說：沒有愛就沒有教育，沒有愛就沒有責任感，一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術，都產生于教師對學生無比熱愛的熾熱心靈中。愛是教師教書育人的動力基礎。作為班主任應該有更廣泛的愛、無私的愛、真誠的愛。要把自己的愛撒向每一位學生。要用火熱的愛去熔化冰凍而消沉的心靈，用愛心的溫暖去醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷，使每個學生都在愛的陽光下健康成長。一個沒有愛心的班主任，就不會有充滿愛的集體。一個沒有愛的集體就是一潭死水。我們班有個叫張x的同學，在初中時被稱為是班里的“問題學生”，讓家長老師頭疼不已，在開學的軍訓中他感冒了，我知道后及時給他拿去了藥，囑咐他多喝水，注意休息！我覺得做了老師該做的，但在后來軍訓結束后，在他寫的軍訓感受中，他向我敞開了心扉，說沒想到我會去關心他，寫到他在家庭里感受到的“冷漠”，父母無休止的爭吵，有時也會拿他出氣，我感到了這個孩子心靈需要愛的溫暖，我把他叫到辦公室，推心置腹的和他談了很久，叫他試著去和父母溝通，站在父母的立場上多為父母考慮，我又結合自身把帶孩子的辛苦與他交流，告訴他天下沒有一個父母是不愛孩子的。我看出他被我說動了，周末回家他看到父母為他做的好吃的，看到父母為他忙碌，他再沒有了抱怨，第一次感受到了家的溫暖，在后來他寫的入校感受中，說是班主任讓他成長成了一個正常的孩子，我很欣慰，只要我們真心的去愛每一個學生，他們一定會感受到的，后來我還以“感恩你的父母，理解你的老師“為主題開了一次班會，收到了很好的效果。

“愛的力量是無窮的”，學生在師愛的沐浴下會輕松快樂地學習、生活。即使他們違反了紀律，老師嚴厲批評時，也要動之以情曉之以理，更要讓他明白：老師是關心你、愛護你的，是為你著想才嚴格要求………這樣，在“嚴師”面前他就不會產生逆反心理或分歧情緒，而理解了老師的苦心，也教會了孩子們如何愛別人。

4、做好后勤

班主任除了教書育人，管理班級，還要做好各種協(xié)調溝通工作，

（3）指導學生的學習方法，安排好學習時間。比如語文和英語，學習方法是點滴積累，逐步提高；數學和物理，要用草稿紙堆積出成績；半文半理的化學和生物，有理解有死記，政史地要多記憶。再比如，語文英語的背誦方法，理科改錯方法，自習課不同層次同學的時間管理，總要有個可操作的有效的具體的方法?？倸w是實踐出真知，必須要想辦法讓學生動手動腦，提高各科學習成績。

經驗交流座談會發(fā)言稿申論篇二

上午好!

我叫__，在縣委辦公室工作。今天縣委專門召開會議，組織我們年輕干部進行座談交流，_和_部長還在百忙之中參加，這充分體現了縣委對年輕干部的高度重視和殷切期望，也反映了各位領導對我們的關心關愛，我感到十分榮幸、倍受激勵。我發(fā)言的題目是《把握機遇吃苦奉獻》。下面，主要結合自己的工作情況，談三點感悟，不妥之處，請各位領導批評指正。

第一點感悟是：組織搭建平臺，是機遇也是動力。我于20__年畢業(yè)后，先后在煙草公司、中化番茄等企業(yè)工作。20__年考錄公務員后，分配到南華鎮(zhèn)政府，成為全縣年輕干部中的一員，20__年年底又調入縣委辦公室工作。從企業(yè)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，再到機關，這些看似再平常不過的經歷，其實反映的是縣委暢通選人用人渠道、為年輕人成長搭建平臺的良苦用心。我深深地感受到，在我們這個時代，只要把握機遇、積極積極，人生的道路就會越走越寬廣、越來越精彩。當前，縣委著眼于全縣經濟社會發(fā)展實際和激發(fā)調動干部活力，先后出臺實施了后備干部公開選拔、掛職交流鍛煉、競爭上崗等一系列制度措施，這都為我們年輕干部搭建了干事創(chuàng)業(yè)的平臺，為我們的成長進步營造了良好的環(huán)境，提供了許多機遇。我們一定要懷感恩之心，立奮進之志，腳踏實地，愛崗敬業(yè)，努力在自己的崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績，以實際行動來贏得更加燦爛輝煌的明天。惟有如此，才能不辜負組織的教育、關愛和培養(yǎng)，才能不辜負縣委領導的良苦用心。(結合自己的成長，夸黨的政策和縣委的決策，但是有多大關系呢?)

第二點感悟是：工作中有甘苦，是歷練也是成長。近十年的工作經歷，讓我感受到，不論是從事什么樣的工作，吃什么樣的苦，總是會有收獲的。特別是進入縣委辦公室工作以來，我最深的體會是只有勤學多思，甘愿吃苦，不斷提高個人綜合素質和業(yè)務能力，才能站得更高、看的更遠、想得更深，才能跟得上時代的潮流，跟得上全縣的發(fā)展步伐。去年，我參加了縣十四次黨代會報告的起草任務，報告在學習政策文件、深入調查研究、廣泛征求建議的基礎上，從7月中旬開始起草，共歷時3個多月，八易其稿，凝聚了縣委領導、縣委辦公室干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門各位領導的心血。特別是去年“十一”期間，報告起草進入了關鍵時期，在縣委領導的精心指導和親自參與下，辦公室干部職工主動放棄休息，按照縣委領導的指示要求和征求到的意見建議，每天晚上討論，白天完善。在討論時，從報告基本框架的確立到內容的充實完善，從數據核定到字斟句酌，甚至一個標點符號，各位同事都據理力爭，毫不相讓，氣氛十分熱烈。正是領導和同志們務實、創(chuàng)新、團結、奉獻的工作精神深深打動和感染了我，也讓我感受到了真切、細致、熱情、誠摯的悉心關懷。這種工作生活的精神和狀態(tài)，鼓勵我不斷去看、去想、去學、去悟，使我對自己以后的工作學習乃至人生價值的定位有了進一步的認識、提升和完善，也激勵和鼓舞著我不斷探索積極，更好更快地鍛煉成長。(想了想我在辦公室最受罪的，還是起草了黨代會報告，20__年真是在玩命，整個一年，有三分之二的時候在加班，其中三分之一的時候加班晚上12點以后，從五一放假之后，再沒有完整的周末，一直持續(xù)到20__年4月份，省委巡視、新書記上任、縣上換屆、黨代會、市上黨代會、換屆、接待工作等等，從到辦公室人員沒有一個不叫累的;黨代會報告辦公室所有文秘人員從10月2日下午開始，每天晚上到2點左右一字一句過所有關于黨代會的資料，10月10號開的，那段歲月)

第三點感悟是：人生要有信仰，是追求也是責任?，F在社會上有一種評價，認為80后年輕人往往自主有余、信仰不足，個性有余，韌勁不足，不能挑重擔，無法擔大事。我想，要改變這種看法，首先要堅定我們作為一名普通年輕黨員干部的信仰，堅定跟黨走的信念;要進一步加強社會主義核心價值體系的學習，講黨性、重品行、做表率，時時處處以一名共產黨員的標準要求自己，以德修身、以德領才，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成為可造之材、可用之人;要將個人的前途和全縣的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，主動作為，拼搏積極，努力做到可堪重用、可擔重任。當前，縣委、縣政府提出了“率先實現轉型跨越、率先實現全面小康”的目標任務，在生態(tài)城市建設、新型能源開發(fā)和文化旅游等諸多產業(yè)實施了大手筆、大動作，全縣上下都在埋頭苦干、務實快干，我們也切身感受到城市建設每天都有新變化，個人生活質量和水平每年都有新提高。面對這樣一個大發(fā)展、快發(fā)展的形勢和局面，作為年輕人，就是要積極主動投入其中，把工作崗位當做發(fā)揮自己價值的舞臺，將工作成效作為檢驗自己能力的標準，發(fā)揚“拼”的精神和“闖”的斗志，敢于擔當，勇于突破，做到分析形勢有新視野，研究情況有新見解，解決問題有新辦法，以實際行動為全縣轉型跨越發(fā)展增磚添瓦，為個人的成長進步積蓄能量。(信仰和世界觀的內容是第一大神指點的，當時他告訴我得寫到剛開始，我覺得這對我來說太空了，我真說不出口，最后我就放到第三點了;融入發(fā)展是必須的，尤其書記以前是抓城建的，上任以來城市建設變化非常大，所以專門點了)

總之，我將以這次座談會為契機，以_書記、_部長和各位領導的要求為動力，繼續(xù)努力學習、勤奮工作，立足崗位、干好業(yè)務，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績，以優(yōu)異的成績回報組織的培養(yǎng)和信任。

謝謝大家!

經驗交流座談會發(fā)言稿申論篇三

我是21隊技術員__，自從06年參加工作以來一直在小隊擔任技術員，今天很榮幸的站在這里和大家進行交流。我想分3個方面來說，1工作方面，2對于公司變化的一些感受，3一點不成熟的建議。下面就把我的磚拋出去，學習學習大家的玉。

工作方面態(tài)度

有人說態(tài)度決定一切，我很同意這個觀點，小隊技術員就得有一個認真的工作態(tài)度才行。前線的工作一般來說不需要你有多高深的知識，因為大部分工作都是日常的、簡單的基礎工作，把工作真當回事了基本上都可以完成的很好。我總結了三點法：工作當中心細一點，多想想為什么、行不行；眼睛尖一點，有問題早發(fā)現早解決；嘴巴勤一點，不懂的不會的多請教。

就我自己來說，只要現場施工我必在井場盯著。每個工序施工之前進行技術交底，和大家充分溝通，讓他們了解自己的具體任務，提前準備好各種工具，減少施工中的盲目性，不然真正站到井場干活了，才發(fā)現缺這少那，這樣必然會影響工作效率。磨刀不誤砍柴工。 在實際工作中我嚴格按設計施工，每一根油管、變絲、工具入井前必須親自檢查、丈量，并且做好記錄 ，保證井內管柱規(guī)格、型號、大小符合要求，能按工藝要求正常施工，杜絕井下事故隱患。我參加工作以來，未出現一起工程事故。就在我們剛剛完成的新85井第二層準備壓裂過程中，送到井的封隔器與設計不一致，在第一時間發(fā)現問題后及時與工程科取得聯(lián)系，經過確認由于沒有y341封隔器，變更為k344封隔器。有人可能會說單位既然給你了就有他的道理，你何必費那事，給你啥你就下啥得了，但是我覺得這樣等我真正干起活來會很踏實，心里有底。

（1）杜絕挖土油池的老辦法，改為直接方箱計量、存放，及時外運，從根本上治理人為污染問題。

（2）解決抽汲油水飛濺問題，抽汲時一方面保證防噴盒正常工作，在出口管線的方箱處，覆蓋防油墊布，抽汲時用墊布包圍井架，在乾安黑59區(qū)塊施工時采用此法取得了良好的效果。

（3）現場開工驗收，按標準逐項、逐條落實 ，嚴要求，硬指標，確保一次開工驗收合格。

（4）狠抓安全環(huán)保工作，全面推進hse管理體系，重點抓好作業(yè)現場，徹底改變以前的低、老、壞毛病，狠抓習慣性違章，提高職工的安全環(huán)保意識，堅持對職工進行安全培訓，不做表面文章，不搞花架子，發(fā)現隱患及時整改，保證安全無事故。5月份前郭縣環(huán)保局對新立地區(qū)大檢查時，我隊未發(fā)生任何問題。

在說說我感受到的變化。人員素質的提高，更加的重視人才，技術也在不斷進步。

候報表問題很多的，現在基本上寫完就成型了，資料驗收的時候基本一次通過了。這樣的話地研所的人有更多的時間去完成自己的工作，小隊人也不會因為經常有檢查的而反感。上井的次數少了，無形之中也就減少了人員，車輛的開支，這也算是降本增效的實例啊。

重視科技人才

王總每年和小隊簽訂資料錄取責任書，這不是一個形式，一個過程，當你把責任狀貼到墻上的時候，它就像一雙眼睛天天在監(jiān)督著你。心中有了工作，才知道肩上的責任，主動用責任去約束自己的行為，轉變了工作的被動性，主動的取全取準各項資料，提高了工作質量。 原來沒有人愿意在小隊工作，干幾年都爭著回后線單位，都說小隊苦，小隊累，離開小隊才能不受罪，而這兩年轉正的大學生有主動選擇去小隊工作的，說明了什么？？一方面是小隊待遇、工作條件的改善，更重要的是張經理提出的用3-5年建設國內一流專業(yè)化公司的目標的引領作用，使科技興企、人才強企的理念的得到了貫徹，小隊技術員得到了尊重，在前線一樣也有奔頭。事業(yè)留人 感情留人 待遇留人得到了驗證。

去年在王總精心組織下，開展了技術比武大賽活動，比武大賽是公司發(fā)現人才、培養(yǎng)人才的重要途徑，是為公司的發(fā)展奠定基礎。廣大的技術人員能夠踴躍參加，我想沒有人是為了那點獎金才去的，而是大家是找到了一個可以展示自己證明自己的舞臺，相信自己是最棒的，看到了公司在重視人才上最真實的態(tài)度。

建議：

變絲問題 精細化管理 不開口說話的東西

公司正在開展精細管理年活動的基本思路第一條就是細化管理單元，就是要把管理責任具體化，各種工具由技術員作為第一責任人來管理，是毫無異議的，在這么多的工具當中變絲其實是個不起眼的東西，但是正是這個小東西有時候卻造成了巨大的損失，曾經就發(fā)生過因為變絲問題造成壓裂失敗的教訓，可是現在沒有建立一個定期檢測的機制。變絲目前來講很多都是使用了好幾年了，甚至更長時間，就算平時維護的再好它也得磨損，尤其是要進行壓裂、試壓等作業(yè)，由于它沒有一個合格證，下到井里總感覺不踏實，一旦有問題，可能損失就會很大。為了降低事故發(fā)生的可能性，提高工序一次成功率，應該對變絲進行定期檢測，這部分的支出是值得的。

缺少一個相互交流的平臺，在實際工作中，可能有些非常情況你遇上了，他沒遇上，不管你最后弄沒弄明白，可不可以給大家講講，弄明白了大家學學經驗，沒明白呢大家就此討論一下。一人一個蘋果互相交換以后你還是一個蘋果，可是一人一個想法交換后你就有很多想法。每個季度的科技例會最后可不可以增加一個經驗分享的單元，這樣對于大家提高技術水平很有幫助。

好我就說到這里，謝謝大家。

經驗交流座談會發(fā)言稿申論篇四

作為集團公司與公司合資經營開發(fā)建設的 省重點建設項目之一的 煤礦， 自20__年7月籌備處組建以來，在上級相關部門的大力支持下，我們積極抓項目建設、機構組建、內部管控、文化建設等工作，通過內抓管理強素質，外抓作風樹形象，兩年來，籌備處的礦井建設、質量標準化、文明生產、員工素質、制度機制建設、黨風廉政建設等工作均取得了一定成績，實現了階段性工作目標任務的完成?，F將我們在工作中的一些經驗與大家共同交流，不妥之處，請各位領導、同仁批評指正！

1.我們首先以企業(yè)文化建設為切入點，通過各種形式的宣傳教育，讓全體員工明了和理會股東和員工利益的共同最大化是本企業(yè)、項目發(fā)展的愿景目標；讓努力從物質基礎和文化生活兩方面為員工創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境管理理念、人文理念深入員工之心，用這樣切實有效的文化建設促進人心凝聚、促進工作目標任務完成。

2.狠抓建立建制促規(guī)范管理。俗話說，沒有規(guī)矩就不成方圓。籌備處剛組建之初，聘用員工來源廣泛，好比一盤散沙，沒有長期溶合形成的工作習慣和文化，于是我們便從抓制度建設著手，建立健全了辦公總務、安全監(jiān)察、生產技術、經營管理、機電設備、財務勞資、后勤服務七大類近100多項管理制度，規(guī)范了管理流程，使員有行有章可循。

3.在力圖健全制度的基礎上，加強制度貫徹學習。主要方法是利用員工晚上休息時間，每周安排1-2次集中培訓。許多單位制度都比較健全的，但許多制度一旦文件下發(fā)后，再過一段時間都沉入箱箱柜柜，再問員工甚至部門負責任乃草擬相關制度的人都會一問三不知，更談不上落實和執(zhí)行。針對此現象，我們采取了強制集中學習管理制度（包括各級下發(fā)文件），并逐步推行月考，成績與績效掛鉤，學習培訓和考核還包括業(yè)務知識、合同的更新與貫徹。

二、規(guī)范和強化日常管理，促進項目建設進程

1.強化班子分工協(xié)作，進一步明確籌備處領導目標責任，主要措施：一是根據班子組成特點，與普遍企業(yè)一樣采取業(yè)務分工負責并同時強調協(xié)作的重要性；二是在業(yè)務分工的基礎上，實行籌備處聯(lián)系點工作制度，明確處每位領導單獨至少重點聯(lián)系一個施工單位工作，如此簡化和明晰了各施工單位與業(yè)主間業(yè)務聯(lián)系的層級，力避拖延扯皮，也是發(fā)現和解決問題的有效途徑、找準問題癥結所在的手段,更是保證企業(yè)加快改革、構建和諧礦區(qū)、發(fā)展和做好穩(wěn)定工作的需要。

2.以各種手段方法，讓籌備處全體員工形成如下共識：一切工作務必圍繞項目建設目標、在合同條件下，竭力為施工單位創(chuàng)造更好的施工條件，對故意刁難施工單位的人和事長期形成重處重罰的態(tài)勢，并努力讓員工形成換位思考的工作方法和心態(tài)。

3.逐步規(guī)范管理流程，力避因決策失誤導致重大損失。

4.采取必要的考核激勵機制和手段，逐步形成真正獎勤罰懶的氛圍?；I備處從20__年下半年起，已初步建立了一套效益工資量化考核制度，促進部門業(yè)績的提高，激勵職工能力建設，養(yǎng)成良好工作習慣，讓職工與籌備處共同進步實現達產目標。通過處每月下達的目標任務分解及各階段重點工作，確定各部室月度重點工作計劃，分為部門考核、職工考核兩類，讓出勤率高、勞動強度大、工作積極好的人員多勞多得，普遍向生產一線、工作臟、累崗位傾斜，此舉得到了廣大員工的認可，取得了實在的效果。同時另一方面強調了開資的及時性。

三、采取力所能及的科技投入，在常規(guī)制度落實基礎上，強化安全管理

主要方法：

1.將對施工安全管理以合同形式納入業(yè)主統(tǒng)一管理，完善相應合同條款。

2.不斷健全和完善安全管理制度，做到先有制度，后有相應獎罰、懲處，要力避因業(yè)主領導、代表隨意獎、隨意罰，引發(fā)和激勵甲乙雙方不必要的矛盾和糾紛，從而影響項目建設工作。

3.多措并舉，強化制度落實。

（1）前后列舉的制度集中學習、考核與績效工資掛鉤。

（2）在強調認真現場落實的同時，盡力投入適用的科技設備以加強現場監(jiān)管。比如新華投入針對目前各施工單位員工流動性大、施工隊伍極不穩(wěn)定、期間出現施工單位項目班子對其下屬對人員狀況都難以準確掌握現象和強化領導干部下井帶班作業(yè)的監(jiān)督，經調研，今年七月份在所有施工出入井口均安設了視頻監(jiān)控，七個井口共投入約3萬元，實現了任意時段出入井人員數的準確查詢。

經驗交流座談會發(fā)言稿申論篇五

今天區(qū)委專門召開會議，組織我們年輕干部進行座談交流，還在百忙之中參加，充分體現了區(qū)委對年輕干部的高度重視和殷切期望，我感到十分榮幸、備受激勵。我20__年從大學畢業(yè)以后，先在區(qū)委黨校、安監(jiān)局短暫工作過一段時間，20__年即調入區(qū)委辦從事文字工作，直至20__年初區(qū)委研究室組建后，組織對我進行了崗位調整。長期在區(qū)委中樞部門、綜合文字崗位鍛煉，我深深感受到，唯有勤奮才能發(fā)展，唯有淡泊才能遠行，唯有感恩才會成熟。結合自身實際匯報三點感悟，與各位共勉。

第一點感悟：越是紛繁，越要堅定。年輕干部的優(yōu)勢是年輕，劣勢也是年輕，年輕干部大都比較受社會關注，也容易會碰到一些恭維和誘惑，稍有不注意就會喪失原則甚至犯錯。我是一名共產黨員，入黨之后，在工作和生活中，對黨的認識和熱愛逐步加深。這其間，我也曾從各類人群、各種媒體聽到看到各種各樣的聲音和現象，這里面有對西方制度的鼓吹，有對社會問題的渲染，有對腐敗現象的悲觀，這些確實曾讓涉世未深的我有過困惑、有過不解。實踐是檢驗真理的唯一標準，民心是評判政黨的根本尺度。現在的我，對黨的認識和熱愛更加理性、更加堅定，我堅信，中華民族偉大復興的中國夢一定能夠實現。夢想始于足下，責任就在當下。我們這個年齡的黨員干部，最能干事的人生時段，恰好正處在中國特色社會主義發(fā)展的關鍵階段，這是幸福、是機遇，更是責任、是挑戰(zhàn)?！暗⒅睏U，終無曲影?！弊鳛樾聲r代的年輕一輩，作為干事業(yè)的新生力量，未來，不管風云如何變幻、不管困難如何艱巨，我們都要做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，堅定不移跟黨走、堅定不移為人民、堅定不移干事業(yè)，擔負起我們這一代人應該擔負的歷史責任。

第二點感悟：越是困難，越要堅持。年輕干部的成長是在不斷發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點和弱點的過程中實現的。困難是常態(tài)，奮斗是姿態(tài)，懈怠會失態(tài)。參加工作以來，我有一個發(fā)現，無論干什么事情，遭遇困難總是難免的。剛到黨校教書時有不敢面對學生的困難，剛到機關上班時有不懂待人接物的困難，剛到委辦工作時有不會謀篇布局的困難，往往舊的困難過去了，新的困難又會出現。但我感到，越是困難，越要堅持，堅持在不斷學習中認識困難，堅持在大膽實踐中戰(zhàn)勝困難。記得剛到區(qū)委辦，面對份量很重的文稿任務，我一度感到茫然失措，不會寫，也不敢寫。但我想，與其被困難嚇倒、不如把困難打倒。古人云：“立身百行，以學為基?！睘榇耍覟樽约毫可矶ㄖ撇㈤L期堅持學習計劃，重要文件必讀、黨報黨刊必看、新聞摘要必聽，這個過程中，讓我開闊了視野，打開了思路，筆頭慢慢變得靈活了，心智也漸漸變得成熟了。經歷使我們成長，閱歷使我們成熟，奮斗使我們成事。作為年輕干部，無論是現在做文字工作，還是今后搞別的工作，都還會遇到各種各樣的困難。正所謂困難持續(xù)不斷，我會堅持不懈。我堅信，在“山窮水盡疑無路”的時候，咬緊牙、挺直腰、堅持住，就一定會有“柳暗花明又一村”。

第三點感悟：越是寂寞，越要堅守。研究室工作是一份清苦的差事，沒有迎來送往，沒有吃吃喝喝，苦思冥想是工作常態(tài)，加班熬夜是家常便飯，工作、生活沒有五彩繽紛，只有勞力費神。于是，有人說，這樣的生活很寂寞。在我看來，竹子都是在無人陪伴、無人察覺的寂寞中悄然拔節(jié)成長的。比如文稿寫作，雖然勞累勞心、清苦辛苦，但也有靈感忽至、妙筆生花的驚喜，有通宵達旦人不知、一朝成文心自足的愜意。雖然過程很寂寞，但內心是充實的，工作是快樂的。的確是這樣，身在哪里，心就要在哪里。工作需要專心而反對毛躁，事業(yè)需要專注而反對浮躁，人生需要專情而反對焦躁?！白孕湃松倌?，會當水擊三千里”，我將以此為工作和人生信條，堅守內心的寧靜，不左比、不右比，對照黨章查自己;不上看、不下看，對標先進努力干，正確看待功利、地位和個人得失，守住清貧、耐住寂寞、經住誘惑，在磨礪中修身養(yǎng)性，以平常心態(tài)、樂觀狀態(tài)和充實姿態(tài)，干好每件事，過好每一天。

經驗交流座談會發(fā)言稿申論篇六

你們好！

我從事機電工作已經20年，僅在保運區(qū)就工作了16年，對于“8.4”皮帶機傷人事故，本人深感職工違章猶可惡，班隊長違章更可恨，造成的損失之嚴重，違章人員的行為之惡劣令人發(fā)指，一人之違章嚴重破壞了我礦的安全形勢，使得我礦在全集團公司遙遙領先的各項指標完成情況頓時“一落千丈”4217機巷電滾筒皮帶機安裝地點環(huán)境優(yōu)于大多皮帶機大件安裝地點，工作量不是太大，卻出現了傷亡事故，想來痛心，為什么各項安全生產管理制度都齊全的情況下，對于一個輔助單位還能出現如此傷亡事故？我認為還是離不開“執(zhí)行力”的問題，“執(zhí)行力”3個字說起來容易，做起來難啊。制度再全，沒有嚴格的“執(zhí)行力”去維護制度落實時的“尊嚴”，那么制度就是一頁空白紙張，它的作用只能充當檢查的“資料”。

“8.4”皮帶機傷人事故，職工的違章行為不是“一時性起”的野蠻作業(yè)，而是長期管理松懈的環(huán)境下養(yǎng)成的“習慣性違章行為”，大腦認為怎么簡單怎么干的一種“創(chuàng)大運”作業(yè)習慣，它的養(yǎng)成，就是管理層長期“執(zhí)行力”不到位的結果。在日常管理中，我們總是“反三違，查隱患”，隱患查出來了，有沒有相應的處理結果？發(fā)現了三違人員，有沒有對照標準真的去追究相應人員的責任？我認為都大打折扣。

“8.4”皮帶機傷人事故的發(fā)生，還表現出一個大家熟悉的現象，領導干部跟班在現場時職工的作業(yè)行為和不在現場時的作業(yè)行為大相徑庭，難怪有些職工反映出一個“心聲”：“干部在了不敢干，干部不在很大膽”！這雖然表現出干部跟、帶班的重要性，但還反映出職工整體素質低下，安全管理沒有做到“群防群治”。

第一，在管理層抓好“執(zhí)行力”的落實，以區(qū)《考核制度》為依據，嚴格考核指標（罰款任務、三違任務）的完成，區(qū)管理干部以身作則，努力在制度落實上突出一個“敢管”，對待違章人員突出一個“敢治”。

第二，“身教勝于言教”，管理干部塌下身子，拋棄“官僚”作風，深入群眾，切實做到和職工同上下。

第三，提高職工技能素質，改變以往的“說教式”培訓辦法，采取實物加實踐的“手動式”培訓辦法，對于業(yè)務素質較低的職工，單獨進行“手動式”培訓訓練，培訓結束后實踐操作考試成績和績效工資掛鉤。切實做到工作過程中干部在與不在，都要按章作業(yè)。

第四，關心職工，時時想著職工。在會議室設立“職工意見箱”，隨時捕捉職工中反映強烈的問題。對待職工反映上來的事，事無大小，認真對待。

第五，強制性提高干部素質，把“跟、帶班”制度明朗化，實現跟、帶班干部去向告知，發(fā)動職工群眾共同監(jiān)督，發(fā)現管理干部“跟、帶班”時“晚下井、早上井、刷假卡、甩袖子”等習氣，嚴肅處理，公開曝光。管理干部跟蹤安裝隊的主要工作落實流程，養(yǎng)成人人爭著“跟、帶班’,拋棄以往“不跟、帶班沒辦法”的思想對待礦跟、帶班制度。

經驗交流座談會發(fā)言稿申論篇七

我是，今天很榮幸能夠代表公司參加此次交流會，也很高興能借此機會與大家互相認識和學習！下面簡單介紹我司的基本情況。

一、公司的基本情況：

我公司位于廣州開發(fā)區(qū)內，于1991年組建，在20__年通過審核取得了危險品運輸的資格。主要業(yè)務包括國內公路運輸、危險品貨物運輸等?，F擁有自營車輛超過80輛；在黃埔區(qū)域有兩萬平方米的自有倉庫，固定資產超過3,000萬元，為顧客提供全方位及多元化的物流服務。

設定安全目標、落實安全管理制度

我們公司的管理方針為“安全第一、預防為主、以人為本、團結協(xié)作”。公司為實現安全運作的目標，在安全管理方面，制定了一系列的安全管理制度及應急處置預案，由安全部門監(jiān)督各項安全制度的落實，實現安全生產標準化。為明確安全生產責任，層層分解，逐一落實到各部門崗位職責中，每年簽訂安全生產責任書，并將安全指標量化。

運用績效獎金等方式加強安全管理

人員管理方面，引入績效、安全服務獎金、運作安全獎金、行政獎罰等多種措施加強安全管理。將安全生產工作納入績效考核中，實現績效工資、月度安全獎金及年終獎金與安全生產工作掛鉤的方式，來增強員工的責任感，提高員工的安全意識，減少事故的發(fā)生。

3.安全資金投入

公司每年設立百萬安全專項資金，用以鼓勵員工主動參與安全生產活動，積極提供意見和建議、安全宣傳、培訓、購買危險化學品事故應急防護用品等等。

4.嚴格執(zhí)行安全培訓，嚴把從業(yè)人員資質關

2）每年實行至少3次全公司范圍內消防安全培訓演習；

5）公司出資給員工提供在職學習提升的機會，鼓勵員工多去參加外部安全培訓課程，通過學習和培訓考取安全主任證、押運員證、危險品從業(yè)資格證等等。

嚴格執(zhí)行安全隱患排查

1）每天至少1次的車輛常規(guī)檢查。

2）定期與不定期排查安全隱患，對于存在的安全隱患，將直接下達限期整改指令，并將結果上報至公司最高管理層。對于不按要求整改的部門，公司將按照安全管理制度進行處罰。

3）為確保車輛在安全技術性能良好的狀態(tài)下運行，車輛每天認真執(zhí)行“車輛三檢記錄”制度，由車隊領導負責對檢查結果進行逐一確認與驗收，對于不達標的車輛，堅決履行停車修復原則。每日由指定的安全員執(zhí)行復檢，檢驗合格再出車。

嚴格監(jiān)控車輛的運行，嚴肅處理交通違章

2）定期進行危運車輛運行路線的勘查；

3）嚴格按照要求落實危運ic卡配載管理工作；

4）采取輪班制或替班制來確保駕駛員有充足的休息時間避免疲勞駕駛；

事故處理

１)定期進行事故統(tǒng)計、分析，針對事故發(fā)生的原因制定有效的預防措施；

２)事故整改實行責任追究制度，按照事故處理“四不放過”原則進行：即事故原因調查分析不清不放過、事故責任人沒有處理不放過、事故責任人及周圍群眾沒有受到教育不放過、沒有落實整改措施不放過。

三、公司企業(yè)文化

在人員管理方面實行人性化管理，為緩解員工日常工作壓力，我們也安排了豐富多彩的業(yè)余文化生活。

1）每年一次組織全體人員集體旅游；

2）定期出版內部季刊創(chuàng)造平臺讓員工抒發(fā)各自情感、相互交流；

3）每年一次舉辦春節(jié)晚會，員工自編文娛節(jié)目；

4）積極參加協(xié)會組織的體育活動、文藝活動、技能比賽等，并在體育比賽中獲得羽毛球團體第一名、乒乓球女子第二名、叉車技能比賽團體第一名的優(yōu)異成績，更加激發(fā)員工保持青春活力。

公司通過以上一系列的互動方式增加管理層和員工之間的溝通交流，傾聽員工心聲，使員工在輕松愉快的工作環(huán)境中工作、生活，增加企業(yè)凝聚力。

以上是我們在日常的管理工作中的一些大致的內容，算不上什么經驗，因為我們非常清楚地知道在安全管理方面還需要更多的學習和改善，我們也更清楚地知道,安全管理工作不是制定了幾個管理制度就可以控制的事情，安全風險是時時刻刻、分分秒秒就在我們身邊存在的重大因素，因此我們不敢有絲毫的懈怠，嚴格監(jiān)督每一個生產環(huán)節(jié)，做到及早預防和減少安全事故的發(fā)生。

最后，再次感謝交委各位領導提供的交流平臺，能讓大家互相學習、互相促進！謝謝大家！

經驗交流座談會發(fā)言稿申論篇八

大家晚上好！首先我要說明的是，我并不是一個優(yōu)秀的班主任。這點，我對自己有著非常清醒的認識。在我近二十年的班主任的工作經歷中我兢兢業(yè)業(yè)地做了一些好事，也認認真真地做了不少錯事，留下了太多的遺憾。今天，我更愿意以一個老班主任的身份跟大家談談我當班主任的心得體會。

首先，我覺得當班主任一定要有愛心，要從內心真正意識到每一個學生都十分重要，要以家長對待孩子的那份感情去對待學生。如果把學生只看成是學生，他充其量只是我所教過的成百上千個學生中的一個，他們的成敗得失對我個人而言只是成百上千分之一，學生的事自然也就無關痛癢；而如果把他們看成孩子，那他的一舉一動就會牽動你的神經，你就會竭盡全力去幫助他、教育他。其實我們班主任也都有或都會有另一個身份：學生家長。想想身為家長的我們是如何期望自己的孩子成人成材，就不難理解其他的學生家長也有這樣的期盼；想想我們是如何期望孩子遇上一個關心他、愛護他的好班主任，就該明白我們應如何善待自己的學生。

第三，關鍵要專業(yè)，也就是要講究工作方法。當初以為班主任這個崗位沒有什么技術含量，只要兇一點，能嚇唬住學生管住紀律就可以。及至自己做了班主任，方才明白此言差矣。班主任做的是人的工作，教育是心靈的藝術，要對學生產生積極的影響，空憑一腔熱血遠遠不夠，非按教育規(guī)律來辦不可?！耙话谚€匙開一把鎖”，班主任要做的，就是找到那把打開學生心結的鑰匙。用鐵棍和錘子也可開鎖，鎖是開了，可鎖也毀了。

早戀，確實是一個令班主任頭痛的問題。今年寒假剛過，有一個的家長就找到我，說我班有一個女同學正月初三獨自一人來到他家找兒子，兩人談笑風生，關系很親密。出于對兒子同學的尊重，家長以待客之禮接待了她，而心里卻十分不安：擔心一向成績優(yōu)秀的兒子因早戀而毀了前途，而兒子的個性極強，父母又不敢明說，于是一開學就來找我。我一聽，頭都大了。這個女生也非常優(yōu)秀，英語聽力競賽曾獲省一等獎，學習成績名列前茅，富有愛心，就住在學校公寓里，獨立能力超強。前年我們學校高中部有一個學生受傷，她發(fā)動室友到洪客隆超市門口與洲下居民區(qū)募捐，將募集的一千多元善款轉送到傷者手中。萬萬沒想到她竟會早戀。我是60后，也非常封建，對這個膽大妄為的女生的舉動瞠目結舌，真想立馬把她叫出來臭罵一頓。這個女生我?guī)Я私鼉赡?，對她的敢做敢當、敢愛敢恨的性格十分了解，簡單粗暴的做法是不會有任何作用的。我冷靜了一天，第二天晚自習時把她找出來，試探性地說：“__×家長昨天跟我談過，說你正月初三到他家里玩，那個日子不大適合走親訪友，你怎么會選擇那天去？”她說那天她什么事都沒有，爸媽在新疆賣瓷器又沒回家過年，她住在姑姑家，很煩，就想找同學聊一聊，就這樣。她不知道那天不能串門。我接著問：“你干嘛不找附近的同學玩？”她聲音突然提高了8度：“你不就是想說我跟他談戀愛嗎？我就覺得我和他談得來，我就是想見他?！惫皇强烊丝煺Z。于是我微笑著說：“你很有眼力，這個孩子確實不錯，人講義氣，成績又好，老師也很欣賞他。其實青春期的少年有這種愛慕優(yōu)秀異性的心理也很正常，你不必為此感到不好意思。問題是現在你們的心智發(fā)育很不成熟，你還沒有能力去承擔。再說你還要讀書，還有很多重要的事做。你把大好時光耗在這件事上，你倆的學業(yè)都會受到影響。你希望他的前途受影響嗎？”她低頭不語，好一會兒才搖了搖頭。我又說：“你是一個聰明活潑的學生，成績優(yōu)異，前途無量，若因這事影響了你的學業(yè)，成績一落萬丈，前途渺茫，你覺得他還會喜歡你嗎？”她抬起頭，愣愣地望著我，說：“沒想過?？晌揖褪桥率ニ?。”“你若是真怕失去他那就得提高自身的素質，讓自己各方面都更加優(yōu)秀起來。你若是真喜歡他就得為他著想，讓他有更好的前途?，F在談這事，實在是不妥。且把這份感情深埋在心底，等你長大后，你還有今天這樣的心情，老師祝福你們！”話已至此，她重重地點了點頭。幾天后，她在周記中這樣寫道：余老師，其實我看到了__×的爸爸媽媽在學校找你，也知道他們會說什么，原以為等待我的是一場狂風暴雨。實不相瞞，我已作好了直面一切的準備，食堂卡都已轉給了室友，換成了現金，只等您老一聲怒喝，我就離校出走……沒想到迎來的卻是一場和風細雨。我知道您心里很生氣，我能感受到您強裝出來的微笑，你的“虛偽”與“真誠”讓我感動又慚愧，細細想來，您是對的，謝謝您的煞費苦心，我知道怎么做了?？赐曛苡?，我驚出了一身冷汗，后怕不已。要是當初簡單粗暴地訓了她一頓，這孩子的人生軌跡恐怕就得改寫了。這讓我明白教育無小事，班主任工作的確高危，不可不慎之又慎。教育學生一定要講究方法。

每當我接手一個新的班級，我一般不敢一開始就輕易找學生談話，而是試著與學生接觸，仔細觀察學生，以盡快地熟悉他們、了解他們。一兩個星期后，才會在初步了解的基礎上有針對性地找學生談話。談話之前要認真準備，比如說我今天找他談些什么內容，根據我對他的了解從哪個角度切入比較好，談話的預期目的是什么。這樣，我有備而來，就能牢牢掌握主動。之后，如果我覺得有必要，會在一本名為學生成長日志的本子上記下談話的經過。班上比較有特色的學生，我都給他們在這個本子上建立了個人檔案，檔案里就記載著他們每次考試的成績、平時遵守紀律的情況、我找他談話的情況、談話后的情況等內容。時間一久，我對這個學生的脈搏就能把準，自然也就清楚該如何對癥下藥了。遺憾的是，近三年下來，只給了不到十位同學記錄了這樣的檔案，大部分乖巧懂事中不溜秋的同學的成長日志里依然只有幾條干巴巴的成績記錄，我竟有意無意地忽視了他們。

我班上的學生大多只有十三四歲，我已經四十二歲。年齡的懸殊勢必影響我與他們的溝通與交流，而我要對學生施加影響，就必須了解他們，設身處地地站在他們的角度看問題，從而走進他們的心靈世界。然后，再以老師的身份，用成年人的學識、智慧引導他們。這就是所謂的“蹲下去”與“站起來”。今年教師節(jié)，許多學生紛紛向我表示祝福，我沾沾自喜，很是得意。這時，有一個學生嬉皮笑臉地說：老師，我用白紙扎一束花送給你。送白花，你這不是詛咒老師么？頓時我十分生氣，神圣的節(jié)日你不祝福老師也就罷了，為何平白無故地要詛咒老師呢？怎么教出這樣的學生？頓時氣不打一處來。事后想想頗感不對。據我了解，這孩子調皮雖調皮，本質還應是不錯的。于是在課后找他談話，方才知道他原來是為了惹人笑，以引起老師的注意，就口無遮攔地說出了這樣的話，對送白花有什么隱義也不太清楚，有點像小品《不差錢》中丫蛋對畢姥爺所說的“我感謝你八輩子祖宗”類似。明白了這些，我又好氣又好笑，站在他的角度設身處地地原諒了他，然后以老師的身份正告他不要在喜慶的場合口無遮攔，說話要顧及聽眾的心理，雖說童言無忌，但你已不小了，也該明白事理。試想如果我當初沒有控制住情緒，一個巴掌拍過去，效果可能會很好，估計再不會有學生胡說八道了，可這孩子與老師的感情也疏遠了，師生之間溝通的大門恐怕再難打開。

不久就平靜了下來。然后我把他帶到辦公室，抽空脫身打電話通知他的家屬來把他接回去。我意識到這事若不好好引導，勢必會給這個學生的身心帶來重創(chuàng)！于是我折回教室，對同學們說：“今天，我看到了令人感動的一幕，一個世界已在他頭腦中變得混亂不堪的父親，還牢牢地記住了他的兒子，以至于歷經千辛萬苦，徒步從遙遠的鄉(xiāng)村摸索到了我們的教室，來看望他的最牽掛的兒子。面對此情此景，我想說的是：父愛如山，親情無價?？擅鎸@樣的父愛，有人無動于衷，有人趁機起哄，難道他們幼小的心靈就已麻木冷漠到了這個地步嗎？”全班靜悄悄的。那個同學哭了起來，有同學拿出了紙巾。事后，我又找到那位同學，告訴他，不幸中的你又是幸運的，你有濃得化不開的父愛。后來，這個家長也會時不時地溜來看他兒子，但班上再也沒有同學捉弄他。有時還會主動幫他找兒子。這位同學也漸漸卸下了心理包袱，慢慢地融入了這個集體，后來參加班干部競選，擔任了我班班長。

當了這么多年的班主任，我做的大多是這樣細小而又瑣碎的事。這些年，我愈來愈感到自己的心理學、教育學知識的欠缺。也找來一些這方面的書進行學習。魏書生、李鎮(zhèn)西兩位名家的帶班經驗至今仍讓我非常受用。孫云曉、盧勤等人的專著我看了一遍又一遍。在名家的引領下，我更清醒地認識到班主任工作是一個專業(yè)性極強的崗位，也清楚地意識到一個不專業(yè)的班主任將會給學生造成怎樣的危害。我現在做的，正是一項復雜艱辛而有創(chuàng)造性的工作，不求能做出驚天動地的偉業(yè)，但求走過的每一段路都能印下自己的每一個足跡，都能折射出自己生命的價值。或許會失去很多，但無怨無悔，因為我深愛著自己從事的這個職業(yè)。借用汪國真的一句詩來表達我此時的心情：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

謝謝大家！

經驗交流座談會發(fā)言稿申論篇九

我院當前各項工作在上級主管部門的正確指導下、在當地黨委政府的關心支持下、在兄弟單位的幫助下取得了一定的成績，較往年也有了較大的進步，但與上級的要求還有相差很遠，與兄弟單位相比也存在不小的差距，特別是在衛(wèi)生院內部管理、醫(yī)療質量病歷書寫、公共衛(wèi)生兒童系統(tǒng)管理方面還需要下大力氣來整改提高。今天我就我院醫(yī)療控費等幾個方面的工作與大家交流一下，有不對的地方請大家批評指正。

1：傳染病報告制度的.落實

20__年我院共報告?zhèn)魅静?例，在縣市兩級傳染病漏報檢查中，未發(fā)現一例漏報現象，得到了縣市的好評。

主要做法:加強醫(yī)務人員的培訓，制定確實可行的傳染病報告獎懲制度；建立健全門診日誌、出入院登記、x光、化驗登記；每月進行一次傳染病漏報自查，并將自查結果通報相關人員。

2：新農合普通門診補償

自12年6月份我院基衛(wèi)系統(tǒng)全面運行以來，我院認真執(zhí)行新農合普通門診補償即時結報政策，至12月底普通門診補償3231人，合計補償金額8.5萬元，有效緩解了農民群眾看病難看病貴的問題。

主要做法：積極宣傳新農合有關政策和惠民措施，加強我院職工培訓，主要是培訓基衛(wèi)系統(tǒng)操作、新農合有關的政策和相關規(guī)定，并對每位病人及家屬進行耐心解釋，將新農合有關規(guī)定及時進行公示，并在大廳顯眼處懸掛病人門診補償需知和報銷申批流程圖。

3：醫(yī)療費用不合理增長控制取得一定成效

20__年1-3月我院合計醫(yī)療收入20.61萬元，同比12年1-3月（19.73萬元）增加0.88萬元，其中藥品收入11.97萬元，同比（14.16萬元）下降2.19萬元，藥占比58.09%，比20__年（63.1%）下降了5個百分點。普通門診次均費用52.23元，與20__年（51.93元）基本持平，比全縣平均78元低近26元，次均住院費用489元，與12年（488元）基本持平，低于文件規(guī)定值311元。每百門診住院人數8.05，比12年（8.46）下降0.4個點。

對患者合理檢查、合理用藥，力保把療效確切、價格低廉的基本藥品作為臨床一線用藥；四是調整規(guī)范醫(yī)療服務價格。所有醫(yī)療服務價格一律按照物價部門的標準執(zhí)行，規(guī)范醫(yī)療服務項目，嚴禁超范圍、超標準和分解收費行為;五是規(guī)范用藥行為。主要是加強相關人員培訓，組織學習【抗菌藥物臨床應用管理辦法】，對衛(wèi)生院醫(yī)務人員抗菌藥物使用量、使用率和使用強度情況進行排名和公示;六是開展中醫(yī)藥適宜技術。我院通過在獎勵性績效傾斜的激勵辦法鼓勵臨床醫(yī)生開展安全有效、成本低廉的中醫(yī)藥技術如針灸、推拿理療等，這樣不僅提高了中風、腰腿痛等患者的療效，也降低了醫(yī)療成本，取得了雙贏的效果。

通過以上舉措，雖然在控制醫(yī)療費用不合理增長上取得了一定的成效，但由于種種原因仍有個別指標達不到上級要求，如目前仍有使用部分目錄外藥品，網上藥品采購率達不到要求，每百門診住院人數偏高等。我院在今后工作中將進一步加強管理，力爭各項指標達到上級要求，確實緩解農民群眾看病難看病貴的問題。謝謝大家！

經驗交流座談會發(fā)言稿申論篇十

值此大__中學、__中學校際交流活動在我校開展之際，我謹代表正在__學習的__校長、__中學全體師生，向蒞臨本次活動的各位領導、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學，1991年建校，是__縣最年輕的一所學校。學校服務半徑15公里，總人口15000余人。學校占地面積1.3萬平方米，現有12個教學班，學生總數606人，有教師39人。近幾年來通過狠抓校園建設，改善辦學條件，規(guī)范內部管理，優(yōu)化師資隊伍，深化課程改革，加強特色建設，全面推進素質教育的實施，力爭把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質量一流”的名牌農村學校為目標。以抓德育工作，創(chuàng)“文明校園”；抓教學工作，創(chuàng)“人文校園”；抓學校管理，創(chuàng)“和諧校園”；抓安全教育，創(chuàng)“平安校園”的辦學思路。兩年來課題研究成效顯著。學校以“對外團結一切力量，對內抓精細化管理，創(chuàng)建民族特色校園”為主題，通過全體教師的共同努力，我校的辦學特色雖已逐漸的顯現出來，但與我們兄弟學校相比起來，我們還有很大的差距，還需我們繼續(xù)加倍的努力。

此次校際交流活動又一次為我們提供了一個相互交流的平臺，也是一個加深了解、增進友誼的平臺，同時更是為我們提供了一個難得的學習機會，這個機會將更加促進我校的成長與進步。參加這次活動的領導和老師都具有淵博的知識，高深的造詣和豐富的經驗，您的到來是我們的榮幸，您的指導是我們的渴望。期望著各位領導對我校的教學工作多提寶貴意見，在教研活動中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們學校的教研活動越辦越好。

我們相信：通過這次活動，必將進一步增進同各位領導、老師的友誼；同兄弟學校的友誼；必將進一步提高我校課堂教學水平，促進教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。你們的指點為我校各項工作推波助瀾，將邁上新臺階，并希望在今后的工作中與兄弟學校攜手并肩，與時俱進，為__鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！最后再次感謝各位領導、老師的蒞臨指導，祝這次校際交流活動圓滿成功。