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最新家庭守護孩子健康成長教育心得感悟(精選5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-12 00:05:13
最新家庭守護孩子健康成長教育心得感悟(精選5篇)
時間:2023-09-12 00:05:13     小編:BW筆俠

學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得感悟范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

家庭守護孩子健康成長教育心得感悟篇一

1、認識幾種常見的黑色食品,初步了解黑色食品的營養(yǎng)價值。

3、體驗與同伴一起表演的快樂。

 

按小組準備對門開的屏風五副。

黑布、黑紙、各種裝飾材料、剪刀、膠棒等。

1、游戲活動《芝麻開門》,認識各種黑色食品。

2、探索發(fā)現(xiàn)食品的共同點,進一步了解黑色食品。

教師:仔細看看這些實物有哪些相同的特征?

3、觀看表演,探討黑色食品的營養(yǎng)價值。

教師講述表演,幼兒觀看,感知黑色食品豐富的營養(yǎng)價值。

教師小結(jié):不同的黑色食品的營養(yǎng)價值也不一樣。

教師和幼兒分小組玩游戲“芝麻開門”?!?

 

家庭守護孩子健康成長教育心得感悟篇二

“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時?!弊值淅铩扒铩庇小柏S收的季節(jié)”的意思。就在去年的中秋時分,爸爸媽媽帶我去大豐斗龍。

到了我們家位于斗龍的房子,我發(fā)現(xiàn)屋前長滿了芝麻,真是豐收好時節(jié)啊。我仔細觀察了一下芝麻,發(fā)現(xiàn)上面有許多像“囊”一樣的果實。有的干枯的“囊”上爆出了幾個洞,看上去像花一樣。我掰開了一個果實,看到許多芝麻整整齊齊排在里面,像一列列等待檢閱的士兵。

開始收割時,爸爸對我說收芝麻要用鐮刀,割時刀口要向上,這樣比較好割。這時爸爸給我示范如何用鐮刀割芝麻,只見他抓住芝麻上端,在下面刀口向上一割,芝麻便“齊腰而斷”了。我拿起鐮刀對著一棵芝麻不停地砍,芝麻晃個不停,芝麻粒雨點般地往下掉,可那棵“倔強”的芝麻就是不斷。爸爸又示范了好幾遍后,我才成功地割下了幾棵芝麻。

后來,我們分工合作:我負責割芝麻,媽媽負責把割下的芝麻送到爸爸那兒,爸爸負責把芝麻扎成一捆一捆的。我把一棵粗大的芝麻拉住,把鐮刀扎進了莖里,但它十分結(jié)實,刀砍進一半就砍不動了。我把刀用力一拉,終于割斷了這棵“壯漢”般的芝麻。在這個“壯漢”旁邊還有一個“難民”,它細細的,果實很少,但我還是割掉了它。

我收芝麻時也會碰到些麻煩。比如,有牽牛花爬上了芝麻,我只能砍斷它的藤并把藤從芝麻上解開,但還是有許多芝麻上纏有牽?;?。我砍累了就去幫爸爸捆芝麻。捆芝麻并不很累,只是芝麻上會有許多蟲子,我甚至看到了純白的小蜘蛛和一條百腳蟲。

收芝麻好累啊,而在這之前還要種,種的中途還要施肥……我不禁感嘆:農(nóng)民伯伯真不容易!

家庭守護孩子健康成長教育心得感悟篇三

忽然,我發(fā)現(xiàn)種綠豆的花盆里冒出一截小苗來,這是什么?會不會是媽媽栽的呢?我趕緊從床上拖起爸爸媽媽,但他們都說沒有栽什么花啊!爸爸仔細看了看說是芝麻,但不知道是哪兒來的,猜測說可能是鳥兒銜來的吧!一株芝麻?我來了精神,找來放大鏡,仔細觀察起來。芝麻的桿比其他植物粗了不少,上面點綴著不少的絨毛,摸一摸,有點兒扎手。芝麻的葉子呈橢圓型,一律向上,中間是莖,從莖上分出不少小莖,像人體的血管……我向芝麻澆了些水,上學去了。

那以后,我在學??偸切牟辉谘?,心里老想著我的.小芝麻怎么樣了?放學回家,我就趕緊給它澆水、施肥,還特地抓了一條蚯蚓放進花盆給它松土呢!在我的精心照顧下,芝麻一天天長高了,長大了。期末考試快到了,我忙著復習,芝麻漸漸淡出了我的生活??纪暝嚕疽詾橹ヂ橐呀?jīng)死了,可它的枝干卻更高更粗了,葉子更綠了。哇,它的生命力這么強啊!我趕緊給它澆水施肥。

有一天,我看芝麻時不小心把盆推翻了,盆碎了,芝麻攔腰折成兩段??晌矣捎谙矏鄣木壒?,把它的下面部分重新載了下去,它奇跡般地活了下來,我再一次領(lǐng)悟到它頑強的生命力。到了開花的時節(jié),芝麻開出了一朵朵的小白花,花謝了,就長高一截。真是芝麻開花節(jié)節(jié)高??!啊,芝麻,我愛你!

家庭守護孩子健康成長教育心得感悟篇四

不久,雨停了,太陽公公從云里鉆了出來,陽光照著大地,照得小芝麻的身子暖烘烘的。他拍拍肚子懶洋洋地說:“哎,吃飽喝足可真舒服!”這時那個東西又砸了一下他的頭,這下小芝麻生氣了,再也忍不住了,他是多么想看看到底是什么東西在捉弄他。于是他就努力地長呀長,長呀長……終于鉆出了地面,小芝麻變成綠苗兒啦!

沒過多久,小芝麻苗長高了好多,青青翠翠地挺立著,歡快地吸收著來自大地的滋養(yǎng)。日復一日,秋天到了,小芝麻身上結(jié)出了許多矩圓形的蒴果,里面藏著一粒粒的小芝麻!

家庭守護孩子健康成長教育心得感悟篇五

1、初步了解黑色食品及其營養(yǎng)價值。

2、愿意吃各種黑色食品。

3、體驗與同伴一同表演的快樂。

1、教師和幼兒玩游戲“芝麻開門”,認識各種黑色食品。

(1) 教師和幼兒玩游戲。

(2) 教師引導幼兒觀察幼兒用書《芝麻開門》的其他黑色食品。

(3) 教師組織幼兒討論:進一步了解哪些是黑色食品。

2、教師和幼兒觀看情景表演,了解幾種黑色食品不同的營養(yǎng)。

(1) 教師啟發(fā)幼兒自由討論黑色食品的營養(yǎng)。

(2) 教師和幼兒觀看情景表演,裝扮成不同黑食品的幼兒逐一從小廳走出來,介紹自己。

(1) 教師和幼兒結(jié)合情景表演的內(nèi)容,討論黑色食品的營養(yǎng)。

(2) 教師小結(jié):黑色食品有很多,每一中的營養(yǎng)都很豐富,我們應(yīng)該多和他們“交朋友”,這樣我們的身體會更棒。

3、教師組織幼兒用各種材料將自己打扮成黑色的食品,玩“芝麻開門”的游戲。

(1) 激發(fā)幼兒自己玩“芝麻開門”游戲的興趣。

(2)教師和幼兒一同選擇材料裝飾自己,把自己打扮成不同的黑色食品。

(3) 教師和幼兒分組玩游戲“芝麻開門”。

課前,我沒上網(wǎng)查一查有關(guān)黑色食物的鑒定,因此,當小孩問我可樂是否時,我唯有告知他們不是,但是不可以講出理由,小孩接受的非常強迫。因此,下一次我應(yīng)當先自個兒清楚,完成充分的預(yù)備,方可給小孩解說。

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