總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
音體美組教研活動(dòng)總結(jié)篇一
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開(kāi)展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí),組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動(dòng),按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開(kāi)展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究,提倡教師制作課件,多聽(tīng)取其他學(xué)科教師的多媒體課,加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討,推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。共聽(tīng)課次數(shù)每人新教師達(dá)40節(jié)課以上;三年以上教師20節(jié)以上;教學(xué)反思和設(shè)計(jì)、論文等每人都達(dá)到了規(guī)定要求。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索,使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。在市、區(qū)級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)和論文評(píng)選活動(dòng)中馬玉琴、高志軍等老師分別獲得了市級(jí)一、三等獎(jiǎng)。在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心,通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn);通過(guò)新老教師接對(duì)子幫扶工作,使廣大新教師更新了教育觀念,逐漸走進(jìn)新課程。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法,把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能,提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中,全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃;通過(guò)“說(shuō)聽(tīng)說(shuō)評(píng)”課的形式,新老教師相互學(xué)習(xí),共同提高,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。在互相交流提高的同時(shí)我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個(gè)方面均有了很大的提高。在學(xué)校組織的課堂教學(xué)聯(lián)評(píng)比賽高志軍老師的課得到了學(xué)校評(píng)委的一致好評(píng),評(píng)優(yōu)課獲得了三等獎(jiǎng)。
為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛,豐富師生的課余生活,根據(jù)各課老師的專業(yè)特點(diǎn),本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的,組織一些課余興趣小組,挖掘和發(fā)揮他們的特長(zhǎng),學(xué)校舉行的各種活動(dòng)為他們提供了一個(gè)展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),并發(fā)揮他們的特長(zhǎng)為校爭(zhēng)光。在本學(xué)期,我組張建設(shè)、丁生虎、張建國(guó)等體育教師精心策劃、安排、協(xié)助學(xué)校政教處成功舉辦了學(xué)校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并組織開(kāi)展了一、二年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形比賽,三至六年級(jí)廣播操比賽等豐富的活動(dòng),為全校師生提供了一個(gè)鍛煉身體、相互交流的機(jī)會(huì);展示特長(zhǎng)的平臺(tái),營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍,廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。
根據(jù)學(xué)校校本教研工作安排,結(jié)合我組教師實(shí)際,在開(kāi)學(xué)初,我們就分學(xué)科研究制定了各學(xué)科教研專題,將研究目標(biāo)立足在課堂教學(xué),以小、實(shí)、效為著眼點(diǎn),指定小課題負(fù)責(zé)人和分工細(xì)則,責(zé)任到人,分三個(gè)課題展開(kāi)了教學(xué)研究,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的收集與準(zhǔn)備,各學(xué)科教研專題已初具雛形。在今后的教育教學(xué)工作中,將繼續(xù)將該項(xiàng)工作扎實(shí)深入的開(kāi)展下去,為提升教師專業(yè)水平與科研能力不斷進(jìn)取。
相信在我們的努力下,在不久的將來(lái),音體美教育教學(xué)工作會(huì)開(kāi)創(chuàng)更加美好的局面。
音體美組教研活動(dòng)總結(jié)篇二
本學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們音體美綜合組的教師們積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí),藝術(shù)、體育新課程。我組老師在“如何把新課程改革落到實(shí)處”進(jìn)行了思考、研究與探討。我們認(rèn)為課程改革的主陣地應(yīng)是課堂,課堂教學(xué)不改革一切學(xué)習(xí)與培訓(xùn)都可能落空;而課堂教學(xué)改革如果沒(méi)有一系列新課型來(lái)引領(lǐng)與支撐,也同樣不能落到實(shí)處。所以,要以生活為基礎(chǔ),以興趣為支點(diǎn),以自主為核心,以創(chuàng)新為靈魂,通過(guò)研究與實(shí)驗(yàn),我們音體美綜合學(xué)科組老師們?cè)诮虒W(xué)工作、各種訓(xùn)練競(jìng)賽、興趣小組的活動(dòng)、群體活動(dòng)等方法做了大量的工作。厚積薄發(fā),在本學(xué)期我校組織的研討課活動(dòng)中,我們音體美綜合教研組積極響應(yīng),從備課、講課、評(píng)課、反思等各個(gè)環(huán)節(jié)都做了精心的準(zhǔn)備。現(xiàn)我們就這一活動(dòng)做一細(xì)致的總結(jié)。
我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合音體美綜合教研組學(xué)科的自身特點(diǎn),建立以人為本的課堂教學(xué)形式,構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開(kāi)放性課堂。音體美綜合分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課,大家在聽(tīng)每一位講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)后,結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),各抒己見(jiàn),針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法,大家討論。在討論的過(guò)程中,每一位老師都能認(rèn)真的傾聽(tīng)其他老師的意見(jiàn),對(duì)合理的虛心接受;對(duì)自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。
1、突顯主體,教法多樣。
新課程改革教育的預(yù)期目的就是使我們的學(xué)生成為“有創(chuàng)造能力,有展示能力,身心協(xié)調(diào)能力的人。本次活動(dòng)中,我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu),教法上大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí),引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革?!睊仐墏鹘y(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式,根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù),不拘一格選擇教學(xué)方法。
2、立足校本,發(fā)展能力。
本次活動(dòng),我們組均以校本課程為載體,培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展能力。
3、精心準(zhǔn)備,風(fēng)格各異。
李新波老師的“快樂(lè)跳繩”。教師首先在開(kāi)始部分引入了游戲“揪尾巴”,把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一下子推向了高潮。同時(shí),本節(jié)課,郭老師采用了跳短繩,循序漸進(jìn)的方法,整節(jié)課,孩子們的確實(shí)是在“快樂(lè)”中學(xué)習(xí)。
馬敏敏老師則以筆的設(shè)計(jì)為載體,通過(guò)多種練習(xí),突顯了學(xué)生的主體性,無(wú)形中培養(yǎng)強(qiáng)化了學(xué)生的合作精神。
1、備課還需精益求精,不僅要吃透教材,還要備學(xué)情方面狠下功夫。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣仍然是需要引起我們關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題
3、教師的課堂調(diào)控能力有待提高?;仡^看來(lái),這次“研討課”活動(dòng)為我們音體美綜合教研組提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)的平臺(tái),大家充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),努力把本學(xué)科良好的課堂展示出來(lái)讓大家評(píng)論,指導(dǎo),在老師們的幫助下認(rèn)識(shí)自己的不足,改正我們一些不良的授課習(xí)慣。我們也確實(shí)的取得了一定的收獲,為以后更好的教學(xué)活動(dòng)做了鋪墊。在今后的教研活動(dòng)中,我們將以這次教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ),開(kāi)展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動(dòng)。力爭(zhēng)把學(xué)校的音體美教學(xué)開(kāi)展的更加豐富多彩。
音體美組教研活動(dòng)總結(jié)篇三
狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào),定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點(diǎn),建立以人為本的課堂教學(xué)形式,構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開(kāi)放性課堂。音體美分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課,各學(xué)科老師在聽(tīng)講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)后,結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),各抒己見(jiàn),針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法,大家討論。在討論的過(guò)程中,每一位老師都能認(rèn)真的傾聽(tīng)其他老師的意見(jiàn),對(duì)合理的虛心接受;對(duì)自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。
4月底,我們音體美組拉開(kāi)了我校主題教研匯報(bào)材料課的序幕,本次活動(dòng)中,我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu),教法上大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí),引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式,根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù),不拘一格選擇教學(xué)方法。
評(píng)課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效促進(jìn)了本組教研工作的開(kāi)展,同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題和不足,有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。
1、組織學(xué)習(xí)二次
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論三次,積極填寫(xiě)教師主題教研手冊(cè),能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學(xué)習(xí)中體現(xiàn)到了快樂(lè)音體美簡(jiǎn)而言之就是愚教于樂(lè),在教學(xué)實(shí)踐中,我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生心靈,尊重學(xué)生的選擇。
3、5月初,音體美全體老師對(duì)高效課堂主題教研及時(shí)進(jìn)行反思和心得體會(huì)感受,以便更好的做到學(xué)以致用,而且深切地體會(huì)到,在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,大膽地說(shuō),給他們一片自由的天空,經(jīng)常進(jìn)行師生互動(dòng),教師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員,學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
1、學(xué)期初,全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了陽(yáng)光大課間韻律操,在成功完成會(huì)操比賽后,狠抓韻律操的常規(guī)落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2、開(kāi)展四年級(jí)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水意識(shí),推動(dòng)家庭乃至全社會(huì)形成愛(ài)水節(jié)水的良好氛圍,并在活動(dòng)結(jié)束后為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
在今后的主題教研活動(dòng)中,我們將以這次教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ),開(kāi)展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動(dòng),力爭(zhēng)把學(xué)校的音體美教研活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩。
當(dāng)然,無(wú)論什么事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會(huì)存在著許多不足,但我們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)信,只要我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有著光明的前景,我們邁下的每一步,都將會(huì)是腳踏實(shí)地的一步!
我們音體美研組嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動(dòng)開(kāi)展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
音體美組教研活動(dòng)總結(jié)篇四
本學(xué)年體育科全體教師認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》。完成學(xué)校、科組各項(xiàng)工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體育活動(dòng)和業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、競(jìng)賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績(jī)。
1.本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)和檢查,充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
2.在體育教學(xué)中,加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法,保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。
3.做好畢業(yè)班的備考工作,初三級(jí)組織好體育中考的訓(xùn)練和考試工作并順利完成考試任務(wù),高三級(jí)任課老師一方面組織好學(xué)生的體育課和體育鍛煉使學(xué)生保持良好的身體機(jī)能和心理狀態(tài)迎接高考。另一方面有針對(duì)性地組織體育考生做好各項(xiàng)的訓(xùn)練、考試準(zhǔn)備工作并取得良好的效果。
4.本學(xué)年加強(qiáng)體育課教學(xué)的各項(xiàng)安全措施和對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育,消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生,保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的順利進(jìn)行。
體育科今學(xué)年根據(jù)學(xué)校的工作安排,結(jié)合本科組的特點(diǎn)和實(shí)際情況,積極開(kāi)展各項(xiàng)體育教研、教改活動(dòng)例如組織老師撰寫(xiě)教研論文,組織教學(xué)、訓(xùn)練公開(kāi)課和各種裁判學(xué)習(xí)等等,提高教學(xué)效果和教研、教改的能力。肖文增老師代表東莞中學(xué)參加?xùn)|莞市20xx年體育優(yōu)質(zhì)課決賽獲市一等獎(jiǎng)。
促進(jìn)素質(zhì)教育體育科認(rèn)真計(jì)劃、組織每周各班級(jí)學(xué)生課外體育活動(dòng)、競(jìng)賽和教職工體育活動(dòng)、競(jìng)賽并把開(kāi)展課外體育活動(dòng)制度化、規(guī)范化和多樣化。今學(xué)年先后開(kāi)展、組織了初二級(jí)跳繩比賽、初三級(jí)迎面接力賽、高一級(jí)迎面接力賽、足球賽,高二級(jí)排球比賽、高三級(jí)拔河比賽、教工象棋賽、羽毛球、乒乓球公開(kāi)賽,教職工排球賽,既提高培養(yǎng)了師生參加體育鍛煉的積極性,促進(jìn)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展又提高師生的身體健康水平,促進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。把東莞中學(xué)第九屆體育節(jié)搞得有聲有色。
在學(xué)校體育工作中我們堅(jiān)持走普及和提高相結(jié)合的道路,堅(jiān)持搞好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè),抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作,一方面既可以為學(xué)校體育工作培養(yǎng)體育骨干,推動(dòng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。另一方面運(yùn)動(dòng)員(隊(duì))在參加各級(jí)的體育競(jìng)賽中為校爭(zhēng)光,為高一級(jí)學(xué)校輸送人材。
音體美組教研活動(dòng)總結(jié)篇五
我組教師團(tuán)隊(duì)合作、持之以恒抓好學(xué)生跑操的質(zhì)量,配合學(xué)校以日常群體出操為抓手,提升我校學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)涵。跑操的進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)有了明顯的進(jìn)步,隊(duì)伍很整齊,口號(hào)洪亮。多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。校外參觀的人員看了我們的跑操的隊(duì)伍之整齊,口號(hào)之響亮,也感到驚訝。各時(shí)段各年級(jí)的跑步我們也到場(chǎng)指導(dǎo)、組織。整體情況比以前有了巨大的進(jìn)步。跑操己經(jīng)成為展示我們學(xué)校學(xué)生精神面貌的一道風(fēng)景線。認(rèn)真對(duì)課間操和眼保健操進(jìn)行檢查,按照要求評(píng)分。及時(shí)公布一周的跑步得分情況。
本學(xué)期,積極舉辦本組的賽課,積極參加學(xué)校組織的賽課,我組的zz、z老師在學(xué)校組織的“五四”杯青年教師會(huì)教比賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。
在學(xué)校大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,千方百計(jì)提高教育質(zhì)量的背景下,體育組教師強(qiáng)烈意識(shí)到質(zhì)量生命線的重要性,每一位教師積極自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),挖掘自身潛力,努力克服現(xiàn)有條件限制及各種困難,想方設(shè)法創(chuàng)質(zhì)量出成績(jī)。
在今年?yáng)|臺(tái)市中小學(xué)田徑比賽中獲得第四名。音樂(lè)、美術(shù)、體育高考隊(duì)專業(yè)成績(jī)達(dá)線人數(shù)超過(guò)十人,雙達(dá)線人數(shù)超過(guò)五人。常春老師組織學(xué)生參加市音樂(lè)競(jìng)賽一人獲得二等獎(jiǎng)、一人獲得三等獎(jiǎng)。
搞好教研組的教研活動(dòng)和各備課組的備課活動(dòng),積極討論,把教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。組織全組的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深刻領(lǐng)悟新課程的精神,并在教學(xué)中認(rèn)真貫徹落實(shí)。以學(xué)生為中心,教學(xué)從學(xué)生的需要出發(fā),灌輸終身體育的思想。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好,發(fā)展專項(xiàng)特長(zhǎng)。
及時(shí)組織教研組工作會(huì)議及研討,認(rèn)真作好教研組會(huì)議記錄。細(xì)心收集教研組教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)資料,并按照學(xué)校要求進(jìn)行規(guī)范的檔案上繳。教研組日常工作、常規(guī)工作均按學(xué)校規(guī)范操作,各位教師以團(tuán)隊(duì)利益為重,勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),另學(xué)校的發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。在今后工作中,我們?nèi)M將再接再厲、團(tuán)結(jié)合作,繼續(xù)做好下期的各項(xiàng)教學(xué)訓(xùn)練工作。認(rèn)真完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校的“四星”創(chuàng)建作出更大的貢獻(xiàn)。
音體美組教研活動(dòng)總結(jié)篇六
1、認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣。我組全體教師能夠樹(shù)立以德修身,以德育人的風(fēng)范,不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),業(yè)務(wù)修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽(tīng)課,老帶新,熟帶生,在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
4、本學(xué)期組織觀摩課、公開(kāi)課每人一次。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的老師,回來(lái)后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮課外活動(dòng),體育組開(kāi)展了籃球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球小組,美術(shù)組開(kāi)展了繪畫(huà)、篆刻等等,音樂(lè)組開(kāi)展舞蹈、器樂(lè)合唱小組,形式多樣,受到廣大師生的好評(píng)。
我組教師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),團(tuán)結(jié)合作。教師要注重運(yùn)動(dòng)員的選拔,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽名列前茅。
我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開(kāi)始,今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì),力求教研組建設(shè)日臻完善。
音體美組教研活動(dòng)總結(jié)篇七
狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào),定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點(diǎn),建立以人為本的課堂教學(xué)形式,構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開(kāi)放性課堂。音體美分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課,各學(xué)科老師在聽(tīng)講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)后,結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),各抒己見(jiàn),針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法,大家討論。在討論的過(guò)程中,每一位老師都能認(rèn)真的傾聽(tīng)其他老師的意見(jiàn),對(duì)合理的虛心接受;對(duì)自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。
4月底,我們音體美組拉開(kāi)了我校主題教研匯報(bào)課的序幕,本次活動(dòng)中,我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu),教法上大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí),引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式,根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù),不拘一格選擇教學(xué)方法。
評(píng)課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效促進(jìn)了本組教研工作的開(kāi)展,同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題和不足,有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。
1、組織學(xué)習(xí)二次
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論三次,積極填寫(xiě)教師主題教研手冊(cè),能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學(xué)習(xí)中體現(xiàn)到了快樂(lè)音體美簡(jiǎn)而言之就是愚教于樂(lè),在教學(xué)實(shí)踐中,我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生心靈,尊重學(xué)生的選擇。
3、5月初,音體美全體老師對(duì)高效課堂主題教研及時(shí)進(jìn)行反思和心得體會(huì),以便更好的做到學(xué)以致用,而且深切地體會(huì)到,在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,大膽地說(shuō),給他們一片自由的天空,經(jīng)常進(jìn)行師生互動(dòng),教師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員,學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
1、學(xué)期初,全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了陽(yáng)光大課間韻律操,在成功完成會(huì)操比賽后,狠抓韻律操的常規(guī)落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2、開(kāi)展四年級(jí)節(jié)約用水小報(bào)評(píng)比活動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水意識(shí),推動(dòng)家庭乃至全社會(huì)形成愛(ài)水節(jié)水的良好氛圍,并在活動(dòng)結(jié)束后為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
當(dāng)然,無(wú)論什么事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會(huì)存在著許多不足,但我們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)信,只要我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有著光明的前景,我們邁下的每一步,都將會(huì)是腳踏實(shí)地的一步!
20xx年6月5日
音體美組教研活動(dòng)總結(jié)篇八
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策及重要思想,提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書(shū)育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽(tīng)課,老帶新,熟帶生,在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
1、學(xué)期初,在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了廣播操“武術(shù)操,在成功完成會(huì)操比賽后,狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)一學(xué)期的努力,我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行,為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。本學(xué)期我們舉行了乒乓球比賽,跳繩比賽,豐富了校園文化生活,取得了圓滿成功。
在抓好音樂(lè)教學(xué)的同時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的文娛活動(dòng),五月份舉行了葫蘆絲班級(jí)吹奏比賽,六月份舉行了“雅博學(xué)校第一節(jié)文化藝術(shù)節(jié)”文藝匯演,均取得圓滿成功。
過(guò)去由于管理混亂,體育用品得不到很好的利用和管理,沒(méi)有發(fā)揮其價(jià)值,這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理,體育組長(zhǎng)進(jìn)行登記,具規(guī)范了管理,又提高了利用率。
本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),體育組開(kāi)展了籃球情趣小組,美術(shù)組開(kāi)展了繪畫(huà)情趣小組和手工制作情趣小組,音樂(lè)組開(kāi)展舞蹈情趣小組,美術(shù)組的手工作品展,其作品精致新穎,受到廣大師生的好評(píng)。
由于體藝組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績(jī),但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!
音體美組教研活動(dòng)總結(jié)篇九
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和十九大的重要思想,提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書(shū)育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量,為我校教育教學(xué)的改革做出了貢獻(xiàn)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
3.全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽(tīng)課,老帶新,熟帶生,在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
1.學(xué)期初,在全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了廣播操,在成功完成課間操的編排,狠抓"兩操"的常規(guī)落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)一學(xué)期的努力,我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行,為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
2.利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。本學(xué)期十月份我們舉行了足球比賽,十一月份舉行了大課間操比賽,十二月份舉行了教職工趣味比賽,豐富了校園文化生活,取得了圓滿成功。
在抓好音樂(lè)教學(xué)的同時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的文娛活動(dòng),十月份舉行了"紅歌頌祖國(guó)"歌詠比賽,十二月份制定了年級(jí)歌曲并唱會(huì),均取得圓滿成功。
過(guò)去由于管理混亂,體育用品得不到很好的利用和管理,沒(méi)有發(fā)揮其價(jià)值,這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理,體育組長(zhǎng)進(jìn)行登記,具規(guī)范了管理,又提高了利用率。
本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),體育組開(kāi)展了籃球情趣小組,足球興趣小組,美術(shù)組開(kāi)展了繪畫(huà)情趣小組和手工制作情趣小組,音樂(lè)組開(kāi)展舞蹈情趣小組,美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪,其作品精致新穎,受到廣大師生的好評(píng)。
由于體藝組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績(jī),但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!