在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐報(bào)道篇一

根據(jù)《農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施管理的通知》要求，為確?！盃I(yíng)養(yǎng)餐工程”能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施，我校根據(jù)上級(jí)通知精神，認(rèn)真開(kāi)展了營(yíng)養(yǎng)餐工程管理自查工作，現(xiàn)就我校實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)餐工程”管理情況自查報(bào)告如下。

一、認(rèn)真制定了實(shí)施方案，完善了“營(yíng)養(yǎng)餐工程”管理機(jī)制。

1、我校對(duì)于“營(yíng)養(yǎng)餐”工作高度重視。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校認(rèn)真制定了“營(yíng)養(yǎng)餐工作實(shí)施方案”， 學(xué)校教師民主投票的方式成立了教代會(huì)，由李斌擔(dān)任主席，成員雷揚(yáng)聲、謝禮賢、繆祥軍、袁玉巧。全面負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)餐工程實(shí)施管理，負(fù)責(zé)每天的營(yíng)養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理，進(jìn)庫(kù)與出庫(kù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，落實(shí)了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程值日人員、庫(kù)房管理人員和從業(yè)人員職責(zé)，把各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到人。

、建立了營(yíng)養(yǎng)餐食品出入庫(kù)管理制度、庫(kù)房管理制度、用具清洗消毒制度、加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報(bào)告制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學(xué)校防投毒措施、食堂衛(wèi)生基本要求和《工程責(zé)任追究制度》等管理制度，健全了營(yíng)養(yǎng)餐留樣，出入庫(kù)臺(tái)賬，規(guī)范了營(yíng)養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用流程。

3、每周對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐工程的管理制度落實(shí)情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況等開(kāi)展自查，并對(duì)存在的問(wèn)題做到了及時(shí)整改。

二、加強(qiáng)“營(yíng)養(yǎng)餐工程”的過(guò)程管理。

1、學(xué)校明確了專(zhuān)人保管和驗(yàn)收人員，對(duì)采購(gòu)的食品進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)收登記后由保管人員保管，落實(shí)了食品出入庫(kù)記錄和索證制度。

、食品管理人員 對(duì)所發(fā)食品留樣保存一周。

3、“營(yíng)養(yǎng)餐工程”分管人員每天營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況及值日教師到位情況。

4、當(dāng)日營(yíng)養(yǎng)餐成品當(dāng)日用完，嚴(yán)禁食用隔日營(yíng)養(yǎng)餐。

三、加強(qiáng)“營(yíng)養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)管理。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營(yíng)養(yǎng)餐工程”的相關(guān)規(guī)定，向?qū)W生公示營(yíng)養(yǎng)餐品種、數(shù)量和食用學(xué)生人數(shù)。做到專(zhuān)帳管理，每天對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放，并由班主任簽字，每周匯集成冊(cè)入檔，真正做到日清，月結(jié)，配合做好上級(jí)的檢查、審計(jì)工作和校務(wù)公開(kāi)。

四、切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

校長(zhǎng)為營(yíng)養(yǎng)餐安全第一責(zé)任人，嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān);教代會(huì)成員做好食品安全的監(jiān)督，嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過(guò)期、沒(méi)食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園。凡因監(jiān)管不嚴(yán)，讓變質(zhì)、腐爛、被污染、過(guò)期、沒(méi)食品安檢合格證的食品等不符合國(guó)家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病，要追究相關(guān)人的主要責(zé)任，因管理不善或工作失職，造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的，當(dāng)事人負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐報(bào)道篇二

我們學(xué)區(qū)1-6年級(jí)35個(gè)班，716名學(xué)生，一個(gè)對(duì)牛奶雞蛋過(guò)敏，一個(gè)對(duì)牛奶過(guò)敏。范整風(fēng)報(bào)告:關(guān)于“營(yíng)養(yǎng)餐”項(xiàng)目自檢報(bào)告。

為了保證學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的順利進(jìn)行，學(xué)校安排了營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)藏室和營(yíng)養(yǎng)餐加工室兩個(gè)專(zhuān)用房屋，并安裝了防盜、報(bào)警和監(jiān)控設(shè)施。購(gòu)買(mǎi)了專(zhuān)用蛋奶加工設(shè)備。

學(xué)校成立了一個(gè)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)，各?？倓?wù)、班主任為班級(jí)分配督導(dǎo)員，各成員分工明確，責(zé)任到人。

學(xué)校已經(jīng)建立和改善“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”所有規(guī)章制度，貼在墻上，相關(guān)負(fù)責(zé)人要深入了解。

學(xué)校與相關(guān)人員簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)蛋奶的驗(yàn)收和發(fā)放。校長(zhǎng)每天給予指導(dǎo)和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。整改報(bào)告《關(guān)于“營(yíng)養(yǎng)餐”項(xiàng)目自檢報(bào)告。

(1)驗(yàn)收入庫(kù)。指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)蛋奶的驗(yàn)收，并認(rèn)真驗(yàn)貨。每次供應(yīng)商裝運(yùn)的蛋奶都必須經(jīng)過(guò)蛋奶管理人員的仔細(xì)檢查和驗(yàn)收，檢查牛奶的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期是否與檢疫報(bào)告一致，并仔細(xì)檢查包裝的牛奶是否密封嚴(yán)密、有無(wú)破損、壓碎和劃傷，用鼻子聞是否有異味。仔細(xì)檢查雞蛋的檢疫報(bào)告和包裝，檢查雞蛋的質(zhì)量，是否符合合同要求的平均克數(shù)，是否被污染，用手電筒照射和搖晃的方法檢查是否過(guò)期或變質(zhì)。不合格食品拒絕簽收。

(2)留樣:保留蛋奶樣品，確保安全。

(3)加工報(bào)關(guān):企業(yè)人員崗前培訓(xùn)，持證上崗。要求加工人員嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范進(jìn)行加工操作。

(4)發(fā)放級(jí)別:每班安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)發(fā)放蛋奶。學(xué)校及時(shí)收集信息，統(tǒng)計(jì)有營(yíng)養(yǎng)餐的學(xué)生人數(shù)，登記營(yíng)養(yǎng)餐的發(fā)放情況，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的飲食情況。

(5)回收級(jí)別:要求每班將營(yíng)養(yǎng)餐垃圾分類(lèi)回收，存放在指定地點(diǎn)。

(6)做好安全防范措施。建立合格蛋奶臺(tái)賬。學(xué)校臨時(shí)有專(zhuān)門(mén)的食物儲(chǔ)藏室，可以隨時(shí)保持房間干凈、通風(fēng)，防止老鼠、蚊蠅和食物中毒。如果供應(yīng)商交貨，會(huì)及時(shí)放行。沒(méi)有過(guò)多的食物存放時(shí)間，要做配送登記。

(7)關(guān)閉好分配。蛋奶由各班班主任收集，在食堂和儲(chǔ)藏室簽名，然后由班主任分發(fā)給本班學(xué)生，領(lǐng)取時(shí)必須簽名。

(8)關(guān)掉好的飲食。班主任把蛋奶發(fā)給學(xué)生后，當(dāng)場(chǎng)要求學(xué)生統(tǒng)一食用，不允許學(xué)生放置，或放置后帶回家，防止食物中毒的發(fā)生。

(9)閉嘴好東西。每個(gè)班主任都要隨時(shí)了解學(xué)生吃蛋奶后的情況，班級(jí)建立信息員匯報(bào)制度。如果學(xué)生食用蛋奶后出現(xiàn)異常反應(yīng)，應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度采取相應(yīng)的緊急措施，盡快控制事故的擴(kuò)大和加重。

上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金補(bǔ)助。營(yíng)養(yǎng)餐”費(fèi)用由專(zhuān)門(mén)賬戶管理，專(zhuān)款專(zhuān)用。資金不得挪用，全部用于“營(yíng)養(yǎng)餐”在供給上，千萬(wàn)不要用一分錢(qián)。保證“營(yíng)養(yǎng)餐”資金充足。

單一類(lèi)型食物；量小；建議在營(yíng)養(yǎng)餐中加入一些水果，可以更好的補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。供應(yīng)商目前沒(méi)有配備蛋奶的儲(chǔ)藏室和制冷設(shè)備；不發(fā)樣品:一旦學(xué)生出現(xiàn)食品安全問(wèn)題，供應(yīng)商承擔(dān)全部責(zé)任。

學(xué)校定期和不定期“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”自查制度的執(zhí)行情況和蛋奶的分配和消費(fèi)情況，及時(shí)整改存在的問(wèn)題，確保本項(xiàng)目工作安全有序進(jìn)行。

學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐報(bào)道篇三

自從營(yíng)養(yǎng)餐項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校都非常重視食堂建設(shè)，即使資金非常緊張，也還是抽出一部分資金來(lái)維修食堂。食堂設(shè)有糧油儲(chǔ)藏室、蔬菜儲(chǔ)藏室、干調(diào)料儲(chǔ)藏室、手術(shù)室、配餐室、辦公室、更衣室。防火、防盜、防病毒、防鼠、防塵、防蠅、防蟑螂和防潮設(shè)施齊全。餐廳8人80套，4人40套，可同時(shí)容納800人。餐廳干凈衛(wèi)生，為學(xué)生提供舒適、溫暖、安全、衛(wèi)生的就餐場(chǎng)所。

成立以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為成員的營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的具體辦公室由辦公廳負(fù)責(zé)。學(xué)校制定了切實(shí)可行的計(jì)劃，精心準(zhǔn)備實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐，精心安排，為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的就餐模式采用學(xué)校食堂提供膳食，科學(xué)制定學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食食譜?！盃I(yíng)養(yǎng)餐項(xiàng)目”完全用于購(gòu)買(mǎi)原材料(僅限肉類(lèi)、蛋類(lèi)、植物油、蔬菜等)。)對(duì)學(xué)生按每人每天3元的補(bǔ)助，與每人每天3元的營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)合理搭配。每餐至少生一肉一蛋，營(yíng)養(yǎng)湯根據(jù)學(xué)生需求免費(fèi)提供。

期間我校1462名學(xué)生享受營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)貼。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)的實(shí)際情況，為學(xué)生提供午餐為主、早餐為輔的模式來(lái)開(kāi)展這項(xiàng)工作，并根據(jù)住校生和非住校生的錄取時(shí)間安排學(xué)生集中就餐。三區(qū)學(xué)校根據(jù)學(xué)校具體情況實(shí)行午餐供應(yīng)，學(xué)生早上放學(xué)不回家吃飯。每餐三菜一湯，有葷菜。嚴(yán)格貫徹文件號(hào)精神。國(guó)務(wù)院頒發(fā)的[20xx] 54號(hào)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)政局的管理和報(bào)銷(xiāo)制度。國(guó)家撥給學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的經(jīng)費(fèi)由學(xué)校單獨(dú)核算，全部用于給學(xué)生買(mǎi)吃的。

1、我校學(xué)生食堂的原材料采購(gòu)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，采購(gòu)的材料必須符合食品衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)。大宗原材料實(shí)行“四制”(即統(tǒng)一招聘、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一配送)，嚴(yán)格要求領(lǐng)證領(lǐng)票。嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)來(lái)歷不明、腐敗變質(zhì)、過(guò)期變質(zhì)、標(biāo)識(shí)不全的食品。如實(shí)填寫(xiě)七里小學(xué)學(xué)生食堂《食品及原材料采購(gòu)臺(tái)帳登記表》。

2、原材料采購(gòu)到學(xué)校后，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)材料的驗(yàn)收、保管和保管，認(rèn)真登記入庫(kù)，按照“先進(jìn)先出”的原則使用原材料，定期檢查倉(cāng)庫(kù)材料，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)、損壞和過(guò)期的物品，立即清除。

3、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)由學(xué)校財(cái)政局嚴(yán)格管理和報(bào)銷(xiāo)。每天據(jù)實(shí)結(jié)算收支，賬目清楚，每周定期公布收支情況，積極接受教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐加工原料堅(jiān)持“一選二洗三切”的原則。在滿足質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，充分考慮學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)需求，科學(xué)合理的搭配食譜，固定存放位置。食品在烹調(diào)后和出售前，應(yīng)在低于10℃的溫度下儲(chǔ)存不超過(guò)2小時(shí)，出售時(shí)溫度應(yīng)高于40℃。每餐應(yīng)攝入每種食物100克以上，并放入無(wú)菌器皿中。冷卻密封后，標(biāo)簽應(yīng)貼在外面，樣品應(yīng)在冰箱中保存48小時(shí)。如實(shí)填寫(xiě)《七里小學(xué)食品樣品登記表》。

2、領(lǐng)導(dǎo)值班，確保食堂秩序井然。為了給學(xué)生在食堂吃飯創(chuàng)造良好的秩序，讓學(xué)生文明用餐，不把飯搞砸，每天學(xué)生吃飯的時(shí)候，食堂都有一個(gè)由兩位行政領(lǐng)導(dǎo)和六位生活指導(dǎo)員組成的服務(wù)小組值班，個(gè)個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，毫無(wú)怨言。他們都把服務(wù)學(xué)生和學(xué)校當(dāng)成一種樂(lè)趣。

自我校實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái)，受到了師生和社會(huì)的良好反響，是一項(xiàng)受歡迎的民生工程。

1、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的實(shí)施，消除了學(xué)生外出買(mǎi)零食的問(wèn)題，一定程度上減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

2、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成了注重衛(wèi)生、自覺(jué)排隊(duì)用餐的良好習(xí)慣。學(xué)校就營(yíng)養(yǎng)餐的實(shí)施進(jìn)行了幾次問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)生滿意度達(dá)到96%。

3、實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐協(xié)調(diào)師生關(guān)系。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐增加了師生的課外接觸和交流，加強(qiáng)了相互交流，增進(jìn)了師生友誼，為構(gòu)建和諧校園奠定了基礎(chǔ)。

孩子是我們祖國(guó)的未來(lái)和希望。關(guān)心孩子，教育孩子，讓孩子健康成長(zhǎng)，是我們共同的心愿。孩子的健康成長(zhǎng)不僅在于培養(yǎng)和教育，更在于科學(xué)的飲食和營(yíng)養(yǎng)。我們學(xué)校將長(zhǎng)期堅(jiān)持關(guān)愛(ài)、負(fù)責(zé)、進(jìn)取，耐心細(xì)致地做好每一件事，充滿信心和決心地確保學(xué)校后勤管理的健康發(fā)展，辦好讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的安全食堂。

學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐報(bào)道篇四

我校1-6年級(jí)共有11個(gè)教學(xué)班，學(xué)生581人。

為保障學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃順利進(jìn)行，學(xué)校安排了專(zhuān)用房屋xx間，即營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)藏間及營(yíng)養(yǎng)餐加工間，并安裝了防盜、報(bào)警、監(jiān)控設(shè)施。購(gòu)置了專(zhuān)門(mén)蛋奶加工設(shè)備。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，管超老師為驗(yàn)收入庫(kù)員，李志軍老師為出庫(kù)發(fā)放員，馬自嬌老師為學(xué)校加工發(fā)放員，各班主任教師為班級(jí)發(fā)放監(jiān)督員，各成員分工明確，責(zé)任到人。

學(xué)校建立健全了“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”各項(xiàng)規(guī)章制度，張貼上墻，相關(guān)責(zé)任人加以深刻理解。

學(xué)校與相關(guān)人員簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)蛋奶的驗(yàn)收、儲(chǔ)藏、加工、發(fā)放等工作，校長(zhǎng)每天進(jìn)行指導(dǎo)和督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，認(rèn)真組織，規(guī)范管理。

（1）驗(yàn)收、入庫(kù)關(guān)。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)驗(yàn)收蛋奶，對(duì)于不合格的食物拒絕簽收。

（2）留樣關(guān)：食品做好留樣，確保安全。

（3）加工關(guān)：對(duì)工作人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，持證上崗。要求加工人員嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范操作加工。

（4）發(fā)放關(guān)：各班安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)食品的發(fā)放。學(xué)校及時(shí)收集信息，做好營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)、營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放登記，學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì)。

（5）回收關(guān)：要求各班對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐垃圾分類(lèi)回收，存放于指定地點(diǎn)。

學(xué)校定期、不定期對(duì)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的制度落實(shí)情況和食品發(fā)放食用情況進(jìn)行自查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改，確保了本項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行。

學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐報(bào)道篇五

唐老師來(lái)劉老師， 為了我們真辛苦，滿臉笑容對(duì)親人，

營(yíng)養(yǎng)餐搭配實(shí)在好，干飯饃饃和面條，稀飯油條來(lái)相配，

佳肴做得味道鮮， 白菜黃瓜和雞蛋，一個(gè)星期兩頓肉，

酸菜拌飯吃的香， 粉條豆腐紫菜湯。番茄豆芽不可少，

大頭菜絲是佳肴， 洋芋包菜奏熱鬧。師生同吃一鍋飯，

同學(xué)坐得圓桌席， 互相互愛(ài)講禮儀，你讓他讓我也讓?zhuān)?/p>

我們生活甜如蜜， 吃的樂(lè)意玩的喜。老師關(guān)愛(ài)勝母愛(ài)，

由于我們水平淺，節(jié)目演出告一段。若有錯(cuò)誤請(qǐng)指出。

能行。 真耐心。實(shí)在高。 長(zhǎng)膘。 有花樣。 棒極了。 多美麗。 感激。 再見(jiàn)。

贊美校園（普通話三句半）鑼鼓陣陣響連天，

三句半、來(lái)表演，

說(shuō)說(shuō)我們好校園，

快講！

江都小學(xué)多吉祥，

坐落吳

帶你走進(jìn)課堂間，

教學(xué)設(shè)備新又全，

信息教學(xué)已實(shí)現(xiàn)，

啥樣？

電子白板黑板前，

多媒體、放課件，

師生互動(dòng)好場(chǎng)面，

新鮮！

教學(xué)模式在改變，

教師主導(dǎo)來(lái)精講，

學(xué)生主體給張揚(yáng)，

好導(dǎo)向！

文明學(xué)校得牌匾，

老師比武敢亮-劍，

兩位縣里一等獎(jiǎng)，

夸獎(jiǎng)！

學(xué)生文明守紀(jì)強(qiáng)，

認(rèn)真學(xué)習(xí)勤鉆研，

征文市縣均獲獎(jiǎng)，

表?yè)P(yáng)！

還有我們幼兒園，

老師年輕又漂亮，以人為本把愛(ài)獻(xiàn)，素質(zhì)強(qiáng)！

幼兒技能多培養(yǎng)，唱歌跳舞繪畫(huà)全，家長(zhǎng)齊夸幼兒園，優(yōu)質(zhì)園！

工業(yè)區(qū)宣傳的'出演，幼兒精彩的表演，贏得觀眾掌聲響……