在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

建檔立卡戶電子證明篇一

請(qǐng)將桂教資助(20xx)14號(hào)《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)學(xué)期農(nóng)村貧困戶子女優(yōu)先享受學(xué)生資助政策相關(guān)工作的`通知》、桂政發(fā)(20xx)32號(hào)《關(guān)于開(kāi)展教育精準(zhǔn)扶貧扶持貧困家庭子女上學(xué)就業(yè)的實(shí)施辦法》，兩個(gè)文件的文件精神做好宣傳，及時(shí)將通知要求告知每位在校班上的農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始，學(xué)生享受各項(xiàng)資助政策要以“廣西農(nóng)村建檔立卡貧困戶證明”為依據(jù)，對(duì)符合條件辦理的學(xué)生，假期要抓緊時(shí)間辦理。

一、為了有效確認(rèn)農(nóng)村貧困戶子女身份和受助資格，20xx年秋季學(xué)期，農(nóng)村貧困戶子女憑戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處或縣(市、區(qū))扶貧辦出具的《廣西農(nóng)村建檔立卡貧困戶證明》(詳見(jiàn)附件)申請(qǐng)享受家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。沒(méi)有《廣西農(nóng)村建檔立卡貧困戶證明》的貧困戶子女不能優(yōu)先享受各項(xiàng)學(xué)生資助政策。

二、各縣(市、區(qū))扶貧辦在認(rèn)真做好農(nóng)村貧困戶建檔立卡工作的基礎(chǔ)上，與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處做好貧困戶信息對(duì)接，并請(qǐng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處安排專(兼)職人員為貧困戶出具《廣西農(nóng)村建檔立卡貧困戶證明》。

xxx

20xx年xx月xx日

建檔立卡戶電子證明篇二

收入證明范本電子版，下面就是收入證明范本范文，歡迎閱讀!

茲證明_________為本單位職工，已連續(xù)在我單位工作______年，學(xué)歷為_(kāi)____________畢業(yè)，目前其在我單位擔(dān)任 ____________職業(yè)。近一年內(nèi)該職工在我單位平均月收入(稅后)為_(kāi)__________元，(大寫(xiě)：____萬(wàn)____仟 ____佰____拾____元整)。該職工身體狀況____(良好、差)。

本單位謹(jǐn)此承諾上述證明是正確、真實(shí)的，如因上述證明與事實(shí)不符導(dǎo)致貴行經(jīng)濟(jì)損失，本單位保證承擔(dān)賠償?shù)纫磺蟹韶?zé)任。

特此證明。

單位名稱

年 月 日

茲證明__________(身份證：________________________)在我單位__________部門任職(職務(wù)為:__________)，月收入為_(kāi)_____元(稅前)。

特此證明。

本證明僅用于證明我單位員工的工作及在我單位員工的`工資收入，不作為我單位對(duì)該員工任何形式的擔(dān)保文件。

單位名稱(蓋章)

______年___月___日

收入證明，是我國(guó)公民在日常生產(chǎn)生活經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，所需要的對(duì)經(jīng)濟(jì)收入的一種證明，一般在辦理簽證、銀行貸款，信用卡等會(huì)被要求由當(dāng)事人單位出具的對(duì)經(jīng)濟(jì)收入的證明。

________________:

茲證明________是我公司員工，在________部門任________職務(wù)。至今為止，一年以來(lái)總收入約為_(kāi)_________元。

特此證明。

本證明僅用于證明我公司員工的工作及在我公司的工資收入，不作為我公司對(duì)該員工任何形勢(shì)的擔(dān)保文件。

蓋章：

日期：______年___月___日

1.

單位收入證明范本-收入證明

2.

貸款收入證明范本-收入證明

3.

收入證明范本

4.

浦發(fā)銀行收入證明范本-收入證明

5.

教師收入證明范本

6.

留學(xué)收入證明范本

7.

貸款收入證明范本

8.

出國(guó)收入證明范本

建檔立卡戶電子證明篇三

小編為大家搜集了一篇“各班主任農(nóng)村建檔立卡貧困戶證明”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!

各班主任：

請(qǐng)將桂教資助(2019)14號(hào)《關(guān)于做好2019年秋季學(xué)學(xué)期農(nóng)村貧困戶子女優(yōu)先享受學(xué)生資助政策相關(guān)工作的通知》、桂政發(fā)(2019)32號(hào)《關(guān)于開(kāi)展教育精準(zhǔn)扶貧扶持貧困家庭子女上學(xué)就業(yè)的實(shí)施辦法》，兩個(gè)文件的文件精神做好宣傳，及時(shí)將通知要求告知每位在校班上的農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。2019年秋季學(xué)期開(kāi)始，學(xué)生享受各項(xiàng)資助政策要以“廣西農(nóng)村建檔立卡貧困戶證明”為依據(jù)，對(duì)符合條件辦理的學(xué)生，假期要抓緊時(shí)間辦理。

一、為了有效確認(rèn)農(nóng)村貧困戶子女身份和受助資格，2019年秋季學(xué)期，農(nóng)村貧困戶子女憑戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處或縣(市、區(qū))扶貧辦出具的《廣西農(nóng)村建檔立卡貧困戶證明》(詳見(jiàn)附件)申請(qǐng)享受家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。沒(méi)有《廣西農(nóng)村建檔立卡貧困戶證明》的貧困戶子女不能優(yōu)先享受各項(xiàng)學(xué)生資助政策。

二、各縣(市、區(qū))扶貧辦在認(rèn)真做好農(nóng)村貧困戶建檔立卡工作的基礎(chǔ)上，與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處做好貧困戶信息對(duì)接，并請(qǐng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處安排專(兼)職人員為貧困戶出具《廣西農(nóng)村建檔立卡貧困戶證明》。

附件

見(jiàn)并蓋章，簽署意見(jiàn)要說(shuō)明該戶是否是建檔立卡貧困戶。

建檔立卡戶電子證明篇四

實(shí)習(xí)證明

茲有__廣州大學(xué)_ 學(xué)校/學(xué)院__電子商務(wù) __專業(yè)_林林_ 同學(xué)于 _2015年_02_月_09_日至 2015 年 07 月 19 日在 實(shí)習(xí)。

該同學(xué)的實(shí)習(xí)部門是 推廣部，實(shí)習(xí)崗位是__電子商務(wù)專員___。

該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從安排，工作積極，表現(xiàn)優(yōu)異。

此為本公司在實(shí)習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。 特此證明。

證明人：__ ______(單位蓋章)

年 月 日

茲有_______大學(xué)__電子商務(wù)_專業(yè)_______同學(xué) 從____年___月___日至____年___月____日在我單位實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)鑒定：

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的`地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

特此證明。

實(shí)習(xí)單位：_______

(實(shí)習(xí)單位蓋章)

年 月 日

茲有___________ 學(xué)校 ________ 同學(xué)于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(/或者_(dá)_________ 公司__________部門實(shí)習(xí))。工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。 (/可選)

特此證明。

_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)

日期：年 月 日

公司負(fù)責(zé)人姓名_____及公司蓋印

日期

實(shí)習(xí)證明

茲有__廣州郵電__(學(xué)校/學(xué)院)__電子商務(wù)__專業(yè)__兩年xx__同學(xué)于__2015__年__06__月__02__日至__2015__年__11__月__05__日在_廣州xx公司_實(shí)習(xí)。

該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是___電子商務(wù)專員___

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)期間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與單位同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

特此證明。

_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

__2015_年_11__月_08_日

茲有_______大學(xué)__電子商務(wù)_專業(yè)_______同學(xué) 從____年___月___日至____年___月____日在我單位實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)鑒定：

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，?善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

特此證明。

實(shí)習(xí)單位：

(實(shí)習(xí)單位蓋章)

年 月 日

茲有___________ 學(xué)校 ________ 同學(xué)于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(/或者_(dá)_________ 公司__________部門實(shí)習(xí))。工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。 (/可選)

特此證明。

_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)

日期：年 月 日

公司負(fù)責(zé)人姓名_____及公司蓋印

日期

公司地址:______

聯(lián)系人:______

聯(lián)系電話:______

公司落款,蓋章

建檔立卡戶電子證明篇五

茲有xx學(xué)校xx同學(xué)于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xx學(xué)校xx部門實(shí)習(xí)。

該生在我校實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)及教師的指導(dǎo)去調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國(guó)主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出，能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)，成為學(xué)生熱愛(ài)的教師。該生熱情、積極。

對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教，并勇于諫言。能夠調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練帶領(lǐng)技巧。熟悉學(xué)生背景、性情，心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到，善于觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏差的孩子。給予肯定、鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè)意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)。

被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。特此證明。

實(shí)習(xí)單位__________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

_________年_________月_________日

建檔立卡戶電子證明篇六

茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________公司__________部門實(shí)習(xí)。期間，工作積極，成績(jī)突出。

該同學(xué)不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，工作中，嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，較好地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)已結(jié)束。

特此證明。

實(shí)習(xí)單位：

日期：

建檔立卡戶電子證明篇七

戶主姓名

性別

身份證號(hào)碼

聯(lián)系電話

戶籍所在地

家庭住址

學(xué)生姓名

與戶主關(guān)系

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政

府或街道辦

事處意見(jiàn)

縣級(jí)扶貧

部門意見(jiàn)

備注：本表由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處或縣級(jí)扶貧部門審核簽意見(jiàn)并蓋章，簽署意見(jiàn)要說(shuō)明該戶是否是建檔立卡貧困戶。

1、《和布克賽爾縣農(nóng)村貧困戶檔案》封頁(yè)

2、《和布克賽爾縣貧困戶登記表》(國(guó)扶辦版本)

1、村支兩委研究工作記錄

2、村黨員組長(zhǎng)會(huì)選舉村貧困戶評(píng)議小組會(huì)議記錄及參會(huì)人員簽到冊(cè)

3、村貧困戶評(píng)議小組人員名單公示照片

4、村民主評(píng)議票決貧困戶會(huì)議記錄及評(píng)議人員簽到冊(cè)

5、村貧困戶評(píng)議名單公示照片

6、村貧困戶花名冊(cè)

7、全村貧困戶資料

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委貧困戶識(shí)別工作會(huì)會(huì)議記錄(包括會(huì)議影像資料)

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困戶識(shí)別方案文件

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委貧困戶審核會(huì)會(huì)議記錄(包括會(huì)議影像資料)

4、貧困戶審核后正式上報(bào)文件

5、鄉(xiāng)干部包村資料

6、工作臺(tái)賬：包括各村各步驟實(shí)施時(shí)間、舉報(bào)電話記錄及處理情況等資料

7、全鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困戶資料(原件)

8、到戶電子檔案