“時代楷模”萬步炎教授是科學家精神和科技自立自強的踐行者，他的先進事跡充分體現(xiàn)了我國廣大科技工作者矢志創(chuàng)新、敢為人先的拼搏精神，感召我立志將老一輩科學家的開拓精神傳承下去，將心系人民的光榮傳統(tǒng)傳承下去，敢于追求真理、克服萬難、勇攀高峰。下面是小編整理的“時代楷模”萬步炎教授先進事跡學習心得，供大家參考。

“時代楷模”萬步炎教授先進事跡學習心得一

萬步炎教授帶領(lǐng)團隊三十多年如一日扎根碧海深藍，敢為人先、勇攀高峰，為黨育人、為國育才，是一批批“海牛人”、科大人的生動縮影。他的先進事跡非常感人，可親可學。高校作為科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源、創(chuàng)新第一動力重要結(jié)合點，要發(fā)揮自身優(yōu)勢，胸懷“國之大者”，勇于擔當作為，為加快實現(xiàn)高水平科技自立自強貢獻更大力量。我們將結(jié)合正在開展的學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，在全校深入開展向“時代楷模”萬步炎教授學習活動，引導廣大教師腳踏實地、仰望星空，把論文寫在祖國大地上，為實現(xiàn)“三高四新”美好藍圖，為強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)再立新功。

“時代楷模”萬步炎教授先進事跡學習心得二

萬步炎教授是科學家精神的模范踐行者，是潛心教書育人的教師楷模。他三十多年如一日，扎根世界技術(shù)前沿，聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，不忘初心使命，潛心立德樹人，踐行科技報國，將深海資源與地質(zhì)鉆探核心技術(shù)掌握在了中國人手中。作為一名長期從事我國高速鐵路地震安全保障領(lǐng)域重大技術(shù)攻關(guān)任務(wù)的青年科技工作者，我在學習萬步炎教授的先進事跡中備受鼓舞和感召，深刻體會到科技創(chuàng)新要始終堅持“四個面向”，教育工作要堅持立德樹人，要投身并積極響應(yīng)我國科技創(chuàng)新自立自強的時代需求。我將進一步弘揚新時代科技工作者矢志創(chuàng)新、敢為人先的拼搏精神，始終以國家需求為己任，助力我國高速鐵路始終處于國際領(lǐng)先地位。

“時代楷模”萬步炎教授先進事跡學習心得三

學習“時代楷模”萬步炎教授的先進事跡后，我感到無比激動與驕傲，那句“我們的目標是星辰大海”在我心頭久久不能散去。萬教授是一位懷揣著海洋夢和家國情的英雄，他以夢想為航，帶領(lǐng)著不怕困難的“海牛家族”朝著大洋深處迎難而上，從仰望星空到眺望大海，他找到了人生全新的航向。他是科學家精神的模范踐行者，是潛心教書育人的教師楷模，是矢志科技自立自強的深海勘探先鋒，他在大海深處守望了一條路、開辟了一條路，這條通往深海的路激勵著無數(shù)個像我們這樣平凡卻又努力的人們。同為科研工作者的我被萬教授的故事深深感動著，必將以萬教授為楷模，秉持著不怕困難、探索求真的科研態(tài)度，為國家為人民奮力破解科技難題奉獻微薄力量！

“時代楷模”萬步炎教授先進事跡學習心得四

萬步炎教授熱情濃烈的愛國意識、奮斗不息的科研精神、堅如磐石的凌云之志讓同為科研工作者的我深受鼓舞，深知只有同萬步炎教授這般，三十多年如一日的苦心鉆研，才能讓資源與地質(zhì)鉆探的核心關(guān)鍵技術(shù)牢牢掌握在我們中國人自己手里。我要向“時代楷模”萬教授學習，在教學科研道路上銘記“教而不研則淺，研而不教則空”，努力為國家實現(xiàn)高水平科技自立自強貢獻力量。同時，立足本職工作，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神以及創(chuàng)新能力，使之成為可以適應(yīng)挑戰(zhàn)的高素質(zhì)、高能力的復合型人才。充分發(fā)揮政協(xié)委員的主體作用，提出有質(zhì)量的提案，反映有價值的信息，為國家改革發(fā)展添助力、增合力。

“時代楷模”萬步炎教授先進事跡學習心得五

在團隊成員以及學生的眼里，萬步炎教授既是勇攀高峰的科學家，又是立德樹人的好老師。我作為他的第一個博士生，從讀書到工作，得到了他無微不至的指導和資助，最讓我動容的是他把國家的需要作為自己的奮斗方向，不怕任何困難，要做就做最好的精神。國之所需，吾之所向，在海洋礦產(chǎn)勘探技術(shù)和裝備研發(fā)領(lǐng)域，還有不少關(guān)鍵核心技術(shù)難題等待著廣大科技工作者去突破。我將以萬步炎教授為榜樣，與“海牛”團隊其他成員一道，把服務(wù)國家戰(zhàn)略需求作為最高追求，再接再厲，勇毅前行，讓更多的“國之重器”在更深和更廣闊的海底綻放異彩。

“時代楷模”萬步炎教授先進事跡學習心得六

萬教授曾說他的滿頭白發(fā)是大海的饋贈，這句話讓我深刻感受到他對海洋事業(yè)的無限熱愛，這是我們青年教師最需要學習的。萬教授這個榜樣就在我的身邊，我學習的物理距離和情感距離都非常近。今后，我會將萬教授的先進事跡作為課程思政內(nèi)容融入課堂，引導青年學生樹立報國志向，堅定愛國情懷；我會把萬教授的“海牛”精神發(fā)揚光大，敢為敢闖敢干敢首創(chuàng)，把各項工作做得更好更扎實，為建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)一流、國際有影響的高水平綜合性大學貢獻力量。

“時代楷模”萬步炎教授先進事跡學習心得七

萬步炎教授科技報國的事跡讓我深受觸動，他自覺踐行科學家精神，不忘初心，砥礪前行，三十多年如一日扎根海洋資源勘探技術(shù)研究，帶領(lǐng)團隊突破關(guān)鍵核心技術(shù)難題，為我國海洋礦產(chǎn)勘探技術(shù)和裝備研發(fā)作出了開創(chuàng)性貢獻。作為新時代的大學生，我將學習萬教授對黨忠誠、信念堅定、科技報國、勇于攀登的精神，堅定不移聽黨話、跟黨走，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，為建成世界科技強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗！

“時代楷模”萬步炎教授先進事跡學習心得八

“別人能做到的，我們一定能做到，別人還沒有做到的，我們中國人也有可能先他們一步做出來！”萬步炎老師的這句話，讓我聯(lián)想起我國在關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域被“卡脖子”的困境，作為工科學子的我不禁熱淚盈眶，曾不明白那些在實驗室紅著眼堅持的深夜，或是專注于電池組裝時來不及擦拭汗水的情景，在漸漸理解萬老師口中的“以身許國”時都有了答案。萬老師的愛國之情如大海般深沉，59歲的他有滿頭白發(fā)，每一根都見證了這位海上巨人堅韌不拔乘風破浪的歲月?？蒲新飞峡偸遣紳M艱難險阻，唯有熱愛與堅持堪為科學家手中的披荊斬棘的利器，作為青年學子，我將以萬老師的先進事跡為動力，為祖國的發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。

“時代楷模”萬步炎教授先進事跡學習心得九

中國“海牛”項目首席科學家、“時代楷模”萬步炎教授“走向”深海的每一步都堅定而踏實。面對技術(shù)落后于國外的狀況，他堅定信念，只要祖國需要，就義無反顧，這無不浸潤著愛國情懷；面對“望洋興嘆”的無奈，他帶領(lǐng)團隊完成層層技術(shù)攻關(guān)，深耕一個行業(yè)三十余年，在太平洋上打出“第一個孔”，這無不飽含著敬業(yè)精神；面對一個個技術(shù)難題，他狠抓細節(jié)，用上百種方法進行嘗試，突破外國技術(shù)封鎖，最終實現(xiàn)技術(shù)的“彎道超車”，這無不體現(xiàn)著工匠精神。作為當代青年，我將以萬步炎教授為榜樣，肩負起新時代的使命任務(wù)，在奮斗中貢獻青春力量，綻放青春絢麗之花，既看到星辰大海的廣闊，又能將腳下的每一步路走得踏實。

“時代楷模”萬步炎教授先進事跡學習心得十

萬步炎老師是牢記初心使命、不畏艱難險阻的共產(chǎn)黨人 ，是勇于拼搏、矢志創(chuàng)新、敢為人先的新時代科技工作者，是潛心立德樹人、教書育人的教師楷模，是矢志科技自立自強的深海勘探先鋒，是國家富強、人民幸福的忠實守護者，是新時代共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣。我將以“時代楷模”為榜樣，主動擔負起新時代賦予青年人的使命責任，傳承老一輩科學家以身許國、心系人民的光榮傳統(tǒng)，追求真理、勇攀高峰，把論文寫在祖國大地上，為祖國的發(fā)展貢獻青春力量。