體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

時(shí)代楷模先進(jìn)事跡材料時(shí)代楷模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一

老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，事跡感人。

部隊(duì)軍營(yíng)，戰(zhàn)功赫赫。

1948年，24歲的張富清離開(kāi)陜西漢中洋縣的家，光榮入伍，成為西北野戰(zhàn)軍第二縱隊(duì)三五九旅七一八團(tuán)二營(yíng)六連的一名戰(zhàn)士。先后在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和“三大戰(zhàn)役”之一的淮海戰(zhàn)役子戰(zhàn)場(chǎng)冒著槍林彈雨，不顧自身安危保家衛(wèi)國(guó)，先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

他正是時(shí)代最可愛(ài)的人，可歌可泣，可愛(ài)可敬。今年是新中國(guó)成立73周年，時(shí)代需要凝心聚力，需要奮勇當(dāng)前的開(kāi)拓者們，今天的美好生活離不開(kāi)老革命們的流血犧牲，現(xiàn)在是我們這代人奮斗的時(shí)刻，每個(gè)人都應(yīng)牢記使命，不忘初心，傳承紅色基因，做時(shí)代弄潮兒。

退役轉(zhuǎn)業(yè)，低調(diào)奉獻(xiàn)。

1955年，張富清退役轉(zhuǎn)業(yè)，主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來(lái)鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。他克己為國(guó)，國(guó)家開(kāi)展精簡(jiǎn)退職工作，張富清首先動(dòng)員的.，竟是自己的妻子；他輾轉(zhuǎn)多個(gè)崗位，一直默默地做著一顆螺絲釘；他年逾八旬截肢，自己鍛煉用義肢走路，沒(méi)給國(guó)家添過(guò)一份負(fù)擔(dān)。

他正是時(shí)代最需要的人，克己奉公，兢兢業(yè)業(yè)。

今年是全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵一年，全體黨員干部要奮勇朝前，全力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，將政策做細(xì)、做小、做實(shí)，做到真扶貧，扶真貧；今年是改革開(kāi)放44周年的開(kāi)局之年，新時(shí)代改革開(kāi)放再出發(fā)，我們呼喚更多的改革先鋒、匯聚更多改革力量，接棒繼續(xù)跑好偉大復(fù)興的接力賽，讓人民群眾過(guò)上更加幸福美滿(mǎn)的生活。學(xué)習(xí)張富清事跡心得體會(huì)，張富清事跡學(xué)習(xí)感悟。

常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急，他是時(shí)代最可愛(ài)的人，謙遜，務(wù)實(shí)。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變，每一位中華兒女都應(yīng)向老英雄張富清學(xué)習(xí)，立足當(dāng)下，充滿(mǎn)斗爭(zhēng)精神，永懷愛(ài)國(guó)情懷，為國(guó)家披肝瀝膽，奉獻(xiàn)一切。

時(shí)代楷模先進(jìn)事跡材料時(shí)代楷模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二

2017年底，一個(gè)笑容可掬、平易近人的大個(gè)子走進(jìn)燕剛家，這個(gè)人就是邱軍。了解情況后，他多次上門(mén)，一面鼓勵(lì)燕剛振作起來(lái)，參加技能培訓(xùn)，掌握一技之長(zhǎng)；一面聯(lián)系中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)等定點(diǎn)幫扶單位，為像燕剛這樣的農(nóng)村青年找出路。

在他的努力下，2018年4月，華池縣第一期焊工技術(shù)培訓(xùn)班開(kāi)班。燕剛和華池20余名青年走進(jìn)課堂，經(jīng)過(guò)3個(gè)月的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，獲得資格認(rèn)證。有了一技之長(zhǎng)的燕剛，在邱軍的推薦下，找到了一份月薪5000元的工作。

在一次次的家訪和電話聯(lián)絡(luò)中，邱軍漸漸成了燕剛家一員，燕剛家不管大事小事都要事先給邱軍打電話商量。邱軍也像兄長(zhǎng)一樣，時(shí)常打電話關(guān)心燕剛的生活和工作情況。

38歲的饒曉恩是城壕鎮(zhèn)廟灣村建檔立卡貧困戶(hù)，近些年他幾乎都是在外漂，因懶、因“浪”，日子過(guò)得一貧如洗。這兩年，鄉(xiāng)親們發(fā)現(xiàn)——饒曉恩變了！他家硬化了院子，住進(jìn)了新房，務(wù)工收入也增加了，還摘掉了“窮帽子”。

饒曉恩的變化，離不開(kāi)“貴人”邱軍的反復(fù)鼓勵(lì)和支持。

“年輕人不應(yīng)該自暴自棄，生活要不斷向前看、向前走”“無(wú)奮斗不青春”“要把日子過(guò)得紅紅火火”……一次次、一遍遍的鼓勵(lì)讓饒曉恩幡然醒悟。

2017年6月，經(jīng)邱軍介紹，接受了培訓(xùn)的饒曉恩找到一份月薪4500元的工作，成了“有薪”一族，饒曉恩從里到外也變得精神起來(lái)。

不只燕剛、饒曉恩，在邱軍的多方協(xié)調(diào)爭(zhēng)取下，多種“訂單式”技能培訓(xùn)在華池及周邊縣展開(kāi)，先后有千余名貧困農(nóng)村青年參加培訓(xùn)，掌握了“看家本領(lǐng)”。

扶上馬，送一程。開(kāi)展培訓(xùn)之余，邱軍銜接中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)及所屬企業(yè)舉辦就業(yè)扶貧專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，面向華池縣、環(huán)縣開(kāi)展招聘，優(yōu)先錄用建檔立卡貧困戶(hù)，特別是未脫貧的貧困戶(hù)。先后有175名大學(xué)生、23名貧困農(nóng)村青年在中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)所屬企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)。

在邱軍的努力下，中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)所屬東華公司還與華池縣建筑企業(yè)簽訂了2個(gè)幫扶項(xiàng)目，以“央企+民企+貧困戶(hù)”的形式，秉持“就近、集中”原則，帶動(dòng)勞動(dòng)力就近輸轉(zhuǎn)，進(jìn)一步拓寬了當(dāng)?shù)刎毨罕姷木蜆I(yè)渠道。

時(shí)代楷模先進(jìn)事跡材料時(shí)代楷模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三

她是云南麗江華坪女子高中黨支部書(shū)記校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅，曾獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)十佳師德標(biāo)兵。2020年10月，云南省委“不忘初心牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知，號(hào)召全省黨員向她學(xué)習(xí)。

張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工作者中的一員，她始終把教書(shū)育人立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來(lái)，她始終把教書(shū)育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無(wú)小事，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師，張桂梅在教書(shū)育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作——家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來(lái)不讓學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(zhǎng)做工作，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪，張桂梅堅(jiān)持了十年，幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校，坐在了課堂上學(xué)習(xí)。

拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事傳說(shuō)傳說(shuō)傳說(shuō)，我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的概念?！睆埞鹈返木?，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感；張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守嘔心瀝血淡泊名利執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛(ài)人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師，做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。

時(shí)代楷模先進(jìn)事跡材料時(shí)代楷模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四

她是一個(gè)瘦弱且慘淡的女人，沒(méi)有詩(shī)和遠(yuǎn)方的追求，只有咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持；她是一名普通且神奇的老師，拼盡全力改變了成千名女孩的命運(yùn)；她是一名平凡又偉大的共產(chǎn)黨員，用生命踐行共產(chǎn)黨員的為民初心，她是這個(gè)時(shí)代的楷?！獜埞鹈?。

三寸粉筆系深山，燭光千里耀云嶺。為了堅(jiān)守那個(gè)“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言，她拖著已經(jīng)患有20多種疾病的身體駐扎在深山執(zhí)教20年載，已幫助1800多位女孩走出大山、走進(jìn)大學(xué)，用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn)，用教育阻斷貧困代際傳遞。她節(jié)衣縮食的幫助學(xué)生，在中國(guó)貧瘠的大山里建立了第一所免費(fèi)的女子高中——華坪女高。

20多年來(lái)，張桂梅同志始終不忘初心，用一言一行，用心血和汗水，堅(jiān)定守護(hù)著自己的信仰，踐行著自己忠心向黨的誓言。張桂梅曾今說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”，張桂梅同志這樣說(shuō)，也這樣做，從未動(dòng)搖過(guò)，用實(shí)際行動(dòng)踐行忠黨愛(ài)國(guó)、一心為民的崇高理想。

教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。在我們身邊，也有一群人，踐行了黨員的先鋒模范作用。他們也像張桂梅老師一樣堅(jiān)守初心，無(wú)私奉獻(xiàn)。在我剛參加工作時(shí)，我在文山州廣南縣的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)任教，在這里我認(rèn)識(shí)了一師一校堅(jiān)守“麻風(fēng)村”35年，被稱(chēng)為麻風(fēng)村的“啟明星”，被叫為“老師大爹”的——農(nóng)加貴老師，由于家庭貧困，讀到高二時(shí)不得不輟學(xué)在家，在叔叔百般勸說(shuō)下，農(nóng)加貴承受著家人的反對(duì)、冒著失去戀人的風(fēng)險(xiǎn)，還擔(dān)心著自己會(huì)被疾病傳染，帶著恐懼心理的來(lái)到了麻風(fēng)村小學(xué)任教，這讓當(dāng)?shù)氐拇迕窨吹搅讼Ｍ?986年9月“麻風(fēng)村”小學(xué)正式開(kāi)學(xué)上課他成為“麻風(fēng)村”小學(xué)的第一任老師，為了那批12個(gè)大小不一的孩子讀書(shū)上學(xué)、文化啟蒙，喝醫(yī)藥酒精“預(yù)防”，手把手教他們寫(xiě)字；當(dāng)看著曾經(jīng)人們避而遠(yuǎn)之的“麻風(fēng)村”孩子一個(gè)個(gè)走出大山，一個(gè)接一個(gè)步入多少人羨慕的大學(xué)，我想這才是教育的意義。這樣的教育是喚醒，是點(diǎn)燃，是啟發(fā)，是心靈的膠著，是靈魂的碰撞。

上學(xué)期我有幸能回到新文小學(xué)工作，在這里我遇見(jiàn)了挺著大肚子，站到孕晚期的老師；遇到了被病痛折磨著任仍然擔(dān)任著數(shù)學(xué)教學(xué)的孔光榮老師，他雖然忍受著病魔的煎熬，卻從不因身體不適而推脫工作；在這里我遇到的同事無(wú)論年齡多大，身體怎樣，心情如何，只要站上講臺(tái)，他們永遠(yuǎn)眼里有光，充滿(mǎn)力量！

一個(gè)人遇到一位好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮；一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師，則是這個(gè)民族的幸運(yùn)，如果說(shuō)華坪山區(qū)的那些孩子遇到張老師是他們的幸運(yùn)，那么我想說(shuō)我們的民族有這么多沿著張桂梅老師的足跡而前行的老師，這就是我們民族的希望。

星星之火可以燎原，我，我們光榮的人民教師，愿意延續(xù)張桂梅教師的星火，將紅梅精神內(nèi)化為心外化為形，為黨育人，為國(guó)育才，辦人民滿(mǎn)意的教育，繼續(xù)譜寫(xiě)新時(shí)代人民教師的無(wú)疆大愛(ài)！

時(shí)代楷模先進(jìn)事跡材料時(shí)代楷模先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五

走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可流，卻覺(jué)得幸福?！北睦蠋煹倪@一段話闡釋關(guān)于一個(gè)教師愛(ài)與責(zé)任的真諦！這正是對(duì)張桂梅老師的寫(xiě)照，她這一生都在為貧困孩子的教育奔波操勞，為建立一所免費(fèi)女子高中，面對(duì)旁人的不解、質(zhì)疑、甚至是謾罵，她都不予理會(huì)，牢記自己的初心，勇挑教育的重?fù)?dān)。她就是人間的“天使”。

教育是植根于愛(ài)與責(zé)任，愛(ài)與責(zé)任是教育的源泉。人們常不解的問(wèn)她：這樣做有什么目的？有什么好處？是什么力量使她這樣堅(jiān)持不懈？張老師總是笑著說(shuō)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如果我有企盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民?！彼龥](méi)有生育自己的兒女，卻體現(xiàn)出了世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子，在她的身上感受到了母愛(ài)，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的希望之光，譜寫(xiě)了一曲感人至深的奉獻(xiàn)之歌。

轉(zhuǎn)眼間，七年的教學(xué)時(shí)光隨著學(xué)生的成長(zhǎng)從身邊流逝。2014年，對(duì)于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，很榮幸成為了一名教師。出于領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，讓我承擔(dān)了三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。至今，我都忘不了我上的第一節(jié)課。我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此，一方神圣的講臺(tái)，把我引向多彩的教師生涯，引向無(wú)窮智慧的未來(lái)。我的第一聲“上課”，學(xué)生的第一聲“老師好”，便成了我生命中最難忘的記憶。在這七年多時(shí)間里，我自身也成長(zhǎng)了許多。我漸漸意識(shí)到，我的成長(zhǎng)是孩子們教會(huì)我的，是他們教會(huì)我，成長(zhǎng)是需要愛(ài)的。孩子們也需要老師的愛(ài)，這份愛(ài)就是老師對(duì)孩子們的理解、關(guān)懷、尊重和責(zé)任。

張桂梅老師的事跡感動(dòng)著我們每個(gè)人，她是我們的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、善良慈愛(ài)、她全心全意投入教育事業(yè)的精神讓我們欽佩。宏大出自平凡，我應(yīng)當(dāng)向張桂梅老師一樣，始終保持以德施教的仁愛(ài)之心，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，欣賞孩子、信任孩子、鼓舞孩子。

左手?jǐn)y愛(ài)，右手扛起責(zé)任，用最蓬勃的氣勢(shì)將我們的孩子高高舉起，托起他們挺拔的脊梁，在人生的云梯上奮力攀爬，未來(lái)的路更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)！