溺水是導(dǎo)致兒童意外死亡和傷殘的主要原因之一。對(duì)于兒童和青少年來(lái)說(shuō)，掌握防溺水知識(shí)和技能，能夠有效地保護(hù)他們的生命安全。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023暑假防溺水家訪總結(jié)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

篇一：暑假防溺水家訪總結(jié)

為防患于未然，讓學(xué)生家長(zhǎng)增強(qiáng)防溺水安全意識(shí)，度過(guò)一個(gè)平安愉快的假期，根據(jù)教育局工作安排和學(xué)校實(shí)際，郴州市增福中學(xué)全體校領(lǐng)導(dǎo)、教師走村入戶，以組為單位深入學(xué)生家庭進(jìn)行宣講、家訪。聽(tīng)取群眾呼聲，提醒各位家長(zhǎng)，真正將工作落到實(shí)處。確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、幸福、充實(shí)的暑假。

一、高度重視，精心部署安排

1、傳達(dá)精神，精密分工。黨支部書(shū)記謝柏源召開(kāi)未成年人防溺水安全工作會(huì)議后，教育處對(duì)全體教師進(jìn)行安排部署本次家訪工作。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由班子成員任組長(zhǎng)，班主任及教師任組員，包班進(jìn)行入戶家訪。

2、通力合作，明確責(zé)任。班主任通過(guò)班級(jí)微信群、打電話、企業(yè)微信等方式與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，實(shí)實(shí)在在進(jìn)家門(mén)進(jìn)行宣講。

3、會(huì)前動(dòng)員，精心部署。為了確保本次活動(dòng)扎實(shí)有效，學(xué)校多次召開(kāi)教職工大會(huì)，強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的重要性，并安排本次活動(dòng)分工。讓防溺水工作內(nèi)容真正讓每一位學(xué)生及家長(zhǎng)“入耳、入腦、入心”。

本次暑期安全教育家訪活動(dòng)，引起了所有家長(zhǎng)的共鳴，紛紛表示堅(jiān)決配合學(xué)校和教師工作，履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保學(xué)生安全度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。大家一致認(rèn)為，此次活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生和家長(zhǎng)的安全常識(shí)，防溺水知識(shí)，在強(qiáng)化學(xué)生安全方面學(xué)校與家長(zhǎng)均達(dá)成了共識(shí)，為學(xué)生平安度過(guò)暑期增添了一道安全保障。

篇二：暑假防溺水家訪總結(jié)

20xx年7月12日，接到xx縣教育局的通知后，我校校務(wù)委員會(huì)立刻召集全體老師，于7月13日上午10：30召開(kāi)“防溺水安全工作會(huì)議”，制定了此次家訪活動(dòng)的方案，以及就學(xué)生分布情況進(jìn)行了家訪分片劃分。此次家訪根據(jù)學(xué)生所在的自然村，共分為7個(gè)小組進(jìn)行走訪。

7月14日上午8點(diǎn)，全體教師準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，烈日炎炎，擋不住老師對(duì)學(xué)生安全關(guān)切的熱情，通過(guò)一個(gè)上午的走訪，基本覆蓋所有學(xué)生，還有少部分學(xué)生因暑假與父母外出，無(wú)人在家，我們的老師也通過(guò)電話對(duì)其進(jìn)行了家訪，宣傳了預(yù)防溺水的安全教育。

此次家訪的主要內(nèi)容有：

1、教育孩子充分認(rèn)識(shí)到溺水的危害性；

2、教育孩子不要到河邊、池塘等有水源的地方戲水、釣魚(yú)；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；

6、如果路過(guò)井邊或有水源的地方時(shí)要格外小心。

7、教學(xué)生學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法：如果某種特殊原因不慎溺水，應(yīng)遵循以下急救辦法：首先是不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；其次是放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；第三是身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；第四是如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

8、其他安全注意事項(xiàng)：交通安全、用電安全、用火安全等。

通過(guò)此次家訪活動(dòng)，我們學(xué)生更加懂得預(yù)防溺水的重要性，以及在遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該如何進(jìn)行自救或他救，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師的關(guān)心也表示感謝，并表示將會(huì)在暑假期間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督，從根源上預(yù)防溺水。

篇三：暑假防溺水家訪總結(jié)

隨著氣溫的攀升，學(xué)生溺水事故進(jìn)入易發(fā)、多發(fā)期，為了預(yù)防溺水事故的發(fā)生，切實(shí)做好全校學(xué)生防溺水安全教育工作，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。根據(jù)教育局的通知要求，為全面加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生防溺水安全工作，確保防溺水專項(xiàng)治理五個(gè)到位，即安全宣傳教育到位、水域安全監(jiān)管到位、安全排查整改到位、重要階段防范到位、家庭監(jiān)管教育到位。近期我校開(kāi)展了學(xué)生防溺水安全教育大家訪活動(dòng)。其實(shí)家訪工作在我們學(xué)校是一項(xiàng)常規(guī)工作，每一次下去家訪，都會(huì)有不一樣的感受。這次的感受尤為深刻。我們這次一共走訪了二十五孩子家里，其中20個(gè)是我們本班的，從6月27日至6月30日，暫告一段落。從城區(qū)訪到鄉(xiāng)下，山路彎彎，崎嶇蔓延。

6月27日、28日兩天，我和張老師兩個(gè)在城區(qū)走訪了十二個(gè)孩子家里。我們先是去了xxx，王晴的父母常年在外地上班，她和姐姐一家人一起生活，這次聯(lián)系她媽媽，說(shuō)我們過(guò)去家訪，她媽媽特地從耒陽(yáng)趕過(guò)來(lái)，非常配合工作。在她家我們對(duì)她進(jìn)行安全教育，檢查了防溺水的”七不”、”兩會(huì)”的背誦情況，我們發(fā)現(xiàn)他背誦不是很熟練，于是特別強(qiáng)調(diào)他一定要能背出來(lái)，并遵照?qǐng)?zhí)行。

接著我們?nèi)チ藊xx家里，xxx的父親前幾年因病去世，現(xiàn)在她母親帶著他和上初中的二姐住在大姐家里，一家人日子雖然過(guò)得有點(diǎn)緊，但也其樂(lè)融融。xxx同學(xué)還算懂事，除了學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么拔尖之外，其他都還好。在他家里，我們除了對(duì)他進(jìn)行安全教育之外，還教育他要學(xué)會(huì)感恩。她母親一個(gè)人帶著他們幾姊妹不容易。一定要記得母親的這份恩情，等自己長(zhǎng)大之后，要加倍的回報(bào)她。

之后我們依次去了xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，每到一家，都對(duì)他們進(jìn)行安全教育，包括防溺水、建筑安全及地質(zhì)安全、消防安全、交通安全、禁毒安全等。

6月30日，我和張老師、劉老師、鄭老師、肖老師五位老師一同到高亭司鎮(zhèn)（包含油市，現(xiàn)在合并到高亭司鎮(zhèn)）下鄉(xiāng)家訪。給我感觸最深的可以用兩個(gè)詞來(lái)概括：一是熱情，二是不容易。

先說(shuō)熱情，每到一個(gè)同學(xué)家里都準(zhǔn)備了一桌子的水果、零食，那邊我們不熟悉，找一個(gè)地方很難，今天我們就碰到好幾個(gè)主動(dòng)幫我們帶路的，要不我們跑到天黑也跑不完。xxx、xxx、xxx這幾個(gè)孩子就不說(shuō)了，特別讓我感動(dòng)的是xxx的爸爸，還有一位不認(rèn)識(shí)的老大爺。

xxx家里太難找了。家長(zhǎng)發(fā)了個(gè)定位給我們，那個(gè)定位帶著我們?cè)谀抢锢@來(lái)繞去，繞來(lái)繞去，繞了四五個(gè)圈，就是找不到。幸虧碰到xxx爸爸，他不顧烈日炎炎，搭著她女兒xxx騎著摩托車跑了半個(gè)多小時(shí)，帶我們找到了目的地。

最后一家是去xxx家里，導(dǎo)航帶起我們跑到一個(gè)山頂上，在那里迷路了，打家長(zhǎng)電話，說(shuō)還要往前走，我們分不清，哪里是前，哪里是后了。我們站在那里一片茫然，又曬又熱，后來(lái)看到一位老大爺，便去問(wèn)路，這位老大爺很熱心，主動(dòng)提出要帶我們?nèi)フ?，這下子才到達(dá)目的地。今天要是沒(méi)有這些個(gè)熱心人，我們?cè)谶@里轉(zhuǎn)到天黑也找完不成任務(wù)。

再說(shuō)不容易，很多家庭經(jīng)濟(jì)條件不怎么好，孩子又多，還花這么多錢把孩子送到我們學(xué)校來(lái)讀，足以說(shuō)明這些家長(zhǎng)對(duì)教育的重視程度，也是對(duì)我們學(xué)校的充分信任。就憑著這份信任，我們也要拼盡全力把這些孩子盡量教好，不負(fù)家長(zhǎng)的重托。像xxx家，三個(gè)女孩、xxx家，四個(gè)女孩，爺爺奶奶重男輕女，父母壓力都很大，我們?nèi)サ臅r(shí)候，父母都是在上班，我們打電話的時(shí)候，才匆匆趕回來(lái)，太不容易了。

今天的家紡暫時(shí)告一段落，并沒(méi)有結(jié)束，我想只有走進(jìn)孩子的家里，才能真正了解孩子的生活，才能有的放矢，讓教育少留缺憾。

篇四：暑假防溺水家訪總結(jié)

為切實(shí)保障我校學(xué)生身體健康和生命安全，預(yù)防溺水、交通、用電等安全事故發(fā)生，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理的責(zé)任意識(shí)，按照有關(guān)文件精神，我校小學(xué)部于6月27日起全面開(kāi)展暑期防溺水大家訪活動(dòng)，現(xiàn)將6月30日下鄉(xiāng)大家訪活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、明確意義，認(rèn)真布署

家訪活動(dòng)前，學(xué)校組織召開(kāi)會(huì)議，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和實(shí)施方案。在會(huì)議中強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的工作重點(diǎn)、任務(wù)要求和活動(dòng)形式，并對(duì)家訪工作進(jìn)行周密的部署。通過(guò)此次會(huì)議讓全體教師從思想上認(rèn)識(shí)到暑假防溺水家訪工作的重要意義和作用，為暑假期間大家訪活動(dòng)的全面開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

二、宣傳指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)

本次活動(dòng)通過(guò)下鄉(xiāng)實(shí)地走訪的形式進(jìn)行。此次家訪小組的路線：xxx縣文昌學(xué)校——xxx縣柏林鎮(zhèn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)生住址），由班主任提前和家長(zhǎng)、學(xué)生預(yù)約，盡可能不給家長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)擔(dān)和麻煩，做好學(xué)生的心理準(zhǔn)備工作。家訪前，班主任老師和科任老師共同進(jìn)行探討，對(duì)學(xué)生的家庭基本狀況、在校表現(xiàn)以及學(xué)業(yè)和心理發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題等方面進(jìn)行詳細(xì)的分析，精心制定有針對(duì)性的家訪方案。

隨后，老師們按照方案積極開(kāi)展家訪活動(dòng)，在家訪過(guò)程中，老師們把安全放在首位，特別向家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)了假期學(xué)生的安全教育：包括交通安全、防溺水教育、飲食衛(wèi)生安全、戶外活動(dòng)安全等方面，提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，督促學(xué)生不到村里的水庫(kù)、水渠、水溝邊玩耍，不私自下水游泳，注意暑期的暴雨天氣的戶內(nèi)戶外安全防范。整個(gè)家訪過(guò)程中老師們以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，通過(guò)和家長(zhǎng)們親切的交談，向家長(zhǎng)們反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、日常表現(xiàn)情況，向家長(zhǎng)們了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的心理變化，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子們一起制定暑期活動(dòng)計(jì)劃，增進(jìn)親子間的情感，同時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)按量完成暑期作業(yè)。

老師們還認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，并與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效方法與途徑。家訪后，教師對(duì)家訪情況及時(shí)進(jìn)行整理匯總，認(rèn)真填寫(xiě)《家訪記錄》，收集家長(zhǎng)對(duì)教育工作中意見(jiàn)和建議。根據(jù)家訪情況以及家長(zhǎng)們對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議對(duì)今后的教育教學(xué)工作進(jìn)行思考，與科任老師進(jìn)行交流，共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。

活動(dòng)走訪的過(guò)程中家訪老師根據(jù)學(xué)生居住地的周邊環(huán)境認(rèn)真宣傳了各項(xiàng)安全教育，每到一家，教師都詳細(xì)詢問(wèn)孩子各方面的情況，認(rèn)真的宣傳各方面的安全知識(shí)，并真誠(chéng)指出家教中存在的問(wèn)題，家訪老師的真誠(chéng)與愛(ài)心得到了廣大家長(zhǎng)的稱贊，家長(zhǎng)都十分熱情，談話在輕松愉快地氛圍中進(jìn)行，家長(zhǎng)都能積極支持學(xué)校的工作。因大多學(xué)生都是與爺爺奶奶居住在一塊，家訪老師更是反復(fù)強(qiáng)調(diào)了安全的重要性。

本次家訪活動(dòng)進(jìn)行的格外順利，多虧了在活動(dòng)開(kāi)展前學(xué)校對(duì)暑期大家訪的認(rèn)真部署，還有家訪時(shí)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的信任、支持與配合，更值得一提的是在本次活動(dòng)中還有一位讓我們家訪小組行動(dòng)如虎添翼的成員，便是周組長(zhǎng)在柏林的鄉(xiāng)干部老公，有了他的加入，讓我們?cè)趶澢诲e(cuò)的小路當(dāng)中也能快速準(zhǔn)確的找到被家訪學(xué)生的住址。

三、暑期防溺水大家訪活動(dòng)的工作實(shí)效

通過(guò)本次家訪，我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭，為在未來(lái)教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)家訪，我們與學(xué)生家長(zhǎng)之間建立起溝通渠道，第一時(shí)間了解家長(zhǎng)的想法，解除家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的疑惑和不解。

通過(guò)家訪，廣泛聽(tīng)取社會(huì)對(duì)我校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)反饋。

通過(guò)暑期家訪活動(dòng)，老師對(duì)學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)和生活有了一個(gè)初步的了解，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也提出了相應(yīng)的建議，對(duì)于幫助學(xué)生合理地分配和利用暑假時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生的身心健康有一定的推動(dòng)作用，對(duì)于教師今后的教學(xué)也有一定的借鑒意義。

通過(guò)家訪，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的暑期安全教育，特別是防溺水安全教育，再一次給學(xué)生和家長(zhǎng)敲響了警鐘。

在暑假來(lái)臨、天氣炎熱的季節(jié)，家訪中做好防溺水安全教育工作，將會(huì)起到立竿見(jiàn)影的效果，能夠最大程度地降低事故發(fā)生的可能性，保障學(xué)生的生命安全。

此次家訪活動(dòng)拉近了教師和家長(zhǎng)之間的距離，讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受到了來(lái)自老師的關(guān)愛(ài)，學(xué)校的關(guān)心，使家庭和學(xué)校的關(guān)系更緊密。提高了學(xué)生家長(zhǎng)的教育能力，增強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子的安全防范能力，進(jìn)家入戶全覆蓋地開(kāi)展宣傳建筑安全知識(shí)、消防安全知識(shí)、交通安全知識(shí)、防溺水知識(shí)、禁毒知識(shí)。

總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)此次家訪，確保安全教育立體化全覆蓋、提高了學(xué)生家長(zhǎng)的教育能力、增強(qiáng)了孩子的安全防范能力；增進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校的必要溝通，拉近了師生關(guān)系；促進(jìn)了家校共建，了解學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn)；征求了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，達(dá)到了預(yù)期的目的。

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