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2023年國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)友愛互助幫助 國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)友愛(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 10:33:43
2023年國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)友愛互助幫助 國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)友愛(優(yōu)秀11篇)
時(shí)間:2023-10-19 10:33:43     小編:CZJ

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)友愛互助幫助篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好:

同學(xué)們,大家看一看,我們的舞臺(tái)就要裝修好了,上面有我們傅校長(zhǎng)提出的辦學(xué)理念,“和諧校園,活力棠景”意思是棠景小學(xué)校園里充滿著團(tuán)結(jié)、歡樂的音符,充滿著和諧活力幸福的元素。

可是陳老師知道最近,在我們學(xué)校出現(xiàn)的一些不和諧的音符,有的同學(xué)為了一些小事就爭(zhēng)吵的面紅耳赤,有的同學(xué)為了爭(zhēng)搶文具卻大打出手,有的同學(xué)為了小事把同學(xué)打得血流滿臉,要到醫(yī)院緊急處理。

出現(xiàn)這種情況是任何同學(xué)和老師都不愿意看到的,所以今天,老師在國(guó)旗下講話的主題是“和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛”。說到這里,我想問問同學(xué)們,當(dāng)你想出手打同學(xué)時(shí)你想到過打架帶來的后果嗎?打完架,你的怒氣是消了,但是打架的后果,你卻要承擔(dān)起來。你要對(duì)你打架的行為負(fù)責(zé):

1、給自己和同學(xué)造成傷害。輕者打架雙方一兩天心情無法平靜,即影響學(xué)習(xí)又影響友誼;重者對(duì)身體造成傷害,流血甚至幾天無法起床,更有甚者會(huì)造成終身殘疾。

2、給家庭造成傷害。因?yàn)槟愕拇蚣?,父母?huì)為你擔(dān)心,既影響他們的工作又影響他們的'健康又。甚至你的父母要為你的一時(shí)沖動(dòng)付出經(jīng)濟(jì)上的賠償。

3、給學(xué)校帶來不良影響。學(xué)校是育人的地方,不是打架滋事的搖籃。你的打架斗毆有可能引響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),影響正常的教學(xué)秩序。無法營(yíng)造一個(gè)和諧歡樂活力的校園。

最后,我想送同學(xué)們幾句話,和大家一起共勉:

學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)豁達(dá);學(xué)會(huì)尊重別人;學(xué)會(huì)彎曲,學(xué)會(huì)道歉;在恨的地方,播種愛;

在傷害的地方播種寬??;

在懷疑的地方,播種信念;

這樣我相信,我們就

一定能擁有一片寧?kù)o的校園;

一定能夠擁有一個(gè)和諧的班級(jí);

一定能夠擁有一份珍貴的友誼;

一定能夠擁有更美好的明天。

國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)友愛互助幫助篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。

能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的.優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。

這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì)、不吵鬧、不說臟話、不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。

一次游戲、一次中隊(duì)活動(dòng)、一次打掃衛(wèi)生、一次發(fā)明、一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)友愛互助幫助篇三

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:團(tuán)結(jié)友愛,從小事做起。

中國(guó)有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團(tuán)結(jié)友愛的強(qiáng)大力量。那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。團(tuán)結(jié)友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國(guó)不僅是一個(gè)泱泱大國(guó),而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,是中華民族五千年智慧的結(jié)晶,“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),“禮”是一種風(fēng)度與美德,也是教養(yǎng)的標(biāo)志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來,一句簡(jiǎn)單的問候,可以拉近兩顆疏遠(yuǎn)的心,一個(gè)淡淡的微笑,可以為你獲得一個(gè)愉快的心情。

學(xué)校是充滿友愛的`地方,在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,團(tuán)結(jié)友愛能產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)友愛會(huì)誕生希望!

然而,在我們的校園里,在班級(jí)中,也會(huì)看到這樣的一些現(xiàn)象:有同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時(shí),毫無顧忌地追逐打鬧,大聲喧嘩,不考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)稍有不順,張口就罵,不考慮這些語(yǔ)言帶給他人的難堪,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)在買飯時(shí)擁擠、插隊(duì)、不講秩序,這些行為,都是不懂友愛,都在傷害著同學(xué)之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

那我們要怎樣做到團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見老師時(shí)主動(dòng)問好,與老師同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ),當(dāng)老師同學(xué)生病時(shí),你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課,你悄悄地提醒他一下。等等這些,都是團(tuán)結(jié)友愛的具體行動(dòng)。

我們?nèi)w同學(xué)要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛,要會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾。有了矛盾,應(yīng)從自身找不足,要學(xué)會(huì)同情人,幫助人。在學(xué)習(xí)上,成績(jī)好的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)幫助其他同學(xué),對(duì)生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)上前幫助,要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào),不猜忌人,坦誠(chéng)待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。

同學(xué)們,談?wù)搱F(tuán)結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團(tuán)結(jié)友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛之花在校園處處盛開。

國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)友愛互助幫助篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好:

同學(xué)們,大家看一看,我們的舞臺(tái)就要裝修好了,上面有我們傅校長(zhǎng)提出的辦學(xué)理念,“和諧校園,活力棠景”意思是棠景小學(xué)校園里充滿著團(tuán)結(jié)、歡樂的音符,充滿著和諧活力幸福的元素。

可是陳老師知道最近,在我們學(xué)校出現(xiàn)的一些不和諧的音符,有的同學(xué)為了一些小事就爭(zhēng)吵的面紅耳赤,有的同學(xué)為了爭(zhēng)搶文具卻大打出手,有的同學(xué)為了小事把同學(xué)打得血流滿臉,要到醫(yī)院緊急處理。

出現(xiàn)這種情況是任何同學(xué)和老師都不愿意看到的,所以今天,老師在國(guó)旗下講話的主題是“和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛”。說到這里,我想問問同學(xué)們,當(dāng)你想出手打同學(xué)時(shí)你想到過打架帶來的后果嗎?打完架,你的怒氣是消了,但是打架的后果,你卻要承擔(dān)起來。你要對(duì)你打架的行為負(fù)責(zé):

1.給自己和同學(xué)造成傷害。輕者打架雙方一兩天心情無法平靜,即影響學(xué)習(xí)又影響友誼;重者對(duì)身體造成傷害,流血甚至幾天無法起床,更有甚者會(huì)造成終身殘疾。

2.給家庭造成傷害。因?yàn)槟愕拇蚣埽改笗?huì)為你擔(dān)心,既影響他們的工作又影響他們的健康又。甚至你的父母要為你的一時(shí)沖動(dòng)付出經(jīng)濟(jì)上的賠償。

3.給學(xué)校帶來不良影響。學(xué)校是育人的地方,不是打架滋事的搖籃。你的打架斗毆有可能引響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),影響正常的教學(xué)秩序。無法營(yíng)造一個(gè)和諧歡樂活力的校園。

最后,我想送同學(xué)們幾句話,和大家一起共勉:

學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)豁達(dá);學(xué)會(huì)尊重別人;學(xué)會(huì)彎曲,學(xué)會(huì)道歉; 在恨的地方,播種愛;

在傷害的地方播種寬恕;

在懷疑的地方,播種信念;

這樣我相信,我們就

一定能擁有一片寧?kù)o的校園;

一定能夠擁有一個(gè)和諧的班級(jí);

一定能夠擁有一份珍貴的友誼;

一定能夠擁有更美好的明天。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)友愛互助幫助篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,國(guó)旗下講話的主題是“和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛”。

你知道大雁南飛時(shí),為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?原來,在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力,大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,到達(dá)千里之外。

多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金?!币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛2艜?huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒;因成績(jī)下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì);交往中的禮貌用語(yǔ),句句暖人心!看,前面的同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶起來;學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場(chǎng)上的奮力拼搏,哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!

國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)友愛互助幫助篇六

同學(xué)們:

以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。學(xué)校是一方充滿濃郁文化氣息的凈土,在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望!一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的,在學(xué)習(xí)上,你幫我,我?guī)退?,團(tuán)結(jié)互助靠大家。

學(xué)校是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一分子,團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,學(xué)校才能和諧發(fā)展。

當(dāng)然我們小學(xué)生要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛,會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)從自己身上找不足,盡量化解矛盾。要學(xué)會(huì)同情人,幫助人,比如在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)好的幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的,對(duì)生活有困難的人,特別是殘疾人,要主動(dòng)上前幫助,不袖手旁觀看笑話;要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào),不猜忌人,坦誠(chéng)待人;會(huì)容讓人,原諒人,如果別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。在我們校園中,也時(shí)常有一些不和諧的事情發(fā)生,有些同學(xué)因?yàn)橐恍┲ヂ榇簏c(diǎn)兒的事情,互不理睬,有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù),吵架,要是同學(xué)之間能互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。

同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們祝阿鎮(zhèn)中心小學(xué)的每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

看過關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛主題的國(guó)旗下講話稿的人還看了:

國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)友愛互助幫助篇七

談?wù)搱F(tuán)結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。下面就是本站小編給大家整理的團(tuán)結(jié)友愛主題國(guó)旗下講話,僅供參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!我今天很榮幸能站在國(guó)旗下演講,我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛,共榮辱》。

提到“團(tuán)結(jié)友愛”,同學(xué)們都不陌生;那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。

我們離開家庭,來到學(xué)校,在校園里,沒有爸爸媽媽的幫助,同學(xué)就成了我們最好的伙伴。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你和同學(xué)們一起游戲、一起活動(dòng)、一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴們共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼和團(tuán)結(jié)帶來的快樂?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是每個(gè)學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì),也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí),這種合作意識(shí)產(chǎn)生于從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

然而,我們也不難看到,在班級(jí)中,在校園里,經(jīng)常有那么幾個(gè)同學(xué),平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天又去欺負(fù)低年級(jí)同學(xué),這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。 其實(shí),一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這是團(tuán)結(jié)的一個(gè)基礎(chǔ)。

團(tuán)結(jié)友愛在我們的學(xué)習(xí)和生活中是很重要的,當(dāng)你與同學(xué)一起合作,順利地克服困難的時(shí)候,你是否感覺到團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?在我們身邊,團(tuán)結(jié)友愛的行為隨處可見:在學(xué)習(xí)上,大家互相幫助,課間有的同學(xué)虛心請(qǐng)教,有的同學(xué)耐心講解題目;班上成績(jī)好的同學(xué)自愿當(dāng)小老師,指導(dǎo)同學(xué)背書……還有,在各種班級(jí)比賽中,大家出謀劃策,一起努力這無不體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛精神和集體榮譽(yù)精神。

同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。一次游戲,一次班級(jí)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,都離不開你、我、他的共同協(xié)作。付出一份友愛,你將收獲兩份快樂!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,不欺負(fù)弱小,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛之花在校園處處盛開,讓我們?cè)诤椭C、團(tuán)結(jié)、友愛中茁壯成長(zhǎng)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

各位老師、同學(xué):

大家早上好!

其實(shí),在生活中伴在同學(xué)們左右最多的是自己的同班同學(xué),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,而同學(xué)之間就是兄弟姐妹,彼此應(yīng)該互相關(guān)心、互相禮讓,應(yīng)虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。咱們民中的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)友愛,比如冬運(yùn)會(huì)的那一幕幕感人的場(chǎng)景,在這里我且不將細(xì)說。但遺憾的是,校園中那種不團(tuán)結(jié)友愛的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,看看每天打飯時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色,這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

同學(xué)們,來民中的目的是什么呢?“革心致遠(yuǎn),博學(xué)弘治”,良好的學(xué)習(xí)壞境離不開你我他的團(tuán)結(jié)友愛,讓我們從眼前的小事做起,讓友愛的力量為青春添上精彩的一筆吧!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:團(tuán)結(jié)友愛,從小事做起。 中國(guó)有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團(tuán)結(jié)友愛的強(qiáng)大力量。那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。團(tuán)結(jié)友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國(guó)不僅是一個(gè)泱泱大國(guó),而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,是中華民族五千年智慧的結(jié)晶,“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),“禮”是一種風(fēng)度與美德,也是教養(yǎng)的標(biāo)志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妫瑥狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來,一句簡(jiǎn)單的問候,可以拉近兩顆疏遠(yuǎn)的心,一個(gè)淡淡的微笑,可以為你獲得一個(gè)愉快的心情。

學(xué)校是充滿友愛的地方,在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,團(tuán)結(jié)友愛能產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)友愛會(huì)誕生希望!

然而,在我們的校園里,在班級(jí)中,也會(huì)看到這樣的一些現(xiàn)象:有同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時(shí),毫無顧忌地追逐打鬧,大聲喧嘩,不考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)稍有不順,張口就罵,不考慮這些語(yǔ)言帶給他人的難堪,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)在買飯時(shí)擁擠、插隊(duì)、不講秩序,這些行為,都是不懂友愛,都在傷害著同學(xué)之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

那我們要怎樣做到團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見老師時(shí)主動(dòng)問好,與老師同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ),當(dāng)老師同學(xué)生病時(shí),你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課,你悄悄地提醒他一下。等等這些,都是團(tuán)結(jié)友愛的具體行動(dòng)。

我們?nèi)w同學(xué)要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛,要會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾。有了矛盾,應(yīng)從自身找不足,要學(xué)會(huì)同情人,幫助人。在學(xué)習(xí)上,成績(jī)好的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)幫助其他同學(xué),對(duì)生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)上前幫助,要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào),不猜忌人,坦誠(chéng)待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。

同學(xué)們,談?wù)搱F(tuán)結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團(tuán)結(jié)友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛之花在校園處處盛開。

國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)友愛互助幫助篇八

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:團(tuán)結(jié)友愛,從小事做起。中國(guó)有句古話"同心成玉,協(xié)力成金"。這句話形象地道出了團(tuán)結(jié)友愛的強(qiáng)大力量。那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。團(tuán)結(jié)友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國(guó)不僅是一個(gè)泱泱大國(guó),而且還素有"禮儀之邦"的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,是中華民族五千年智慧的結(jié)晶,"禮"體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),"禮"是一種風(fēng)度與美德,也是教養(yǎng)的標(biāo)志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妫瑥狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來,一句簡(jiǎn)單的問候,可以拉近兩顆疏遠(yuǎn)的心,一個(gè)淡淡的微笑,可以為你獲得一個(gè)愉快的心情。

學(xué)校是充滿友愛的地方,在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,團(tuán)結(jié)友愛能產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)友愛會(huì)誕生希望!

然而,在我們的校園里,在班級(jí)中,也會(huì)看到這樣的一些現(xiàn)象:有同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時(shí),毫無顧忌地追逐打鬧,大聲喧嘩,不考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)稍有不順,張口就罵,不考慮這些語(yǔ)言帶給他人的難堪,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)在買飯時(shí)擁擠、插隊(duì)、不講秩序,這些行為,都是不懂友愛,都在傷害著同學(xué)之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

那我們要怎樣做到團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見老師時(shí)主動(dòng)問好,與老師同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ),當(dāng)老師同學(xué)生病時(shí),你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課,你悄悄地提醒他一下。等等這些,都是團(tuán)結(jié)友愛的.具體行動(dòng)。

我們?nèi)w同學(xué)要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛,要會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾。有了矛盾,應(yīng)從自身找不足,要學(xué)會(huì)同情人,幫助人。在學(xué)習(xí)上,成績(jī)好的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)幫助其他同學(xué),對(duì)生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)上前幫助,要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào),不猜忌人,坦誠(chéng)待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。

同學(xué)們,談?wù)搱F(tuán)結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把"團(tuán)結(jié)友愛"這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛之花在校園處處盛開。

國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)友愛互助幫助篇九

團(tuán)結(jié)友愛是中華民族人際關(guān)系的重要倫理規(guī)范,是華夏社會(huì)和炎黃子孫繁衍不息、繁榮昌盛、穩(wěn)定統(tǒng)一的固有精神力量和倫理道德支柱。下面是本站小編給大家整理的團(tuán)結(jié)友愛教育

國(guó)旗下講話稿

,僅供參考。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是:團(tuán)結(jié)友愛!

歷史經(jīng)驗(yàn)無數(shù)次證明,無論是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,還是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭,只有重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),搞好團(tuán)結(jié),才能有強(qiáng)大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級(jí)常規(guī)來說,按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語(yǔ)文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見到師長(zhǎng)時(shí)面無表情得匆匆而過?

同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步》

我校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,來達(dá)到共同進(jìn)步。雷鋒曾說過:“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸?!笔前?一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,當(dāng)你遇見老師時(shí)主動(dòng)問好;在與同學(xué)交往中多用禮貌用語(yǔ);當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí),你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他;當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課,你提醒他一下。

我們要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛,要學(xué)會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)首先從自身找不足;要學(xué)會(huì)同情人,幫助人,在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,對(duì)生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)上前幫助;要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào),不猜忌人,坦誠(chéng)待人,寬容讓人,如果別人錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。

俗話說得好:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)發(fā)揮自己的一份光和熱,當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠(chéng)心的幫他人解答問題時(shí),其實(shí)你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)學(xué)校,當(dāng)他的學(xué)生都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲,一次集體活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!讓我們牢牢記?。?/p>

團(tuán)結(jié)就是力量,

互助好比翅膀。

友愛產(chǎn)生動(dòng)力,

和諧鑄就輝煌。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好:

同學(xué)們,大家看一看,我們的舞臺(tái)就要裝修好了,上面有我們傅校長(zhǎng)提出的辦學(xué)理念,“和諧校園,活力棠景”意思是棠景小學(xué)校園里充滿著團(tuán)結(jié)、歡樂的音符,充滿著和諧活力幸福的元素。

可是陳老師知道最近,在我們學(xué)校出現(xiàn)的一些不和諧的音符,有的同學(xué)為了一些小事就爭(zhēng)吵的面紅耳赤,有的同學(xué)為了爭(zhēng)搶文具卻大打出手,有的同學(xué)為了小事把同學(xué)打得血流滿臉,要到醫(yī)院緊急處理。

出現(xiàn)這種情況是任何同學(xué)和老師都不愿意看到的,所以今天,老師在國(guó)旗下講話的主題是“和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛”。說到這里,我想問問同學(xué)們,當(dāng)你想出手打同學(xué)時(shí)你想到過打架帶來的后果嗎?打完架,你的怒氣是消了,但是打架的后果,你卻要承擔(dān)起來。你要對(duì)你打架的行為負(fù)責(zé):

1.給自己和同學(xué)造成傷害。輕者打架雙方一兩天心情無法平靜,即影響學(xué)習(xí)又影響友誼;重者對(duì)身體造成傷害,流血甚至幾天無法起床,更有甚者會(huì)造成終身殘疾。

2.給家庭造成傷害。因?yàn)槟愕拇蚣?,父母?huì)為你擔(dān)心,既影響他們的工作又影響他們的健康又。甚至你的父母要為你的一時(shí)沖動(dòng)付出經(jīng)濟(jì)上的賠償。

3.給學(xué)校帶來不良影響。學(xué)校是育人的地方,不是打架滋事的搖籃。你的打架斗毆有可能引響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),影響正常的教學(xué)秩序。無法營(yíng)造一個(gè)和諧歡樂活力的校園。

最后,我想送同學(xué)們幾句話,和大家一起共勉:

學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)豁達(dá);學(xué)會(huì)尊重別人;學(xué)會(huì)彎曲,學(xué)會(huì)道歉; 在恨的地方,播種愛;

在傷害的地方播種寬恕;

在懷疑的地方,播種信念;

這樣我相信,我們就

一定能擁有一片寧?kù)o的校園;

一定能夠擁有一個(gè)和諧的班級(jí);

一定能夠擁有一份珍貴的友誼;

一定能夠擁有更美好的明天。

國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)友愛互助幫助篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!我今天很榮幸能站在國(guó)旗下演講,我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛,共榮辱》。

提到“團(tuán)結(jié)友愛”,同學(xué)們都不陌生;那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。

我們離開家庭,來到學(xué)校,在校園里,沒有爸爸媽媽的幫助,同學(xué)就成了我們最好的伙伴。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你和同學(xué)們一起游戲、一起活動(dòng)、一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴們共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼和團(tuán)結(jié)帶來的快樂?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是每個(gè)學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì),也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí),這種合作意識(shí)產(chǎn)生于從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

然而,我們也不難看到,在班級(jí)中,在校園里,經(jīng)常有那么幾個(gè)同學(xué),平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天又去欺負(fù)低年級(jí)同學(xué),這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。 其實(shí),一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這是團(tuán)結(jié)的一個(gè)基礎(chǔ)。

團(tuán)結(jié)友愛在我們的學(xué)習(xí)和生活中是很重要的,當(dāng)你與同學(xué)一起合作,順利地克服困難的時(shí)候,你是否感覺到團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?在我們身邊,團(tuán)結(jié)友愛的行為隨處可見:在學(xué)習(xí)上,大家互相幫助,課間有的同學(xué)虛心請(qǐng)教,有的同學(xué)耐心講解題目;班上成績(jī)好的同學(xué)自愿當(dāng)小老師,指導(dǎo)同學(xué)背書……還有,在各種班級(jí)比賽中,大家出謀劃策,一起努力這無不體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛精神和集體榮譽(yù)精神。

同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。一次游戲,一次班級(jí)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,都離不開你、我、他的共同協(xié)作。付出一份友愛,你將收獲兩份快樂!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,不欺負(fù)弱小,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛之花在校園處處盛開,讓我們?cè)诤椭C、團(tuán)結(jié)、友愛中茁壯成長(zhǎng)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)友愛互助幫助篇十一

今天,我拿著一大疊數(shù)號(hào)紙走進(jìn)學(xué)校。

一進(jìn)班門,我便急急忙忙地要涂數(shù)號(hào),女同學(xué)們可熱心了,只有少數(shù)女生,因珍愛怕水彩筆的水用完,所以才不涂。

涂的隊(duì)伍越來越大了,甚至男同學(xué)也加入了我們的隊(duì)伍。不到一早上,涂完了,我很感動(dòng),感受到友愛和團(tuán)結(jié)的力量是多么的大!

那時(shí),有些人看見一個(gè)男生和女生玩,就說:“惡,談戀愛呀!沒趣!”這時(shí),我生氣了,說:“你才無趣呢!”有一次,一些人看螞蟻搬家,就去欺負(fù)它們,我覺得這種話是不講團(tuán)結(jié)的話!由此可見,友愛和團(tuán)結(jié)是多么重要哇!

有一次,我拎著盒小蠶回家,蠶好可愛哦!

忽然,一陣大風(fēng)吹來,石頭碎兒飛起來,紛紛打到小蠶的身上。小蠶搖著身子,痛苦極了。我看著它們無比心疼,一下子意識(shí)著用背頂著風(fēng),蠶才沒事。

雖然頂著大風(fēng)走不怎么好受,但保護(hù)了比自己弱小的東西,我無悔!

還有一次,我朋友有一個(gè)弟弟。有一次,他想過一個(gè)巖石,可有一個(gè)地方是很容易撞到頭的。我就用手去扶住他的頭,順利過關(guān),他開心,我就沒他那么好運(yùn)了,因?yàn)槲遗龅搅藥r石尖,老天爺特別免費(fèi)請(qǐng)我吃了一頓“紅燒土豆”。出洋相!

每個(gè)人都不是最弱小的,但我們都要保護(hù)比自己弱小的人。

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