方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

聽(tīng)信號(hào)，變化身體動(dòng)作，提高手臂力量。

2、提升幼兒的合作能力，感受成功的愉悅。

平整的場(chǎng)地，足夠全班游戲的彩虹傘，皮球

：

：波浪、風(fēng)車(chē)

波浪：抖動(dòng)彩虹傘，速度和力度的變化。

風(fēng)車(chē)：整體轉(zhuǎn)動(dòng)彩虹傘，進(jìn)行方向和速度的變化。

（一）蛋糕山

教師引導(dǎo)：美麗的彩虹傘可以做出美麗的彩虹蛋糕，讓我們一同來(lái)做一個(gè)彩虹蛋糕吧！

玩法：幼兒一起將傘壓在地上，然后踩住邊緣，形成蛋糕山，然后讓不同顏色的小朋友吃掉蛋糕。

（二）蒙古包

教師引導(dǎo)：彩虹傘還能變成彩虹帳篷，小朋友們?cè)诶锩娑紩?huì)變成彩色的小朋友。

玩法：幼兒一起將彩虹傘的邊緣從背后坐住，然后一同拉住傘邊往前進(jìn)，讓彩虹傘像帳篷一樣的拱起。

（三）熱氣球

教師引導(dǎo)：我們都知道熱氣球，現(xiàn)在我們用彩虹傘來(lái)做一個(gè)漂亮的熱氣球。

玩法：幼兒一起將彩虹傘舉過(guò)頭頂，雙手舉過(guò)頭等齊步向中間走，讓彩虹傘像一個(gè)熱氣球一樣飛在空中。

（四）ufo

教師引導(dǎo)：有沒(méi)有想過(guò)，彩虹傘還能變成宇宙飛碟呢？那就讓我們?cè)囈辉嚢桑?/p>

玩法：幼兒一同將彩虹傘拉到最高，一同放手，彩虹傘會(huì)像一個(gè)飛碟一樣向上飛到空中。

（五）海上漂流

教師引導(dǎo)：彩虹傘變成了平靜的彩色大海，那怎樣讓上面的小船兒飄動(dòng)起來(lái)呢？

玩法：皮球做小船，幼兒拉直彩虹傘，球在上面滾動(dòng)，要求不同方向的幼兒同時(shí)舉高或放低彩虹傘，讓球滾向不同的方向。

教師引導(dǎo)：晚上到了，小朋友們要睡覺(jué)了，可是大灰狼出來(lái)覓食了，大灰狼只能吃到?jīng)]蓋好被子、沒(méi)蓋牢被子的小朋友，讓我這只大灰狼看看，今天是不是可以飽餐一頓了呢？

玩法：幼兒全部躺下，用彩虹傘做被子蓋住，教師扮成大灰狼來(lái)吃沒(méi)有蓋好被子的幼兒（包括沒(méi)有蓋牢的）。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

為加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容，清明節(jié)之際，我校積極響應(yīng)省文明辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于組織未成年開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知>的通知》精神按照江門(mén)市文明辦的要求，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了“清明節(jié)——網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。

學(xué)校接到“關(guān)于清明節(jié)期間組織中小學(xué)生開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”后，領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動(dòng)，統(tǒng)一部署，廣泛動(dòng)員，發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員提高認(rèn)識(shí)，組織全體少先隊(duì)員積極參加活動(dòng)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、形式新穎，內(nèi)容豐富。

這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中，富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。如：上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡;參觀(guān)相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行祭奠活動(dòng);開(kāi)展“民族精神代代傳”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng);開(kāi)展清明緬懷烈士掃墓活動(dòng);利用國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾青蔥廣播站宣傳英雄人物的事跡……

三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。

全校六個(gè)年級(jí)，共1507名隊(duì)員參與了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。(具體數(shù)據(jù)如下：一年級(jí)原有401人，參加的有347人;二年級(jí)原有359人，參加的有204人;三年級(jí)原有429人，參加的有395人;四年級(jí)原有379人，參加的有199人;五年級(jí)原有352人，參加的有159人;六年級(jí)原有371人，參加的有203人)這次活動(dòng)是一次震撼心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，它帶給全體隊(duì)員的影響是深刻而又長(zhǎng)久的。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

通過(guò)此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

20xx年_月__日下午。

大操場(chǎng)。

1—6年級(jí)。

1.演唱內(nèi)容：一首贊美勞動(dòng)的歌曲。

2.演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀(guān)。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)

3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀(guān)。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，的`傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對(duì)他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說(shuō)，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)開(kāi)展“感恩生命”的活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活！

20××年×月×日 晚7點(diǎn)

園內(nèi)禮堂

活動(dòng)工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員：

1、節(jié)目準(zhǔn)備14個(gè)

大班組：2個(gè) 中班組：2個(gè)

小班組：1個(gè) 英語(yǔ)組：2個(gè)

舞蹈班：1個(gè) 教師： 2個(gè)

家委會(huì)：1個(gè) 電子琴班：1個(gè)

社區(qū)節(jié)目：1個(gè)

2、主持人：兩名

3、教研組負(fù)責(zé)：音樂(lè)準(zhǔn)備，節(jié)目準(zhǔn)備情況把控 舞臺(tái)布置

4、場(chǎng)地布置：年級(jí)組長(zhǎng)，后勤人員

5、后勤負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生、安全布置。

6、教研組負(fù)責(zé)：教師節(jié)目的準(zhǔn)備

舞臺(tái)設(shè)計(jì)：彩虹橋一座 桃形圖若干個(gè) 字體制作

節(jié)目安排：大班組：2個(gè) 中班組：2個(gè)

小班組：1個(gè) 英語(yǔ)組：2個(gè)

舞蹈班：1個(gè) 家長(zhǎng)：1個(gè)

教師節(jié)目：2個(gè) 社區(qū)：1個(gè)

電子琴班：1個(gè)

節(jié)目指導(dǎo)小組：教研組

指導(dǎo)時(shí)間及彩排時(shí)間：11月6日下午15：10–16：20（指導(dǎo)）

11月15日下午15：10–16：20（指導(dǎo)）

11月18日上午9：00（彩排）

11月23日上午9：00（彩排）

一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

二、主持人介紹參加本次活動(dòng)的各位嘉賓

三、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

四、節(jié)目表演順序

1、教師節(jié)目

2、小班節(jié)目《親親寶貝》

3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》

4、中一班節(jié)目《大家一起來(lái)跳舞》

5、教師節(jié)目

6、外教節(jié)目《哆 唻 咪》

7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國(guó)》

8、電子琴獨(dú)奏《金鳳子、開(kāi)紅花》

9、中二、中三班節(jié)目《媽媽?zhuān)憧煨伞?/p>

10、家委會(huì)瑜伽表演學(xué)二班

11、教師節(jié)目

12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國(guó)》

12、英語(yǔ)情景劇《丑小鴨》

13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲(chóng)》

14、大班節(jié)目《感恩的心》

五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

六、班級(jí)按順序退場(chǎng)