人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
什么的啟示,作文篇一
我剛剛挨了一頓批評(píng)，剛剛受了冷嘲熱諷，走在大街上，似乎所有人都在笑我的無(wú)能，盡管周邊陽(yáng)光明媚，小鳥兒還在枝頭唱歌，可我還是糟糕的一塌糊涂。
我來(lái)到了草地上，躺了下去，陽(yáng)光已經(jīng)把身邊的小果實(shí)烘烤的熟透了，還是沒(méi)人來(lái)摘取。微風(fēng)輕輕地拂著我的臉，真舒服!我叼著狗尾巴草，無(wú)意間看了看一旁的大石頭?！澳鞘鞘裁?”我好奇地看了一下，一顆斜著的小草，它似乎很驕傲，他從巖石邊長(zhǎng)了出來(lái)，我說(shuō);“別太驕傲了?！闭f(shuō)著，我踩向了那顆小草，可憐!他被我踩扁了，我似乎得意了，因?yàn)樗欢〞?huì)死的。
第二天，我又去了那片草地，又是在那塊大石頭旁，我又看見(jiàn)了那顆被我踩爛的草，令人不可思議。它又站起來(lái)了，還是那個(gè)姿態(tài)。那么傲然挺立，我看見(jiàn)了它昨天受傷的地方。一根草不停搖晃，我拉下了它，我不能再踩下去了，它，是一個(gè)英雄，而我，只是一個(gè)無(wú)名小卒，我沒(méi)它那么堅(jiān)強(qiáng)，何必再去踩它呢!
這顆小小的草兒，給了我一個(gè)巨大的啟示。任何東西都要風(fēng)吹雨打，才能見(jiàn)到彩虹，一次失敗，并不會(huì)永遠(yuǎn)失敗，做任何東西，都要堅(jiān)強(qiáng)，它是每一個(gè)生靈必須有的。
只是一次寫作失敗而已，沒(méi)什么大不了，又不是破產(chǎn)，這點(diǎn)小小的挫折，沒(méi)什么!只要記?。捍煺鄄粫?huì)永遠(yuǎn)，它只是成功的一段路而已。小草的啟示，是我一生的啟示，每次只要想起它，就會(huì)讓自己的斗志燃起，只要不怕挫折，你就是堅(jiān)強(qiáng)的。
一株草的啟示，也是堅(jiān)強(qiáng)的啟示!
什么的啟示,作文篇二
【雪糕印給我的啟示】
那天中午，媽媽吩咐我出去買包醋。我萬(wàn)分無(wú)奈，只能頂個(gè)大火球出門了。
路上，我碰見(jiàn)個(gè)雪糕店，正想進(jìn)去買根冰棍，突然瞧見(jiàn)門口擠滿了人，都在圍觀著什么事情。我也好奇地走了過(guò)去，硬是從人群中擠了進(jìn)去。
“唉，大家伙兒評(píng)評(píng)理，這小屁孩把我衣服弄臟了，不應(yīng)該怪她嗎？恩？”總算擠進(jìn)去了，我看一個(gè)阿姨對(duì)著一個(gè)楚楚可憐的小孩子大聲講著。
“不就是這么點(diǎn)事嘛，年輕人，這雪糕沾在衣服上，用水沖沖就掉了，何必這樣呢？”一位拿著扇子白發(fā)蒼蒼的老奶奶邊說(shuō)邊指著那位阿姨衣服上的污漬，我順著老奶奶的手指看，的確很少。 “但……”這位阿姨接不上話了，看樣子準(zhǔn)備算了。這時(shí)一位叔叔走上前來(lái)，說(shuō)：”明明是這小屁孩弄臟她的衣服，怎么好像是衣服被弄臟的人錯(cuò)了？”旁人聽了，附和地點(diǎn)點(diǎn)頭。我朝那可憐的小女孩一看，她的眼睛很紅，一顆顆豆大的淚珠從臉頰上滑過(guò)。
阿姨見(jiàn)勢(shì)，又理直氣壯地朝那個(gè)小女孩一伸手，“賠錢，錢拿來(lái)，一切都好辦了?！毙∨⒌拖铝祟^，悶不作響。
我一看表，都20分鐘過(guò)去了，我得趕快去買醋，不然回家又要挨罵了。
回家路上，腦海中又回想起那位阿姨趾高氣昂的話語(yǔ)，我后悔了，為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有替小女孩出來(lái)說(shuō)句公道話，不知道她還要背上多少罵名，不知道她的父母老師會(huì)怎樣教訓(xùn)她，我想起爸爸曾經(jīng)教育我的那一句話，只要人與人之間多一些寬容與理解，也許有些事就不會(huì)那么難解決。
在那個(gè)晌午，我終于徹底明白了那句話的意思。
什么的啟示,作文篇三
過(guò)春節(jié)，貼春聯(lián)是我們的傳統(tǒng)的固定項(xiàng)目。往常年，都習(xí)慣了，這些工作都該是我的事兒。今年，我有意識(shí)的不那么勤快了，全部交給孩子們?nèi)プ隽?，而且是?dú)立的從頭到尾整個(gè)流程，譬如打漿糊，貼串聯(lián)，清理打掃現(xiàn)場(chǎng)等等。
為什么這么做？
因?yàn)椋谖铱磥?lái)，孩子們要成長(zhǎng)要進(jìn)步，他們是需要也應(yīng)該親身歷練體驗(yàn)，親自動(dòng)手體會(huì)這些個(gè)事情的。其實(shí)，往深里想，向細(xì)里看，貼春聯(lián)這類事務(wù)科都不是什么小事情。我們看，要把春聯(lián)貼好最起碼需要思考、籌劃和排列、組合這么許多的.工作，諸如打漿糊，貼串聯(lián)，清理打掃現(xiàn)場(chǎng)等等。僅就“貼”這一個(gè)關(guān)鍵項(xiàng)，我們就需要考慮大小的布置，花色和內(nèi)容的編排，左右的對(duì)稱，還有張貼的高度，穩(wěn)固性，邊角的熨帖，還有各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接，如何提高工作的效率和效果等等。因此，未上工之前，我們就需要對(duì)整個(gè)工作的細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)和流程做細(xì)致的分析，做到心中有數(shù)。
其實(shí)，這些個(gè)工作的細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)和流程等等的思考、梳理、編排、組合、規(guī)劃、統(tǒng)籌過(guò)程，就是一個(gè)難得的思維訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)積淀，在這個(gè)行動(dòng)過(guò)程中我們收獲的還會(huì)有負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)和獨(dú)當(dāng)一面等等一些人生最基本的能力和最原處的感覺(jué)。
古人說(shuō)：“治大國(guó)如烹小鮮?！边@是個(gè)比喻，但是，其中暗含的思維方式都是相通的。其實(shí)，不論什么事情，到了深處，規(guī)則、道理或者說(shuō)原理都是一樣一樣的，沒(méi)有什么大不同。所以，我說(shuō)，孩子們?nèi)绻軌蛘嬲度氲挠眯陌奄N春聯(lián)這類事情獨(dú)立的、完美的、高效的做好，其他的什么也應(yīng)該不會(huì)太差。
我想，這給我們做教育也應(yīng)該很有一些啟示吧！
什么的啟示,作文篇四
寬容是每個(gè)人的品質(zhì)，每個(gè)人都因?yàn)閷捜菟硕嚯x。
可我曾因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事情和別人爭(zhēng)吵起來(lái)。不像我的表姐遇到什么事情都會(huì)以寬容、樂(lè)觀、微笑去面對(duì)。
有一次，媽媽買了一大罐黃桃罐頭，可妹妹一個(gè)人把它獨(dú)吞了，下午我好不容易等到放學(xué)，心想：我回家就可以嘗到美味的黃桃罐頭了，罐頭你要等我呀！
我興沖沖的跑到冰箱旁，打開一看，咦？我的黃桃罐頭呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)候表姐看到了，我這找那找，快把家翻了個(gè)底朝天了，關(guān)切地問(wèn)：“表妹，你在找什么，那么急？”
“姐，你有沒(méi)有我媽媽給我們買的黃桃罐頭？”
“哦，那個(gè)呀，中午好像給妹妹吃完了?！?/p>
啊，我吃驚的張大嘴巴，心里有一團(tuán)怒火往外燒，我氣沖沖地跑到了妹妹的房間，和她大吵了一架，我的叫喊聲好像要把地球給吵掉一般。最后，一腳踹開們，沖了出去，到公園里溜了一圈。
哎，我為什么要和妹妹斤斤計(jì)較？我不斷地問(wèn)自己。
心情好多了，我回到了家，這時(shí)候妹妹出現(xiàn)在我面前，檢討似的說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我不應(yīng)該把它獨(dú)吞掉。”
“沒(méi)有關(guān)系，姐姐也不應(yīng)該和你鬧脾氣的。”我極其溫和地說(shuō)。
我們姐妹相視一笑，冰釋前嫌。
經(jīng)過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：寬容才會(huì)使你我的距離拉得更近，感情更深。
什么的啟示,作文篇五
我去保國(guó)寺玩的時(shí)候，目睹了靈龍泉的風(fēng)采。
靈龍泉，其實(shí)是一個(gè)人工瀑布。從山腳抬頭望去，只見(jiàn)高處有一條小河，小河里的水緩緩流進(jìn)龍頭，便從龍的嘴里瀉下來(lái)，瀉到一塊大巖石后，濺起無(wú)數(shù)水花，像一朵朵盛開的白蓮，然后再飛灑下來(lái)，落在下面的魚池中。瀑布在陽(yáng)光的照耀下，不時(shí)地展現(xiàn)出彩虹般的色彩，像一幅五彩斑斕的水粉畫。
我沿著石階而上，站到了靈龍泉的頂端，往下望去。只風(fēng)瀑布流經(jīng)的大巖石上有一個(gè)坑，坑里有一潭積水。這個(gè)坑是怎么來(lái)的呢？我百思不得其解。這坑是水流沖的嗎？我的腦海中出現(xiàn)了這么一個(gè)念頭。但水那么柔和，怎么會(huì)沖蝕這么堅(jiān)硬的巖石？
我半信半疑地跑去問(wèn)爸爸：“水怎么會(huì)沖蝕巖石的呢？”爸爸說(shuō)：“水沖在貯巖石上，會(huì)造成巖石的微微損傷，用肉眼是看不出來(lái)的。但是日子久了，經(jīng)過(guò)幾年、幾十年、幾百年，甚至幾千萬(wàn)年，損傷就明顯了，沖蝕出一個(gè)坑來(lái)了，這就是一種毅力！”媽媽也說(shuō)：“這不就是人生嗎？人生要有努力才會(huì)有收獲，要有毅力才會(huì)成功。小孩子不要軟弱，要堅(jiān)強(qiáng)要有毅力！”我想：人只有自信才可以堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)為自己無(wú)能是軟弱的表現(xiàn)。
媽媽的話敲醒了我，沒(méi)想到柔和的水憑著毅力能把堅(jiān)硬的石頭滴穿，那我們更應(yīng)該這樣了。在今后的人生道路上，我一定要努力向上，鍛煉自己堅(jiān)毅的品質(zhì)，做一個(gè)有作為的人。
以后，每當(dāng)我看到有關(guān)瀑布照片的時(shí)候，我對(duì)人生又有了新的理解。
什么的啟示,作文篇六
人生是一條神奇的小路，每個(gè)人都在這條小路上前行。我們?cè)诼吠局薪?jīng)歷風(fēng)雨，也在路途中感悟成長(zhǎng)。
記得有一天，老師，在教里和我們討論，哪些人參加哪些運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，而我又是每年都年同兩樣項(xiàng)目，跳繩和科幻畫，跳繩什么的，我還好，但是科幻畫，真是讓我興皮發(fā)麻，腦子亂七八糟，哎~
我只好硬著頭皮參加了，在離第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫科幻畫還有幾天，老師讓我好好準(zhǔn)備，可是，我哪有準(zhǔn)備啊！反正每次名次也不是太高，所以，我毫無(wú)準(zhǔn)備地等到我的項(xiàng)目來(lái)臨。
到了星期一，老師對(duì)大家說(shuō)：“剛剛在操場(chǎng)，大家也聽到了吧？我們班級(jí)在這個(gè)年級(jí)段第一名，這也說(shuō)明各位運(yùn)動(dòng)員，取得了優(yōu)異的成績(jī)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，拼盡全力，突破自我，就為了為班級(jí)得到那幾分，像楊欣諾，一開始沒(méi)自信，這次，不就是第一名嘛！”
我聽到了自己得到了第一名，簡(jiǎn)直不敢相信，顏色沒(méi)涂完的我，居然……
老師說(shuō)得話，深深地刻在我的心上，也讓我從此做什么事，都信心十足。
什么的啟示,作文篇七
寒假中，雪是那么大，整個(gè)城市白雪皚皚，是那么美麗。但在這美麗中，城市卻陷入了困境，馬路上車輛緩緩前行，行人小心翼翼。
電視中，報(bào)紙上。多少人因?yàn)檫@場(chǎng)雪而喪命，多少人因?yàn)檫@場(chǎng)雪而受傷。我們雖然沒(méi)有辦法控制大自然，但人類有堅(jiān)定的信心和勇氣挑戰(zhàn)大自然。
這天，我和許多朋友一起，帶著鏟子，掃帚，準(zhǔn)備清除我們?cè)鹤永锏姆e雪。對(duì)于不是第一次看雪的我，卻是第一次鏟雪。剛拿起鏟子，我覺(jué)得很好奇。我手握鏟子的上端，使勁地鏟著雪，我認(rèn)為雪很輕就把鏟子插的很深，可當(dāng)我向上拉的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)雪一點(diǎn)都不輕。只能一點(diǎn)一點(diǎn)的將雪鏟掉。
我們的院子里此時(shí)除了鳥叫聲，就是鏟子和地面的奏鳴曲，“乒乒，乓乓”，好不熱鬧。漸漸地身體就熱了，當(dāng)然干勁就更大了。不一會(huì)，一大塊的雪地被我們鏟開了，心中別提多開心了，雖然只是一個(gè)小小的勝利，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是來(lái)之不易的呀！
鏟完雪，我們已經(jīng)很累了，恨不得馬上回家，躺在那柔軟的床上休息，但在這時(shí)我想到的可不是這些。
我想如果每個(gè)人都鏟一點(diǎn)雪，人類難道還怕這自然災(zāi)害嗎？如果每個(gè)人都小心一點(diǎn)，難道這場(chǎng)大雪中會(huì)發(fā)生悲劇嗎？一個(gè)人的力量是很小的，但大家的力量是巨大的，只要人們?nèi)f眾一心，難道還要怕那所謂的雪惡魔嗎？
通過(guò)這件事，我更深刻地知道“人多力量大”的含義，就象折筷子的故事一樣，只要眾人齊心，還有什么困難解決不了呢？
什么的啟示,作文篇八
媽媽說(shuō)：“當(dāng)天上出現(xiàn)一道彩虹的時(shí)候是半圓，兩道彩虹是團(tuán)圓。當(dāng)天上出現(xiàn)兩道彩虹時(shí)，我就可以跟爸爸團(tuán)圓了。”
——小小彬
同學(xué)們，你們看《新天生一對(duì)》了嗎?超感人的，而本人，正好看了。而且還是我的生日禮物，我很高興的。
初五那天，我的生日，我約了同學(xué)出來(lái)慶祝生日沒(méi)想到兩個(gè)老媽也跟著(同學(xué)的媽媽和我媽媽)不過(guò)這樣也好，省的兩個(gè)小孩破費(fèi)。我們來(lái)到電影院，本來(lái)想看完電影再去吃飯可電影滿場(chǎng)了，我們只能看下午那場(chǎng)。
時(shí)間飛逝，很快到了下午，我們來(lái)到電影院等待入場(chǎng)。很快，電影開始了。開始情節(jié)搞笑，越到后面越傷感，仔仔(周渝民)飾演的角色剛好是一個(gè)賽車手因一次比賽失敗后再也扶不起車來(lái)了，多少人嘲笑他，可他卻無(wú)動(dòng)于衷。直到有一次，得知他的兒子，彬彬(小小彬飾)要跟媽媽(楊冪飾)去美國(guó)定居，傷心的他決定用自己的行動(dòng)留住彬彬和他媽媽，參加摩托車錦標(biāo)賽，可是就因?yàn)橐环?，使他又一次失敗。一次一次的失敗給了他沉重的打擊，而彬彬又在這時(shí)去了美國(guó)，他悲痛交加，恨自己這么沒(méi)用，連自己的兒子都留不住?？删驮谶@時(shí)，彬彬回來(lái)了，使他又重新燃起希望。正在這時(shí)，天上出現(xiàn)了兩道彩虹，彬彬的愿望實(shí)現(xiàn)了。
這正驗(yàn)證了彬彬開頭說(shuō)的話，又顯現(xiàn)出，只要有一絲希望就不要放棄。當(dāng)天上出現(xiàn)兩道彩虹時(shí)，就證明奇跡要出現(xiàn)了。
什么的啟示,作文篇九
在日常生活中，當(dāng)人們遇到失敗時(shí)總會(huì)說(shuō)失敗是成功之母。我在看待這句話時(shí)也會(huì)想起一個(gè)小故事。
故事是這樣說(shuō)的：著名的發(fā)明家愛(ài)迪生在小時(shí)候，有一次上術(shù)課，老師要求同學(xué)們拿出自己制作的手工品，于是同學(xué)們紛紛拿了出來(lái)。而愛(ài)迪生卻拿出了一個(gè)丑陋的小板凳。老師說(shuō)沒(méi)有比這更丑的小板凳了?？蓯?ài)迪生說(shuō)“有”，并且真的拿出了更加難看的小板凳來(lái)。愛(ài)迪生告訴同學(xué)們說(shuō)，你們把這兩個(gè)小板凳放在一起比一比你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，開始拿出來(lái)的那張小板凳雖然也很丑，但的確要比后來(lái)展示的好看多了，它們都是愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)許多次失敗以后做出來(lái)的。
聽完這個(gè)故事，我不禁想到了我自己做手工的一件事情。
四年級(jí)的時(shí)候，有一次手工老師讓我們做沙包，開始我怎么也做不好，縫的沙包老要漏沙子出來(lái)，后來(lái)我多次研究原因終于還是制作成功了。
這些事例都告訴了我們失敗是成功之母的道理。
那么你也許會(huì)問(wèn)，失敗是不是也有不成功的呢？我說(shuō)“有”。
再來(lái)聽個(gè)故事吧。從前，有一只鴨子想孵蛋，于是它就向母雞媽媽請(qǐng)教了。第一次，鴨子因?yàn)樘焯珶崤苋ビ斡玖?，沒(méi)有孵出小鴨；第二次，鴨子因?yàn)閰⒓踊瘖y舞會(huì)，也沒(méi)能孵出小鴨；而第三次，鴨子因?yàn)榭偪傇颍匀粵](méi)有孵出小鴨。你看！失敗不一定是成功之母吧。
同樣的，在我們學(xué)習(xí)生活中，假如一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)十分差，而且他還一點(diǎn)也不用功、不發(fā)奮努力、不奮起直追，結(jié)果怎么樣呢，可想而知了，肯定是次次倒數(shù)第一。所以他無(wú)論失敗多少次都不可能成功的！
綜上所述，我們可以相信一點(diǎn)：只有“失敗”+“勤奮”+“努力”+“虛心”=“成功”！
什么的啟示,作文篇十
上周，我?guī)еd奮與期待的心情，乘著大巴，參加了我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
記得那是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，我們?nèi)鄟?lái)到了財(cái)經(jīng)學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。那天，天空藍(lán)得猶如一片廣闊的海洋，空中那朵朵白云，仿佛是這大海的碧波漾起的浪跡。
簡(jiǎn)短的開幕式結(jié)束后，便是我們班24人一起參加的協(xié)作接力跑。我走下觀眾席，徑直地跑向我們比賽的場(chǎng)地，只見(jiàn)同學(xué)們各個(gè)繃緊了神經(jīng)，堅(jiān)定的眼神中透露出了他們非勝不可的決心與內(nèi)心中那不易察覺(jué)的一絲緊張氣息。
同學(xué)們站好了提前分好的六組，靜靜地等待著比賽地開始?！芭椤?，發(fā)令槍的槍響劃破長(zhǎng)空，同學(xué)們猶如一匹匹脫韁的烈馬，繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)的障礙，拼盡了全身的力量，向著勝利與榮耀跑去……
我在旁邊觀看著，每一個(gè)細(xì)節(jié)都被我看到了眼里，內(nèi)心的緊張一絲不漏地全掛在我的臉上，此刻，我的心里不停地想著：八班別失誤，八班別失誤……但在幾回合后，我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心完全是多余的——其他的競(jìng)技班級(jí)不是交接時(shí)失誤，就是速度跟不上，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我們班了，而我臉上的緊張也隨著距離的拉大云消霧散。觀眾席上的吶喊一直此起彼伏，這就像是陣陣號(hào)令，給我們班協(xié)作接力跑的小將士加油助威。而我們班的隊(duì)員也越跑越順利，最后甚至已到了一個(gè)來(lái)回的差距。當(dāng)我們六組將接力跑的大坐墊重新交回一組的時(shí)候，比賽的隊(duì)員們頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣掌聲與歡呼聲，所有人都綻出了燦爛的笑臉，而這一笑，是我們勝利后發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)寫照！
參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：勝利并不是天生的能力造就的，而是后期不停的努力與汗水換來(lái)的，想要獲得最終的勝利，我們必須不斷付出，才能得到那累累碩果！
什么的啟示,作文篇十一
嗨！大家好，我是杜傲，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，你知道我的愛(ài)好是什么嗎？哈哈，我的愛(ài)好就是畫畫，你們可不要小看畫畫呦！像我們中國(guó)的一些大師齊白石、張大千、徐悲鴻等人的繪畫都被人們視為無(wú)價(jià)之寶呢！
我已經(jīng)有六年繪畫的歷史了，在這六年里，我學(xué)到了很多繪畫技術(shù)。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時(shí)侯，我總無(wú)法控制景致比例，大的大，小的小，后來(lái)通過(guò)我細(xì)心觀察和老師的講解，我才知道是因?yàn)槲以诋嫷臅r(shí)候沒(méi)有做畫面比例定位。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來(lái)的畫面比例適中，不大不小很有美感。
在緊張的學(xué)習(xí)以后，我每天都要拿起畫筆，在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫。一天晚上，我畫了一幅題名為祖國(guó)的畫。畫面上有一望無(wú)際的海洋，紅彤彤的太陽(yáng)，一群群嘰嘰喳喳的小鳥和一幢幢拔地而起的樓房。我好像身臨其境，享受大自然的美，憧憬祖國(guó)更美好的明天，我手捧著這張畫畫，不由心潮澎湃……
第二天我把畫畫拿給老師看，老師說(shuō)我畫得可棒了，我當(dāng)時(shí)的心情那是一個(gè)“樂(lè)”呀！從這件事之后，我更愛(ài)畫畫了。
在畫畫的同時(shí)，我還知道了許許多多的風(fēng)土人情，有北京四合院、貴州的吊腳樓、江南的水鄉(xiāng)民居、陜西窯洞、客家的土樓，還有許多風(fēng)土人情，風(fēng)景名勝等等。
畫畫給我?guī)?lái)了很多收獲，我愛(ài)畫畫，我愿意做一名快樂(lè)的小畫家。也許我就是未來(lái)的齊白石，張大千喲。大家拭目以待吧！
