在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

快樂的國慶節(jié)字篇一

盼星星，盼月亮，終于盼到了國慶小長假，我們已經(jīng)整裝待發(fā)，準備向仙巖進軍!

來到仙巖，一眼望去就是蒼翠的綠色，令人神清氣爽。來到禪院，我們看到了一大片的放生池，里面的魚省活潑可愛，正跳著歡快伯舞蹈，若有人撒下一片面包屑，又翻了臉，不顧形象的一涌而上，爭搶著吃，誰也不讓誰，滑稽極了!

撿級而上，是自清亭，相傳朱自清第二次游玩仙巖時寫下《綠》這篇文章，至今還是十分有名。相傳仙巖就是因為他的這篇文章而出名，多少文人游客幕名而來。自清亭里有一塊石碑，為了能更好的讓游客欣賞這篇文章，人們把它刻在了這塊石碑上，我也沉醉于美文中停下了欣賞的腳步。抬頭仰望便能看見梅雨亭，在那里可以看到一瀉而下的梅雨潭，巖石間，隱隱約約能看見透出的彩虹，流水拍打潭面的聲音猶如悶雷一般低沉但洪亮，十分狀觀。

繼續(xù)向上，可以望見龍須潭的.身影，那從高處傾下的瀑布被巖石分割成幾條支流，拍各潭面，輕飄而又有力，貌似龍的胡須細而長的垂入水面，在陽光的照耀下，顯得潔白而無暇，便因此而得名。

在龍須潭的另一邊，是雷響潭。清代大作家曾說道：“山腹裂萬澗，幽幽注深甕，一碧冷侵骨，投石殷雷動?！贝_實，雷響潭擁有特殊的地形，外寬內(nèi)窄，好像進入了一個大喇叭里，而且里外的溫差也十分大，但這更加吸引了游人的注意力。雷響潭這個名字來源于它的一個最大的特點，那就是用力將石頭扔向潭中，會發(fā)出雷一般的聲響呢!令人嘆為觀止。

仙巖還有許多美麗的景觀，伏虎寺、伏虎洞、千年茶花、三皇井、升仙巖等，都令人們流連忘返。

天上已經(jīng)掛起了暮色，我們也動身回到家中，我相信，仙巖一定會讓更多的中外游人沉醉其中的。

快樂的國慶節(jié)字篇二

今天是國慶節(jié)，爸爸、叔叔和阿姨帶我來到了我夢寐以求高空觀景勝地—中央電視塔內(nèi)部。我們興奮的來到了中央電視塔外部，那里人山人海，連進去都難，更被說找什么停車位了。幸虧我有勇有謀，迅速的找出了入口和空停車位。外部拍了點照片，我就迅速的分工了一下，由我和阿姨站門口排隊，爸爸與叔叔去買門票。過了40分鐘左右，我們終于干完了自己的任務(wù)并進入了內(nèi)部。

我們首先到的第一站是：0米的迎賓大廳，迎賓大廳就像一個迷宮似的引導我們進入電梯，“迷宮”的正中央有一個小丑哥哥，小丑哥哥跟我們舉行石頭、剪刀、布的游戲，贏了的人還有獎勵呢，可惜我們都輸給了這位厲害的小丑哥哥。我們看了看后面的展板，原來，石頭、剪刀、布也有秘笈呢，我們徹底的知道為什么輸了。

其次，我們坐電梯到了第二站：238米的露天觀景臺，從這里，可以瞻望到全世界。最好玩的是—巨大號的話筒，我扯破嗓子的喊，希望全世界的人都聽見我的聲音。

我們下了幾層樓，不知不覺中，我們走到了第三站：225米的電視文化大廳。文化大廳里有春晚的演出道具，如：20xx年春晚小品的：大蒜、野山菇、雞蛋和小沈陽穿的褲子等。

第四站是：221米的空中觀景，雖然我很想去，但那必須是吃飯的人可以進去的地方。

旋轉(zhuǎn)餐廳去不了，我就來到了最后一站：6米的文化環(huán)廊。這里有許多你沒見過的歷史文化；有為你喜歡的主持人投票；也有《非常6+1》里的砸金蛋等好多有趣的活動。這里，我玩的非?？鞓?。

時間一分一秒的過去了，終于到了回家的時間了，我們依依不舍的離開了這里。

這個國慶我過的非常有意義！

快樂的國慶節(jié)字篇三

國慶小假期，爸爸媽 媽帶著我一起乘車來到北侖鳳凰山游樂園。下了車，雖然天氣有點冷，但我一點兒也不覺得冷，一顆心早就飛進了童話般的游樂園去了。

游樂園可真大真美啊!有神秘的夢幻城堡，恐怖的哈利波波博物館，大力水手劇場，故事王國??實在太美妙了，這不是在做夢吧!

“該你了”。爸爸推了我一下，“哦”。這時我才發(fā)覺自己已經(jīng)站在一列“小火車”面前，我連忙在車頭座位上坐下，系好保險帶，我也來當一回火車司機?！皢琛獑琛獑琛睅茁暺养Q叫過后，“小火車”緩緩地行駛起來，它沿著軌道不斷加速飛跑，越來越快，我緊張極了，一顆心提到了嗓子眼。終于到達了終點，我懸著的心才放了下來。

隨后，我們玩了“互動式發(fā)射飛機”，我和爸爸坐上了飛機，系好保險帶。小飛機起飛了，爸爸操縱升降桿，我掌握方向盤，“小飛機”在我們的指揮下，在空中一會兒上下起伏，一會兒左右旋轉(zhuǎn)，快速地飛舞著，我的心怦怦直跳，等飛機降落到地面時，我的心才慢慢恢復平靜。

接下來我們又玩了“瘋狂巴士”、“碰碰車”、“醉酒桶”等大型游樂項目。

一天很快就過去了，我雖然很累，有時甚至很害怕，但我心里非常開心。這次的游玩又刺激又愉快，真令人難忘。

快樂的國慶節(jié)字篇四

今天是10月1日國慶節(jié)，我們在國慶節(jié)里去了澳門玩。

我們來到了拱北關(guān)口，只見人頭涌涌，空中掛著五顏六色的彩旗，人們穿上美麗的衣服，個個喜筆顏開。

然后我去了大三巴看見有很多人買賣豬肉干、牛肉干和杏仁餅

然后我們高高興興回去酒店去了。

快樂的國慶節(jié)字篇五

幫助別人，自己也會感到快樂。我們在幫助別人的同時也會收獲珍貴的友誼。

幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。

在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。

考試后，當我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。

這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。

俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”。媽媽也是這樣教導我的，還說：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂而不為?”今天我經(jīng)歷的，讓我感觸頗深。

我陪媽媽出去散步，在一個有很大斜坡，而且有很多冰的胡同口，遇到了一個收廢品的老人。

老人穿著單衣單鞋，沒有帽子，沒有手套，凍的發(fā)紅的.手放在冰涼的小推車把手上，凍的發(fā)紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車推上斜坡，希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無比的戶斜坡。一次次的登上去，滑下來讓他失望至極，他向無數(shù)經(jīng)過的路人投去期待與渴望的眼神，可路人回報的卻都是輕蔑、譏諷的神情。在這樣的情況下，他頓時變的孤立無援，在凜冽的寒風中無助的站著。

我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這位老人，和他一起慢慢的、一次、兩次……經(jīng)過多次努力終于將手推車推了上去，他對我們語無倫次的說著謝謝，感謝的目光向我們投來。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！迸e手之勞，卻沒人愿做。傳承中華民族的美德，幫助別人，快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會留在你的手上!

幫助別人快樂自己作文

有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》，歌中唱到：“只要人人都獻出一點愛，這世界將會變成美麗的人間?！边@是多么美好的憧憬啊!以前，我都不相信這些，幫助別人自己也能快樂嗎?可是就是那么一件小小的事，讓我覺得自己以前的想法都是錯的。

那是發(fā)生在雨天的事。好大的雨啊!黃豆般的雨點兒劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑;小樹在狂風中亂晃，拼命支撐著纖細的身體;本來高高盤旋在樹上的牽?；?，此時也被甩了下來，凄慘慘地縮成一團，那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。暑假里我參加了補課班，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬里，僅一轉(zhuǎn)眼的工夫，老天爺?shù)哪樉妥兞恕４丝?，風刮得更大了，大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了，他趕緊讓我們回家，于是大家不管三七二十一，沖出了教室最后剩下我和另外兩個女同學了。我咬咬牙也鉆進了雨簾，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛，地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然，我隱約看見前面有一個人影，舉者一把傘，我心里一動：莫非是媽媽來接我了?我激動地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時地張望，在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，迅速地遞過來一把傘，我欣喜地從那兩個中學生身后擠了過來，接過了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說：“別凍著了，快穿上。”這時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學：“哎呀，看那兩個孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把傘，把另一把借給她們用用吧?！蔽衣犃?，悄悄地說：“咱跟她們素不相識，給她們干什么?！薄鞍?，你這孩子，別人有困難就應(yīng)該幫助嘛?！蔽移财沧欤职言捬实搅硕抢?。媽媽停下來，讓我去招呼那兩個同學，她倆喜出望外，趕緊跑過來。雖然我有些不情愿，但我還是把那把傘交給她們，媽媽卻說：“那把傘漏雨給她們這把傘吧?！庇谑?，那兩個同學撐者我們的傘走在前面，我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前，兩個同學停下，感動地向我們連連道謝，媽媽笑了笑拉起我向遠處走去。風又緊了，雨又急了，透過風雨，我忽然發(fā)覺自己的心情很好，像做了了一件無比快樂的事情，而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西，是那么亮，那么耀眼。( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學 )

通過這件小事，或許會有許多許多的道理。那就是，關(guān)心體貼他人，在他人需要的時候，能主動熱情地給予幫助，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂。要記?。簬椭鷦e人就是快樂自己。

幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著，一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂。

進入了初中，學習壓力更大了，同學們都在學習上明爭暗斗，卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子。然而，他們卻來問我，這說明，他們信任我，每當他們知道了知識點后，不留下別人，卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話，但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。

每到下課總會有一兩個人來我這兒，不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候，同學都搶我旁邊的位子，所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的，來討論題目的，這也使午休多了幾份喧鬧，同時也給我?guī)砹丝鞓?。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經(jīng)過討論成更懂了，快樂。子曰：誨人不倦。

我不僅在學習上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學在上美術(shù)課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙，所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走，20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術(shù)課他們都向我投來感謝的眼神。

我?guī)椭?，我快?這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。快樂是那么簡單的事，讓我們都去幫助他們，讓大家都快樂起來吧!