每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

樹是我的好朋友小作文篇一

那年過節(jié)，小時候的我跟著爸媽去上街，而就在上街的時候偶然碰到了那棵陪伴我童年的楊樹。那棵樹具體什么時間被栽的我不知道，但我知道，它比我高很多很多。

以后，每當(dāng)我沒意思的時候，我就去找它閑聊，玩耍。和它訴說學(xué)習(xí)的壓力，今天不順心的事情等等。

最好玩的就是秋天的哪一件事情了，記得那次，我當(dāng)上了班長，我便興高采烈地去告訴朋友們這個好消息，可是他們都不出來玩，我就去了楊樹那里，我坐在它旁邊的沙堆上，給他講事情的經(jīng)過，它好像聽得見，竟然發(fā)出沙沙的聲音，好像在和我互相賀喜、慶祝。

在夏天又一次，媽媽賣掉我漫畫書的事被我聽到了，我馬上驚呆了，不知怎么辦，我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我靈機(jī)一動，覺得應(yīng)該把漫畫書像寶藏一樣藏起來最好，可是放到那最安全呢？我便想起了楊樹，決定放在它旁邊的土壤里。馬上，我便收起了所有的漫畫書，拿了一個鏟子，便跑到楊樹那里，挖起了土，，放進(jìn)所有的漫畫書，可是到現(xiàn)在我卻找不到我的漫畫書，哎，真是白忙活了一場，是不是楊樹朋友為我的行為生氣了，或者和媽媽的觀點一樣給我藏了起來。

樹是人類的朋友，它可以與我們成長，并與我們成為真正的朋友。

樹是我的好朋友小作文篇二

樹是我們的朋友，我希望我能有一支神奇的筆，畫出一個人，讓那個人給每個人一棵小樹苗，然后讓他們種下來，每個人保護(hù)好自己的小樹苗，這樣我們的`空氣會更加清新。

我還希望我們不要砍伐樹木，紙、筆、家具所需的木頭通過木頭鉛筆削掉的木頭片，用舊的木頭家具變成完整的木頭，這樣就不用再砍伐樹木了。

我更希望一些雜志里增加一些關(guān)于樹的好處以及保護(hù)樹林的漫畫，讓大家在快樂之中產(chǎn)生保護(hù)樹林的想法。如果我們身邊有很多樹，夏天到了，你到外面玩，萬一熱了，只用走一小步就到達(dá)了樹蔭，再也不怕熱了。

我最希望大家一起動手，做一個大牌子，插在森林邊，提醒那些正準(zhǔn)備砍伐樹木的人去找一些其他材料制作。這樣樹林便會被保護(hù)得很好。而且，如果不砍伐樹木，可能森林火災(zāi)也發(fā)生得少一些了。

樹是人們最好的朋友，樹給我們帶來了很多好處。樹是大自然的衛(wèi)士。樹的優(yōu)點這么多，我喜歡樹！

媽媽感言：

這是孩子在期末復(fù)習(xí)卷上當(dāng)堂寫的命題作文。再次被老師評為特等獎，要作為范文發(fā)給班上每個同學(xué)。這么短時間連續(xù)兩次獲得，我自己都不敢相信。在老師的指導(dǎo)下，在媽媽的幫助下，孩子仿佛找回了寫作的感覺。這篇文章結(jié)構(gòu)清晰，語言清楚。我希望老師看到以后，具體指點一下，我接下來該怎樣輔導(dǎo)孩子寫得更生動。