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大一輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 19:27:58
大一輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-06-01 19:27:58     小編:一葉知秋

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

大一輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)篇一

1.和家長通電話和家訪。上學(xué)期放假時(shí),已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生,而且附近的還要家訪?,F(xiàn)在看來,此舉是明智的。一是社會(huì)反響好,有的家長說,還是第一次老師來家訪,贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如x班有位女生有哮喘,xx老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備,格外照顧這一學(xué)生。

2.軍訓(xùn)前踩點(diǎn)。我去了兩次,第一次是和x校、x主任等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉?,這樣便于安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會(huì)議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

3.物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),一般安排都很好。

1.軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實(shí)施由教官們實(shí)施,技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

2.文化科目一共安排了五個(gè),一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是x校的“如何規(guī)劃你的大學(xué)四年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí),可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,班主任開會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報(bào)班上學(xué)生總體情況,提出疑問,校長和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答,統(tǒng)一思想。然后x老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào),級(jí)長再作工作布置,最后校長作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長,因?yàn)閷W(xué)生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然,每天開會(huì)時(shí),教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇,學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大,腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題,確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問題,如果按部隊(duì)的要求,從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話,會(huì)導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶,也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度,我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來。

三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是x班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發(fā)病確實(shí)夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓(xùn)練。二是x班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當(dāng)即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長,家長能理解,將小孩帶回家治療。三是x班一女生爬上床時(shí),跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯(lián)系家長,將小孩送回家。對(duì)這些傷病員,必須送回家的一定要聯(lián)系家長,事后一定要打電話或者親自家訪看望。

軍訓(xùn)的第六天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān),但是有些班主任們沒有這種意識(shí),有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個(gè)導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說,文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。同時(shí)安排了一場(chǎng)師生籃球友誼賽,其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。

總之,軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對(duì)班集體的迅速形成,對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致,小到每一步工作,如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格,有些東西開學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大意見,但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下,學(xué)生是沒意見的。比如剪頭發(fā),我們一共讓80個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā),新生軍訓(xùn)當(dāng)然請(qǐng)的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、統(tǒng)一思想,軍訓(xùn)肯定會(huì)做好,對(duì)學(xué)生,對(duì)老師都是一次考驗(yàn),對(duì)學(xué)生今后的生活學(xué)習(xí)都有重大影響。

大一輔導(dǎo)員軍訓(xùn)工作總結(jié)篇二

盼望已久的軍訓(xùn)最終開始了。綠色的服裝,綠色的帽子,再加上綠色的膠鞋,我們陶醉在一片綠色的海洋中。大家都說,軍訓(xùn)會(huì)很苦很累,它不但會(huì)曬黑你的皮膚,并且會(huì)限制你很多自由。但即使如此,我依然沒有退縮,依然滿懷信心去迎接。

軍訓(xùn)如期開始。我所在的連隊(duì)被安排在體育場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。陽光曬過,皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時(shí)抹一抹額頭上的汗珠。腿酸過,腳痛過,每走一步都很難受,我還是努力將每一個(gè)動(dòng)作做到位。軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用是一筆完備的社會(huì)教育資源,大學(xué)生軍事訓(xùn)練就借助人民軍隊(duì)的育人優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生實(shí)施嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,可是說實(shí)話,不是沒想過松懈,可在訓(xùn)練場(chǎng)上一看到教官在操場(chǎng)上的隊(duì)列間來回奔波指點(diǎn)的身影,在行進(jìn)的隊(duì)列中沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動(dòng)力,抬起頭,抖擻起

精神,人生中能有多少個(gè)這樣的軍訓(xùn)生活呢?

在軍訓(xùn)時(shí)我們總會(huì)埋怨:時(shí)間仿佛“度日如年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣的冷酷,可此刻覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)我們的一次洗禮,更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)必然要出去訓(xùn)練,但老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,我站不到十分鐘便汗流浹背了。

在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種歡樂?

軍訓(xùn)的日子就把自我當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在那里有種命令叫絕對(duì)服從,在那里有種紀(jì)律叫絕對(duì)嚴(yán)明,雖然軍訓(xùn)充滿條條框框,可是,卻足以把人訓(xùn)練得堂堂正正,在那里,沒有個(gè)人魅力,僅有團(tuán)結(jié)的力量。

軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣能夠品嘗出濃濃的滋味,每一次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我有超越自我的驚喜感受。軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥無味,相反,我們應(yīng)當(dāng)每一天都過得充實(shí)而有意義。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起““說句心里話”時(shí)”,我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。因?yàn)槲覀兊慕坦?,他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱,這不能不說是偉大的業(yè)績(jī),因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我們重十萬倍的職責(zé),因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬倍。

軍訓(xùn)只是逝去了我們青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),磨練了我們的意志,把我們的生活推到了極限,軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,先被洗刷,然后逐漸沉淀直至融入我們生命的最底層。

令人難忘的軍訓(xùn)就如同一本記錄我們成長足跡的異常的詞典,資料豐富多彩。我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn),我才體會(huì)到:軍訓(xùn)何只是一個(gè)“苦”能描述?那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過多次艱苦訓(xùn)練而取得的提高;那飄蕩在學(xué)校內(nèi)的洪亮的歌聲,這些不都是歡樂的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是歡樂,那沿途的風(fēng)景。

在軍訓(xùn)中,我第一次接觸了在自我印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威風(fēng)。他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒有傳說中的“冷酷”僅有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。

軍訓(xùn)讓我品嘗了許多的酸甜苦辣,我愿意把這短短的軍訓(xùn)生活當(dāng)成我生命中的完美回憶。

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