在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我最難忘的瞬間作文字篇二

春天三月的夜晚，一個(gè)人坐在院子里，一起享受飛來飛去的人緣，一起綻放的曇花，一起飄落的落葉，那一刻，要好好把握。

流星劃過的瞬間，是幸福的瞬間。

在寂靜的夜里，我看到一根銀色星光的細(xì)線經(jīng)過。那一刻，我緊握雙手，許下了愿望。那一刻，它拖著無數(shù)星光劃過天空。那一刻，他似乎已經(jīng)被所有人注定了。抓住那一刻，讓它留在你的心里。

把握那一瞬間，那一瞬間就是明白。

在一個(gè)炎炎夏日的夜晚，我“看著曇花”從睡夢(mèng)中驚醒。我看到一個(gè)嬌嫩的蓓蕾在海中的綠葉間微微顫動(dòng)。筒裙?fàn)畹幕ㄍ腥莶幌仑S滿的白玉芽，白色的花瓣從花托中間輕輕冒出來，然后一束束米黃色的雄蕊慢慢地綻開，靜靜地散發(fā)著香氣。那一刻，我看到了曇花的堅(jiān)持，也許因?yàn)閳?jiān)持，它才能在花叢中脫穎而出。抓住那一刻，聽一個(gè)更美的聲音。

美麗的瞬間是永恒的瞬間。

涼爽的午后，我來到院子里，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，幾片樹葉從干枯的樹枝上飄落下來，落葉在深秋又回來了。也許一片葉子舍不得離開。它告別了樹枝，在風(fēng)中漂流了很久，才給大地最后一個(gè)吻。那一刻，我明白了什么是分離。

抓住那一刻，感受離別的苦澀。

瞬間明白，瞬間美好，瞬間永恒，把握好那一刻。

我最難忘的瞬間作文字篇三

“三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。”我們最熟悉的人，除了父母，難道不正是那些可愛的老師嗎?正所謂：“一日為師，終身為父?！睅煻髟跄芡?

小吳老師——您是在我人生轉(zhuǎn)折中，遇到的一位十分重要的老師。

您是一位體貼，關(guān)愛同學(xué)的老師。那時(shí)，我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到您的班級(jí)，陌生的環(huán)境讓我既擔(dān)心又害怕。是您在課堂上不斷鼓勵(lì)我，給我機(jī)會(huì)讓我展示，同學(xué)們很快認(rèn)識(shí)并接受我，還主動(dòng)跟我做朋友，讓我重新獲得自信，是您讓我在短短幾天內(nèi)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。

您是一位幽默又十分善良的老師。在三年級(jí)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我鬼使神差地被選中了去參加踢毽子比賽。在整個(gè)比賽過程中，那個(gè)五彩斑斕的雞毛毽子就像被施了魔法一樣，我怎么都逮不住它，就連那每一根雞毛似乎都在嘲笑我：“小樣，來抓我呀!來抓我呀!”我急得滿頭大汗，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我灰溜溜地進(jìn)教室，您把我叫到面前，親切地問我踢了幾個(gè)，我不敢看您那充滿期望的雙眼，低著頭，慢悠悠地舉起了一根手指。您卻哈哈大笑起來：“沒關(guān)系，有些人連根“毛”都沒有碰到。”我瞬間笑了，你用輕松幽默的語言趕走了我心中的陰霾，那種尷尬和不自在都消失殆盡。

再次謝謝您，小吳老師，感謝您帶給我慰藉和溫暖，即使在黑暗的角落，也能感受那束光的燦爛。

教師節(jié)即將來臨，我真摯地祝您節(jié)日快樂!

我最難忘的瞬間作文字篇四

泛黃的照片，留得住炫麗，留不住情誼?！}記

你有抱著老照片出神的時(shí)候嗎？看著炫麗的畫面，你想得起當(dāng)時(shí)的喜悅嗎？

在那個(gè)暑期炎炎的傍晚，我正因不小心浸濕了一張照片而在窗邊自責(zé)。照片上正是四年級(jí)時(shí)榮獲朗誦比賽的我班人，不禁穿過我的遐想，回到那個(gè)喜悅的瞬間一篇少年中國說，打開了我班的愛國情懷，話音剛落，評(píng)委臺(tái)立即響起了掌聲。我第一次覺得，忘我是對(duì)我們的真實(shí)寫照，精彩是對(duì)我們朗誦的形容。面對(duì)評(píng)委們的喝彩，我自豪，我喜悅。當(dāng)宣布我們班得了大會(huì)第一名時(shí)，我高興地從位置上跳了起來，我高興極了，那一瞬間，我有種想流淚的沖動(dòng)。留下快樂的瞬間，殊不知，我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌?？想起那個(gè)瞬間，又想起比賽前日夜拼搏的日子，再想起比賽后搶著在證書上簽名的時(shí)光。突然發(fā)現(xiàn)，手里的照片，留得住的是炫麗，留不住的是情誼

難忘的瞬間給予我的情感頗多，或許是那張照片為我開了個(gè)引子，讓我終于有力氣去回想那些往事，不然，我只懂得欣賞炫麗的浮華，卻無力去想照片背后的含義。

很感謝，也很責(zé)備自己弄濕了這張照片。珍惜的收起來，就如我珍惜的將那份曾經(jīng)的喜悅埋藏在心底一般。希望我珍重那些蒙了灰的記憶。就如那個(gè)傍晚，從此，與那張照片、那個(gè)瞬間鎖定的，是那段回憶

愿所有和我一起分享過快樂時(shí)光的兄弟姐妹們，一起定格瞬間

定格瞬間，珍重回憶！

我最難忘的瞬間作文字篇五

“長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴……”聽著那美妙的歌聲，我心頭微微一顫。

老師，你是多么的偉大，用愛哺育著我們，呵護(hù)著我們健康成長關(guān)愛著我們。

上四年級(jí)時(shí)，教我們的是王老師，她有著潔白而又嫻靜的臉兒，看起來非常溫柔、和藹，您是多么的可愛。

有一次，上作文課的時(shí)候，你告訴我們說：“寫作文要真實(shí)，不能虛構(gòu)，這樣才能寫出心中的話語?！蹦谴巫魑念}目是《我的老師》，我用了許多華麗的語言，寫的有些虛假，看起來美妙而又動(dòng)人。我不禁心里暗暗高興，我想：這次作文應(yīng)該很成功吧！可是，作文本發(fā)下來之后，我一看王老師只給了85分，評(píng)語是：這些是真的嗎？前面部分很好，細(xì)節(jié)部分有點(diǎn)虛假。虛假的作文是寫不出自己的真實(shí)情感，我們要去用心來寫，這樣寫出的作文才感動(dòng)人心，人家才會(huì)相信！”我一看臉紅了，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。老師走到我身邊，耐心地評(píng)講了我的作文，提出了修改意見……

老師這堂作文課讓我心頭一動(dòng)，我明白了，我要用心去寫，要用心去創(chuàng)造一個(gè)美的世界。

老師啊!我原本想要一桶海水，您卻給了我整片大海；我原本想要一絲絲的春光，您卻給了我整個(gè)太陽；我原本想要一片楓葉，您卻給了我整個(gè)楓林；我原本想要一片天地，您卻給了我整個(gè)世界！

老師，如果把您比作蚌，那么我們便是蚌里的珍珠；您用愛呵護(hù)我們，關(guān)愛我們，去哺育著我們！

王老師您是多么的偉大，我愛您王老師?。。?/p>

我最難忘的瞬間作文字篇六

三人行，必有我?guī)熝桑?/p>

人的一生會(huì)遇上許許多多的老師，有教過你三四年的、有教過你一兩年的、有教你幾個(gè)月的、有的甚至只教過你一節(jié)課……

在我短短的學(xué)習(xí)生涯中，有一位老師，她教給我的東西是我一生都用之不盡的——她就是陪伴我小學(xué)6年的語文老師——張老師。

曾經(jīng)的我，學(xué)習(xí)從來不下功夫，只憑著先天的記憶力和理解能力糊弄過關(guān)，所以學(xué)習(xí)成績一直都處于中游，學(xué)得不是特別扎實(shí)，聰慧的張老師發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)弱點(diǎn)，計(jì)劃著要改掉我的壞毛病。

有一天，張老師讓我一個(gè)人去辦公室打掃衛(wèi)生。于是，我就偷工減料，只把老師看得見的地方打掃了，桌子下面、犄角旮旯，都沒有動(dòng)。反正，她又不仔細(xì)檢查。正當(dāng)我準(zhǔn)備調(diào)頭回家的時(shí)候，張老師走了進(jìn)來，她在辦公室里轉(zhuǎn)了一圈，很快就發(fā)現(xiàn)了我使的小聰明。她很生氣地讓我重新打掃，這回我可不敢再投機(jī)取巧了，認(rèn)認(rèn)真真地又打掃了一遍。然后，張老師讓我坐下。語重心長地對(duì)我說：“學(xué)習(xí)就像這打掃衛(wèi)生一樣，一定要徹底、認(rèn)真、一絲不茍。不能只注重表面。你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是這樣，單憑先天的條件是不夠的，后天的勤奮比先天更重要。學(xué)習(xí)上一定要多下苦功，天才=99%的勤奮+1%的天分”張老師的一番話給了我很大的啟發(fā)，她教會(huì)了我學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。終于，我的努力在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候的到了回報(bào)，用優(yōu)異的成績?yōu)槲耶嬌狭藞A滿的句號(hào)。

這一切，都要?dú)w功與我的恩師張老師，是她，點(diǎn)亮了我奔向成功路上的明燈。

我最難忘的瞬間作文字篇七

在我難過的時(shí)候，是誰來關(guān)心我？

在我不敢向老師請(qǐng)教問題，是誰給我信心？在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，又是誰來為我輔導(dǎo)功課？

她就是我們的路燈，是辛勤的園丁，是哺育我們的大樹，她就是我們的班主任：沈妹老師。

沈老師是一位辛勤的園丁，當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，沈老師還在明亮的燈光下批改著我們的語文課堂作業(yè)。有一次，我的作業(yè)沒做好，她把我的家長喊到她的面前，在那一刻開始我就懷恨在心?？墒?，晚上我想了想我不應(yīng)該恨沈老師。我不做作業(yè)是我的過錯(cuò)不應(yīng)該恨老師，老師喊家長是證明老師關(guān)心我，讓我以后一定要完成課堂作業(yè)。

沈老師是一棵大樹，哺育著我們。記得有一次，在我上三年級(jí)的時(shí)候，上課突然鬧肚子了，沈老師立刻打電話讓我奶奶到學(xué)校來把我?guī)У搅酸t(yī)院去看病。我在沈老師的帶領(lǐng)下，走過了三、四年級(jí)，她是多么的善良，多么的和藹可親呀！

沈老師是路燈，照耀著我們走向勝利的彼岸，在我不敢向老師尋問問題的時(shí)候，是沈老師給了我的這顆信心，沈老師在這時(shí)告訴了我這個(gè)道理：“你這一個(gè)道理不懂，現(xiàn)在也不向別人請(qǐng)教，那你一生也不會(huì)知道這個(gè)道理?！边@時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了一句名言：“不懂就問，不恥下問。”

在即將要到來的教師節(jié)里，我深情地想對(duì)沈老師說：“老師，您辛苦了?！?/p>

我最難忘的瞬間作文字篇八

到了新的學(xué)校，身邊都是些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師。在那一刻，我真覺得我就是一個(gè)“舉目無親”的孤兒。

剛到校的第一天，我們都坐在教室里，我看著四周一個(gè)個(gè)陌生的臉龐，心里很不是滋味兒：以前的同學(xué)不是分在別的班里，就是分進(jìn)別的學(xué)校。唉，現(xiàn)在不是以前，還是想想怎樣跟新同學(xué)接觸吧。心里想著怎樣接觸，表面上卻是這樣的：雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，臉上一點(diǎn)兒表情也沒有，身子坐的倍兒直。

正在我胡思亂想之際，身后有一枝筆戳了我一下。我扭過頭去看：是一個(gè)女生，戴著一副眼鏡，扎著一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的，看著我。她仿佛被我突如其來的轉(zhuǎn)身給嚇著了，我正要開口，她好像已經(jīng)知道我為什么轉(zhuǎn)頭，說：“對(duì)不起，我的筆不小心扎著你了?！蔽艺郎?zhǔn)備回答，身體卻不由自主的往回轉(zhuǎn)。

我為什么這樣呢？怎么不說一句話就轉(zhuǎn)過來了？這樣子多沒禮貌?。∠胫胫?，身后又有東西觸碰了我。我再次轉(zhuǎn)過身，身后的女孩面帶謙意的對(duì)我說：“又碰著你了，對(duì)不起啊。”我連忙回復(fù)說：“沒有關(guān)系的?！?/p>

下午，開始軍訓(xùn)了，我正要離開教室，身后的那個(gè)女孩兒說：“我們一起去吧?！薄班牛谩！蔽覀冸m然沒有手挽手那樣親熱的走著，但是，我們肩挨著肩。下樓了，我問她：“你叫什么名字？”那個(gè)女孩說：“我叫張夏雨，夏天的夏，雨水的雨?！毕挠?，這個(gè)名字便埋在我的心里了。

就這樣，我們成為了好朋友，下樓、上體育課要在一起，下課時(shí)也形影不離，就連上廁所，也要在一塊。

有時(shí)候，與一個(gè)人相識(shí)，并不需要多長時(shí)間，也不需要什么浪漫、華麗的地點(diǎn)。因?yàn)椋还苁侨A麗還是樸實(shí)，這樣的相識(shí)瞬間都是令人難以忘懷的。

我最難忘的瞬間作文字篇九

心中掛念著關(guān)于孟姜女的種種，不解地感嘆為何人們的目光總停留在這頗為雄壯的萬里長城上，卻不常想起長城下埋藏著的森森白骨。

就抱著這樣的想法，在春日的濛濛細(xì)雨中登上了居庸關(guān)。喘著粗氣跟自己說，就算長城真的是壯美華麗到無法形容，也定要記著可憐的孟姜女留下的眼淚。話雖是這樣說，心中卻動(dòng)搖了不只一點(diǎn)。

從長城頂向下望去，一時(shí)說不出話來，風(fēng)帶著我走向一眼望不盡底的石墻外，走向起伏的群山間去。荒山此時(shí)已被蔥蔥的新芽覆蓋住，像是被毛筆渲染出一般，春天的氣息將腳下的風(fēng)景點(diǎn)綴出生氣來，在遠(yuǎn)處飄揚(yáng)的紅旗下悄然舞動(dòng)。我不禁揚(yáng)起嘴角，十指握住冰冷的石墻邊緣，嘗試著與千年前的人隔空再對(duì)話幾秒鐘。我突然打了個(gè)激靈，眼前構(gòu)造了又一幅場(chǎng)景。我腳下淌著砂紅的血泊，在硝煙中一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散。聽見弓箭在風(fēng)中沙沙地響，我耳邊有炮聲穿過，看見前方那群黝黑的駿馬，蹄下?lián)P起陣陣黃沙。號(hào)角聲傳向遠(yuǎn)方，傳向跌下城墻的將士，逐漸消失在黑赤交替的夜空中；傳向顫抖著舉起利劍又一次站起來的軍人。那邊傳來的大概是吶喊，堅(jiān)毅而明亮，是來自另一群人，來自修筑長城的英雄口中。

雨點(diǎn)滴進(jìn)我的衣裳，一陣?yán)湟鈫拘蚜宋摇Ｔ倏聪蜻h(yuǎn)處，山是剛開始時(shí)的山，紅旗還飄著呢。吶喊聲漸漸消失，孟姜女的哭聲開始響徹我腦?！罱K也倒下了，同她的丈夫一起。我心中仍為孟姜女感到悲哀和不公，但這份情感已經(jīng)淡了許多。她的丈夫沒有白白死去，我在心中悄悄地告訴自己。他和她，和成千上萬的人倒下，但千年萬年永不會(huì)倒下的榮譽(yù)立起來了。這份榮譽(yù)將一直保護(hù)著我們向前走去。

心中的烏云漸漸消散，心情輕松了許多。不禁思索到今日這座長城地下的亡靈見到此景又會(huì)作何感慨，唯一能確定的便是他們心中的自豪。得到了想要的答案，我終于向反方向的城墻看去。

回家時(shí)小雨越下越大，就像孟姜女的眼淚一樣，雖看著有些凄涼，但凄涼的背后正無聲滋潤著整片山河。