范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

作文享受__ 享受字篇一

做為一個學(xué)生，每天都要做作業(yè)，可是你體會到了做作業(yè)的高級快樂了嗎？我體會到了，是從五年級才真正體會到的。

以前，我總是認為做作業(yè)很痛苦，很麻煩?？偸遣幌胱鲎鳂I(yè)，覺得寫讀后記的時候查資料很麻煩，閱讀文章很枯燥。寫出來的作業(yè)質(zhì)量也不好。

后來，我發(fā)現(xiàn)，其實在寫作業(yè)的時候也可以享受到許許多多平時享受不到的樂趣。先說寫讀后記吧：我們寫讀后記有時候需要查資料，而在查資料的過程之中我可以學(xué)到一些以前我不知道的知識。在閱讀的時候我可以學(xué)習文章里的一些好的開頭、結(jié)尾，積累好詞、好句，并把它們運用到自己的文章里，使文章更生動。在寫讀后記的時候可以鍛煉我的概括能力和思維能力，使它們變得更好。而我寫好讀后記之后看到自己的字工工整整，心情自然就隨之好起來，就享受到了做作業(yè)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

再說說做數(shù)學(xué)題，在做數(shù)學(xué)題里碰到了一個難題，費了九牛二虎之力才解開它，享受到了做數(shù)學(xué)題解開難題的樂趣。

其實享受快樂很簡單，只要你不把你討厭的事想象得那么討厭，就可以享受到它為你所帶來的無限樂趣。

作文享受__ 享受字篇二

人這一生中，何物必不可少？食物、水源、金錢，還有閱讀。

閱，展望大千世界，讀，領(lǐng)會書中奧秘。閱與讀的結(jié)合，便是通過書籍，去放眼這美麗的人生吧。

書是精神食糧，可以撫慰你受傷的心靈；書是一劑良藥，可以醫(yī)治你的愚蠢。人之初，性本善，可是不去認識生活，又怎能分清善與惡呢？只有讀書。

記得我讀的第一本名著，便是一本拼音插圖版的《水滸傳》。雖然懵懂的我當時并不明白武松為何要殺西門慶，花榮和吳用為何自縊而亡，不過，我開始從書中結(jié)識不一樣的朋友。我敬佩那豪放的魯智深，敬佩那勇敢的武二郎。書的種子，便從此在我的心中生了根、發(fā)了芽。

從此，我便愛上了讀書。我也開始幻想著將來能和孫悟空一起斬妖除魔，幻想著能和郭靖一起華山論劍。書的枝條上長出了綠葉，它們漸漸成為我生活的重要部分。

平時看書已經(jīng)不再能滿足我了，不管是何時、何地，我都作文會隨身帶上一本書。有一次，我半夜忽然醒來，沒了困意，便毫不猶豫地拿起一本書看了起來。書之美，襲入我心。書已然融入了我的生活，成為我不可分割的一部分。那一片片綠葉旁，結(jié)出了一朵朵花苞，讓人流連忘返。

初中生活一開始，我便感到了學(xué)習的緊張，課余時間也少了許多，但我仍然堅持每天看書。書籍是人類進步的階梯，書籍是人類通向成功的橋梁。我沒有放棄它，而是一直把它進行下去。我順著階梯一步一步向上爬，順著橋梁一步一步向前進。書，綻放出最美的花朵。

試想一下，隨身帶上一本書，走到小河邊，吹著迎面而來的微風，閱讀；走進山中，坐在幽靜的山谷，聽著潺潺的水聲，閱讀；走進公園，找一處僻靜的地方，倚著參天的大樹，閱讀；躺在廣闊草坪之上，伴著聲聲鳥鳴，閱讀那本摯愛的書……

多么愜意、多么美妙。

在書和現(xiàn)實這兩個世界最美的地方放松心情，想想都舒暢。

作文享受__ 享受字篇三

俗話說："民以食為天?！睅缀趺總€地方都有自己的美味，比如說；西安的羊肉泡饃，內(nèi)蒙古的小肥羊，云南的過橋米線。，山西的刀削面……從宴會的正餐大菜，到街頭村邊的風味小吃，可以說舉不勝舉。

我喜歡的是烤鴨，烤鴨誰都知道，可你品味過嗎？

烤鴨講究的是用哪只鴨子和燒的火候，才能色香味形俱全，鴨子是要選不肥不瘦，肉質(zhì)好，吃起來嫩才行，小火慢慢烘烤鴨子。并將鴨子不斷翻轉(zhuǎn)，要往鴨子皮里放臘油，燒熟后，表皮呈紅赫色，聞起來很香。最后就是師傅用熟練的刀法將鴨肉削成一片一片的，剩下的放在另一個袋子里。

削好的烤鴨看相極好，一片一片的堆起來像小城堡。散發(fā)出誘人的香味。有時我會經(jīng)不住它的誘惑。悄悄拿幾片來吃。

吃烤鴨有幾道工序；先拿一張面皮，夾幾片肉放到醬汁里蘸一下，然后放到面皮里，再夾一些蔥片，最后包起來吃掉，喜歡吃辣的人，還可以拿肉蘸辣油吃。蔥香夾雜著肉香，肉香夾雜著汁香，汁香夾雜著面皮香，回味無窮。吃完一個又想吃一個，啃骨頭時，我喜歡先舔舔它，回味一下剛才的美味，然后再把上面的肉吃掉。

有一天我吃烤鴨時，包面皮時沒有包好。再加上肉包多了，肉餡從下面掉了下去，正好掉到了茶杯里，濺了我一身水，從此我給它起了別名——小漏洞。

啊！它的色香味形充滿了北京人的特色。??！它的美味無人能及，北京烤鴨我的最愛。

作文享受__ 享受字篇四

我很喜歡唱歌，但一定要有吉他的伴奏，我不喜歡輕唱，一來自己沒有所謂的唱功，二來沒有吉他伴奏，總是找不到節(jié)奏。

一個人，抱著吉他，輕輕撥打一條條吉他弦，用我澀澀的喉音附和。沒有外界的煩囂，也沒有工作的煩惱，但也沒有旁邊靜靜欣賞的聽

流浪歌手阿軍，他很幸福，因為他在大街上唱歌時都有一大群人靜靜的欣賞，當然，是因為他美妙的吉他和動聽的歌聲打動著每一個人，給路人帶去一分真誠的感動，用他純凈的歌聲洗滌別人的心靈，聲音柔如一股清泉在路人心間流淌。

而我，當然，不能跟他比，我唱歌感情沒他如此投入，如此感動人。我只會一個人呆在樓梯道里靜靜的唱，我喜歡在這種環(huán)境唱，小小的空間，小小的回音。習慣了能夠聽到回音的地方唱歌，感覺不是很好的音色變得很迷人。

每天的工作，每天的重復(fù)再重復(fù)的優(yōu)化注冊bvi公司、香港公司銀行開戶、注冊香港公司費用、廣州注冊香港公司等關(guān)鍵詞工作，心靈總是覺得孤單乏味，唯有在下班之余，抱起吉他，輕輕波動琴弦，靜靜的唱幾首歌，這時候，這時刻，才能感覺到心靈的自由。唱歌時候，我總能感覺到身心的無比放松。在音符的世界了，是那么的簡單，是那么的美妙。

盡情的享受唱歌的快樂，只是少了一個可以給我附和的聲音，少了一個可以一起二重唱的聲音！什么時候，身邊才會多那么一個聲音呢？

作文享受__ 享受字篇五

人生如茶，不經(jīng)加熱煮沸，就沒有沁人心脾的清香；人生如酒，不經(jīng)加工釀造，就沒有醉人濃郁的香醇；人生如花，不經(jīng)風吹雨打，就沒有姹紫嫣紅的美麗。

——題記

孟子寫下了“生于憂患，死于安樂”，是的，人生沒有經(jīng)歷挫折那必定不叫人生，只有經(jīng)過失敗和困難，才能真正的領(lǐng)會到人生的真諦。安于現(xiàn)狀，只會讓你更加軟弱，以至于你面對以后的挫折，你只能驚慌失措，惶恐不安。只有敢于挑戰(zhàn)挫折的人，終能成大器。

挫折就如一壺沸水，人生之路必定有沸騰；挫折就如一股勁風，人生之路必定有殘敗；挫折就如一場大雨，人生之路必定有潮濕。面對長長的跑道，你會唉聲嘆氣，想到跑下來就累得半死不活而再三埋怨嗎？

為什么不想想，若你成功地跑下來，就說明你比那些已經(jīng)半途而廢的人強上幾百倍。享受跑步的累，但也快樂著。

面對高高的書堆，你會心灰意冷，想到臨近的考試而沒有把握嗎？但是，其他人和你一樣都面臨著同樣的問題，關(guān)鍵是，對待困難和苦悶的態(tài)度，享受題海中的知識，何嘗不是一種愉悅的事呢？

享受挫折，不是任失敗和困難打擊你，而是從挫折中尋找痛苦中的快樂，從失敗中尋找下次成功的關(guān)鍵，從困難中尋找今后你將如何對待它們的秘訣。

享受挫折，讓它將你的人生打磨得如珍珠一般光滑，讓它將你的人生養(yǎng)育得如大樹一般強壯，讓它將你的思想鍛造得如鋼鐵一般堅韌。

享受挫折，讓你的人生精彩起來！讓人生茶變得清香，讓人生酒變得香醇，讓人生花變得美麗！

作文享受__ 享受字篇六

其實，勞動我們不一定把它當做一種辛苦，有時候其實可以換個角度來去想……來去享受它的快樂，美好。

星星期天了，本來早上是可以蒙在被子里大睡一覺的，誰知道天不如人愿，我竟然忘了還要去補那該死的課，害的我還沒打個盹就急忙的爬起來，離去上課還有一個小時多，我準備利用剩下的時間好好玩一會，正要離家的那一剎那，一個震天動地的聲音打破的寧靜的清晨。

“你…。就你，別亂看，給老娘我回來，想跑呢。我昨天開家會怎么說的，現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，以后自己的東西自己處理，這夏天的衣服又不像冬天的棉襖，干嘛不動手洗呀！”

老媽在那一個勁的嘮叨，我耳朵嚴重受到了打擊，無奈何之下，只好耷拉著個頭走向了洗衣機旁，我把衣服倒進去時，又傳來了比第一次好要大的分貝。

“你，不能用洗衣機，都多大了沒手?。〗o我用手洗……”

這不是虐待兒童么？我我我…...唉！我又從新把衣服拿出來，把衣服放到了大盆里，那來了搓板，洗衣粉。埋頭苦干，挺好玩的，根本不像我想象的那樣，這是我第一次洗衣服，是用自己的雙手慢慢搓出來的不管有沒有洗干凈，我已經(jīng)很高興了。我一邊洗一邊玩，玩玩泡泡，又是吹有是打……呵呵！那種感覺于過xxx是另人難以忘懷，通過這，我悟出了些什么…做什么事不一定非要追求完美的結(jié)果，即使結(jié)果再美，但是真正讓你成長，讓你快樂的是漫長而又有點辛苦的過程，它真的很神奇。

相信第一次會是很多次開頭…。只有嘗試了才會懂，我還小，將來還會嘗試更多事情，讓我們從身邊的小事做起，勞動它只一種美的享受。

作文享受__ 享受字篇七

有人說，疲憊的時候靜靜的躺在家里休息是一種享受，也有人說每天過著紙醉金迷的生活也是一種享受，還有人說和朋友逛街購物也是一種享受。不同的人對享受這兩個字有不同的理解和體會。當然更有一些富有詩情畫意的人會說，讀一本好書，和故事中的人物同悲共喜更是一種享受。

讀書，讀一本好書確實是一種享受。關(guān)于讀書也有好多的名言警句，讀書聲和好多有趣的靈魂對話，書籍是人類進步的階梯，書中自有黃金屋這樣的一些說法。

但是除了讀書之外，自己發(fā)現(xiàn)生活中存在一種別樣的享受，那就是讀別人的文章。那些熟悉的或者陌生的人寫的文章，每當看他們寫的一些文字的時候，對于自己來說也是一種別樣的享受。

有的時候你能夠從他們身上看到積極向上的正能量，每當這個時候要告訴自己說一定要向他們學(xué)習。有的時候你也能夠看到他們傷心難過消極的一些事情，這個時候在心底給他們一個擁抱，告訴他們一切都會過去的。有的時候看到一些特別優(yōu)秀的文章也會特別的佩服，忍不住感嘆自己能夠像他們一樣優(yōu)秀就好了。

盡管好多人素未曾謀面，但是因為有了文字，因為有了這個共同的平臺，多少次從他們的文字中了解他們的生活了解他們的性格，有的時候會給人一種我們許久之前就認識老朋友般的錯覺。

但是在這里讀他們寫的文章，對于自己來說真的是一種別樣的享受。

作文享受__ 享受字篇八

一到冬天，風呼呼的吹，而我，哪里都不去。我只喜歡和書一起窩在棉被里，度過一季寒冬。

在寒冷的冬天，很多人都會會外出吃火鍋，或者泡溫泉暖暖身子，可是，我卻對享受有不同的見解。我認為只要能感到幸福，就是最美好的享受。我能在書中開創(chuàng)我的天地，還會忘記饑餓呢！

在書中，不管是哪一個字，我都能身歷其境、感同身受，即使它是悲慘情節(jié)，我也會偷偷掉淚；而在冬天，我喜歡看“溫暖的書”，彷彿我已經(jīng)看到眼前有個火爐了。

在每一年的冬天，書就是必備品，少了它，我就渾身不對勁，由此可見，書對我來說非常重要，可說是缺一不可。而在這個冬天，我迷上了一本書──墨水心，它的內(nèi)容里有提到火，所以我覺得很溫暖，尤其是在冬天最冷的那天，翻到書中最溫暖的那一頁，我就心滿意足了。其實，不只溫暖的書，一般的書也可以做的到！發(fā)現(xiàn)這件時，我正在文化中心寫回家作業(yè)，因為冷氣開得很冷，外面的溫度又很低，所以我不得不縮在椅子上，提筆完成我的功課。完成后，有一本書吸引了我的目光，書名是“神奇女孩撒哈拉”，它雖然不溫暖、不特別，可是我瞬間來到了另一個世界，書中的世界，我好像忘記了冷的感覺，只是開心的和主角悠游在書中的天地里，直到我看完了，還有點意猶未盡呢！

書真的是心靈的糧食，對我而言，它是一個永遠不會熄滅的小火爐，持續(xù)的在體內(nèi)為我燃燒，為我發(fā)光發(fā)熱，而且每一本書都做的到，如同陽光隨著我跑。這就是我冬天最棒的享受了，你雖然不一定會和我相同，不過，我堅信每個人一定都有屬于自己的書，現(xiàn)在正為大家燃起比賽中的“信心之火”，可能所有人都沒有察覺，可是它們確實很努力的在溫暖你的身心。

這就是我冬天最棒的享受，雖然你可能和我不同，但，讀了這篇文章，你也是否心悸一下了呢？

作文享受__ 享受字篇九

從小到大，我就不甘寂寞愛熱鬧。白天，我與朋友嬉戲玩耍，共同學(xué)習；晚上，我和爸爸媽媽暢談閑聊，我一刻都不愿意一個人待著，甚至到了十歲，我還要跟媽媽同房睡覺。我害怕孤獨，如同害怕黑暗。但是去長白山那一次旅行，改變了我的習慣。

在長白山住的第二天晚上，爸爸媽媽的朋友來看我們，他們帶來了好幾個小朋友。白天看到的景色讓我回味無窮，我好想一個人靜靜地細嚼慢咽地品嘗?？蛇@些小家伙不斷地高聲尖叫，東闖西撞，還纏著要跟我玩過家家，我一肚子火又不好發(fā)作，轉(zhuǎn)身把自己鎖在了陽臺上。

我癱在竹椅上，望著外面峰巒起伏的山脈，聽著山鳥的清脆鳴叫，感受著月光普照著萬物那種柔和，舒適，下意識地想起了“深林人不知，明月來相照”的詩句，頓時一種前所未有的舒服從心底油然而生。頓時整個世界仿佛只有我一個人了，仿佛日月星辰，高山流水都是我的朋友，這真是一種前所未有的享受呢?！蔼毺幨且环N能力，也是一種檢驗，用它可以測出一個人靈魂的深度，測出一個人對自己真正的感受”。一瞬間，我感覺自己長大了。

自從那次之后，我再也不害怕一個人獨處了，我開始渴望獨處。在嘈雜的世界面前，一個人靜靜地讀本好書，品口好茶，感受古人生活的情調(diào)，可以悟出許許多多的人生哲理，能提高自身的素養(yǎng)，讓整個人靜下來，能夠徹底地放松，釋放壓力。

獨處讓我改掉了做事毛毛躁躁的習慣，雖然我還不能做到“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天上云卷云舒”的境界，但我已經(jīng)開始學(xué)習享受獨處。

現(xiàn)代生活的節(jié)奏越來越快，有些人幾乎每時每刻都在社交圈中繁忙著，很少能有機會一個人靜靜地獨處。我想奉勸各位，好好享受享受獨處的吧。獨處，也是一種享受。

作文享受__ 享受字篇十

一本書，對于愛書的人來說是如獲至寶。當你進入書中時，你便不再覺得煩躁，周圍的一切都靜止了，只有你沉醉于書中。當你讀書時，便會覺得，讀書也是一種享受。

小的時候，因為不愛看書，所以總覺得讀書很辛苦，很討厭。誰知一天——我和媽媽去圖書館，“咚”的一聲，一本童話書摔了下來，我爬起來，正準備把書撿起來時，書打開的那一頁深深吸引了我，我不禁坐了下來，津津有味地讀起來。一聲“走了！”，把我從美好的童話中拉了出來，我只好戀戀不舍地離開。

從那之后，我便迷上了童話，每天一放學(xué)就捧起童話書忘我地讀著。那時，覺得讀書很有趣，書中的故事很生動，讀完一本又渴望再讀一本，一本又一本的書堆在家中，我成了一個小書蟲。

但由于我只愛看童話書，成了個偏食的小書蟲。媽媽便硬讓我看其他書，以便營養(yǎng)均衡。在媽媽的強調(diào)要求下，我硬著頭皮看起了其他類的書，但看著看著，心中那種不情愿竟莫名其妙地灰飛煙滅，我竟再次進入了書的世界。各種各樣地事情展現(xiàn)在我面前，眾多神奇有趣地現(xiàn)象吸引著我，我竟一口氣讀完了一本書。

我驚呆了，因為從來沒有發(fā)現(xiàn)，原來讀書是件如此美妙，如此快樂的事。書的世界竟是這般神奇有趣，多姿多彩。

如今，我發(fā)現(xiàn)，讀書是一種享受！

作文享受__ 享受字篇十一

每個人的享受都建立在物質(zhì)和精神的基礎(chǔ)上。而我的精神享受則是閱讀。

我們家可以算得上是書香門第，因此，我從小在書籍的浸潤中長大。我覺得書籍是有“魔力”的，不知不覺間吸引我徜徉在各色“書?！敝?，再也出不來了。讀書有很多益處。正如培根在《談讀書》中所述，“讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足；蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接?！敝灰亲x一些正面書籍，一定會從中汲取到或多或少的知識。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯；凡有所學(xué)，皆成性格。”讀書這種行為早就在我心中根深蒂固，就像夢囈的印痕般，在我的心田潛移默化地烙下了深深的印記。

只讀書而不講究方法是不行的。那樣非但不會給人帶來心靈的享受，還可能給人帶來負面的心情。我們不光要熟讀，還要精思。不要將書中的原話照本宣科、依樣畫葫蘆，而要經(jīng)過自己的思考和反復(fù)推敲，與自己的想法相結(jié)合地去看。就像培根所說的那樣：“而書中所示，如不以經(jīng)驗范之，則又大而無當?！边€有馬南?在《不求甚解》中的觀點：“讀書的要訣，全在于會意?！?/p>

我們要把書中的內(nèi)容變?yōu)樽约旱臇|西。要活學(xué)活用、融會貫通。xxx主席曾說：“讀書是學(xué)習，使用也是學(xué)習，而且是重要的學(xué)習?！比绻覀儾荒茏龅竭@一點，那就和許多“食書不化”的書呆子一樣了，不是嗎？

而讀書的目的是值得我們深思的?！盀樘斓亓⑿?，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，我認為，這句話將讀書的目的詮釋得淋漓盡致。

想象著通過讀書和自己的努力，日后自己成為了祖國的棟梁之才，我的嘴角不禁微微上揚，歡喜之情溢于言表。讀書難道不是一種享受嗎？

作文享受__ 享受字篇十二

在老師的眼中我是個孤僻的學(xué)生，在父母眼中我是個孤僻的孩子，在同學(xué)眼中我永遠是不合群的那個。每天浮游在這個世界骯臟的空氣里，盡力地呼吸著不多的氧氣，只為了維持生命的延續(xù)，好讓自己繼續(xù)地飄著，像個浮游生物。

其實不一定是心情變壞的時候有這種感覺，在常態(tài)下也會有這種模模糊糊的感應(yīng)。盡管我也試圖積極樂觀求上進地去對待生活，對待每一件事，但是我仍然不能排除無聊乏味的生活的回環(huán)，不承認這點，便不是真生命的反映。認識到生活就是為了更好而生活這一向上的指向，與此并沒形成一種緊張狀態(tài)，也就是說，我們對美好生活的追求并不否認我們對現(xiàn)實生活的真正視覺真實感受的肯定。

于是在一定程度上我的這種感覺越來越陌生，有著的孤獨的意味。于是在久已被孤獨浸泡的可空間里，我有機會獨自品嘗孤獨的滋味。

大概沒有人真的喜歡孤獨，要不然人不會成為群體，孤獨在某個階段某個空間會成為期待的狀態(tài)，當你經(jīng)常的和一群人在一起，感覺沒有個人空間的時候，孤獨無疑是一種難得的體會，它讓你體會的是自由。

一個人在公園里閑逛的時候，看到情侶會想他們是不是因為寂寞走在一起的，當然這不重要。只是我不會去羨慕，因為我還沒孤獨地瘋狂過，想象一個人在屋子里大聲呼喊，一個人在研究菜譜今天吃些什么，但是孤獨也不是生活的主餐，只是這個時候我在享受它。

與享受孤獨相反，其實有人是害怕孤獨的。享受與害怕孤獨作為兩相思維，心境自然是不一致的，但是兩者是為了排除心境的落寞，尋找積極的人生指向，后者實際也不反對生活，對人生的美好執(zhí)著探求，都是求得一種美好的善的歸向。享受孤獨，也是一種不錯的心態(tài)。喧囂的都市，匆忙的人群，混淆視線的鋼筋混凝土，使得自我空間被嚴重擠壓，快節(jié)奏餓無聊的生活循環(huán)，希望尋找屬于自我的天空，從而釋放自我心靈。

孤獨在某個階段某個空間會成為我期待的狀態(tài)。在特定的時空，一盞油燈，一本小說，外加一盤水煮花生米，獨坐時間的隧道，這是我的向往。這是一個拋卻拘束擁抱自由的時空，我可以肆意汪洋，放蕩形骸。我懷舊，讓悠悠往事獨上心頭：我暢想，讓思想的野馬奔馳在心之平原上。我會剝離自我，我會讓思想赤裸。不用忌諱任何人的說三道四，也不必理會任何人的“諄諄教誨”。在這一鎖定的間隙，讓心之船隨意漂流，沒有阻擋……

在這個階段，我也會遐想著進入一個世界的如水月夜，獨乘一葉扁舟，放逐自我于水，月，夜的懷抱，擠走人世的匆忙與喧囂，讓心性歸于原本，讓心之往事肆意奔流，其時，我以最原始的狀態(tài)存在，我歌，我吟，我狂，我顛，我暢想，我切實，一切隨我擺布。

我向往孤獨，希望的是那樣一個彌靜的時段。也會在某個午夜零點時分，當一切入睡之后，耳畔清凈，夜如水流，一個人，在微弱的燈光中，看煙圈浮升，憶陳年舊事，嘴角也會浮游絲絲淡笑……

作文享受__ 享受字篇十三

你珍惜過時光嗎？你享受過時光嗎？你珍惜或享受過和一個人在一起的時光嗎？如果你說沒有，很正常，我也是剛剛享受過和媽媽在一起的時光。所以，不用喪氣，你總會和我一樣，可以享受到享受和媽媽在一起的時光。

我的媽媽是一不高皮膚有點黃的人，她喜歡干很多事情，不過她現(xiàn)在已經(jīng)因為我放棄了很多，不用多說，就是三年前，

媽媽也是一個愛打扮，又很年輕的女人，可是現(xiàn)在她的面容就像一顆退了色的相思紅豆，或是一枝枯皺的香山紅葉。

媽媽和我在一起的時光，就像一個豐富多彩的百寶箱，里面有好的、壞的、開心的、難過的。里面有我和媽媽一件件難忘的事情，其中有的就像座大山永遠聳立在我的心中。

我的媽媽就像一把寬大的傘，讓我淋不到一滴水，自己用瘦弱的身軀把冰涼的雨擋住。有時媽媽就像一個知心的朋友和我一起交談帶給我快樂。有時媽媽就像一個熱氣球，而我的成績就是熱氣，好的時候一下子飛上了天空。而不好的時候就一下子干癟下去了。

和媽媽在一起的時光，就像水流成了小溪，慢慢流淌到我枯干的心中。

讓我們一起享受和媽媽在一起的時光吧！媽媽就像陽光，照耀著我。和媽媽在一起的時光是幸福的，雖然碎碎點點，但它也正悄然地隨著歲月從我們的指尖和身邊流走。

所以，還是低頭揀拾起我們易得的珠貝吧！來享受和媽媽在一起的時光。

作文享受__ 享受字篇十四

生活，需要去拼搏，也要會享受。

享受生活不是坐在家里玩弄各種電子產(chǎn)品，而是要做生活的有心人，觀察生活的點點滴滴，品味生活的芳香清醇，享受大自然的美……

清晨的露珠順著花草樹木的脈絡(luò)緩緩滑落，當落下的那一刻，水珠蛻變成了婀娜多姿的仙女，纖腰細柔，舞姿優(yōu)美。在花草樹木之間舞著、舞著……，倏忽之間不見了，也許露珠與泥土融為一體?我想她是把自己的生命奉獻給了大地上那些小草小花吧?

清晨的花兒，不睡懶覺，也沒有睡眼惺忪，更不會無精打采，而是昂首挺立綠葉叢中，生機勃發(fā)，光彩照人，把它的美獻給大自然。

“桃之夭夭，灼灼其華”。瞧，美麗的桃花，花色由里往外、由深而淺，慢慢暈開，想來是大自然這位丹青高手，盡情地在枝頭做了點染。這樣美的桃花，我不忍心伸手摘去，還是靜靜站在原地繼續(xù)品味它的美吧。

眼觀色彩的美，把花香穿在身上兒，享受她們帶給我的樂趣，這個早晨我便心滿意足了。

坐在秋千上，閉上眼睛，微風拂過秀發(fā)，我聽著青蛙“呱呱”鳴叫，感受小鳥在樹梢婉轉(zhuǎn)歌唱，遠處傳來河水潺潺聲，我的思緒跟著它一直流著流著，流向了遠方……

在美好春天的清晨，品味描寫春天的詩句，別有一番情趣，即能陶冶情操，也能給人一種美的享受?！敖褚蛊簹馀x聲新透綠窗紗”，讓我感到盎然春意;“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，讓我品味到江南春光明媚絢麗;“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，讓我享受到微風細雨春游的樂趣。遨游在古詩句中，會發(fā)現(xiàn)其中的韻味和情趣。

做生活的有心人，發(fā)現(xiàn)大自然之美，體會文化之美，用心享受美好生活。

作文享受__ 享受字篇十五

在成長路上我們總會面對各種各樣的逆境，那些逆境或多或少使我們受挫，使我們深受打擊，甚至有可能一蹶不振?？赡怯趾畏聊?，為什么我們不學(xué)會享受逆境。

有一顆百合花種，不幸落在了一塊貧瘠不堪的山地，既缺水又缺養(yǎng)分，雖然在這樣一個難以生存的逆境中，但它并沒有放棄自己，而是極力汲取貧瘠的土壤中一點零星的水和養(yǎng)分，積極樂觀的等待自己綻放的那一刻。在她成長途中，接二連三的受到附近野花的嘲笑，”別做無畏的掙扎了，放棄吧，你是綻放不了的?！敝車囊盎懤m(xù)的開放了，她并沒有感到無措，而是繼續(xù)堅持吸取水和養(yǎng)分，終于在一片貧瘠的山地中開出了一朵純白的百合花。這就是逆境給予百合花的力量，百合花面對逆境沒有怯懦，沒有退縮，更沒有放棄，而是在逆境中學(xué)會了從容不迫，靜靜的等待開花的那一刻。

在逆境中我們仿佛就是一片江流中的輕舟，任憑江流中有怎樣巨大的風波，我們都應(yīng)該把握方向，勇往直前。與其在逆境中慌亂無措，不如學(xué)會享受逆境，從逆境中摸索出一條成長之路。

如果逆境是黑夜，那享受逆境則是享受黑夜給我們帶來的片刻寧靜，靜靜的思索然后等待天明的到來。

如果逆境是荊棘，那享受逆境則是享受在荊棘叢林中開出一條路的成就感，然后不畏艱難險阻的繼續(xù)朝著前方遠行。

如果逆境是失敗的陰影，那我們更應(yīng)該振作起來，不能被失敗打倒。

”曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”在我們風華正茂的年級，呼吁我們要敢于迎接逆境，敢于面對挑戰(zhàn)。是啊，經(jīng)歷過逆境的成長才是完整的，經(jīng)歷過逆境才能鍛煉出從容不迫的氣質(zhì)，經(jīng)歷過逆境才能練就堅韌不摧的性格。

所以我們要享受逆境，學(xué)會在逆境中成長，在逆境中拼搏，在逆境中奮發(fā)向上。