在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
期待作文字 期待作文篇一
枝頭的柳葉有了淡淡的綠,桃花紅了,油菜花飄灑著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃,那淡淡的黃色好溫馨,在沒(méi)有陽(yáng)光的早晨,溫暖了我的視線(xiàn)。不知名的野花也開(kāi)了,那是大地的微笑。還有那玉蘭花燦爛的開(kāi)著,白的如雪,紅的似火。小草也醒了,大地已有了嫩嫩的綠色???,春筍破土而出,聽(tīng),潺潺的流水聲,心情隨意而悠遠(yuǎn)。在一份恬靜中,在一份淡淡中,享受著春天的美好。
喜歡等待,等待著花開(kāi)的美麗,等待著花謝的無(wú)奈?;蛟S春風(fēng)知道我的愛(ài),或許春雨了解我的情;我的夢(mèng)想在春風(fēng)中,我的希望在春雨中;春風(fēng)可否帶走我的愁緒,春雨可否理清我的思緒;好想讓春風(fēng)告訴我,好想讓春雨告訴我。
每個(gè)季節(jié)都有它的美麗,每個(gè)年齡都有它的精彩?!按河邪倩ㄇ镉性?,夏有涼風(fēng)冬有雪;”我們只要欣賞和贊美就好。那就讓生命從春天開(kāi)始,在四季的轉(zhuǎn)換中,在日月的流轉(zhuǎn)中,體會(huì)生命中所有的美好。讓夢(mèng)想、希望、愛(ài)情在春天里生長(zhǎng),在夏天里燦爛,在秋天里收獲,在冬天里孕育。。。
綠色是生命的春天,紅色是生命的夏天,黃色是生命的秋天,白色是生命的冬天,好美——生命的顏色。生命的顏色豐富而多彩,在四季中感受著生命的輪回,不會(huì)覺(jué)得凄涼和短暫,會(huì)看到生命的意義和美好,會(huì)感受著生命的溫暖和豐富。
生命的四季是美好的,生命的春天才剛剛開(kāi)始,春天屬于每一個(gè)人。
期待作文字 期待作文篇二
偶爾時(shí)間,我會(huì)突然想到你。
就好像在這樣一段漫長(zhǎng)的生活當(dāng)中,我們?cè)缇鸵呀?jīng)習(xí)慣了在一個(gè)地方聚聚獨(dú)行。哪怕是不合群的生活,哪怕是一個(gè)人跌跌撞撞遍體鱗傷,也早就習(xí)慣了拒絕別人的好意。
我知道在這樣的情形之下,每個(gè)人都有了自己的雄姿英發(fā)。每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得在生活當(dāng)中活出自己的精彩才是最主要的,其他人的評(píng)論和笑話(huà)其實(shí)并不應(yīng)該放在心上。
洗在現(xiàn)在的時(shí)代,每個(gè)人都習(xí)慣追星,他們就成了所謂的飯圈里的人,他們有了自己的夢(mèng)想和追求,有了自己的偶像,當(dāng)然也有了自己想要成為的人。
那只是一個(gè)模板而已。
是未來(lái)究竟要怎樣生活?當(dāng)然還是要看你自己的想法。我們偶爾會(huì)在看美劇的過(guò)程當(dāng)中思考人生,思考文化的差異,思考這一切的過(guò)程是否讓我們能夠接受。
是說(shuō)所謂的心之所向,夢(mèng)之所往都只不過(guò)是一個(gè)笑話(huà)和差距而已。
我們自己編織出來(lái)逗自己開(kāi)心的,還是說(shuō)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中肯定會(huì)存在,只是現(xiàn)在我們努力程度不夠,尚且沒(méi)有遇到而已。
這些都同樣值得期待。
期待作文字 期待作文篇三
有人說(shuō)過(guò):“星期天是屬于孩子的。”可我不這么認(rèn)為,因?yàn)橹苣梢?guī)定的休息日,表面上是我們的,可實(shí)際上卻不是我們孩子所能支配的,這是為什么呢?
每到周五,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)老師就給我們布置許多作業(yè)。這些作業(yè)如浪一樣向我們撲來(lái),搞得我們喘不過(guò)氣來(lái)。每次我們都無(wú)奈地詢(xún)問(wèn)老師:“為什么布置這么多作業(yè)?”可老師的理由卻很充足:因?yàn)榻酉聛?lái)是周末。
于是,周五晚上回到家里,匆匆地吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一邊寫(xiě)作業(yè)一邊想:什么時(shí)候能偷偷玩一下ipad,或者做一下無(wú)聊的小動(dòng)作。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間真漫長(zhǎng)!
有時(shí),我在想,我的.明天究竟是什么?是重點(diǎn)大學(xué)——清華、北大和哈佛嗎?在通往明天的道路上,我快樂(lè)嗎?
有時(shí)我也在想,要是周末沒(méi)有功課,沒(méi)有補(bǔ)習(xí),一點(diǎn)兒也不繁忙,那該有多好!
想象是美好的,現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,因?yàn)樵谡嬲饬x上,我們是沒(méi)有周末的,所以我們也感受不到自由的快樂(lè)。如果大人真的把我們夢(mèng)寐以求的周末還給我們,讓我們?nèi)ルS意支配,那該有多好啊!
我想有個(gè)真正的周末,希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)!