每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
搜一下高中作文篇一
那些腳印我希望是真實的、深的淺的、不握緊什么不放、不隨意舍棄、弄丟的最初、怎么撿回來、看自己拉長的身影、在燈光下一點一點隨光年縮略、身邊匆匆流過的人群、已經(jīng)找不到那些熟悉的身影、仍在的你們依舊往昔、
聽著那首歌、熟悉到陌生、是我淡漠還是你迷惘、我知道用心澆灌一朵花、它總會盛開、安靜著、開始是另一種結(jié)束、結(jié)束是另一個開始、經(jīng)歷是用來回憶的、人是用來思念的、時間是用來學(xué)會釋然的、沒有結(jié)局、結(jié)局就是另一個開始、
這一季、風(fēng)中彌漫離別的味道、從沒有過離別感那么近、總以為時間好久好長、不會把彼此距離拉長、轉(zhuǎn)眼、又六月、這一季注定感傷、心里蠻惆悵的、過了這一季、我們也只剩一年了、不知道屬于我們的下一個夏季會是什么樣子、是否也那樣讓人不舍、也許到那時你彼岸、我卻在此岸、那我們又該如何的如何、
感覺這一路、好長也好短、時間飛逝回憶堆積、人來人往、一路紛紛的風(fēng)景、人生像月臺、一站又一站、接待著誰停站又離開、偶爾相伴、看同一片蔚藍色的天、可終究不會有同一個方向的向往、
有些人是過客、匆匆、只留下背影、有人些停留相聚、可也只能看命運賦予的注定、不想被時間拉扯的我們會在某月某日、轉(zhuǎn)瞬為路人、一路的遇到、發(fā)生、有些人有些事早已在回憶的影像中褪色、也許再過久一些已經(jīng)記不得、
時間就是那么讓人無奈、茫然四顧、仿佛一場趕不上的趕不是的熱鬧、總是、燈光闌珊、人群散盡、而我也已經(jīng)忘了、所有的歌和所有的舞步、
不想被時間遺漏那已流逝青春絢爛章節(jié)、不想遺忘流年那說過的天真、朋友、相遇相知、不想在時間的流淌中慢慢消逝那份最初、但愿共度的年華讓回憶很瀟灑、——致朋友
搜一下高中作文篇三
高中生活于我而言是獨一無二的，它制造了許多的回憶，生產(chǎn)快樂，生產(chǎn)情緒。
我的高中生活很平凡。如今，我已經(jīng)在高中生活了一年半的時間，每天的任務(wù)就是起床去上學(xué)，上課下課最后回家。我沒有很特別的感觸，所以一切平平淡淡就好，半數(shù)時間我都是抱著一種消耗時光的態(tài)度，日復(fù)一日地進行著規(guī)定的流程。
在學(xué)校里，我總覺得每一個人都如同一個機器人，這人都做著同樣流程的事，學(xué)生每天上課學(xué)習(xí)寫作業(yè)，老師每天講課備課改作業(yè)，飯?zhí)玫陌⒁虃兠刻熳鲲埓蝻垼T衛(wèi)的叔叔每天守在門口，打發(fā)時間學(xué)校，就如同一個工廠，每個人都有自己固定的流程，要想說人不是機器，我都難以說服我自己了。我想，每個人的高中生活，或許都是這樣的心如止水，平淡無奇。
其實，我的高中生活還是很充實的。學(xué)校的活動挺多，種類豐富，運動會、合唱比賽、十佳歌手、書法競賽、征文比賽等，社團活動也有很多，這也讓一成不變式的學(xué)習(xí)模式，得以轉(zhuǎn)換。
作為學(xué)校的一員，我可以選擇在舞臺上展現(xiàn)自己的才藝，可以站在賽場上為班級贏得榮耀，可以選擇感興趣的事情去做，盡自己所能去完善每一天的生活；學(xué)校也會播放電影和一些有意思的片段，每天都有一段廣播時間播放音樂去放松自己，主持人會講一些時事讓我們了解到地球仍在轉(zhuǎn)動。
每當(dāng)我們無奈于生活而選擇進入了校園，都是充實生活的一種趣味。說實話，學(xué)校為了學(xué)生們德智體美勞全方位發(fā)展也是下了一番苦功了。我的高中生活是電影。電影總是情節(jié)曲折又帶喜感，一些情節(jié)出現(xiàn)，便知道接下來，該演什么了。
我的高中生活帶有平淡的快樂，因為有了友誼，有了同學(xué)間的回憶，因為這樣，高中生活才會有了接下去的勇氣，也正如電影一部喜劇不會從頭到尾不都是喜劇，一部悲劇也不會從頭悲傷到尾，這中間總有一些小插曲是出乎人所意料的。
高中生活亦如此平凡充實又突然給你一個微笑。
搜一下高中作文篇四
我想我聽過他們講過這些所謂的秘密，但是到了江湖深處，就覺得沒什么大不了的，因為在他們心里儲存了很久的東西，總是很難消化。
也許在他們的心里，一直都有一種深深的悲傷，濃濃的，就像夜晚無法轉(zhuǎn)身的黑夜。
如果只是走在黑夜里，你會覺得悲哀壓倒一切。你想讓自己放松一點，哪怕是玩小孩子才會玩的幼稚游戲，只要能讓自己的內(nèi)心減壓就好。
然而那時候，那種悲傷仿佛已經(jīng)像蛇一樣深深地盤踞在你的腦海里。你的心讓你無法改變自己的心情和狀態(tài)，讓你無法走出這個妮塔和xxx。
其實從一開始，你就已經(jīng)清楚的認(rèn)識到，在你的影響深度上，出身家庭更難改變。如果你的思想已經(jīng)根深蒂固20多年了，你很容易改變，你的努力往往會顯得徒勞無功。
雖然時間不能告訴你任何答案，但它告訴你，很多東西不是那么容易毀滅的。
我們一定要持之以恒，一定要在這條路上不斷說服自己，不斷學(xué)會與自己和解，然后看清自己需要什么，在這條路上我們需要什么生活？
一路上的生活其實就是一路上的學(xué)習(xí)。
搜一下高中作文篇五
我想 生命、生存、生活 這三個詞在同學(xué)們和我的心中都沒有太深刻的印象。直到最近學(xué)習(xí)“三生教育”，回顧以往一次次的磨難，才讓我真正地明白了這三個詞的含義。
生命，對于個人而言，沒有比它更重要的東西，生命，也是生存和生活的前提。生命是寶貴的，是美好的，更是脆弱的。在我們這個時代生命對于一個家庭而言，是希望，是未來，是譜寫幸福生活的音符。
生命就是一個過程，從誕生到消亡的過程，生命的價值與質(zhì)量高低在于在這個過程中你是否學(xué)會了生存，懂得了怎樣去生活。
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中，幼小的我們也要學(xué)會生存.
有人曾說過:“做人要腳踏實地。”人如果不腳踏實地，而偷偷摸摸，便不能達到生存的目的。這社會是有競爭力的，天上不會掉下餡餅，只會掉下陷阱，我們也要看穿陷阱，吃到餡餅!
生活，是首歌，我們自己本身就是一個音樂家，無時不在譜寫自己，完善自己。要唱好這首歌，就看你怎么給它填詞、譜曲。去實現(xiàn)它的價值，提高它的質(zhì)量。在此之上我們還應(yīng)該學(xué)會享受生活。不要失去自己。在一定生活中給自己留出一塊小天地，從繁忙中擠出一些時間來，做自己喜歡的事，比如：讀書 看報 聽音樂......、
對待生活要積極樂觀，你看到杯子里有半杯水。你可以說：“哦，還有半杯！”當(dāng)然你也可以說：“哎，只有半杯了?！鼻罢呤菢酚^，后者則是悲觀。如果你把注意力都放在了所失去的東西上，那么你的生活會變得更糟；但如果你把注意力都放在自己所擁有的東西上，那么你的生活會更美，更好！
生命是根本，生存是橋梁，生活是目的，最后的責(zé)任是發(fā)展社會，繁榮祖國。
我們這一代生活在幸福的天地里。在這美好的環(huán)境里，我們更應(yīng)該去珍惜時間、珍愛生命、學(xué)會生存、幸福生活。為自己，為祖國創(chuàng)造更美好的明天。
搜一下高中作文篇六
曾經(jīng)的走過，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日？
走過轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲存起來?？v使，真切的似夢般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過往，那么一段曾經(jīng)。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條，紫色的，我們不知不覺，已走得好遠(yuǎn)……
每天，似乎千篇一律：早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強調(diào)了又強調(diào)的三角形——好穩(wěn)定！
每天最歡快的時間，是吃飯的時間。三五成群的被的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶提供的教師?？墒?，那，可望不可即……
每天走在的行程上，思想著停止它的辦法——無解。于是，此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。
原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣，多么的，終究會改變自己，完全適應(yīng)這高中的選擇?？赡?，正是這種無可選擇的選擇，讓每個經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺?，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過。
就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。
最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……
現(xiàn)在高中的自己，愈來愈習(xí)慣了自己把玩孤獨。我會經(jīng)常獨自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜纭Ｖ钡轿⑽⒌哪_步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意，我卻為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因為我中感謝，感謝曾有這么一段過去。
搜一下高中作文篇八
一周的住校生活終于結(jié)束了。爸爸媽媽，我回來啦！
吃飯篇
學(xué)校每天晚上都吃面條，而我最討厭吃面條。今晚居然有稀飯，我高興地盛了一大碗稀飯。不一會兒，一大碗就被我吃光了，肚子好飽。晚上該睡覺了，剛躺在床上，我就發(fā)現(xiàn)我的肚子開始叫了?！肮?、咕、咕”好像在對我說：“小主人，我餓了！小主人，我餓了！”我想控制它，它卻不聽我使喚，故意和我作對。燈早就熄了，如果起來吃東西被老師發(fā)現(xiàn)是會扣分的。我只好在床上安靜地躺著，中途還上了五次廁所。從那以后，我告訴自己：晚上一定要吃面條，否則肚子會抗議的。
洗腳篇
老師說：“不能在寢室里洗臉洗腳，只能在洗漱間?！?/p>
那怎么辦？洗漱間沒有板凳。我悶悶的想。我發(fā)現(xiàn)高年級的同學(xué)把盆放在臺階下面，人坐在臺階上。邊洗腳邊聊天，又輕松又方便。但洗漱間門口積水很深，總不能都坐在那里，而且地上還很臟。很快，我發(fā)現(xiàn)了一種新型洗腳方法。端上熱水，穿上拖鞋，跨過門檻，盆子傾斜水緩緩流過腳面，結(jié)束。
電話篇
今天是住校的第四天了，和爸爸媽媽分開也四天了。我再也忍不住，用校訊通給爸爸打電話。周圍人很多特別吵，好朋友又搗亂，根本聽不清楚爸爸說的話。我只好說：“爸爸，待會我再打給你?！背酝晖盹?，我又去打電話。這次是媽媽接的。
“寶貝，吃飯了嗎？吃的什么？習(xí)慣嗎？”聽到媽媽親切的聲音，我差點就哭了。
“媽媽，我想回家！”我脫口而出。
“明天就周末了，媽媽去接你。周末給你做好吃的。好不好？”
“不準(zhǔn)騙人！說話要算數(shù)喲！”我開心地跑回了教室。
我相信下周我一定會做得更好！
搜一下高中作文篇十
古有三國演義，“今有兩國演義，”古有世界大戰(zhàn)，今有“寢室大戰(zhàn)?！蔽覀?/p>
寢室里的同學(xué)都很調(diào)皮，上鋪組成了“上鋪國”，下鋪組成了“下鋪國”，經(jīng)常寢室就會出現(xiàn)“兩國之戰(zhàn)”
這件事發(fā)生在“公元”20xx年9月某日，中午我和xx都急著去上廁所，讓我們意想不到的是，上鋪的同學(xué)早已做好了埋伏，當(dāng)我和xx走到王柯皓的地盤時，王珂皓便拿出他的“絕世傳寶”—枕頭，把我們打了一下，我沒有反抗就直接去了廁所，我心想晚上再找你算賬。
很快地，晚上到了，我和周鑫宇出了“打仗”這個主意，沒有人反對，我們便進入了戰(zhàn)爭中，一開始還沒多少人加入，只有我和周鑫宇在打仗，正好周鑫宇是上鋪，我是下鋪，正合我意。
寢室大戰(zhàn)開始了：我慢慢地站起來，我心想，這次周鑫宇可慘了，哪知道那個“死哨兵”—謝海濤大叫：“敵人來了，敵人來了?！蔽乙杨櫜坏脧奈夷恰暗翘焯荨薄睬白屛医枰韵蛏箱佭M攻的凳子上下去了，只好猛地站起來，哪知周鑫宇拿出他的“尚方寶劍”刺了我?guī)椎叮覒K叫了幾聲：“??！??！”，只見我倒在床上動了幾下，心想：嘿，這次模仿得像吧！我心里早想把那死哨兵殺了，可惜沒有機會，他在東我在西，xx就像我的腦細(xì)胞一樣，像是知道我在想什么似的。他急忙說：“我去打謝海濤，把他的注意力轉(zhuǎn)開，那時你趁機去打周鑫宇?！蔽倚睦镆粯罚荟斡钸@次總應(yīng)該被我打了吧！哈！哈！哈哈！我又學(xué)著烏龜爬，那哨兵不顧一切地大吼：“敵—人—來—了！”哨兵的話音未落，我就又被那尚方寶劍給刺了一刀。我心想我是活不成了，周鑫宇每次都擊中我，把我打得暈頭轉(zhuǎn)向的。大家看我們打著很有意思，也都參加進到了我們的大戰(zhàn)中。
打了一陣后，我們都累了，大家都歇了下來，這才發(fā)現(xiàn)聶仲黎沒有參加，在我們的吵鬧聲中他仍然在看書，頓時讓我覺得很是慚愧，我們不但沒有像他一樣抓緊時間學(xué)習(xí)，還打擾他讀書。從那以后，我們便沒有了寢室大戰(zhàn)，也沒有了兩國相爭。每天晚上我們的寢室都彌漫著濃濃的書香氣息。
搜一下高中作文篇十一
我，一個從小在父母愛的羽翼下成長的女孩，20__年下半年獨自一人來到了這個陌生的城市——東臺，繼續(xù)著我的學(xué)習(xí)生涯。
剛來到這兒，感覺一切既新奇又茫然，我不知道該在下一刻做什么，班主任最終是陳建祥老師，在老師的指導(dǎo)下我成長了許多，學(xué)會了很多，成績不斷提高著，環(huán)境也漸漸地適應(yīng)了下來，慢慢與周圍的人交談起來。
緊張而活潑的軍訓(xùn)生活使我受益匪淺，我學(xué)會了如何將被子疊整齊，如何排放宿舍的漱口杯，毛巾又如何排放，這為我的起居生活打下了基礎(chǔ)，讓我在脫離父母后的新環(huán)境中站穩(wěn)了腳。
剛開始的時候，我們班表現(xiàn)很不錯，在軍訓(xùn)后就拿到了好幾個獎項，班主任為我們量體裁衣，用他那知識淵博的大腦制定了一個方針。每天，我們班必須比別的班早到十分鐘，他常用“沒有哪個人生出來就很勤勞，人之初，性本惰!”這句話來勉勵警醒我們，結(jié)果我們的動作都明顯變快，開始適應(yīng)高中生活的快節(jié)奏。不過，由于第一次住校，缺乏經(jīng)驗，我得了嚴(yán)重的感冒，被迫坐車回到父母身邊去醫(yī)院接受治療，經(jīng)過這一番折騰，我十幾天沒上課，功課也落下了不少，但是讓我倍感福氣的是我有那么多的好老師，他們不厭其煩地為我講解題目，直到我懂了為之。
后來，學(xué)校舉辦了文藝比賽，我們班選擇了《歌唱祖國》，班主任聯(lián)合音樂老師有條不紊地為我們安排了如何出場和進場以及男女生如何輪流著唱，老師說過，我們班的爆發(fā)力很強，這讓我們更加投入了，班級榮譽感也陡然增強了不少。果真，在比賽當(dāng)天把所有的老師都嚇了一大跳，所以的人都在努力地參與，震驚了全場，有的老師甚至在問那個指揮的孩子是誰，臂道很有力啊!沒錯，那個時候的我們都倍感自豪!我們果真在比賽中取得了不錯的成績。
在老師的教導(dǎo)下，我的語文成績提高了很多，尤其是古文部分，積累了不少解題的方法，也懂得了不少大道理的真正含義。
我很敬佩陳老師，他淵博的學(xué)識讓我不禁抬頭仰視他，他教導(dǎo)了我們該如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何處事，他在我們班上的心思讓我不得不感動。
搜一下高中作文篇十二
平靜而又很吸引人的““風(fēng)““浮過年少的夢時，你就在經(jīng)歷生活中的淘金———高中生活．
很向往，卻又那么害怕，害怕一切將失去自由．
我順利的進入了我們縣出名高中．一個改變我生活常規(guī)的學(xué)校就這樣，到達了我身邊．
第一天對于我來說是別樣的新奇！沒有初中的任性和小學(xué)天真氣氛，仿佛空氣流動著的都是成人氣氛！真有點壓抑?。∶鎸δ吧耐瑢W(xué)，自己真像遇到外星人，走進了陶淵明筆下的<；<；桃花源>；>；，可還好共同的語言不至于啞巴吃黃蓮————““有口難言““?！?/p>
一（美女）—
首先，得說說高中的女同學(xué)．
第一次來m中，就被這里的“美女“深深的折服！腦子里滿是一個念頭：“這里哪是學(xué)校，簡直就是公園，里面全是恐龍”！—
那頭發(fā)雖不是五顏六色，但可都是“飛發(fā)走絲”的！穿衣服雖沒袒胸露乳，但那衣服褲子可是破了好幾個洞！雖說“笑臟不笑破“，可也破得太離譜了吧！臉上雖沒“重妝濃抹”，但絕對經(jīng)過藝術(shù)加功！那聲音簡直可以殺死我的癌細(xì)胞，說的話簡直是沒腦子，“流言飛語“，很難聽??！—
這也許就是90后所謂的非主流的個性．可本人還是不太贊同．
其中，單純的也有，可就是像珍珠，少??！沒有像前面那些“恐龍“的個性！沒有很華麗的外貌！但絕對是“回眸一笑百媚生”??！總之和這種沒經(jīng)過“塑造“的女孩子聊天我是很愿意的，但和那些恐龍交流??！自己就如同受罪似的！總覺得我該像救世主，拯救這些恐龍！—
面對美女，也總有些不順！有次去食堂吃飯！因為在吃飯時眼神被個單純女孩吸引住了，害得我狠狠咬了舌頭！當(dāng)時眼淚都出來湊了熱鬧！我沒吃完就走了，真是“紅顏禍水”?。 ?/p>
因為我心好！敢怒不敢言，所以本人常常被“恐龍“瓜分！每次都是她們請客我掏包！我可心疼我的錢啊！她們有錢就是買名牌東西，而我只能往雜貨店跑！可每次都是我掏包！我這頭瘦羊可被她們像諾曼底登錄似的侵占和劃區(qū)統(tǒng)管！—
雖然有些個性囂張了點，可本質(zhì)不是太壞．受某些條件因素的影響，表面也就不好了．我只嘆息，為什么好的不能成功繼承，壞的很容易就被接受了，而且還發(fā)揚的“紅紅火火“呢？這是值得全社會深思的問題??！
我們面對太多的誘惑，不克制好自己，真的很難在人生道路上成就事業(yè)．
讓我們做健康的90后，活出精彩的我們．走好我們90后的路．讓社會知道“哥學(xué)的是知識，不是寂寞“．
搜一下高中作文篇十三
我最好的朋友說，我總是寫一些文章來回憶我以前的生活。我們老師說過一句很深刻的話：一個人如果總是在回憶過去，那一定是對現(xiàn)實不滿。聽完，我差點把飲用水噴出來。嗯，太深奧了。反正我對現(xiàn)實并不覺得不滿意。
想著軍訓(xùn)，說實話，從那里回來后只有一種感覺，不累，但是腳趾頭都快廢了，腳也跟著廢了。也覺得自己的想法挺特別的。任何正常人都有這種汗。
然后稀里糊涂就和你成了朋友。我一直在想怎么才能和你做朋友?！距?，我是個嚇跑棒棒糖的女士，僅此而已】。我們開始了新的生活，上演了一個真正平民般野蠻的女友。呵呵，對，我是個自我，對大眾很有欺騙性，觀者絕對是個好孩子。但是，偶爾我也會很溫柔，但是你覺得我變態(tài)，多汗，我真的不適合走淑女路線。我的名言是以欺負(fù)你為樂…
最開心的時候是我們是同桌，不想上課就吃飯，累了就趴在我桌子上睡覺。雖然我們是第一排，但還是很放肆。當(dāng)然，我們也有我們的理想。我們都想去南方有水的小鎮(zhèn)。共同的理想是浙江。哦，對我的成績來說是一個遙遠(yuǎn)的夢想，但我仍然堅持。呵呵，我自己也不太清楚，但那是我們共同的理想。加油加油。
我記得最搞笑的是你特別喜歡在路上笑。每次路人驚訝，我都會無辜的看著，意思是是我，呵呵。那我回去就暴力解決，你連改都不改。最后只能眼睜睜的看著你，然后每次都離你而去。呵呵，我不認(rèn)識你，但是你太可愛了，你沖我喊：親愛的，嗯，
但是，我們也有特別的和諧。當(dāng)你被欺負(fù)的時候，你會因為我當(dāng)時沒有陪你保護你而傷心哭泣，你會因為朋友欺負(fù)我而咬牙切齒。嗯，我們就是這樣一群傻傻的孩子，彼此相愛，一點都不想傷害對方，就像《夢里花落知多少》里的蘭林和文婧，所以彼此憐惜。
偶爾我們會有自己的小悲傷，但我們總是把它淹沒在食物中，認(rèn)為吃不是一切，不吃是絕對不可能的
呵呵，好特別。出汗。
我們還說每天抱一次。我想我們分別后會有很多美好的回憶。我們以前的朋友都沒有，所以我心里有點后悔，但我會好好珍惜現(xiàn)在的生活。遺忘使人堅強，忘記悲傷。我相信幸福，珍惜現(xiàn)在。
不知不覺中，我在高中有那么多美好的回憶……好吧，不管我有多累，我都會堅強的走下去，就像蘭林說路的盡頭有顧小北在等我，我說我知道路的盡頭，你在等我，讓我勇敢的不再逃避……
搜一下高中作文篇十四
當(dāng)收音機里播出《光輝歲月》時，當(dāng)我的目光第三聚焦于那篇感動世界的《我有一個夢想》時，我曬太陽時懶洋洋的心理忽然被觸動了一下?？粗@篇演說詞，我的思緒飄到了近半個世紀(jì)前的那個度……遙想著那個感動黑人、黃人和白人的故事，我仿佛看到了一個靈魂在升騰……
馬丁·路德·金出生在美國較安寧的北部，盡管在那里黑人也不可能有同白人一樣的權(quán)利，但他生活得好像還很好，他還可以上大學(xué)，甚至能找一份像樣的工作。本來他完全可以生活得非常愜意，但為了黑人明天的期望，他毅然離家去了南方……
這個時候，我喝了一口茶。茶剛泡好，沒什么味道，但我仿佛已感受到了那液體里的渾厚的力量。所有才剛最初，但我已看到了一個靈魂在慢慢升騰。放下茶杯，我繼續(xù)思索著……
在南方的日子既痛苦又充實。他做了牧師，然而他的使命不止是“將世人引向天堂”，他還要拯救黑人，拯救這個國度。為了給黑人爭取平等權(quán)利，他奮斗著，努力著，終于在那場哄動全美的“公交車事件”中成了黑人的領(lǐng)袖。下面的斗爭愈加艱苦，他一次次被捕，又一次次地抗?fàn)帯?/p>
深吸一口氣，呷了一口茶，茶已泡開，有點苦，可茶氣已浸潤到我的心靈。我的腦海里第三浮現(xiàn)出那個靈魂，但更圣潔，更偉大……
1963年8月28日，是黑人永遠(yuǎn)也不會忘記的日子，他們在馬丁·路德·金的領(lǐng)導(dǎo)下向華盛頓“自由進軍”。在莊嚴(yán)的林肯紀(jì)念堂前，他發(fā)表了著名的演說——《我有一個夢想》，他們勝利了，黑人的春季即將來臨……茶好像愈加濃，顏色也愈加深……我終于有的欣喜起來，為那些可敬的大家。
可是當(dāng)我吸了一口茶氣，顫抖著把茶杯放回時，落空了，只聽“砰”的一聲，茶杯碎了。下意識地看著那一頁的末端，馬丁·路德·金被刺！我驚住了，以為這是故事的結(jié)局，但當(dāng)我籌備拾掇碎片時，一陣風(fēng)吹過，下一頁——黑人勝利了！
杯碎，人亡，但風(fēng)吹過，滿屋茶香。馬丁·路德·金之死，給大家留下了無限遺憾，可他的靈魂常在，精神永存，他已達到了生活的最高境界——為黑人而生，又為黑人而死。他是黑人民權(quán)運動的領(lǐng)袖，更是人類精神的領(lǐng)袖……
“i have a dream……”我眼睛噙滿淚水，喃喃地念著，我的心也伴隨那一縷茶香去朝覲這位人類精神的領(lǐng)袖，讓自己生活的境界提高再提高……
搜一下高中作文篇十五
歲月如歌，年華似水。轉(zhuǎn)眼間，又是三年過去了，我告別了初中三年的成與敗，滿懷期待的踏進了高中的校園。
曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返，留下的是嶄新的生活。踏入高中的校園，我們已經(jīng)是一名高中生了。進入自己的教室，浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面，開始了自己的高中生活。
在進行了新生入學(xué)大會后，我和我班里同學(xué)進行了自我介紹，我們聊的很開心，玩了很多好玩的游戲，就這樣結(jié)束了我在高中的第一天。
我對高中有無限的憧憬，我想象的高中生活是一個緊張充實的生活，我們在學(xué)習(xí)中尋找快樂，在合作中創(chuàng)造奇跡，在風(fēng)雨xxx同成長。
老師說過高中是戰(zhàn)火紛飛的三年，是浴血奮戰(zhàn)的三年，是成就理想的三年，剛踏進高中的我們，并沒有感覺到如此緊張的氛圍，我們還沉浸在假期歡樂的海洋。
可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨，不給我們緩沖的時間，在我們偷懶之時，我們就已經(jīng)輸給了別人。高中的生活是艱苦的，是痛苦的。
我想象的高中生活是在做題中渡過的，我們在做題中總結(jié)經(jīng)驗，在做題中找到自信，在做題中走向成功。
我想象的高中生活也有在課余時間豐富的課外活動校園有各種社團讓學(xué)生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團，參加各種活動。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動等等，讓課余生活變得多姿多彩。此外，我還希望在學(xué)習(xí)過程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，探尋適合自己的高中學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。讓學(xué)習(xí)變成一件有趣的事情。
我希望我的班級是和睦的，有良好的班風(fēng)，能讓我們在良好的環(huán)境下共同學(xué)習(xí)，共同進步。同學(xué)們和睦相處，互相溝通，在溫暖中不失競爭，突破自我，走向成功。
高中生活充滿著酸、甜、苦、辣，都要讓我們用心去感受，對于剛剛結(jié)束初中生活的我們，對初中的生活依然有著留戀。但是時光一去不復(fù)返，我們必須打起精神，告別初中，迎接高中，迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣，去高中明媚的陽光。
搜一下高中作文篇十六
記得在中學(xué)時代經(jīng)常和老師談天說地，有一天老師感慨地說：“做人容易，但做一個八面玲瓏的人非常的難?！?/p>
當(dāng)時我不解其意，就回答他說：“人怎么能做？我們不是生下來就是人嗎？”
老師笑一笑沒說什么，只是讓我看學(xué)校里那幾棵參天大樹，他說：“你看這棵大樹，它在成長時是樹，把它伐倒蓋房子，它成為房子的棟梁，房子拆了拿它頂房梁它就是頂梁柱，把它開成木板可以做成家具。你說它生來就是樹木，我們是不是至始至終都叫它木頭?！?/p>
當(dāng)時我聽得一頭霧水，始終不理解老師的語義，只是把它當(dāng)做一個”從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚........“之類的故事聽聽罷了。今天突然想起這件事，想一想自己的社會角色才佩服老師當(dāng)年的見識。下午閑來無事就問幾個到家里玩的小孩子：”一個人能在社會上演幾個角色？“小孩子們想都不想爭著回答，有的說只有一個，有的說可以演兩個，再多的也有人說，但那是孩子天性取鬧的回答不可取，在他們眼里一個人的角色有一兩個就不錯了，因為影視里都是這個樣子的。
一陣喧鬧之后他們問我最多有幾個，我想了想說：”我給你們說說我能演幾個角色可以嗎？“
幾個小伙子嬉笑著問我能演幾個，我說：”我在我老爸面前是兒子，在兒子面前是爸爸，在老師面前是學(xué)生，在......“
還沒說完，幾個小伙子爭先恐后地說：”那就太多了，可以演老師，演朋友，可以......。“他們一下說出了幾十個角色，現(xiàn)在的小孩子們的智慧真讓老菜鳥們吃驚，我就問他們：”一個人可不可以演好所有這些角色？“
沒想到這么一問，這些不知天高地厚的小后生們竟沒有一個爭先發(fā)言的，他們只是嬉皮笑臉地你推我讓的。怪不得當(dāng)年老師感嘆，如今連小孩子都知道角色好分戲難演。
雖然如此，好木料可以有多種用途，好演員可以演好各種角色，那么好“男兒”也可以演好自己的社會角色。只要努力，終會有適合自己的角色供自己選擇。
搜一下高中作文篇十七
高中生活，就像不同種口味的水果，用心品味，就會品出其中的酸甜苦辣。
清晨的第一縷陽光毫不吝嗇的照耀著我們，晨風(fēng)吹拂著大地，我們像小鳥一樣飛進校園?，槵樀淖x書聲是校園的主旋律，攻克一道道難題。這便是“新鮮的草莓味”甜中有酸，酸里帶甜。
課外激烈的討論，課上積極的發(fā)言。銀鈴般的笑聲傳遍校園的每個角落，音樂課上分外清脆的歌喉，給我們增添了“清香的蘋果味”。
我們嘗試著去挑戰(zhàn)自己，積極參與課外活動，不放過任何提高自己的機會。但努力并不一定會成功，失敗的淚水晶瑩而咸澀。正如綠皮的葡萄，苦苦的，澀澀的。
體育課上，跳高跳遠(yuǎn)。一次又一次的嘗試，但一次又一次的失敗，即使汗水沾濕了衣服，也毫無怨言，因為成功近在咫尺。終于，我們贏得了自己，歡樂，驕傲與自豪灑滿大地，成功的汗珠給了我們“成熟的菠蘿味”甜甜的，爽爽的。
在拼搏與收獲，汗水與淚水中，我們嘗到了高中生活里酸甜苦辣各種味道只要我們勇于付出，一切都可以成功。
搜一下高中作文篇十八
小時候，我真的很慶幸認(rèn)識了你，和我們一起唱歌謠的日子。
你躺在床上，我坐在你身旁，一聲哭聲，打破了原有的靜謐，我把你抱起來，你立刻收起了哭像，我見你沒事，就又將你放下，你剛一挨床就哇哇大哭，真讓人生氣，無奈我又抱起你，可你怎樣也不停地哭，我手忙腳亂的晃晃你，你哭聲卻一聲比一聲高起，情急之下我學(xué)著媽媽平時的樣子，哼唱起不成調(diào)的歌謠，你看著看著我，“咯咯”一聲笑起，白皙的小臉上，兩個酒窩若隱若現(xiàn)，好像正在等待盛美酒，我忍不住低頭親吻你，你以為我在逗你，又一陣純真的笑聲響起。
那年我十歲，你兩歲，我唱著歌謠哄你入睡。
我沒有考好，坐在門口不想回家，不想面對家人的失望表情，樹葉在空中劃過一道凄美的弧線，落在我的肩頭，我輕輕取下它，枯黃的葉子邊緣有些卷曲，好像在對我撇嘴，嘲笑我竟然如此無能，抬頭望望天，張牙舞爪的樹枝顯得異常猙獰，天藍藍的卻沒有什么生機，哪怕是一只匆匆過往的飛燕，此時心中涌起一股苦澀，像中藥還沒消散一般，誰能來陪陪我，孤獨一直在身軀中蔓延。
身后傳來一陣若有若無的喘息聲，不用回頭我知道是你，不知何時起，愛一個人連她呼吸的頻率也能熟記，你笑盈盈的跑在我面前，發(fā)夾僅抓住了幾根頭發(fā)，蝴蝶結(jié)也歪歪扭扭的掛在頭發(fā)上，我僵僵的扯了扯嘴角，無力的露出淺淺的微笑，你那雙稚嫩的小手為我撫去淚痕，裝做一本正經(jīng)的樣子說：“別哭了，羞羞羞，再哭就成大花貓了?！蔽倚α?，這次是真的笑了，被她搞怪的表情逗笑了，她又說：“姐姐我給你唱歌吧，我們老師教我的?！蔽倚χc點頭，我們手牽手，微笑著，她唱著和我一樣不在調(diào)的歌，我卻認(rèn)真聽著…
那年我十五歲，你七歲，你唱著歌謠，歡快的陪伴我。
我們依然快樂，我永遠(yuǎn)不會忘了歌謠，因為那是我們愛的記憶。
搜一下高中作文篇十九
軍訓(xùn)開始了?！皝?，你排這邊，你排那邊……”兩個最萌身高差的教官在為我們接下來的訓(xùn)練做準(zhǔn)備。這是兩個很幽默，也很嚴(yán)厲的教官。
“同學(xué)們，今天我們的第一個訓(xùn)練課程是稍息與立正。要求快和齊，很簡單的?！苯坦僬f道，黝黑的臉龐上洋溢著春風(fēng)，“接下來要認(rèn)真點。四——三——二，稍息！”“噼里啪啦……”只聽見鞭炮般的踏步遇到了同樣鞭炮般的停頓，換來了教官的一句：“深蹲二十個！”做完后，我的腿啊，酸酸的，已沒了力氣。
教官讓我們站在太陽底下站軍姿，不能動，動則要打報告。約莫七分鐘后，教官說：“怎么樣？練好了就休息，練不好呢，繼續(xù)曬著。機會不多啊，好好把握?。∩韵?！”
這一天我們學(xué)會了稍息、立正、和跨立！
第二天，我們學(xué)抱腹行走、跑步。但練得不是很好，不過教官這次沒有生氣。他說這是有點難，下次要爭取比這次練得好。
第三天，我們把第二天的訓(xùn)練內(nèi)容重復(fù)練習(xí)了好多遍。果然是比前一天的好很多了。真的很感謝劉教官和寇教官。
第四天，則又重復(fù)第三天的課程。一遍又一遍，中途一會兒也不能休息。到了下午，我們進行了火災(zāi)現(xiàn)場逃離演習(xí)，大家學(xué)會了怎么逃離現(xiàn)場，怎么防止受傷。到了晚上，就輕松了，這是愉快地拉歌時光。
最后一天的上午，我們要進行匯演。這是是匯報成果的時刻。這幾天下來的訓(xùn)練在這一天被宣布成熟與否，合格與否。意外的是，當(dāng)主席臺上宣讀獲獎名單時，我竟然聽到了自己的名字，里面居然有我！當(dāng)我目瞪口呆地，慢慢地看向我的教官時，他對我說：“這是你應(yīng)得的！”
軍訓(xùn)結(jié)束了，教官們也要走了。敬愛的教官們要走了，一下子，我的眼淚不受控制地流了下來，全班的人都哭了。最后告別時刻，總教官過來和我們拍照留念，拍完就走了?？粗偨坦匐x去的背影，我們又哭了，他是最后一個離開的教官，我們親眼目睹著他的離開。
下午，老師把獎狀及獎品分發(fā)給我們獲獎的學(xué)生，并一起合影。但拍得很不好看，因為我們想著教官，早把眼睛哭紅了。
劉教官、寇教官，還有總教官，以及其他所有教官，希望我們明年秋天能再見。我們明年秋天再見！再見！
搜一下高中作文篇二十
我是一名普普通通的五年級小學(xué)生，千萬別覺得我們很輕松，其實我們并不容易，下面我來簡單敘述一下一個小學(xué)生的日常生活吧!
每天早上，我們都要像狗熊那樣馱著重達十斤的大書包。
書包里有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂等等的書，我們一天要背著它走到學(xué)校;別覺得我們在路上很輕松，老師說早上記東西最好了，要充分利用，所以我們手捧唐詩宋詞邊走邊背;別以為我們到學(xué)校就輕松了!
到了學(xué)校，我們要飛奔上教學(xué)樓，抽出閱讀書，“砰”地坐下進行早讀，別以為讀個書多容易，你自己翻開一本書，嘴巴不停地翻動，保準(zhǔn)你讀三頁就累了，而我們，則要讀四十分鐘;
別以為我們下了課就輕松了，我們老師個個都是“拖堂小能手”，絕對保證你可能隨時失去任何一個課間，你可能會說：“難道你們沒空休息?”那你可說對了，我們真的很少有空休息;
別看我們課表上有音樂、體育、自習(xí)、實驗等課，其實這些副課，我們真沒上過幾節(jié)，就算上一次，老師也會雞蛋里面挑骨頭地說：“你們這回都上了，下回咱就寫作業(yè)吧?！?/p>
反正老師永遠(yuǎn)都是對的，就算錯了你能怎么著?
找家長嗎?聽我一句勸啊，千萬不要沒事找老師麻煩，最后只能燒到你自己身上。
又有人問：“那你們雙休日干嘛?”
在我看來雙休日就是換了個地方上學(xué)，什么英語呀、數(shù)學(xué)呀、語文呀，我都得上，全國各個城市的小學(xué)生，有幾個不上校外輔導(dǎo)班?
你不上鄰居都讓你上，你就會問了：“你是你鄰居家的孩子嗎?你上不上學(xué)關(guān)你鄰居什么事?”事關(guān)重大，你只要不上，鄰居就會說你不上，我娃也不想上，這哪行?所以就連鄰居也會管你，牛不牛?
你懂的，家長們之間都很會攀比，你娃上了，我娃豈能落后，不讓娃上，對不起娃呀!可憐天下父母一片愛娃之心啊!把娃累慘了，我的童年呢?都在課堂上，或者是在奔往課堂的路上!
所以，千萬別以為小學(xué)生很輕松，那是你誤以為的……
搜一下高中作文篇二十一
山的那邊，綠蔭叢中，一座豪宅，大大的，卻沒有生息，靜靜的，連風(fēng)路過這，也會不由自主的放慢腳步，只怕帶起了一絲塵埃。
他是一個哲人，總不原呆在這骯臟的人世，總夢寐著，上帝能置他于一個潔凈的河岸邊，能遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺見人世間無休無止的勾心斗角，爾虞我詐?？缮系鄄]有如此的慷慨，他只得在無盡的苦悶中緩緩尋覓著……
終于，他遇見了這座豪宅，很巧合的，他欣喜萬分。于是，他住了進來。
這真是他的天堂：它的豪華，他的寧靜，沒有無休止的爭斗，沒有猜不透的人心；他獨自生活在這圣地之中。安逸，寬裕。再大的雨，打不響房中的小窗；再大的風(fēng)，吹不動池邊的樹樁；再大的雷聲，傳不到熟睡人的耳旁。
生活的延續(xù)，他瞬時感到一絲的空虛，空蕩蕩的大宅中永遠(yuǎn)是寂靜的，最多時不時地傳出幾聲吶喊，卻在剎那間逝去，因為只有他一個，永遠(yuǎn)得不到回應(yīng)的聲音。
少了想關(guān)心和想被關(guān)心的人，總是莫明的從心底發(fā)出陣陣寒氣，盡管他穿著最溫暖的衣服。
少了各種各樣的競爭和那些充斥身旁的對手，他的生活變的毫無意義。他再也無法享受勝利的狂喜之情，盡管他不會再品嘗到失敗的苦澀。
；豪宅中的物件依然如初，但外面的世界早已是一日千里。漸漸地，豪宅由先進變的平常，再由平常變的置后，最后成了人們不屑一顧的地方。他也在這一天天中漸漸枯萎。因為這里不僅燃燒了他的生活，也在不斷侵蝕他對生活的熱情，泯滅他繼續(xù)生存的意志之火。
終于，他懂了。他決定走出這座“豪宅”，回到真正的世界中去，即使要倒在半路之上。
只見一個已經(jīng)是骨瘦如柴的老人，步履蹣跚地走向通向世界的大門。然而當(dāng)大門就在自己面前的時候，他憂郁了。他怕，他不知道門外是那些咒罵的人群還是歡呼的市民。他閉上了眼睛，似乎用盡了他最后的一點力氣。
陽光照亮了他的雙眼，盡管還沒有睜開。
搜一下高中作文篇二十二
也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每一年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因為新學(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎？也許吧，開學(xué)后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們高二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的高二（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由陶老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。
各位同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指各位同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然xxx病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我！
搜一下高中作文篇二十三
過了這么久，他們開始盤點國產(chǎn)爛劇。
但是，我感覺這些東西是主觀的。我覺得我喜歡不喜歡他們是我自己決定的。每個人的興趣愛好不同，這些選擇和判斷也不同。
我認(rèn)識一個朋友，從事軟件工作，開發(fā)軟件。就像電視劇《微微一笑很傾城》里的小奈，經(jīng)常公費旅游，在別人眼里就像旅游一樣。但其實想想就知道一點都沒那么容易。
但如果我們也在那個位置，我想我們會因為很多原因搬家，可能真的不需要我們做同樣的評價，而在這里，交朋友是不一樣的體驗。
為了生活，為了我們，為了每個人，為了每個人。
我們可以經(jīng)歷更多，但他們存在的代價似乎已經(jīng)成為別人無法輕易控制的局面。但是，如果你真的能付出一切，卻發(fā)現(xiàn)自己還在原地打滾，我知道你想變得更好，但你總是不愿意自律。你總是想得那么好，卻懶于行動。
多絕望啊。
就像我們的生活，就像很久以前，還處于這樣一種看不見的狀態(tài)。
搜一下高中作文篇二十四
佛說：“前世的500次回眸才能換來今生的擦肩而過?！蔽覀兒陀葜薪Y(jié)下了不解之緣，是緣讓我們相聚在一起。細(xì)細(xì)珍藏在虞中的每一刻，細(xì)細(xì)體味那激情燃燒的歲月，你會體會到：其實，我們真的很精彩！
笑傲軍營
“立正！向右看齊！”與校園極不對稱的渾厚的男音響起在校園上空，劃破了校園的寧靜。蔚藍的天際下，一群小兵正在緊鑼密鼓地訓(xùn)練著。
“噼噼啪啪”腳步聲如同打鼓，雜亂不一，不堪入耳。教官一千個不滿意，我們一萬個不樂意，在操場上反反復(fù)復(fù)地走，操場上留下了我們一串串腳印。我們舉著我們已經(jīng)麻木的手腳，反復(fù)操練。漸漸地，聲音齊了些，教官緊皺的眉頭舒張開了。后來，聲音越來越齊，動作越來越標(biāo)準(zhǔn)，在教官微微揚起嘴角，宣布“下課”的一瞬間，笑容洋溢在每個人的臉上，我們始終知道，我們能做好！
剛開學(xué)的考驗雖然有些“巨大”，但我們用著集體的力量走了過來。操場上的每一個生物或非生物將永遠(yuǎn)銘記我們笑傲軍營的歲月。
月圓人圓
“每逢佳節(jié)倍思親”，這是我們第一次離家在外的中秋節(jié)，以往似乎沒什么感覺，真正失去了才知道珍惜。學(xué)校要舉行活動迎接中秋！帶著一份惆悵和一份驚奇帶著椅子來到了操場。圓月在半空中打著盹，一層淡淡的云遮著它。一首“十五的月亮”拉開了晚會的序幕。幾曲小調(diào)兒調(diào)起了晚會的氣氛，大家那種思親的情緒也被趨走了。幾個小游戲使小小的晚會達到了高潮，我們?nèi)硇牡赝度氲搅擞螒蛑?，深深地感到原來班級也是個家，而班中的同學(xué)是家中的成員，班主任和任課老師是我們的家長，原來我們并不孤單。
汗灑綠茵
剛剛結(jié)束的運動會又為我們高中生活抹上了亮麗的一筆。最激烈的。最具有集體魅力的是接力賽了。場上的選手負(fù)著全體同學(xué)的厚望憑著自己最大的能力奮力拼搏，追上了一個，又追上了一個，場外的歡呼聲。喝彩聲一陣高過一陣，此起彼伏。勝者不驕，敗者不餒，結(jié)果并不是我們所追求的，過程才是最精彩的！我們以最熱烈的掌聲歡迎勝者和敗者歸來。他們在綠茵場上灑下了太多的汗水，這不是僅僅能用言語來表述，只能用掌聲來傳達我們的謝意！
運動會將我們的距離再一次拉近了，我們感到，一股強大的力量正將我們吸引在一起，那就是集體榮譽感。
楊柳婀娜的身姿，在微風(fēng)中翩然起舞。楊柳的存在，給學(xué)校增添了一份典雅，我們的存在，給學(xué)校注入了一股活力。我們用我們的激情，為虞中創(chuàng)造著一段段激情燃燒的歲月。
搜一下高中作文篇二十五
現(xiàn)在，我不戴眼鏡，什么都看不清楚。
我想回家，但我從來不知道怎么跟他們說清楚。大家都還在，都在為自己的過去擔(dān)憂。每個人都有值得珍惜的東西，但他們從來不只是在這里，看得清清楚楚，痛哭流涕。
我們誰都無法理解這些文化和地域差異。
我們無法理解這些是不是和我們一起享受世界上最動人的美麗。我們沒有什么好炫耀的，但是我們的獨特性給我們帶來了更獨特的結(jié)局。
誰也不知道，別人無法理解，隱藏了多少秘密。
我們不想學(xué)習(xí)，不想死心塌地。我們只是內(nèi)心變得更加浮躁，看著更多美好的東西，讓每一天看起來都更有意義，其實并沒有得到什么，也沒有結(jié)果。
或者在這里，停留一個階段。
當(dāng)你抬頭時，你也會看到閃亮的星星。你也知道那種家庭的幽默其實是從最初的生活習(xí)慣中培養(yǎng)出來的。當(dāng)你看著他們絕望的時候，你會突然想到自己的生活。
誰能比誰強很多？
搜一下高中作文篇二十六
一言難盡卻又沒有話說，它是大部分人的高中生活把。有悲卻個，有進有退，每日一樣的自然環(huán)境下，不一樣的情緒不一樣的情況應(yīng)對一樣的人，或愁或嘆，或勤或奮。從叛逆少年到杰出人才，這在其中的不經(jīng)意與必定，不曉得為什么說的清晰。
不久邁入高中校園的那一天，就會有一絲焦慮不安的氣場撲面而來，伴隨著時間的變化，因為我變成這氣場中的一部分。
新生軍訓(xùn)使我基本感受來到高中生活，不但鍛練了心身，而且快速的融入了這一團體。它是高中生活在我性命中國和印度下的第一個足印。
一年的辛勤換得的是同學(xué)們優(yōu)秀老師的夸贊，也使自身了解了管理人員這一人物角色。一位嚴(yán)苛的教導(dǎo)主任，帶出了一群出色的學(xué)生干部，盡管大家都背地里說她的并不是（自然因為我在這其中），但心里一直對她尊重與贊揚的。三年后再談起來，也明確了我的想法。
高二時，我倒地了，請假2個月后人的大腦還是沒法承擔(dān)普通高中的節(jié)奏快與大專業(yè)知識量，我離開哪個以前呈現(xiàn)我工作能力的團體。但住院治療時同學(xué)們的關(guān)注與老師的看望，深深地的觸動著我。要我觀念道我的投入是有收益。
新的團體里，沒有一個與我同年齡的學(xué)員，觀念的差別和記憶力的衰落使我融入這一團體花了一絲時間，2個月后我還沒有正確認(rèn)識絕大多數(shù)的人，確實要我煩悶了好一陣子。但是學(xué)農(nóng)的歷經(jīng)讓我與她們靠近了，發(fā)覺這一團體也是十分的出色。
庸庸碌碌了2年，考試成績和心情都并不是很和情意，一直覺得什么塞住了一樣。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的高效率都沒有之前那麼高了，在枯燥乏味的高三里更顯的恐怖，擺脫它便是目前的每日任務(wù)！
總體目標(biāo)仍在那邊，它仍在沖著我敞開式著大門口，如何也不可以倒地，要在它關(guān)掉以前抵達！
搜一下高中作文篇二十七
時間好似下雨天屋檐上落下的小水滴，匆匆忙忙地掉進了記憶的長河中，一去不復(fù)返。初中生活好似下了一場大雨，在不知不覺中雨停了，美好而又短暫的初中生活也就止步了，離開了朝夕相處的老師和同學(xué)，我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師高中的大門，成為一名高中生，這一切多么的神秘，像磁石一般深深地吸引著我。
轉(zhuǎn)眼間，我從牙牙學(xué)語的小孩，搖身一變，將要成為一個高中生，成為一個充滿青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個轉(zhuǎn)折點，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，升學(xué)壓力大，但我只把他當(dāng)成快樂的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親，善解人意的導(dǎo)師。雖然我們離開爸爸媽媽的“蜜罐溫床”，但我們?nèi)匀荒芨惺艿酱禾彀愕臏嘏?，因為老師和同學(xué)會像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我，幫助我，給予我前進的動力，使我能像果園里的紅蘋果那樣逐漸走向成熟。
高中的校園是那么美麗動人，好比江南水鄉(xiāng)，樹木都精神地直挺著，好似一個個駐扎邊疆的戰(zhàn)士。老師們是那么有氣質(zhì)，他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。
想必大家還不認(rèn)識我吧，我叫李敏慧，是一個胖嘟嘟而又活潑可愛的女生，面對生活我有積極向上的態(tài)度，面對同學(xué)我有十萬分的熱情，面對煩惱我會微笑面對。但我也有一小小的缺點，希望在和同學(xué)們的交往中能慢慢改進。
在新學(xué)期來臨之際，我有了新的打算，我想快速的融入班集體和更多的同學(xué)成為摯友，在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，爭取拿到滿意的分?jǐn)?shù)做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動相互幫助和睦相處，我還會做一只勤勞的“小蜜蜂”，去知識的海洋里盡情遨游，多學(xué)知識成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個高中生活交一份滿意的答卷。
高中生活如同原始森林那樣浩大，等待我去探險，同時高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘，我一定會讓我的高中生活像雨過天晴后的彩虹那樣多姿多彩，像春天的早晨那樣鳥語花香，像初春的樹苗那樣生機勃勃！
高中是個多夢的少年時代，我將好好珍惜這段美好的時光，使它成為我人生中最美最光輝的一頁，在這個人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，我將努力奮斗，去追尋人生的夢想，勇敢地接受困難和挫折的考驗，讓自己的人生充滿青春活力。通過這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué)，為自己的人生創(chuàng)造平凡而又偉大的輝煌，實現(xiàn)夢想的跨越，在許多年后，再想起來這將是一段美好的往事。
搜一下高中作文篇二十八
從小我就喜歡跟個性大方的人一起玩，一直持續(xù)到上了高中我還是保持著這樣的交友節(jié)奏，在這樣的情況下本來內(nèi)向的我變的越來越活潑開朗起來，真是印證了那句“環(huán)境能夠影響一個人的成長”。
但是現(xiàn)在我卻面臨一個更大的問題，那就是跨入高中以后就再也不能和現(xiàn)在的一些好朋友每天朝夕相伴了，熟悉的環(huán)境換成另一個陌生的環(huán)境，不知道我又被影響成一個什么樣的人。
盡管我多么的不情愿，高中生涯還是吹起了號角聲，我成了一名真正的高中生。本來有些抵觸的我發(fā)現(xiàn)周圍的人都透露著一股陌生的氣息，但是時間一久了我就感覺到雖然剛剛開始周圍的人都不認(rèn)識，但是熟悉了就好嘛。后來，我和我身邊的幾個女生，鬧的一片火熱，我們都彼此了解了。一個多星期的時間，我和我的同桌，我們成了無話不談的好友，親密無間的同學(xué)。我們彼此了解對方，我們彼此關(guān)心對方。我們在一起的時候，都很快樂。
因為我的家不算很遠(yuǎn)，所以沒有選擇住宿?？墒乾F(xiàn)在，她想我住宿陪她。我開始糾結(jié)，因為宿舍的環(huán)境很不好，暖氣片也不多，冬天一定很冷的。你看，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，早上去學(xué)校的路上我就已經(jīng)凍得不成樣子了。整個人都是冰涼的。然后她會關(guān)心的幫我捂手，然后細(xì)心地幫我梳著頭發(fā)。
你看，才剛剛幾天的時間，我們已經(jīng)好得像一個人一樣。她好像了解我的一切似的，總是知道我想要做什么，這就是我們。我們由最初的陌生，變得親密無間，形影不離?？墒俏覀兊男愿翊_實不同，她是一個慢熱性的女生，可我不行，我是一個風(fēng)風(fēng)火火，說什么就做什么，絕不耽誤。
看著我們，每天打打鬧鬧，但是我們每個人都很快樂。因為，我們能夠遇見是緣分，我們能夠成為朋友那更是緣分，我倍感珍惜。
我會把我的快樂帶給我身邊的每一個人，但是不經(jīng)意間又把自己的不開心帶給了她們，我開始懊惱。我從前，不會把不開心帶給別人的。因為我不想讓別人跟我一起傷心，這就是我。
我就是這樣的一個人，自私的不想讓別人知道我的痛苦，卻又想要分擔(dān)別人的痛苦，這是我，獨一無二的我，我行我素的我。
那個我，有一點點的囂張，有一點點的驕傲，有一點點的不懂事。
現(xiàn)在，我是一名高中的學(xué)生，我開始學(xué)著把自己的棱角磨平，不再那么的尖銳，不再那么的傷人。
我就是我，獨一無二。驕傲也好，囂張也好，不懂事也好，但是我現(xiàn)在應(yīng)該長大了，因該放棄那些過去了。
搜一下高中作文篇三十
暑假匆匆結(jié)束，而我也結(jié)束了初中生活，踏入高中的校門。
早聽聞高中學(xué)校要比我的初中學(xué)校大很多。一進門我就看到一塊泰山石，凹凸有致的石頭屹立在中間位置，四周圍著精致的木柵欄，石頭上刻著四個大字—全面發(fā)展—這也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。再往前走，是一個長方形的池子，這個池子很淺，不過一米深，池子中稀疏散落著各色石頭，有黃色、有紅色、有白色，有的光滑，有的粗糙，岸兩邊還有蓮葉，蓮葉漂浮在水上，就像一艘艘綠色小舟，不過，同學(xué)們可不要去踩它，一踩，同學(xué)就要變成“落湯雞”了。
方形池子的西邊是我們學(xué)校的1號樓x勤學(xué)樓，這棟樓一共有五層，最上面一層是活動室，一層到四層是教室和辦公室。
方形池子的東面是2號樓，鄰著我們學(xué)校最有名的景觀—天鵝湖。天鵝湖的水深2米，中間搭有石拱橋，站在石拱橋上，可以望見西面的操場。操場上有正在訓(xùn)練的體育生，還有坐在草坪上看書的同學(xué)。
我走向操場，去往操場的路上，還有一棟大樓，這棟大樓最高，是我們學(xué)校的行政樓。到了操場，我站在跑到中心的草坪上，環(huán)望四周。
“叮鈴鈴…”上課預(yù)備鈴打響，我快步走向東面的4號樓—勉勵樓，這是高一新生的教室。
這就是我的新學(xué)校，它美麗。置身在這樣一個校園，要問我對新學(xué)校的印象，我只想高歌一曲，表達我心中的喜悅。
高中，加油!
