無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

作文第一次當(dāng)盲人共多少字?jǐn)?shù) 第一次當(dāng)盲人的體驗(yàn)活動(dòng)篇一

回到家里，我以最快的速度將所有的作業(yè)寫完，便迫不及待地用毛巾將雙眼蒙上。剎那間，我覺(jué)得眼前一片黑暗，剛才的那股子高興勁也不知道到哪兒去了，我知道，它是被這無(wú)邊的黑暗驅(qū)趕得一干二凈了。

現(xiàn)在，我做什么事都不象以前那樣隨心所欲，而是充滿了恐懼，就連邁出那小小的一步，對(duì)我來(lái)說(shuō)也充滿了危險(xiǎn)?！版面?，吃晚飯了?！薄皝?lái)了！”我回答得干脆利落，可是要想從我的房間來(lái)到客廳，這對(duì)于一個(gè)“盲人”來(lái)說(shuō)可不是一件容易的事。由于我對(duì)家里的桌椅擺設(shè)很清楚，所以便自信地慢慢跨了一大步，哎呀！我的腳踢到了墻角上，痛得我一下子就坐在地上，雙手抱著腳揉了起來(lái)，嘴里還不停地呻吟。

我手忙腳亂地吃完了飯，便倒了一碗湯來(lái)喝，由于碗口很大，而我又看不見，所以不知什么時(shí)候臉上沾上了油膩膩的湯，這下好了，我的皮膚光滑的可以做廣告了，臉上的各個(gè)器官也都喝到了美味的湯，吸足了營(yíng)養(yǎng)；鼻子、眼睛不會(huì)再因?yàn)槲抑话巡穗韧炖锼投音[別扭了。我趕緊摸索著來(lái)到衛(wèi)生間洗臉，因?yàn)槲遗履樕弦院髸?huì)冒油。誰(shuí)知，我一打開水龍頭，袖子就被淋濕了。心想自己真夠可憐的，只不過(guò)才蒙住雙眼十幾分鐘，做事就遇到這么多的麻煩，如果我像海倫一樣一輩子都沒(méi)有光明，那我該如何是好呢？我能夠像海倫一樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？

吃過(guò)飯，媽媽陪我出去散步，過(guò)馬路的時(shí)候，汽車的喇叭聲不絕于耳，弄得我心慌意亂，一步都不敢邁?！暗选选焙每膳碌穆曇?，我趕緊往后退，可媽媽迅速把我拉回原處，我這才知道，自己剛才的舉動(dòng)十分危險(xiǎn)，因?yàn)橛幸惠v卡車正從我背后駛過(guò)。這倒也罷了，最讓我受不了是還有人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)什么小小年紀(jì)居然是個(gè)瞎子，我快氣得七竅生煙了。不是盲人的我聽到這樣的話就已經(jīng)十分生氣了，那些真正的盲人聽到后豈不是要傷透了心。

希望人們都能夠尊重殘疾人，不要鄙視他們諷刺他們。你可曾想過(guò)，他們因?yàn)樯眢w上的缺陷，心靈上已經(jīng)有了抹不掉的陰影和創(chuàng)傷，如果這時(shí)候你還要譏笑他們，讓他們?cè)俣仁艿絺?，你于心何忍哪！但愿人們能給殘疾人多一點(diǎn)愛(ài)，多一點(diǎn)關(guān)懷。讓我們用愛(ài)的雙手為殘疾人撐起一片愛(ài)的天空吧！

作文第一次當(dāng)盲人共多少字?jǐn)?shù) 第一次當(dāng)盲人的體驗(yàn)活動(dòng)篇二

如果我是盲人，我將在這黑暗的世界中迷茫；如果我是盲人，我將在下一個(gè)黑色的分叉路口迷失方向；如果我是盲人，我將會(huì)失去生活的意義……今天，我就體驗(yàn)了一次盲人的困難。

我們先走到一個(gè)用鵝軟石鋪成道路的小花園。你別看它只是一個(gè)小花園，但是對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)，在這里走來(lái)走去可是一個(gè)巨大的困難。盲人是肯定看不見的，所以為了體驗(yàn)盲人的難處，我們要閉上眼睛。為了安全起見，讓同桌扶著體驗(yàn)者。

體驗(yàn)開始了，我看著第一組王修哲和萬(wàn)佳宜走了進(jìn)去，下一個(gè)就是我了。我的心情一下子沉了下去，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有閉著眼睛走過(guò)路。當(dāng)老師讓我們走進(jìn)去時(shí)，我的心跳個(gè)不停，不知道下一步是摔倒還是站立。我小心翼翼地跨進(jìn)小花園，同桌扶著我，她一直告訴我一步該怎么走?！跋蜃筠D(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”、“抬左腳”，“抬右腳”、“蹲下”……這些詞讓我在黑暗的世界里看到了一絲陽(yáng)光，但是在小花園里走還是很困難的，更別說(shuō)那些真正的盲人了。他們的身邊是一定沒(méi)有人去扶著、指引他的，盲人只能靠他們的導(dǎo)盲棒去判斷前面的路況，他們只能永遠(yuǎn)生存在沒(méi)有色彩、沒(méi)有光明的世界里。有些盲人可能會(huì)得到眼角膜，重見光明；還有的呢，就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，只能生存在黑漆漆的世界里，永遠(yuǎn)看不見這艷麗繽紛的世界。

這時(shí)體驗(yàn)結(jié)束了。回到教室后，我想起剛才的體驗(yàn)，深有感觸，想到了盲人海倫·凱勒：她是一位盲人女作家，小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)高燒，失去了視力和聽覺(jué)。她曾經(jīng)自暴自棄，但是在導(dǎo)師安妮·莎莉文的幫助下，她用頑強(qiáng)的毅力克服困難，學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，最終成為一名知識(shí)淵博的人，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

除了海倫·凱勒之外，還有一些盲人，像郭強(qiáng)、田家，等等，這些著名的盲人，我們都學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息的精神。

如果我是盲人，我將會(huì)去告訴盲人們不要失去生活的希望；如果我是盲人，我將會(huì)滿懷希望的生活下去；如果我是盲人，我將會(huì)樂(lè)觀的與人溝通……來(lái)吧，朋友，伸出你的手，讓我們一起關(guān)愛(ài)、幫助那些盲人吧！人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！

作文第一次當(dāng)盲人共多少字?jǐn)?shù) 第一次當(dāng)盲人的體驗(yàn)活動(dòng)篇三

今天，我向老師提議我當(dāng)一次盲人，第一次當(dāng)盲人的作文。在當(dāng)盲人之前。老師說(shuō)：好吧！那我就先說(shuō)規(guī)則：把桌子上的杯子端起來(lái)，放到東北角上。如果沒(méi)有打翻，就算你成功了！說(shuō)完，老師拿起一塊毛巾折了兩下，在拿來(lái)了一個(gè)夾子，蒙到了眼睛上，頓時(shí)，我沉浸在黑暗之中了。

老師先讓我轉(zhuǎn)了兩圈，我感到暈頭轉(zhuǎn)向。我鎮(zhèn)定了一會(huì)兒，我只聽到空調(diào)呼呼吹的聲音，姐姐一聲不吭，老師也這樣，我想：她們一定在看著我，看我下一步會(huì)有什么舉動(dòng)吧！我一定不會(huì)讓她們失望的！于是，我向前摸索著，不一會(huì)兒，就摸到了一個(gè)熱乎乎的東西——杯子！我小心翼翼端起杯子，向右轉(zhuǎn)身，剛一挪動(dòng)腳步，胳膊就撞到了椅子，我心慌意亂，定了定神又繼續(xù)往前走，向前走了兩步左轉(zhuǎn)，手又碰到了一個(gè)硬邦邦的東西，我想：這應(yīng)該就是在目的地旁邊的華爾街牛吧！我向前走了一小步，輕輕地放下杯子，當(dāng)小指碰到桌子時(shí)，我覺(jué)得成功在即！

老師幫我解開夾子，拿下毛巾，??！我眼前一片光明，豁然開朗。

今天我當(dāng)盲人做這么一件輕而易舉的事情都那么難，我想：盲人整天生活在無(wú)邊的黑暗中，那是多么痛苦的事?。∷晕乙院笠姷矫と硕紩?huì)盡心竭力地幫助他們的。

原來(lái)上作文課的時(shí)候，老師讓我們做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫“盲人”畫畫。“同學(xué)們，我們喜歡畫畫嗎？”“喜歡！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)?！昂?，誰(shuí)敢上臺(tái)來(lái)挑戰(zhàn)？”我的小手畏畏縮縮地舉了起來(lái)，老師叫我上臺(tái)，我心里非常緊張，我畫不好怎么辦，別人嘲笑我怎么辦？我的心里充滿了許多個(gè)怎么辦，我到了講臺(tái)前老師問(wèn)我：“你準(zhǔn)備畫什么？”“畫……畫無(wú)邊無(wú)際的宇宙!”我緊張地回答。然后老師拿出一條圍巾蒙上我的眼睛，當(dāng)時(shí)眼前一片黑暗，我想迷失了方向一樣不知所措，老師把我?guī)У胶诎迩?，老師說(shuō)：”好了開始畫吧！”

我開始畫了，我東摸摸，西摸摸，不知從何下筆。我心里想：不開始畫看來(lái)是來(lái)不及了，時(shí)間快到了！“時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩分鐘?！碑?dāng)時(shí)我心跳加快，我隨手畫了一筆，接下來(lái)我又摸索著又畫一筆……就在這時(shí)，粉筆突然斷了，我想去撿粉筆，可又一想，：一撿粉筆，那剛才筆畫的不是白比劃了，最后，干脆不撿粉筆，繼續(xù)勇敢地畫下去。

精彩的“大作“出爐了，我剛把筆放下，“哈哈哈……”全班同學(xué)又開始進(jìn)行“笑聲狂歡”了，把我嚇一跳，我摘下圍巾一看不僅也哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)宇宙飛船的推進(jìn)器獨(dú)自一人在太空里“飄蕩”……

通過(guò)這件事我體會(huì)到了眼睛的重要性，小朋友我們要愛(ài)護(hù)眼睛喲！

作文第一次當(dāng)盲人共多少字?jǐn)?shù) 第一次當(dāng)盲人的體驗(yàn)活動(dòng)篇四

我很小的時(shí)候，看見盲人走路，心里都會(huì)很難過(guò)。他們手里總拿著拐杖，不論春夏秋冬都戴著墨鏡，走一步點(diǎn)幾下，生怕跌倒，真不方便！

那時(shí)候，我就想：盲人的心里一定很痛苦，他們看不見藍(lán)藍(lán)的天空，看不見飛翔的小鳥，看不見壯麗的河山，看不見美好的世界。更使他們痛苦的是不能看書看報(bào)，不能從書報(bào)中學(xué)到豐富的知識(shí)，不能體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。

所以我從小就暗暗下定決心：將來(lái)我當(dāng)了科學(xué)家，一定要發(fā)明一種盲人讀書的機(jī)器，研制出一臺(tái)服務(wù)盲人的“盲人讀書機(jī)”。

“盲人讀書機(jī)”主要由極光掃描器、電腦和播音器三部分組成。激光掃描儀先把每個(gè)文字信號(hào)傳送給電腦，再通過(guò)電腦把文字信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲音，最后由播音器“朗讀”給盲人聽。

“盲人讀書機(jī)”的外形像架電子琴，他的頸部長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的“脖子”，“脖子”上連著一只大眼睛，這就是“掃描儀”。機(jī)器的正面有四個(gè)喇叭，這是播音器。機(jī)器的兩旁還各有一只機(jī)器手，是用來(lái)翻書的。

盲人如要“讀”書，只要對(duì)機(jī)器說(shuō)一聲：“讀書。”“盲人讀書機(jī)”會(huì)立刻回答：“好的，請(qǐng)稍等！”

隨著激光掃描儀的移動(dòng)，播音器里傳出來(lái)清脆的讀書聲?！懊と俗x書機(jī)”可以按盲人的需要隨時(shí)調(diào)節(jié)“讀書”的速度。更為有趣的是，他可以模仿親友的聲音來(lái)讀親友的信。那是因?yàn)橛H友的聲音早已存入電腦儲(chǔ)存器里了。

我的發(fā)明受到中國(guó)和國(guó)際殘疾人基金會(huì)的贊揚(yáng)和支持，“盲人讀書機(jī)”在全世界推廣了。當(dāng)?shù)谝晃皇褂谩懊と俗x書機(jī)”的盲人從機(jī)器里聽到他親友給他寫的信時(shí)，激動(dòng)得流淚了，連聲說(shuō)：“非常感謝科學(xué)家……”

不知怎么的，我的鼻子酸了，眼睛里也噙滿了淚花。是的，我相信——只要我好好努力，在未來(lái)的城市里，人們一定可以看到我為盲人發(fā)明的“盲人讀書機(jī)”的身影！

作文第一次當(dāng)盲人共多少字?jǐn)?shù) 第一次當(dāng)盲人的體驗(yàn)活動(dòng)篇五

今天，我體驗(yàn)了一次盲人。

老爸用一塊很大的手帕蒙住了我的眼睛，這樣，周圍就是漆黑一片了。

我趴在床上，不敢下地。老媽正在洗衣服，自己一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，于是就讓老爸收衣服?？墒抢习终诳辞蛸悾誓?，不愿意去。理所當(dāng)然的，我去收衣服了。

我爬下床，穿好拖鞋，就準(zhǔn)備朝陽(yáng)臺(tái)走?？墒敲缮狭搜劬?，不僅是黑乎乎的一片，而且總感覺(jué)頭暈，原本熟悉的房間現(xiàn)在變得非常陌生。我小心翼翼地摸著墻走，可是總感覺(jué)走的路不對(duì)頭，再往前走幾步，??！我撞上馬桶了。原來(lái)這里是衛(wèi)生間！我趕緊摸著墻掉頭往前走，好不容易才走出了廁所，因?yàn)閹诶蠇尷习值姆块g里，所以好幾次誤以為廁所是房間了。我摸著臥室的右墻，小心翼翼的走到了更衣室，然后又順著更衣室的拉門走到了書房。

我左摸摸右摸摸，確定了這里是書房之后，摸著墻壁走到了陽(yáng)臺(tái)上?？墒窃跁亢完?yáng)臺(tái)之間，老爸拉上了窗簾，我好不容易鉆過(guò)了窗簾，伸手找晾干了的衣服。我好不容易才找到了我的校服褲子和校服襯衫，抱著它們?cè)俅毋@過(guò)了窗簾，跌跌撞撞的走到了臥室門口。我剛想走進(jìn)臥室，頭就撞上了墻。原來(lái)是我的位置偏了一點(diǎn)，沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)門口。

進(jìn)了臥室，我把衣服疊好。雖說(shuō)是疊好，可是我一點(diǎn)兒把握也沒(méi)有，連正反都沒(méi)有弄清楚，更不用說(shuō)疊整齊了。我實(shí)在閑的無(wú)聊，就想找我的mp5聽聽。我費(fèi)了好大的勁才把mp5找到，可是問(wèn)題又接踵而來(lái)。這可是個(gè)棘手的問(wèn)題——mp5的的耳機(jī)線纏住了。我什么都看不到，只好亂拽，可是越拽纏的越緊。迫不得已，我只好把耳機(jī)線拔了下來(lái)。

接下來(lái)的才叫不知所措。 我雖然打開了mp5，但是卻不知道應(yīng)該如何操控。我真的無(wú)可奈何了，于是就叫老爸來(lái)，讓他告訴我怎么弄?？墒抢习指静粫?huì)弄我的mp5，他看著液晶屏幕說(shuō)：“真是抱歉，我只會(huì)讓你弄，自己不會(huì)弄……”“??！我的體驗(yàn)時(shí)間……”我真的要受不了了。

過(guò)了一會(huì)兒，我感到口渴了，于是就摸索著在書桌上找到了自己的杯子，然后一只手拿著杯子，一只手摸索著前進(jìn)。因?yàn)樽哌^(guò)一遍路了，所以比較熟悉，沒(méi)有走錯(cuò)，也沒(méi)有撞墻。真是順利。但是只有前半段走過(guò)，后半段沒(méi)有走過(guò)，所以我摸著客廳的墻，好不容易摸到了飲水機(jī)，仔細(xì)想了想熱水和涼水的兩個(gè)按鈕，把杯子靠的很近很近，生怕沒(méi)有接到水。我聽著水桶“咕嚕、咕嚕、咕嚕、咕?！彼穆曋?，把杯子挪開，正好，水剛剛到了一半。我端著杯子，摸索著找到了沙發(fā)，坐下來(lái)喝水。就在這時(shí)，鬧鐘響了，二十分鐘的體驗(yàn)結(jié)束了。

作文第一次當(dāng)盲人共多少字?jǐn)?shù) 第一次當(dāng)盲人的體驗(yàn)活動(dòng)篇六

三年級(jí)時(shí)，我讀了《假如給我三天光明》這本書，認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒這位偉大的女人，但那個(gè)時(shí)候，卻不以為然。看著書中對(duì)她的贊揚(yáng)，覺(jué)得：她有什么了不起，不就是個(gè)瞎子嗎？世界上有那么多比她厲害的人，也沒(méi)見過(guò)誰(shuí)受到贊揚(yáng)。假如我是一個(gè)盲人，我肯定做得比她好。抱著這種無(wú)知的想法，我開始體驗(yàn)盲人的生活。

我找來(lái)一塊布，把眼睛蒙上，原本明亮的世界頓時(shí)漆黑一片，我不禁有些恐懼，但仍硬撐：怕什么，這是我的家，我在這里生活了快十年了，還有哪里我不知道的呢？還怕這點(diǎn)黑暗？于是，我開始了我的黑暗之旅，邁開雙腿向前走去。突然，“嘭”地一聲，我的頭撞到了墻上，一陣鉆心的疼痛向我襲來(lái)，“哎喲……”我捂著撞疼的頭蹲了下去。過(guò)了許久，疼痛才漸漸得到緩解，我慢慢地站起來(lái)，接著，體驗(yàn)盲人的黑暗生活。這回，我想到了一個(gè)好辦法，我張開雙臂，在我身體的前邊摸索著慢慢前行。這個(gè)辦法真好，讓我避開了不少障礙物，正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，腳下突然絆到了什么東西，我一個(gè)趔趄向前沖去，幸好，我及時(shí)用手撐到了桌子上，要不就慘了，非得摔一跤。我趕緊把布解開。眼前又是一片光亮。雖然它還是和從前一樣，但我覺(jué)得它是那樣美好。

瞬時(shí)，海倫·凱勒的形象在我面前高大起來(lái)，我要像她學(xué)習(xí)，做一個(gè)不向困難低頭的學(xué)生。

我當(dāng)盲人05-29

我當(dāng)盲人05-29

我體驗(yàn)盲人01-14

盲人12-16

盲人04-19

盲人03-07

作文第一次當(dāng)盲人共多少字?jǐn)?shù) 第一次當(dāng)盲人的體驗(yàn)活動(dòng)篇七

感動(dòng)大自然賜予人類的美好事物。感動(dòng)可以是瀚海中微渺的小魚；感動(dòng)可以是空中一線絢爛的煙花；感動(dòng)可以是清晨草尖上的露珠；感動(dòng)可以是西天若血的殘陽(yáng)；感動(dòng)可以是廣闊大漠中的一株綠草；感動(dòng)可以是幽暗深谷中的一絲光線。

秋天是花的季節(jié)，盡管有許多花已經(jīng)凋謝，但月季人露出笑臉，迎接著春天的到來(lái)，耐寒傲霜的菊花才剛剛開放，菊花雖然沒(méi)有牡丹那么艷麗，但它仍是秋天的象征。千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花，好像許多美麗動(dòng)人的少女，在空中翩翩起舞，還有的像星星一樣將落地面，使人仿佛在看一場(chǎng)電影，讓人感到一種身臨其境的感覺(jué)。

當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有從東方升起時(shí)。我就準(zhǔn)備往外婆家走去。當(dāng)走到交叉口是，我看到一位身穿西裝，戴著墨鏡，手持一根紅白兩色交錯(cuò)的拐杖的叔叔，他好像想過(guò)馬路，在他的面前是人來(lái)人往的的馬路，可他卻一點(diǎn)也看不見，只使用手里那根拐杖在不停的敲著地面。很明顯他是一位盲人叔叔，我看見了，干凈上前扶住盲人叔叔。

我懷疑的問(wèn)問(wèn)叔叔：“叔叔，你是要過(guò)馬路嗎？”盲人叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我扶著盲人叔叔放前奏，當(dāng)走到路中間的時(shí)候，我左腳踩了空，我連忙收回了腳，把叔叔拉住，不讓叔叔再往前走，低頭一看，原來(lái)是井蓋被人打開了。我心想：信號(hào)我?guī)讜r(shí)收回了腳，否則我們就要掉進(jìn)這“無(wú)底洞”了。于是我扶著盲人叔叔繞過(guò)個(gè)井蓋繼續(xù)往前走。盲人叔叔好奇地問(wèn)：“小姑娘，我們剛才為什么不直走呢，而是繞著走呢？”我耐心地說(shuō)：“那的井蓋讓人給打開了，走哪里危險(xiǎn)！”盲人叔叔緊鎖眉頭，然后鄭重地說(shuō)：“請(qǐng)把我?guī)У骄w哪里，把它蓋上，這里車來(lái)車往，人來(lái)人往，很危險(xiǎn)?！薄昂谩蔽抑刂氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

我和叔叔來(lái)到井蓋那里，費(fèi)了九牛二虎之力，才將井蓋蓋上，為了確保安全，還站在上面踩踩，覺(jué)得安全了，我們才轉(zhuǎn)身向馬路對(duì)面走去。

一個(gè)雙目失明的人，自己行走都成問(wèn)題，但他時(shí)時(shí)刻刻都想著別人，而不是自己。這一點(diǎn)深深地打動(dòng)了我。這一天雖然已經(jīng)過(guò)去了很多時(shí)間，我卻依然清晰地急著盲人叔叔那背影……