無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

期待在異世界篇一

高中兩年，不覺中我們度過6歲的花季，經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

18歲是一個結(jié)束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當(dāng)現(xiàn)實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結(jié)，我們學(xué)會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉(zhuǎn)過身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

在成長的路上往往是孤獨的，要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。

站在成|人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。

曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。

期待在異世界篇二

我期待什么呢？細細的回想，我認為自己期待著“成功”。

以前在做清潔時，望著教室，跟著同組的同學(xué)，一起做清潔。靜靜的拿著掃把掃著地，當(dāng)因為我掃得不好而影響大家吃飯，我心里很愧疚，心中充滿了對成功的渴望。

以前在做作業(yè)時，當(dāng)看見一道我不明白的題時，我百思不得其解，抬頭看看周圍的同學(xué)，大家都在埋頭做題，看著他們個個胸有成竹的樣子，心中充滿了對成功的渴望。

以前在上課時，當(dāng)老師提出一道問題時，周圍的同學(xué)個個高舉著手，爭先恐后的想要起來回答問題，只有我縮了縮手不敢抬頭看老師，心中充滿了對成功的渴望。

以前在考試時，當(dāng)看見一張張卷子被老師發(fā)下來時，心中很不是滋味，抱怨著怎么老考試啊?而當(dāng)看見卷子時，心中大罵出卷子的人毫無人性，竟出這么難的提！看見周圍同學(xué)個個奮筆疾書，心中充滿了對成功的渴望。

現(xiàn)在，回想起來，我認為成功其實簡單，并沒有以前自己想象的那樣難：

掃地時，自己多留心一下地面，多仔細一點，掃地在認真一點，做事在留心一點，與同學(xué)配合再好一點，我不就能不拖累同學(xué)呢？不就能早一點吃飯呢？

做作業(yè)時，只要平時上課前預(yù)習(xí)一下；在課堂上多集中注意力一點，聽講再仔細一點，精神再好一點；課后認真復(fù)習(xí)一下……這樣做作業(yè)根本沒什么難度。

上課時，在老師提問后，不要怕，自己膽子再大一點，說話聲在響一點，只要把自己心中的想法說出來，就算回答錯了，相信老師也不會管自己，有可能還會表揚自己勇于回答問題。

考試時，只要自己想著這是為以后的中考做準(zhǔn)備，想著為以后的好高中作準(zhǔn)備，心態(tài)自然就好了；在考前認真復(fù)習(xí)，考試時就不會無從下筆。

現(xiàn)在回想起來，我期待什么呢？是“成功”？不，現(xiàn)在的我清楚自己不是期待“成功”，那是什么呢？哦，我知道了，我期待的是“努力”！

期待在異世界篇三

一段六年時光，說長似長，說短似短，它讓我收獲了滿滿一筐真情，慢慢一筐友誼，六年來酸甜苦辣，四種不同的坎坷讓我們之間的感情越來越深，但在漫長人生道路上，總有那么一些悲傷的小插曲，否則怎么叫人生呢？

我曾經(jīng)有那么一段時間是沉浸在傷心之中的，說到最后，還是跟我的朋友……

那是一個普通的不能再普通的一天，不知道是誰傳出曹陽要去新加坡的消息，我懵住了，手中的筆“啪嗒”一聲掉在了地上，自己最要好的朋友要去新加坡了！我低下頭偽裝不在乎地撿起筆，可是上課時注意卻怎么也集中不到書本上，腦子里浮現(xiàn)的只有一聲聲曹陽的笑聲罷了?；氐郊?，我摔下書包，就趴在了床上，頭一歪，出神地望著床頭柜上那張照片，寫封信給她！一個念頭在心中產(chǎn)生，我起初也被嚇了一跳，但3秒后也微微一笑，坐在書桌前開始給曹陽寫信，筆尖觸到紙頭，腦子卻一片空白，不知些什么，紙頭涂涂改改，扔了又扔，整整一垃圾桶，寫了扔，扔了寫，如此循環(huán)……氣到后來把筆給扔了，淚水一滴滴流下，記得軍訓(xùn)時半夜說夢話的曹陽，怎么也不肯把密碼本給我看的曹陽，跟我一起寫小說的曹陽，好多好多，出現(xiàn)在腦海，終于克制不住自己，又重新回到床上，埋頭大哭……

曹陽走后，我告訴自己要堅強！四海皆朋友！何必在乎一個曹陽呢？但是那天，我無意間進到了那個熟悉的博客，上面寫著：“我要去新加坡了，我很舍不得我的同學(xué)”我的最后一道防線也被擊倒，我又哭了，我拿起眼藥水滴在眼睛里，安慰自己，都是藥水，自己怎么會哭呢？但淚水的味道終究與藥水不同，一個咸的，一個苦的……

曹陽，你在新加坡還好嗎？是否習(xí)慣？你可知道我很想念你？如果時間能夠倒轉(zhuǎn)，就像你說的哈利波特一樣，那該有多好？

你說你會來和我們一起拍畢業(yè)照，我笑了，很高興地笑了，我期待，我期待那一天的到來！

期待在異世界篇四

太爽了，我們班就要迎來研學(xué)活動了。

研學(xué)活動就是學(xué)校老師帶領(lǐng)全班同學(xué)一起去校外玩，探索未知的世界。這個時候沒有人限制我們帶什么東西，就算帶手機，也沒有關(guān)系。

前兩個星期，一二年級的小朋友去了海底世界玩。這導(dǎo)致我們班的許多同學(xué)都很嫉妒，不滿意學(xué)校的安排。我也很生氣，憑什么他們能去玩，我們不行？

現(xiàn)在，學(xué)校開恩了，竟然讓我們班這周星期四去湘都生態(tài)園玩。媽媽把這個好消息告訴我時，我高興地在家里上躥下跳，馬上就急著準(zhǔn)備帶去的東西。

湘都生態(tài)園是什么地方呢？是種動態(tài)菜的嗎？最好是游樂場。我記得有一次我們研學(xué)活動去了柏樂園，里面是大型的游樂場和動物園，要多好玩有多好玩！刺激驚險的過山車和恐怖詭異的鬼屋，至今深深地留在了我的腦海中。

我準(zhǔn)備帶好多好吃的去，難得沒有媽媽的管束，我能想吃多少零食就吃多少零食，想吃多少糖果就吃多少糖果。這想想就令人興奮不已。

真希望這令人期待的研學(xué)活動能早點到來。

期待在異世界篇五

我期待著什么?

我期待著清風(fēng)常駐!

“你聽說了嗎，我們班語文老師要換人啦?！痹陂_學(xué)不久，打開qq看到這番消息，我的心仿佛漏了一拍。

當(dāng)我第一次步入這個陌生的學(xué)校、這個陌生的班級時，總是懷揣著忐忑不安的心。在這陌生的教室上的第一節(jié)課便是語文課。把頭望向門外，隨著越來越響的腳步聲我的心也漸漸隨之律動。只見一位溫婉端莊的女老師手持教科書邁著輕盈的步伐走進了教室，如清風(fēng)般。全班因著老師的到來而屏息凝神，只聽見粉筆在黑板上“沙沙”作曲，只見一個端整的“郭”字出現(xiàn)在黑板上?！拔倚展?，以后由我擔(dān)任你們的語文老師?！睖厝岬穆曇羧缜屣L(fēng)般撩動我我的心弦。窗外的風(fēng)輕輕吹過我的發(fā)梢，看著窗外蔚藍的天色，不禁感覺這課上的真是愜意。

兩年后的今天，聽說要換老師之后，不知懷著什么心情，步伐沉重地邁入學(xué)校的大門，也邁入熟悉的教室?？粗淌抑幸粡垙埵煜さ拿婵祝臐u漸平復(fù)下來。“語文老師來了!”門外不知誰喊了一聲，帶動著我剛平復(fù)的心又猛地跳動起來。聽著漸漸響起的腳步聲，我的心如戰(zhàn)鼓一般，我這才知道我有多么期待，多么期待那如清風(fēng)般的老師再次拂過我的面前。近了，更近了，她來了!不是她!我心中仿佛在叫囂著事實的殘酷。眼前的是另一位翩翩女子，窗外的風(fēng)依舊輕輕吹過我的發(fā)梢卻怎么也撫不平我那失望的心。

下午時分，微風(fēng)正好，我獨自一人在樓道里漫無目的地逛著，周圍一片喧囂，但我卻融不進那喧囂。風(fēng)輕輕吹過捎，我抬起頭來卻看見那久違的人。卻又不知從何說起。“老師?！蔽译y以抑制心中的激動，但千言萬語卻不知從何說起?！澳愫谩！彼⑿χ?，露出嘴角邊淺淺的酒窩，用溫柔的嗓音說道。我那失望而又忐忑的心仿佛被他那久違的聲音撫平，一時間變不自覺的問道，“您還有機會再給我們上課嗎?”她皺了皺眉，不一會兒便舒展開來，溫柔的說，“或許真有這個可能，我們可以一起期待呀!”

我期待在熟悉的教室里還能再一次被那如春風(fēng)般的老師再上一次課，那節(jié)課可能會有，可能再也沒有，但我依舊期待那清風(fēng)能再次撫過我的心。