每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)野生動(dòng)物字保護(hù)野生動(dòng)物題目篇一
2、愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)是人類(lèi)的美德。
4、關(guān)愛(ài)動(dòng)物,關(guān)愛(ài)我們共同的世界。
5、同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天。
7、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見(jiàn)到今天的動(dòng)物。
8、保護(hù)動(dòng)物,與自然和諧。
9、追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。
10、地球上沒(méi)有動(dòng)物,那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
11、你也只是動(dòng)物。如果你愿意做禽獸。
12、給它們一點(diǎn)愛(ài),我們唯一的家園地球才更美好。
13、同在地球上,共享大自然!
14、保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代利在千秋。
15、野生動(dòng)物也是這個(gè)星球的居民,保護(hù)野生動(dòng)物,否則,我們的子孫將是這個(gè)星球上孤獨(dú)的居民。
16、同在藍(lán)天下,人鳥(niǎo)共家園。
17、動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友,人類(lèi)是動(dòng)物信賴的伙伴。
19、小鳥(niǎo)想回家了,你想回家嗎?
20、鳥(niǎo)是害蟲(chóng)的天敵,鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友。
21、你喜歡它,請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它,你不喜歡它,請(qǐng)你要更加愛(ài)護(hù)它,它是我們的家園守護(hù)者!
23、不要讓一切都成為記憶。
24、野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友!
保護(hù)野生動(dòng)物字保護(hù)野生動(dòng)物題目篇二
每年四月的第二周,是上海四鳥(niǎo)周。其實(shí),我們不僅僅要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),還應(yīng)當(dāng)保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境!
截止目前,上海分布有陸生野生動(dòng)物四百八十余種:鳥(niǎo)類(lèi)三百九十七種,獸類(lèi)四十二種,兩棲類(lèi)十四種和爬行類(lèi)三十六種。野生動(dòng)物的數(shù)量正在日益減少!動(dòng)物們是人類(lèi)的朋友,是社會(huì)的財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好它們!
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,植物是大自然的天然屏障;談水是我們的生命之泉;而環(huán)境則是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富!我簡(jiǎn)直不能想象沒(méi)有動(dòng)物、植物、淡水和環(huán)境的生活是什么樣兒的!人們總是把“環(huán)?!边@個(gè)詞掛在嘴邊,但始終沒(méi)有采取行動(dòng)!
大自然已經(jīng)向我們?nèi)祟?lèi)發(fā)出了危險(xiǎn)的警告,如果再不保護(hù)環(huán)境的話,是會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)的。為了創(chuàng)造美好的環(huán)境,我們要珍惜大自然的每一份禮物,從自己做起,從小事做起,保護(hù)有限的自然之源,保護(hù)人類(lèi)賴以生存的環(huán)境!
愿我們的生活更加美好!
保護(hù)野生動(dòng)物字保護(hù)野生動(dòng)物題目篇三
我是一只猴子,本來(lái)在大自然里無(wú)拘無(wú)束的玩耍,采花摘果。
一天,我同伴們被人們裝進(jìn)了車(chē)內(nèi)。我隨車(chē)而去,發(fā)現(xiàn)人們要展開(kāi)為期三天的“捕猴計(jì)劃”,今天才第一天。
我十分希望在三天內(nèi),不會(huì)被人類(lèi)捉去。但是,我的希望落空了,在最后一天時(shí),我也上,被捉走了。
在車(chē)上,我找到了三只同伴,他們也是被捉走的,我對(duì)他們說(shuō):“我們可不能眼睜睜的看著自己被捉走哇!這一去要不就是死,或者是一去不返,必須想個(gè)辦法才行呀!”“對(duì)了!用人類(lèi)的工具,反正這里有?!闭谶@時(shí),一只猴子一拍腦門(mén)說(shuō)道。
在“門(mén)”開(kāi)辟出后,一只非洲猴想搶先出,并封死那個(gè)“門(mén)”,被我們一推卡在了護(hù)檔上。
終于,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,我們回到了家鄉(xiāng)。
我大聲向人們呼吁:“不要再捕捉或措殺動(dòng)物們了,否則地球?qū)⒊蔀橐粋€(gè)沒(méi)有上點(diǎn)兒聲音的世界了。
保護(hù)野生動(dòng)物字保護(hù)野生動(dòng)物題目篇四
從前,日本有一處小村莊,那里靠近大海,周?chē)L(zhǎng)滿了樹(shù),那里的海很美麗,而且海的深處還有一些可愛(ài)的海豚,它們會(huì)時(shí)不時(shí)的跳出水面讓人們欣賞,每天都有絡(luò)繹不絕的人來(lái)那里參觀海。
科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,小村莊建起了修理汽車(chē)廠,每天都有許多的汽油流進(jìn)大海里,由于小鎮(zhèn)的居民很喜歡吃鯨魚(yú)和海豚做的漢堡包和一些罐裝食品,所以他們每天都會(huì)乘船開(kāi)到深海處捕鯨魚(yú),不久,深海的鯨魚(yú)全部殺完了,蔚藍(lán)的大海被鯨魚(yú)的血給染成一片,他們殺完了鯨魚(yú),又開(kāi)始?xì)⒏浇暮k?,漸漸的,海豚也沒(méi)了。
這時(shí)候的大海變成了血和汽油的混合顏色,難看極了,再加上可愛(ài)頑皮的海豚也沒(méi)了,所以再也沒(méi)有人來(lái)這個(gè)小村莊參觀了。
但是小村莊的人們卻熟視無(wú)睹,繼續(xù)捕殺鯨魚(yú)和海豚。結(jié)果淺海的鯨魚(yú)和海豚全被殺光了。他們就決定去更深的海里去捕殺,而且是全村人一起出動(dòng),他們這次又收獲了很多,他們正準(zhǔn)備要回去,正在這時(shí)候突然出現(xiàn)了海嘯,他們都被淹死,海嘯一直沖到了小村莊。
什么東西都沒(méi)有了,包括那些船和船里的一切,小村莊成了一片汪洋。
此刻,人類(lèi)最應(yīng)該做的是愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂殺動(dòng)物,要節(jié)約用電,出去的時(shí)候不開(kāi)燈,節(jié)約用水,洗碗時(shí)不要一直開(kāi)著水龍頭。保護(hù)環(huán)境,從我做起。
保護(hù)野生動(dòng)物字保護(hù)野生動(dòng)物題目篇五
人類(lèi)在豐衣足食的年代,變得貪心,變得自以為是他們?cè)谥苯踊蛘唛g接地獵殺野生動(dòng)物,在自然方面由了解親近變得疏遠(yuǎn)無(wú)知。
以前的山區(qū)是林木俊秀,繁森一片。現(xiàn)在有些山區(qū)變得黃土朝天,一個(gè)個(gè)樹(shù)樁凝視著灰暗的天空。這也是偷獵野生動(dòng)物的后果,生態(tài)平衡被打破,有幾個(gè)生物圈安然無(wú)恙?從來(lái)沒(méi)有。
我們喊著保護(hù)動(dòng)物的口號(hào),又追求皮革裝飾物。沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害,有人喊著口號(hào),卻毫不心痛地買(mǎi)下狐裘、鱷魚(yú)皮包、狼皮褥子。令人感到可悲的是,這些人還占了大多數(shù)。他們明知不可為而為之,他們用愛(ài)護(hù)動(dòng)物的名頭,紀(jì)念稀有動(dòng)物的名頭間接殺害了數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物啊!
舉個(gè)例子。有人痛恨狼,認(rèn)為狼無(wú)惡不做。狼一般在草原生長(zhǎng),草原里一定有兔子、野鼠。恨狼的人啊,想把狼打盡,卻不想狼沒(méi)了后腐尸會(huì)引發(fā)瘟病,在瘟病發(fā)起來(lái)前,不會(huì)有狼來(lái)清理。兔子把草吃光了,野鼠打出了一個(gè)個(gè)洞,把草原毀了后,會(huì)不會(huì)有人懷念狼的存在?很多人都不明白,生態(tài)系統(tǒng),自有它的平衡點(diǎn)。
所以,請(qǐng)不要在傷害它們了。它們也有感情,也有自己的家。試想,如果有一天比我們更厲害的生物要把我們趕盡殺絕,我們?cè)趺崔k?不要在失去后才懂得珍惜。
保護(hù)野生動(dòng)物字保護(hù)野生動(dòng)物題目篇六
1、保護(hù)動(dòng)物,善待生物。
2、假如動(dòng)物,穿上你的皮!
3、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒吧!不要讓樹(shù)木感到孤獨(dú)。
4、不要購(gòu)買(mǎi)野生動(dòng)物制品,否則,你就是間接xx者。
5、護(hù)鳥(niǎo)光榮,打鳥(niǎo)可恥。
6、請(qǐng)和動(dòng)物,做好朋友。
7、同在地球上,共享大自然!
8、攜手保護(hù)濕地,應(yīng)對(duì)氣候變化。
9、真正愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),就不要?jiǎng)儕Z它的自由!
10、保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代利在千秋。
11、地球上沒(méi)有動(dòng)物,那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
13、拒食野生動(dòng)物,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
14、無(wú)數(shù)事實(shí)證明,人類(lèi)與動(dòng)物共存亡。
15、保護(hù)動(dòng)物,與自然和諧。
17、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓人類(lèi)不孤單!
19、希望的眼眸,不只你擁有。
20、萬(wàn)物之靈之首,應(yīng)負(fù)萬(wàn)物之靈之責(zé)!
21、保護(hù)動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)平衡。
22、加強(qiáng)資源保護(hù),積極馴養(yǎng)繁殖,合理開(kāi)發(fā)利用。
23、野生動(dòng)物是,人類(lèi)的朋友!
24、追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。
25、鳥(niǎo)是害蟲(chóng)的天敵,鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友。
27、關(guān)愛(ài)動(dòng)物,關(guān)愛(ài)我們共同的世界。
28、我們要保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代利在千秋。
29、愛(ài)護(hù)動(dòng)物光榮,虐待動(dòng)物可恥!
30、人類(lèi)怎樣對(duì)待動(dòng)物,動(dòng)物就會(huì)怎樣對(duì)待人類(lèi)。
31、保護(hù)動(dòng)物吧。不然世界上的最后一種動(dòng)物是人類(lèi)。
32、同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天。
33、同在藍(lán)天下,共享大自然。
34、我們也是動(dòng)物,請(qǐng)善待動(dòng)物。
35、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,就是愛(ài)護(hù)我們自己。
37、保護(hù)野生動(dòng)物,人與自然共存。
38、保護(hù)珍稀動(dòng)物,關(guān)注地球生態(tài)。
39、絢麗生靈,緣于自由天然!
40、不買(mǎi)珍稀木材,保護(hù)動(dòng)物家園。
41、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見(jiàn)到今天的動(dòng)物。
42、無(wú)數(shù)事實(shí)證明,人類(lèi)與動(dòng)物共存亡。
43、愛(ài)護(hù)動(dòng)物光榮,虐待動(dòng)物可恥!
44、保護(hù)野生動(dòng)物,人與自然共存。
45、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己!
46、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓人類(lèi)不孤單!
47、保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。請(qǐng)維持生態(tài)平衡。
50、請(qǐng)愛(ài)護(hù)人類(lèi)最親密的朋友。
51、不籠養(yǎng)野鳥(niǎo),彼在牢籠,爾圖愉悅,何樂(lè)之有。
52、維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)動(dòng)物。
53、沒(méi)有動(dòng)物就沒(méi)有肉肉吃,沒(méi)有動(dòng)物就沒(méi)有票票花。
56、護(hù)動(dòng)物吧。不然世界上的最后一種動(dòng)物是人類(lèi)。
57、盡量少用殺蟲(chóng)劑,除草劑等化學(xué)藥品。
58、動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,保護(hù)動(dòng)物,也是保護(hù)人類(lèi)共同的家園。
59、不鼓勵(lì)買(mǎi)動(dòng)物放生,善心可能導(dǎo)致惡果。
60、不把野生動(dòng)物圈為寵物飼養(yǎng)。
61、到自然界時(shí),不要擅入保護(hù)核心區(qū),不肆意采集,索取。
62、對(duì)動(dòng)物最好的保護(hù),就是不干擾它們的自由生活。
63、動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,請(qǐng)愛(ài)護(hù)它吧!愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。
65、動(dòng)物和咱是一家,保護(hù)動(dòng)物靠大家。
66、你喜歡它,請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它,你不喜歡它,請(qǐng)你要更加愛(ài)護(hù)它,它是我們的家園守護(hù)者!
67、關(guān)注候鳥(niǎo)保護(hù)環(huán)境。
68、野生動(dòng)物也是這個(gè)星球的居民,保護(hù)野生動(dòng)物,否則,我們的子孫將是這個(gè)星球上孤獨(dú)的居民。
69、動(dòng)物是人類(lèi)的朋友請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物。
70、大家行動(dòng)起來(lái)吧,為保護(hù)動(dòng)物而”戰(zhàn)斗”。
71、動(dòng)物動(dòng)物我愛(ài)你,就像我們愛(ài)媽咪。
72、動(dòng)物是人類(lèi)的第二,請(qǐng)大家來(lái)保護(hù)它們。
73、愛(ài)的力量是偉大的,我相信愛(ài)可以融化我們冰封的心。
74、積極向媒介通告好人好事和壞人壞事。
75、野生動(dòng)物是,人類(lèi)的朋友!
76、我們的地盤(pán)我作主,我們的動(dòng)物共愛(ài)護(hù)。
77、是先有鳥(niǎo)還是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鳥(niǎo)知道。
78、人類(lèi)為自己可有可無(wú)的邊際需求額外貪欲,而去剝奪野生動(dòng)物的身家性命根本利益,是種族歧視、暴殄天物。
79、我們也是動(dòng)物,請(qǐng)善待動(dòng)物。
80、萬(wàn)物之靈之首,應(yīng)負(fù)萬(wàn)物之靈之責(zé)!
保護(hù)野生動(dòng)物字保護(hù)野生動(dòng)物題目篇七
信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
人類(lèi)真的太聰明了,聰明到有點(diǎn)可怕。人類(lèi)不僅會(huì)利用自己的感情,還會(huì)利用動(dòng)物的感情,利用動(dòng)物對(duì)自己的信賴。
一群獵殺隊(duì)在非洲大草原上看中了一頭品相很好、象牙很大的大象。
但是這頭大象對(duì)獵隊(duì)的人一直警惕,一直躲躲藏藏。獵殺隊(duì)的人為了跟大象拉好關(guān)系然后把它殺死,他們就駐扎在草原里,每天都在草原里吃在草原里睡。
是的,最后滿載而歸,如果不被抓,他們肯定能賺一大筆錢(qián)。但是,我想問(wèn),他們的良心真的不會(huì)痛嗎?我真的很難想象那頭大象被殺時(shí)的心情。
沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害。我們不能控制動(dòng)物的行為,但是我們可以不買(mǎi)它!抵制野生動(dòng)物產(chǎn)品!我希望人類(lèi)和動(dòng)物能和平共處!
保護(hù)野生動(dòng)物字保護(hù)野生動(dòng)物題目篇八
動(dòng)物和我們一樣,有思想,也有感情,它們的命運(yùn)掌握在它們自己手中,我們無(wú)權(quán)獵殺它們,尤其是野生動(dòng)物。
田野里的青蛙,能夠幫我們捉害蟲(chóng),如果沒(méi)有它們,我們能有好收成嗎??墒侨祟?lèi)為了滿足自己的味蕾,不惜一切代價(jià)地捕殺它們。如今,大熊貓、野駱駝、云豹、雪豹這些動(dòng)物已瀕臨滅亡。現(xiàn)在全球約有一千三百萬(wàn)頭已被馴養(yǎng)的單峰駱駝,大多是在西印度到巴基斯坦,再到伊朗至北非一帶。野生單峰駱駝幾乎已絕跡,只有澳大利亞和美國(guó)還有少量野生單峰駱駝。隨著環(huán)境持續(xù)惡化,野生駱駝數(shù)量驟減,被聯(lián)合國(guó)列為瀕危動(dòng)物。據(jù)專(zhuān)家調(diào)查,目前全世界的野駱駝不到一千頭。
我在這里鄭重的向全世界呼吁;救救野生動(dòng)物,就等于保護(hù)人類(lèi)自己,要讓地球永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。
保護(hù)野生動(dòng)物字保護(hù)野生動(dòng)物題目篇九
2課時(shí)
綜合探索
1、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)收集的材料和野生動(dòng)物的分布,制作出小畫(huà)冊(cè)或分布圖。
2、讓學(xué)生懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)動(dòng)物的重要性和責(zé)任感。
1、培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、制作能力和形象思維能力。
2、學(xué)生想象力的創(chuàng)新。
彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等
一、組織教學(xué)
二、講授新課
1、導(dǎo)入課題
以動(dòng)物世界的錄像片和動(dòng)物的圖片導(dǎo)入課題:
(1)讓學(xué)生欣賞圖片,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己所收集的資料和照片說(shuō)說(shuō)自己的想法。
(2)小組討論,說(shuō)出野生動(dòng)物的習(xí)性和分布。比一比哪一組說(shuō)得最好。
2、說(shuō)明野生動(dòng)物受到人類(lèi)的破壞在地球上漸漸的減少,師生討論該什么去保護(hù)。讓學(xué)生了解一些珍稀動(dòng)物并讓學(xué)生說(shuō)出它們的分布等。
師小結(jié):我們生活在美麗的地球上,就別忽略了它的每一件東西,哪怕是小小的動(dòng)物,這小小的動(dòng)物能為我們帶來(lái)許許多多的想象力和快樂(lè)。
3、引導(dǎo)學(xué)生于小組為單位討論:每個(gè)學(xué)生要什么設(shè)計(jì)小報(bào)的想法說(shuō)出來(lái),然后經(jīng)小組討論。
師提示學(xué)生展開(kāi)思路,從封面、到內(nèi)容的圖片和文字的穿插排版等等。以及小組的分工。
三、制作
1、以收集各種珍稀野生動(dòng)物的資料和照片,制作環(huán)保的小報(bào)或畫(huà)冊(cè)。
2、以小組為單位來(lái)制作。
3、完成作業(yè)的手法可以多樣,但以繪畫(huà)和剪貼為主。
四、學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo)
五、展示作業(yè),總結(jié)評(píng)價(jià)。
1、是否有集體合作的精神。
2、是否能把自己想造型與色彩,大膽的表現(xiàn)出來(lái)。
3、是否能在完成作業(yè)的方法上有所創(chuàng)新。
告訴學(xué)生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,保護(hù)珍稀野生動(dòng)物是我們的責(zé)任。
保護(hù)野生動(dòng)物字保護(hù)野生動(dòng)物題目篇十
有一次,我在電視上看到有一只老虎把一只剛生出來(lái)的鹿寶寶給吃掉了。當(dāng)我看到這一幕時(shí),就在想鹿媽媽肯定很傷心,這時(shí)我也在暗暗地傷心。
鹿媽媽不管自己的性命去找那只殘忍的老虎報(bào)仇,鹿媽媽找到獅子后就沖上去用它那堅(jiān)硬的鹿角撞到獅子的頭部,獅子當(dāng)場(chǎng)暈了一下,然后又爬起來(lái)用它那尖銳的爪子把鹿媽媽的臉抓得滿臉是血,可是鹿媽媽還是堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣,它們倆打來(lái)打去。打到最后,鹿媽媽身體是遍體鱗傷,就像一塊紅布披在鹿媽媽的身體上,同時(shí)獅子也是左一塊青右一塊紫的,就像在身上涂上了顏料一樣。
我想設(shè)立的節(jié)日是“動(dòng)物和平日”,如果動(dòng)物和動(dòng)物之間一直這樣打來(lái)打去,互相殘殺的話,我猜這世界很快就會(huì)沒(méi)的,因?yàn)槿绻麤](méi)有了狗那么我們抓壞人就抓不到了,我們需要靠狗的鼻子來(lái)聞。如果失去了貓,那我們家里原老鼠就會(huì)偷食物。我想把這個(gè)節(jié)日設(shè)在3月份的某一天。
和平的話,動(dòng)物們就能互相幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài),和平相處,好好的讓動(dòng)物們組成一個(gè)和平的家庭。