范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶想象作文三年級 蝴蝶想象作文字左右篇一

一只蝴蝶慢慢張開雙眼，穿上五顏六色、光彩奪目的衣裳。大聲地吹起了號角：“起床了!起床啦!準(zhǔn)備開工了!”突然，蝴蝶就成群結(jié)隊(duì)，匆匆忙忙打扮著、梳妝著，各自都有自己的造型，美麗極了!

蝴蝶們肚子一直咕嚕咕嚕地叫著。然后就飛去找食物了。一路上，小鳥向“我”問好!魚兒跳出水面向“我”招手。小蜜蜂也跟著我們飛去尋找美味的食物。

忽然，我們看見的一片花海，香味芬芳灑滿了整個(gè)花的海洋，我們我們津津有味地“品嘗”著花粉，不一會兒，就把空蕩蕩的“小肚子”給填的滿滿的了。

此時(shí)應(yīng)該是大顯身手的時(shí)候了。繼而就在這片花海中翩翩起舞了。瞧，這優(yōu)美的舞姿和著這優(yōu)美的音樂，多么動聽、多么好看呀!穿著各種各樣的衣裳，跳著各式各樣的舞姿，讓人看得眼花繚亂，贊嘆不已，真是完美極了!

我仿佛也變成了其中一員，參加它們的舞會，陶醉其中忘了世界，忘了自我......

蝶兒，真美!

蝴蝶想象作文三年級 蝴蝶想象作文字左右篇二

晚上我做了一個(gè)好夢，夢到我變成了蝴蝶。我開心地飛到了天空。我看到大地上的人們只有螞蟻那么小，那些螞蟻就不用說了，那簡直連一個(gè)小黑點(diǎn)都算不上，其實(shí)就是看不見。我們的教學(xué)樓和人一樣高。

我看到小鳥了，小鳥也跟我打招呼：“蝴蝶，你好呀！今天看來你的心情不錯(cuò)嘛！”

我就說：“當(dāng)然了，我非常開心?！?/p>

“那你為什么那么開心？說出來聽聽吧?！?/p>

“不行，不行，等我把大家都找齊了，咱們在大樹蔭下邊乘涼邊聽我講?！?/p>

“哦，好吧，那咱們一起走吧！”

大家都找齊了，在大樹下開始說了，我：“說我做了一場夢，夢見我變成螞蟻了，哈、哈、哈，這是不可能的，我能飛上天，可螞蟻不能……”講著講著，大家都笑翻了。

后來，我們要回各自的家。在回家的路上，小鳥跟我說：“小蝴蝶，你還有什么高興的事兒嗎？”

我回答說：“哦，暫時(shí)沒有了，可是我想每個(gè)人都會有自己高興的時(shí)的，咱們可以去問別的小伙伴呀！”

就在這時(shí)候，媽媽忽然把我叫醒了。我長嘆了一口氣說：“原來是一場夢呀，如果這夢能變成真實(shí)的，那就讓我想變成什么就變成什么吧。”

蝴蝶想象作文三年級 蝴蝶想象作文字左右篇三

我是一只蝴蝶，我有著五顏六色的翅膀，它給我飛翔的能力。每天在花叢中翩翩起舞，與花姐姐說很多的悄悄話，和小蜜蜂一起比舞蹈。

每一個(gè)早晨，我從花兒的夢中醒來，梳理一下，就會積極投入一天的.工作，我不怕苦，也不怕累，和花姐姐在一起我就特別開心。有人說：“我的前世是一朵花。”我也相信。

每天飛來飛去，從這一朵花飛到另一朵花，從一個(gè)花園飛到另一個(gè)花園。自由自在地在花叢里來回穿梭。

中午，蜜蜂來敲門：咚咚!我從一層層花瓣中探出頭來與她說話，真是悠閑自在。

下午了，我又提著籃子在花叢里采蜜，順便到小青蛙的池塘走走與那一個(gè)個(gè)淘氣的孩子玩耍，捉謎藏，一會帶它們在樹樁上轉(zhuǎn)圈圈。

一天就這樣快樂的過去了。

我是一只蝴蝶，整天就這樣快樂的生活著，這種平平凡凡，無憂無慮的生活!這是多么有趣啊!

蝴蝶想象作文三年級 蝴蝶想象作文字左右篇四

我是一只蝴蝶，名叫枯葉蝴蝶，是蝴蝶中最稀少的一種，我是峨眉山最珍貴的特戶之一。

當(dāng)我合起兩張翅膀的時(shí)候，甚至是生長在樹枝上的一片干枯的樹葉，誰也不會注意我。

有人來時(shí)，我便落在花叢中，變成了一片憔悴的、干枯的，甚至不是枯黃的而是枯槁的如同死灰顏色的落葉。

人們把我捕捉，制成標(biāo)本，作為一種商品去出售，價(jià)錢越來越高，我們已經(jīng)快沒了。

這時(shí)候，國家才下令禁止捕捉我們，但是，已經(jīng)來不及了，國家的禁止更增加了我的身價(jià)。

一天，我和家人出去玩，正玩著玩著，突然一個(gè)人的身影從遠(yuǎn)處走來，他的手里拿著一個(gè)大網(wǎng)子，我們驚慌失色，我的家人裝成一個(gè)枯萎的樹葉，而我卻不知道，拼命地飛著，那個(gè)人看見了我，一個(gè)網(wǎng)子揮過來，我還沒回過神兒，已被捉住了，就這樣結(jié)束了我短暫的生命。

我們既然有一對美麗的翅膀，就永遠(yuǎn)也不愿意合上它們。為什么要裝模作樣，化為一只枯葉蝴蝶，最后還是被銷售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉而又生生不息。

我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。

人們結(jié)束和動物的一切戰(zhàn)爭吧!動物也有生命!

蝴蝶想象作文三年級 蝴蝶想象作文字左右篇五

從前一只蜜蜂和一只蝴蝶是好朋友，它們常常在一起采花粉。

有一天，蝴蝶飛呀飛，飛到了蜜蜂的家門前，發(fā)現(xiàn)蜜蜂正在采花粉，蝴蝶大聲叫道：“黃臉婆，你天天風(fēng)吹日曬，不怕越變越丑嗎？”蜜蜂假裝當(dāng)聽不到就彎下腰繼續(xù)干自己的活，蝴蝶以為蜜蜂是不知道怎么回答才一聲不吭的，蝴蝶也對蜜蜂不理不采飛走了。

蝴蝶飛到了一家新開張的服裝店里選了一件最新上市的衣服，準(zhǔn)備去炫耀一下自己的衣服。蝴蝶最先來到了蜜蜂家，做了一個(gè)美麗的姿態(tài)問蜜蜂：“黃臉婆，瞧！我的衣服漂亮嗎？”蜜蜂瞟了一眼，回答道：“美麗及了！”蝴蝶開心地來到大街上，別人都用異樣的目光望著蝴蝶，它不知道為什么？一只小兔告訴它： “蝴蝶你認(rèn)為自己真的很美嗎？其實(shí)是很丑的。

蝴蝶回到家 ，自言自語“我有那么丑嗎？”人人都這樣看著我？蝴蝶不小心，就拿起鏡子一照呀！怎么這么丑，這是我嗎？蝴蝶又換上以前的粗布衣服，把買的那件還給了店主。

它又飛到了蜜蜂的家，蜜蜂開心地對蝴蝶說：“你真是太美了！比以前的你漂亮多了！”

人人見了蝴蝶和蜜蜂說它們是最漂亮的！它們開心極了！