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2023年我們即將畢業(yè)作文字(匯總?cè)?

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 10:44:50
2023年我們即將畢業(yè)作文字(匯總?cè)?
時間:2023-06-01 10:44:50     小編:一葉知秋

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們即將畢業(yè)作文字篇一

我們即將畢業(yè),面對畢業(yè),我們的心里都充滿著不舍,不舍這一座熟悉的校園,不舍校園里的老師同學(xué),不舍這座校園帶給我們的美好回憶。但在畢業(yè)之前,我們也必須將我們內(nèi)心里的不舍都埋藏在心里,因為在這畢業(yè)之際,我們還有著最重要的一件事沒有完成,那就是我們的畢業(yè)考試。

我們在校園里學(xué)習(xí)的這幾年,所有同學(xué)們的最終目標(biāo)都是這一場畢業(yè)考。這一場考試也將決定我們是否能順利的進(jìn)入我們下個學(xué)習(xí)階段的理想校園。因此在我們畢業(yè)的前期階段,我們必須朝著我們的目標(biāo)出發(fā),讓我們在這些年來的努力不白費。

在我們即將畢業(yè)的時間段里,我們也必須穩(wěn)住自己的心,讓我們將心思都集中在學(xué)習(xí)上,在這最后學(xué)習(xí)階段里沖刺一把,朝著我們的目標(biāo)與夢想出發(fā)。

即將畢業(yè)的我們,內(nèi)心里的情緒也是最為復(fù)雜的。我們深知在這最后的學(xué)習(xí)關(guān)頭最不容分心,但不時的,當(dāng)我們想到我們畢業(yè)也就意味著我們將要離開熟悉的校園,心里的不舍與對校園的回憶也就都從心底里涌了上來。

有些時候,我們下了晚自習(xí),同學(xué)們一個一個的走進(jìn)宿舍里。宿舍里的我們談?wù)撈鹞覀兊奈磥?,又接著回想起我們走進(jìn)這個校園的第一天,每個人的心里都有著無數(shù)的話想要對我們的母校訴說。母校,可不就像極了一直呵護(hù)著我們的母親嗎?母校帶給了我們無數(shù)的歡樂,還給我們帶來了閃亮的希望。我們即將畢業(yè)了,母校您知道嗎?我們心里最不舍的就是您了。

我們即將畢業(yè)作文字篇二

小學(xué)的時光就像是一望無際的天空,飄在天空中的每一片云就是我們珍貴的友誼。

光陰似箭,六年的小學(xué)生活即將過去。當(dāng)校長宣布我們畢業(yè)時,我們再也笑不起來了,想起當(dāng)年幼稚的說‘真希望快點畢業(yè)?!墒牵?dāng)我們到真正畢業(yè)的時候,我們卻希望不要畢業(yè)。

當(dāng)我們踏著沉重的步子,跨出校門的時候,我們?nèi)滩蛔〉幕仡^看著生活了六年的校園。我們?nèi)滩蛔』叵胫^去的點點滴滴,眼淚如泉水般涌了出來。大家抱在一起,放聲大哭,嘴里卻說著‘沒關(guān)系,以后還會見面的?!睦镱^的難過卻得不到安慰。

曾經(jīng),我們在這里一起歡笑,一起流淚。曾經(jīng),我們在這里許諾永遠(yuǎn)在一起,‘蝸牛班’永遠(yuǎn)不分開。雖然我們有過爭吵,有過惡作劇,但是沒有生氣的班級不是一個真正有愛的群體。

當(dāng)我們告別了小學(xué),踏入新的學(xué)校,進(jìn)入新的環(huán)境,認(rèn)識新的同學(xué),有新的老師,加入新的集體。我們還是會永遠(yuǎn)記得最初的。

那個一步一步往上爬,跌倒了再爬起來,永不放棄的‘蝸牛班’永遠(yuǎn)記在我們的心中。那段珍貴的友誼,我們永遠(yuǎn)記得。那些老師說了幾百遍的教誨,我們永遠(yuǎn)記在心里。

小學(xué)的美好時光已經(jīng)逝去了,再也不可能回來了。

我們即將畢業(yè)作文字篇三

時光如流水,一轉(zhuǎn)眼,六年的時光匆匆流逝,跨出校門,我們會有怎樣的感慨?

回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事,心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時光,把我們之間的距離推進(jìn)了,友誼也已深根蒂固。這一次的分別,我們就要說再見……

珍惜今天我們在小學(xué)階段里的最后一天的時光。明天,我們即將畢業(yè),我們就要分別,從此,課堂上的座位被重新編排。沒有了課堂上我們的歡笑,課間不能再做那些對于初中生來說的“無聊”、“幼稚”的游戲。那樣,初中生活就沒有了色彩。那時候,小學(xué)生那樣值得回憶,那樣令人向往……

明天,不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實是,因為,它已經(jīng)成為了歷史。在這個最后一天里,我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個詞的含義,理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。

將來,當(dāng)我們回憶起那一次的風(fēng)波,當(dāng)我們回憶起最后一個“六一”里我們唱的“最后一個夏天”,心里會不會別有番滋味?小學(xué)生活是我們的童年,過了,童年就已過去,就與它遠(yuǎn)離……

在甜美的夢中,第二天,我們即將分離,卻是不知不覺。過了今天,小學(xué)的生活不會再重現(xiàn)了。我們雖然分離,友誼卻是天長地久。相信,小學(xué)生活是我們最美好的記憶。

童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長!

明天,我們即將畢業(yè)……

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