在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

即將畢業(yè)的英語即將畢業(yè)的學(xué)生英語篇一

我們度過了漫長的寒假，終是迎來了開學(xué)，隨著這一新學(xué)期的來臨，也就意味著我們距離畢業(yè)越來越近了。

我們即將畢業(yè)，面對畢業(yè)，我們的心里都充滿著不舍，不舍這一座熟悉的校園，不舍校園里的老師同學(xué)，不舍這座校園帶給我們的美好回憶。但在畢業(yè)之前，我們也必須將我們內(nèi)心里的不舍都埋藏在心里，因為在這畢業(yè)之際，我們還有著最重要的一件事沒有完成，那就是我們的畢業(yè)考試。

我們在校園里學(xué)習(xí)的這幾年，所有同學(xué)們的最終目標(biāo)都是這一場畢業(yè)考。這一場考試也將決定我們是否能順利的進入我們下個學(xué)習(xí)階段的理想校園。因此在我們畢業(yè)的前期階段，我們必須朝著我們的目標(biāo)出發(fā)，讓我們在這些年來的努力不白費。

在我們即將畢業(yè)的時間段里，我們也必須穩(wěn)住自己的心，讓我們將心思都集中在學(xué)習(xí)上，在這最后學(xué)習(xí)階段里沖刺一把，朝著我們的目標(biāo)與夢想出發(fā)。

即將畢業(yè)的我們，內(nèi)心里的情緒也是最為復(fù)雜的。我們深知在這最后的學(xué)習(xí)關(guān)頭最不容分心，但不時的，當(dāng)我們想到我們畢業(yè)也就意味著我們將要離開熟悉的校園，心里的不舍與對校園的回憶也就都從心底里涌了上來。

有些時候，我們下了晚自習(xí)，同學(xué)們一個一個的走進宿舍里。宿舍里的我們談?wù)撈鹞覀兊奈磥?，又接著回想起我們走進這個校園的第一天，每個人的心里都有著無數(shù)的話想要對我們的母校訴說。母校，可不就像極了一直呵護著我們的母親嗎？母校帶給了我們無數(shù)的歡樂，還給我們帶來了閃亮的希望。我們即將畢業(yè)了，母校您知道嗎？我們心里最不舍的就是您了。

即將畢業(yè)的英語即將畢業(yè)的學(xué)生英語篇二

白駒過隙，斗轉(zhuǎn)星移，時間在如水的纏綿中匆匆流走，我想也沒有想過，我已經(jīng)六年級了。我每天會爬上高高的四樓，走進那間象征是我這所學(xué)校中最高年級的那個教室，然后，在這里吸收營養(yǎng)，學(xué)習(xí)知識。每天我都會拿一本厚厚的習(xí)題冊，做著大堆大堆的數(shù)學(xué)題目，然后一瞬間我就六年級了，一瞬間我就要畢業(yè)了。細(xì)數(shù)日子，還有24天我就要離開和平了。記得以前姐姐畢業(yè)的時候，她掩著面嘆息，我問她姐姐你為什么嘆息，她說，我要畢業(yè)了。那時畢業(yè)對于我來說是非常遙遠(yuǎn)的事情，再說畢業(yè)了又會怎樣？總有一天我們都會分道揚鑣的，哪怕是最深的友情?？墒?，我現(xiàn)在心里又是怎樣的惆悵??！

分別，讓我一下子敏感起來了。我害怕著離別，在這所美麗的小學(xué)，我度過了六個快樂的春秋，還有許多可愛的朋友。如今，要我離開他們離開這里，我的心情用不舍這個詞形容顯得格外蒼白！

我終于能夠體會到姐姐當(dāng)時的那種心情了！

曾經(jīng)的事情一幕一幕浮現(xiàn)在我眼前，我的舞臺，因為這里而變得精彩和充實?？墒?，現(xiàn)在我就要離開這里了，我的心情，怎能用不舍、憂傷來形容呢？現(xiàn)在，我們班里的流行話題，已經(jīng)變成了“你在哪所中學(xué)讀？”同學(xué)們的答案都不一樣，他們有選擇我們學(xué)校，有選擇陳經(jīng)綸中學(xué)，有選擇工大附中。每個人在說他們所想考的中學(xué)時的表情，是寫滿不舍、留戀的。他們對新的中學(xué)生活充滿向往，卻又不舍我們這個可愛的集體，這個可愛的六（6）班。有一次，我生病了，全身難受極了，想吐卻吐不出來。我的難受立刻引來了那些細(xì)心的女生。她們唧唧喳喳地圍著我，摸著我的額頭，輕撫我的背。我有氣無力地對著她們說：“我的身體不舒服極了，我想嘔吐?！迸鷤円宦?，忙說開了：“李申，你沒事吧？要不要叫你媽媽來接你回去？”“李申，叫你媽媽來吧。”“李申，你媽媽電話是多少？我去給你媽媽打電話吧！

”她們的表情是多么真誠又是多么焦急。最后，王文熠去打電話叫我媽媽了。還有一些女生在教室里服侍我，給我喝水，對我講一些溫暖的安慰話。我聽著她們的聲音，看著她們的面容，一股股暖流不斷涌上心頭。班里的一些男生，也過來了。我們班的調(diào)皮大王軍，搞笑起來。他講了許多笑話，做了許多鬼臉，以及邊上的立的附和，把我們?nèi)级簶妨?。可是，我盡管笑著，可是，心里卻是軟軟的想哭的沖動。多么好的同學(xué)多么可愛的孩子??！

他們與我一起生活了六年，這六年來，我們互相關(guān)心，得了榮譽，我們一起分享一起歡呼遇到困難，我們一起加油，一起克服。多少年啊，我們早已融成一體，離不開彼此。

我們的友情比海深比天高比宇宙還廣闊??！

如今，要我離開這里，舍得嗎？

即將畢業(yè)的英語即將畢業(yè)的學(xué)生英語篇三

初中——爛漫輕狂的三年，轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。

忽然間醒來，發(fā)現(xiàn)在一起的時間已經(jīng)不多，初三，似乎突然間成長了，懂得了珍惜，不會再那么任性，真的不想離開這個班級。我們曾是一群敢做敢當(dāng)，年少輕狂的少年，一起放蕩不羈地大笑，一起肆無忌憚的落淚，一起唱歌，一起瘋狂?？擅鎸﹄x別，我們卻只有無力。

初三的離別，并沒有沖淡我們的友誼，反而讓我們心連地更緊，每一個人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。

回想起你在大街上“抽瘋”的樣子，讓我無比的懷念，不知這樣的畫面，還能否重現(xiàn)！

風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢！相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

我們擁有三個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

時間，請為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會兒。

讓我再看一眼，看一眼周圍一張張熟悉的臉。

不會忘記了。

再見。

我們就這樣，各自奔天涯……

即將畢業(yè)的英語即將畢業(yè)的學(xué)生英語篇四

我在小學(xué)生活了六年，這六年里充滿歡笑，充滿淚水，充滿了我們許許多多的美好回憶?，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)了，要離開我們的母校，離開這我們生活了兩千多個日子的地方！

我好舍不得同學(xué)們、老師們、母校……可是，在人生的道路上，總有一些悲歡離合的日子。天下沒有不散的宴席，我們能做的，只能堅強面對。這個夏天，母校依然那樣枝繁葉茂。以后的求學(xué)之路還很漫長。小學(xué)六年的記憶雖很美好，我們都將以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，但在最后的畢業(yè)會上，不免有些不舍，有很多感情一下子涌上心頭。

我有很多好同學(xué)，小學(xué)六年了，這個小學(xué)六年里全班一起來手牽手，肩搭肩，我們擁有太多美好的記憶。困難來臨時，我們一起去面對，互訴煩惱，分享快樂。雖然中間鬧過小矛盾，但最后，我們?nèi)匀皇呛猛瑢W(xué)。我們一起在黃角樹下玩耍，這里已是我們的天堂。那時，我們很幼稚，把黃角樹稱為“神樹”，一起在神樹下面許愿，許下那時純真的愿望，現(xiàn)在，我們長大了，在黃角樹下坐著，談天論地。這黃角樹下，播種著我們美好的夢想！這就是我的同學(xué)，我永遠(yuǎn)也忘不了！

潘老師，溫老師！我的數(shù)學(xué)老師和語文老師，她們教會了我許多知識，而且還教會了我做人的道理。這六年里，我學(xué)了許多知識。張老師和溫老師為了讓我們在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，時刻忙碌著！謝老師，教會了我用abcd拼出英語單詞！我的任課老師們，謝謝你！

在這個夏天我們畢業(yè)了。彼此站在十字路口，奔向未來，奔向自己美好的憧憬里！我相信在以后的歲月，我們大家都能有所成就！

即將畢業(yè)的英語即將畢業(yè)的學(xué)生英語篇五

小學(xué)六年的年華即將結(jié)束，雖然依依不舍，但迎來的卻是新的學(xué)校，新的朋友，新的老師，新的一切。我不曾想過離別，不曾想過離別會有多么的傷感。

六年的小學(xué)生涯，就在這個夏天結(jié)束了，我們會抱著期待的心升入初中，也會抱著傷感的心，離別母校，告別朋友同學(xué)和敬愛的老師！此時此刻的我，多想對可愛的母校說一說我的心情：母校啊母校你是否想再懷抱我們一下，是否想再聽我們朗朗的讀書聲，是否想再看我們燦爛的笑容，掛在那一張?zhí)煺鏌o邪的臉上，是否想再看見我們坐在教室里認(rèn)真聽課的景象?？墒?，我們不能再也不能。

記得剛上小學(xué)，有什么事情，總是老師老師我怎么怎么了，老師老師我的課本不見了，老師老師老師……當(dāng)我們喊老師的時候是否有想過，現(xiàn)在的老師已被粉筆一筆一筆染白了頭發(fā)。假如讓我來說說老師，我會說，老師像一支蠟燭，點亮了我們的人生，卻燃燒了自己的生命；老師像黑板，寫下一筆筆的字體教會了我們，卻磨斷了自己的年華；老師像月亮，在黑夜總照耀著我們，盡管她和烏云搏斗，也要照亮我們！