在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生英文道歉信收到顧客投訴信英文道歉信篇一

1、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。

2、你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

3、你是個天性好動的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

4、一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!

5、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進(jìn)步會更大。

6、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。

7、你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習(xí)的小主人。

8、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

9、尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。

10、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

11、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。

12、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會更快!

13、認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點，爭取更優(yōu)異的成績。

14、你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。

15、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

16、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

17、在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會更加令人欽佩!

18、你尊敬師愛友，守紀(jì)聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會取得令人滿意的成績的。

19、撇開學(xué)習(xí)不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力，爭做好學(xué)生。

20、就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時低聲細(xì)語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮，成績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

21、你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

22、文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

23、你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

24、在老師眼里，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué)。

25、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!

26、知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

27、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。

28、在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，因(此，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書，拓寬知識面，提高寫作水平。

29、沉靜穩(wěn)重是你的個性，認(rèn)真塌實是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風(fēng)采。

30、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。

31、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

32、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴(yán)一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。

33、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。

34、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

35、你是一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動，樂于助人，關(guān)心集體。上課時認(rèn)真聽講，積極思維。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

36、你是個懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績。

37、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。

38、你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。

39、你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

40、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學(xué)期來，你的'字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

小學(xué)生英文道歉信收到顧客投訴信英文道歉信篇二

說到風(fēng)景，那可能隨處可見，但我還是喜歡自然、生態(tài)的溱湖濕地公園。

周末，爸爸、媽媽帶我來到位于姜堰的溱湖。在車上聽導(dǎo)游姐姐介紹說，溱湖又名“喜鵲湖”，因“昔多喜鵲飛集”而得名。

進(jìn)入景區(qū)內(nèi)，只見溱湖內(nèi)水清流潔，水平如鏡，湖中島嶼星羅棋布。忽然，從遠(yuǎn)處傳來的號子聲打破了這平靜的湖面，我們極目遠(yuǎn)眺，幾艘龍舟漸漸地駛?cè)肓宋覀兊囊暰€，原來這是要參加會船節(jié)的船隊，正在緊鑼密鼓地訓(xùn)練呢。

看完了龍舟，我們繼續(xù)向景區(qū)內(nèi)進(jìn)發(fā)，這時就要借助當(dāng)?shù)靥赜械膿u櫓船了，坐在搖櫓船上，身體隨著搖櫓的節(jié)奏一起擺動，起先我有點緊張，雙手緊緊地抓住船邊，生怕一個不小心，就把自己給搖了下去，惹得大家哈哈大笑，漸漸地適應(yīng)了這種搖擺后，才開始定睛地欣賞這沿途的風(fēng)光。我們順?biāo)?，時而穿梭在白花花的蘆葦蕩中，時而行駛在綠樹茵茵的島嶼之間，感受著不一樣的水鄉(xiāng)生活。

從搖擺中走下來，我們又一頭扎進(jìn)了麋鹿的故鄉(xiāng)園。這里的麋鹿個個膘肥體壯，遠(yuǎn)處一只公麋鹿氣定神閑地來回踱步，頭上頂著像枝丫的碩大鹿角，不時地把目光投向人群，似乎向人們宣告：“這是我的地盤，你們可不能逾越噢！”因為溱湖適宜的生態(tài)環(huán)境，使這里成為了它們的樂園，希望它們在這里能夠快樂、健康地生活下去。

我喜歡這白天帆影翩翩，夜晚漁火點點的溱湖，喜歡這個安詳、寧靜的世外桃源。

小學(xué)生英文道歉信收到顧客投訴信英文道歉信篇三

2、梁至卓：你是一個聰明、善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“較真”的正氣，但你從不喜歡外露自己，可一旦你走到全班面前，一定是最棒的，你記得嗎？去年的英語節(jié)，今年的古詩誦讀比賽，你作為班上的主持人，你的風(fēng)采令老師和同學(xué)為你喝彩！要是你敢于表現(xiàn)自己，跟學(xué)習(xí)成績一樣的優(yōu)秀，那你就是一個絕對棒的好男孩！加油！在新的一年里，給自己確定更高的目標(biāo)，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)吧！

3、魯維：你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生，回顧這一學(xué)期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴(yán)格時，你是呈上升狀態(tài)的，但是當(dāng)你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心！

4、王婷：你是個聰明、愛思考的女孩，在課堂上你是一個真正的小主人，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓！

5、蔣萱：寶貝，或許是因為你一直擔(dān)任班干部的原因吧！你自我管理能力很強(qiáng)，無論在哪你都能嚴(yán)格要求自己，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言，課間還和同桌討論奧數(shù)等難題，所以學(xué)習(xí)成績一直讓同學(xué)們羨慕不已。記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊，寶貝，不要停止前進(jìn)的腳步，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)！

6、陳翔宇：人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮。寶貝，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望在新的一年你，你能克服自身的不足，使你智慧的火花能燃燒得更旺。

7、胡浩：作為大隊委的你是個愛動腦筋的孩子！時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀。不僅如此，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步！加油！

8、楊欣宜：你是善良、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，老師對你充滿了感激之情。記得在今年的古詩誦讀比賽中，你主動和班幾個學(xué)習(xí)舞蹈的孩子一起為我們的古詩配上動作，使我們班獲得了第二名的好成績，老師真為有你這樣的助手而感到欣慰不已。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進(jìn)！

9、馮瀚瑤：你的溫柔、文靜得到同學(xué)們的贊賞；你對工作的負(fù)責(zé)認(rèn)真，是多么令人難忘；練習(xí)本中你雋秀的字跡，時時停留在老師的眼前。我總是自豪地對大家說，你是班上最內(nèi)秀、沉穩(wěn)的女孩。俗話說：“一份耕耘，一份收獲！”在本學(xué)期，你憑借自己的努力，取得了可喜的成績！在新的一年里，如你能做事大膽、大方，你會更優(yōu)秀的！加油！

10、周穎彬：你是位聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學(xué)的勁兒。這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了。不僅如此，你還是個堅強(qiáng)的男子漢，雖然你一直被鼻炎所困擾，但是喝藥、沖洗，你從來不叫苦！這些都讓老師感動！在新的一年里，黃老師希望你能飛得更高！

11、李事錦：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！在本學(xué)期，你在屬于自己的知識天地里辛勤耕耘著，然而到了豐收的季節(jié)，你卻沒有別人的豐厚，你知道為什么嗎？告訴你吧！因為你缺乏持之以恒的毅力。在新的一年里，希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的.大門一定會向你敞開！加油！相信你可以做到！

12、唐鵬凌：你是一位正直、坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事很有主見。每當(dāng)同學(xué)之間有爭執(zhí)時，你總能讓他們和平解決，我們老師在背后稱你為“和平鴿”。然而在學(xué)習(xí)中，你要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)的路上，永不言敗。對你來說，這不難吧？加油！

13、劉亦萌：“劉亦萌，你是聰明的孩子！”黃老師經(jīng)常在同學(xué)面前這樣稱贊你！舞蹈、美術(shù)老師也經(jīng)常表揚你的悟性好！可是，孩子，浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來很輕松，為什么不去勤奮的學(xué)習(xí)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢？在新的一年里，希望你能好好學(xué)習(xí)，更上一層樓！加油！

14、潘耀恒：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽。要是你在學(xué)習(xí)中能持之以恒，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相信你會特別的出色。愿你在前進(jìn)的路上一刻也不要松懈，老師始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！

15、謝俊威：不愛說話的你是聰明的！轉(zhuǎn)眼間，你來到這個班集體已經(jīng)有一年的時間了。在這一年里，你在自己原來的基礎(chǔ)上進(jìn)步了，拼音會認(rèn)了，偶爾上課時能發(fā)表自己獨特的見解，逐漸大膽發(fā)言，成績有了進(jìn)步，老師為此而高興！努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的堅強(qiáng)后盾，你會越來越出色的！

小學(xué)生英文道歉信收到顧客投訴信英文道歉信篇四

我最喜歡的就是這動手有動腦的課了!因為我們這樣既容易可以聽懂，又不影響容易出現(xiàn)忘記。然后通過老師又讓我們自己做了幾道題，我都做對了。

那么有兩種語文老師給我們講課，他們講好。雖然這種談?wù)撐覀兯鶎W(xué)到的知識，但它再次鞏固，或獎勵！

小學(xué)生英文道歉信收到顧客投訴信英文道歉信篇五

小學(xué)生評語大全,小學(xué)生評語

你是一個懂禮貌、明事理、性格獨立，又有點怕事的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心公益，積極參加各項課內(nèi)外活動。你知道嗎？你平時做事過于拘謹(jǐn)，反而會約束你的發(fā)展；對知識的理解總停留在膚淺表面上，總讓人覺得你不夠靈活。希望你能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，放開過多的約束，大膽與人交流；多讀課外書，擴(kuò)大自己的知識面，爭取更大進(jìn)步。

看到你大大的腦袋，就知道你一定是聰明的孩子。每天你總是高高興興地準(zhǔn)時上學(xué)，見到老師總能大聲的跟老師打招呼。最讓老師和家長不放心的是：你上課經(jīng)常管不住自己，不用心學(xué)習(xí)，上課時不是折紙，就是亂涂亂畫，有時還過位拿同學(xué)的學(xué)習(xí)用品。希望你趕快改掉這些壞毛病，安下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。爭取升上三年級一定好好加油！別讓老師失望。

一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實，學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

你是個聰明、愛說話的孩子。你的繪畫和折紙水平令老師和同學(xué)贊嘆，你還非常喜歡閱讀課外書，你的成績一直都很優(yōu)秀，這些都是你的優(yōu)點。如果你不在上課時畫畫或折紙，而是專心聽講，積極舉手回答。在學(xué)習(xí)拿出拼勁，少說廢話，多干實事；學(xué)會自己管理自己嘴巴，你一定是個更出色的孩子，你有信心嗎？爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你熱愛集體，認(rèn)真做好值日工作，是老師的得力助手。作業(yè)按時完成，字寫得比上學(xué)期有進(jìn)步。最讓老師高興的是語文生字聽寫一次比一次有進(jìn)步。希望你上課時能認(rèn)真思考，積極大膽地發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難，多思多問，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更好的成績。努力吧!別忘了假期一定要練練字和多看課外書！

你言語不多，辦事踏實可靠，對待同學(xué)平和友愛，深得大家的喜歡。學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正，能按質(zhì)按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在課堂上經(jīng)常聽到你動聽的讀書聲，老師真為你而感到高興！愿你繼續(xù)努力，給點恒心，多看課外書，擴(kuò)大自己的知識面，上課大膽舉手發(fā)言，增強(qiáng)語言表達(dá)能力，努力吧，你會成功的！

你熱愛勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能按時完成各科作業(yè)，可惜上課有時不夠?qū)Ｐ?，有開小差的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的自覺性也差了，粗心了。記住“勤奮＋智慧＝成功”。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用。如果你多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更好的成績。努力吧!

經(jīng)過一學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你作業(yè)本上的字寫得比上學(xué)期端正多了。還有，你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動，能按時完成各科作業(yè)。希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中多聽長輩的教導(dǎo)，同學(xué)之間要取長補(bǔ)短，請你記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你！

你尊敬老師，自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，按時完成各科作業(yè)，是一位愛學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點，比如：課堂上回答問題積極一些，課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事，你一定會成功。請記?。骸奥斆髟谟趯W(xué)習(xí)，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字！老師期待著你升上三年級有更大的進(jìn)步！

在老師的心目中，你是一個有愛心、聰明的、愛學(xué)習(xí)的好孩子。語文的課堂聽寫總是滿分，作業(yè)書寫認(rèn)真，字跡端正，這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。這學(xué)期你最大的進(jìn)步是上課比以前認(rèn)真了，還經(jīng)常積極舉手回答問題。老師真為你的進(jìn)步而高興！。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你熱愛勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步：你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步；你的作業(yè)一次比一次整潔；學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績也有較大的進(jìn)步。希望你今后繼續(xù)努力，上課時專心聽講，認(rèn)真思考，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難，多思多問，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更大進(jìn)步。努力吧!記住假期別貪玩多練練字，認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書！

你是一個聰明的孩子。在學(xué)校能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成作業(yè)。這是你的優(yōu)點，望繼續(xù)發(fā)揚。這學(xué)期你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步，真讓老師感到高興。希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。更希望你上課時要專心聽講，不開小差，積極思考，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用。在假期里多看課外書，提高書面表達(dá)能力。老師期待著你的進(jìn)步！

你是個聰明，可愛的孩子。尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，作業(yè)書寫工整，這是你的優(yōu)點。但學(xué)習(xí)上缺乏主動性，有時上課不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)的自覺性也差了，粗心了。記住“勤奮＋智慧＝成功”。

希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。在假期里多看課外書，提高書面表達(dá)能力。老師期待著你的進(jìn)步！

一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實，學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

你是一個聰明的孩子。在學(xué)校能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成作業(yè)。這是你的優(yōu)點，望繼續(xù)發(fā)揚。這學(xué)期你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步，真讓老師感到高興。希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。更希望你上課時要專心聽講，不開小差，積極思考，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用。在假期里多看課外書，提高書面表達(dá)能力。老師期待著你的進(jìn)步！

你樂于助人，同學(xué)們都樂意和你交往，在同學(xué)有困難時，你及時伸出友愛的手，讓老師和同學(xué)都很感動。關(guān)心班集體，不過有時候顯得有些小氣。在學(xué)習(xí)方面，這學(xué)期不夠用心，上課有時還會開小差，做作業(yè)也有粗心的現(xiàn)象。希望你盡快改正缺點，如果你堅持認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，相信你會有更大的進(jìn)步。請你記住：“天才出于勤奮”。爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!別忘了假期一定要多看課外書！

在老師的心目中，你是一個有愛心、聰明的、愛學(xué)習(xí)的好孩子。這學(xué)期你最大的進(jìn)步是上課比以前認(rèn)真了，還經(jīng)常積極舉手回答問題。老師真為你的進(jìn)步而高興！語文的課堂聽寫總是滿分，這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你是一位聰明、活潑的女孩。熱愛集體，認(rèn)真做好值日工作，是老師的得力助手。作業(yè)按時完成，字寫得比上學(xué)期有進(jìn)步，你還利用休息時間參加舞蹈班、書法班的學(xué)習(xí)，讓老師和同學(xué)都很感動。學(xué)習(xí)方面，你時好時壞，讓老師難以琢磨，也令家長費了不少心機(jī)。希望你早日改掉粗心的毛病，與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，請你記住“讀書破萬卷，下筆如有神。”加油！

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，做事粗心，作業(yè)質(zhì)量不高，學(xué)習(xí)成績還未發(fā)揮最佳水平。愿你繼續(xù)努力，給點恒心，多看課外書，擴(kuò)大自己的知識面，上課大膽舉手發(fā)言，增強(qiáng)語言表達(dá)能力，努力吧，你會成功的！

一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實，學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步：你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步；上課經(jīng)常舉手發(fā)言；作業(yè)也能及時改正。但是你的學(xué)習(xí)成績還不夠穩(wěn)定，平時的學(xué)習(xí)還不夠自覺。希望你早日改掉這些毛病，與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，上課時專心聽講，積極思考。請你記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”。努力吧!記住假期別貪玩，認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書！

你是一個可愛的孩子，熱愛勞動，尊敬老師。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步：你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步；你的作業(yè)一次比一次整潔；學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績也有較大的進(jìn)步。希望你今后繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，上課時專心聽講，認(rèn)真思考，大膽發(fā)言。努力吧!記住假期別貪玩多練練字，認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書！

你是個聰明，可愛的孩子。尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，作業(yè)書寫工整，這是你的優(yōu)點。但學(xué)習(xí)上缺乏主動性，有時上課不夠?qū)Ｐ摹W(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。在假期里多看課外書。老師期待著你的進(jìn)步！

你誠實熱情，開朗樂觀，關(guān)心集體，是老師的好幫手，是一位愛學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點，比如：課堂上回答問題積極一些，課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事，你一定會成功。請記住：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你是一個天真活潑好動、愛說話的男孩。這個學(xué)期你各方面都有所進(jìn)步。但是背誦的作業(yè)不夠主動，學(xué)習(xí)不夠刻苦，未能發(fā)揮自己最佳的潛力，總讓人感到可惜。在學(xué)習(xí)上要做到：心到、眼到、口到。課堂上積極開動腦筋和舉手發(fā)言。老師希望你拿出毅力來，合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩，你有信心嗎？

你是一個有責(zé)任心的孩子，熱愛勞動，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。能按時完成各科作業(yè)，書寫也比上學(xué)期有進(jìn)步。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你上課有時不夠?qū)Ｐ模?jīng)常與同學(xué)講話，有開小差的現(xiàn)象。希望你早日改正缺點，在學(xué)習(xí)上要做到：心到、眼到、口到。課堂上積極開動腦筋和舉手發(fā)言。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有的新表現(xiàn)！

你是個聰明、愛說話的孩子。你知道嗎？在課間，老師看到你與同學(xué)友好地玩游戲時，是老師最高興的時候。你還非常喜歡閱讀課外書，這是最值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你還利用課余時間學(xué)習(xí)鋼琴，這是最讓老師和同學(xué)們感動。這些都是你的優(yōu)點。如果在上課時你不再偷偷地畫畫或折紙，不跟同伴隨便說話，而是專心聽講，積極舉手回答。在學(xué)習(xí)拿出拼勁，少說廢話，多干實事；學(xué)會自己管理自己嘴巴，你將是個出色的好孩子。爭取升上三年級一定好好加油！

你樂于助人，同學(xué)們都樂意和你交往，在同學(xué)有困難時，你及時伸出友愛的手，讓老師和同學(xué)都很感動。關(guān)心班集體，不過有時候顯得有些小氣。在學(xué)習(xí)方面，這學(xué)期不夠用心，上課有時還會開小差。希望你盡快改正缺點，管住小嘴巴，如果你堅持認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，相信你會有更大的進(jìn)步。請你記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”。爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!別忘了假期一定要多看課外書！

你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步：你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步；你的作業(yè)一次比一次整潔；學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績也有較大的進(jìn)步。希望你今后繼續(xù)努力，上課時專心聽講，認(rèn)真思考，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難，多思多問，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更大進(jìn)步。努力吧!記住假期別貪玩，認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書！

聰明能干，積極踏實，做事爽快，興趣愛好廣泛，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。各項活動你都積極參與，成績就在參與中進(jìn)步。課堂上看到你專注的眼神，班工作積極關(guān)心，足以證明你是個很有能力的孩子。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭取在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)！

在老師的心目中，你是一個有愛心、聰明的、愛學(xué)習(xí)的好孩子。這學(xué)期你最大的進(jìn)步是上課比以前認(rèn)真了，還經(jīng)常積極舉手回答問題。老師真為你的進(jìn)步而高興！語文的課堂聽寫總是滿分，這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實，學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

在老師的心目中，你是一個有愛心、聰明的、愛學(xué)習(xí)的好孩子。語文的課堂聽寫總是滿分，這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。這學(xué)期你最大的進(jìn)步是上課比以前認(rèn)真了，還經(jīng)常積極舉手回答問題。老師真為你的進(jìn)步而高興！。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你是個聰明又可愛的孩子。你平時熱愛勞動，總是搶著干活，按時完成作業(yè)?？上险n有時不夠?qū)Ｐ模虚_小差的現(xiàn)象，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，上課認(rèn)真聽講，不做小動作。請記住：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。希望你假期不要貪玩多看課外書，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步：你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步；你的作業(yè)一次比一次整潔；學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績也有較大的進(jìn)步。希望你今后繼續(xù)努力，上課時專心聽講，認(rèn)真思考，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難，多思多問，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更大進(jìn)步。希望你假期多看課外書，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你誠實熱情，開朗樂觀，關(guān)心集體，是老師的好幫手，是一位愛學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點，比如：課堂上專心聽講，積極思考，回答問題積極一些，課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事，你一定會成功。請記?。骸奥斆髟谟趯W(xué)習(xí)，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

看到你那雙珍珠般的眼睛，老師就知道你是位聰明的孩子。你在學(xué)校能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成作業(yè)。每天早上你總是盡心盡責(zé)的收齊作業(yè)，是老師得力助手，老師真為你而感到高興！希望你繼續(xù)努力，上課時積極思考，大膽發(fā)言。請記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，做事粗心，作業(yè)質(zhì)量不高，學(xué)習(xí)成績還未發(fā)揮最佳水平。愿你繼續(xù)努力，給點恒心，多看課外書，擴(kuò)大自己的知識面，上課大膽舉手發(fā)言，增強(qiáng)語言表達(dá)能力，努力吧，你會成功的！

你熱情大方，開朗樂觀，關(guān)心集體，是老師的好幫手，是一位愛學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點，比如：課堂上不隨便講話，專心聽講，積極思考，回答問題積極一些，課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事，你一定會成功。請記住：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!

你是個思維敏捷，性格開朗，積極為班集體服務(wù)，為人熱情大方，具有一定的才華的孩子。如果你能在課堂上多思考，積極舉手發(fā)言，事事嚴(yán)格要求，虛心聽取別人的意見，發(fā)揮自己的潛能，書寫認(rèn)真些，爭取不寫錯別字，你會有更出色的表現(xiàn)。希望你早日改掉粗心的毛病，與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，趕快行動吧，老師等著你的好消息！

尊敬老師，熱愛班集體團(tuán)結(jié)同學(xué)，這是你的優(yōu)點。但是這學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你在課堂上經(jīng)常心不在焉，比較貪玩。學(xué)習(xí)的自覺性也差了，粗心了，作業(yè)還常常出錯。希望你早日改正缺點，在學(xué)習(xí)上要做到：心到、眼到、口到。還要不怕困難，多思多問。假期還要多看課外書，爭取三年級有更大的進(jìn)步！老師期待著你的進(jìn)步！

一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實，學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

你是一個待人誠懇，心地善良，聰明的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完成，成績穩(wěn)定。希望你努力一點，把字體認(rèn)真練習(xí)好，課堂上大膽踴躍一些，多在同學(xué)面前展示自我；多讀課外書，擴(kuò)展知識面，提高寫作水平。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不怕困難，多思多問，持之以恒地堅持下去，爭取升上三年級有更打的進(jìn)步!

小小個子的你其實很聰明，要是把心思放在學(xué)習(xí)上那就大有長進(jìn)?？墒菫槭裁闯煽兛偛荒茏尷蠋熼_心呢？上課專心一些，對待作業(yè)再認(rèn)真細(xì)致一些，父母和老師不在身邊時學(xué)習(xí)再自覺一些，你的成績一定會大有長進(jìn)的。希望你早日改正缺點，在學(xué)習(xí)上要做到：心到、眼到、口到。假期還要多看課外書，爭取三年級有更大的進(jìn)步！老師期待著你的進(jìn)步！

你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好班長，敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息。這個學(xué)期，你各方面多表現(xiàn)不錯，積極參與體育活動，老師希望你不驕不躁，精益求精，繼續(xù)努力！別忘了假期一定要多看課外書！期待著你更多的精彩！

小學(xué)生英文道歉信收到顧客投訴信英文道歉信篇六

早上，我們早早坐車來到軍校，教官給我們分到四樓的寢室，并征求個人意見分配給每人一個代號，我的代號是“羊肉串”。然后，我們到操場上領(lǐng)帽子、帽徽、水壺、衣服、軍膠鞋等東西，回到寢室，穿戴整齊，又簡單收拾一下個人物品，我們就去外面訓(xùn)練，剛開始訓(xùn)練的是稍息，我還以為是在學(xué)校學(xué)的那種稍息呢，其實有許多人都做錯了，教官狠狠的訓(xùn)了他們一頓。我看見了之后，就開始糾正我的錯誤，學(xué)校里學(xué)的是背著手的，軍校里學(xué)的是垂著手的。我終于知道兩種稍息的區(qū)別了。學(xué)完之后我們就回到了四樓寢室，拿上了飯盒，用最快的速度跑到樓下，我當(dāng)時心里想必須快一點，要不就要做100個俯臥撐啦。

我們排著整齊的.隊伍走到了一樓的食堂，我不知道還有這一種習(xí)慣：吃飯前必須背誦《鋤禾》這首古詩，背完之后我們就開飯。哇！好豐盛的早餐??！有雞蛋，有豆?jié){，還有面包，西紅柿炒雞蛋，一桌六個人。

吃過飯，教官就讓我們回寢室休息一會兒，我們就不由自主的走了回去。十分鐘后我們就排著整齊的隊伍向操場走去。到了操場的小亭子下，教官讓我們把每人的水壺放整齊。

開始訓(xùn)練了，首先開始學(xué)稍息，學(xué)了幾分鐘之后，又開始學(xué)立正，教官開始說話：“立正時必須手貼褲縫，我看見誰沒貼緊，教官就會拿張撲克牌塞到他的手縫里，看會不會掉下來。如果掉下來的話，教官就會狠狠地訓(xùn)他一頓。教官還有一招，要是看見誰的手沒挨著褲縫的話，他就使勁拉開一下，看是不是貼緊。

訓(xùn)練了稍息、立正、向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)這五種動作之后，才剛到上午11點半，我們象早上一樣整齊的排好隊伍走向?qū)嬍?，用我最快的速度拿起飯盒跑到樓下，我們就去吃飯了，《鋤禾》是每頓飯前都要背的，不過午飯要比早飯好吃多了。吃完飯洗碗，我在家洗過碗，飯盒沒洗過，不過洗的很干凈。回到寢室開始午休，午休到三點，教官拿起哨子叫醒了我們，說：“不用帶水壺和帽子，趕緊的樓下集合”。

跑到樓下，許多同學(xué)都以為還要訓(xùn)練動作呢，教官卻沒有整隊的意思，我好奇地問教官，教官說不是訓(xùn)練是撿垃圾，許多同學(xué)都不可思議發(fā)出“?。　钡穆曇?。教官們分了五個組，“孫悟空”———孫教官，帶我們（“可樂”、“羊肉串”、“豆?jié){”、“耗子”、“加菲貓”）去撿垃圾了。撿完垃圾，我們就洗洗手，戴上帽子、水壺去操場上聽師長、連長、排長講話，不過時間長記不清了，五點多鐘才講完。我們又去訓(xùn)練一會兒，六點鐘教官叫我們回寢室拿飯盒下來吃飯。

吃完飯到寢室休息半小時，教官叫我們帶上洗浴用品去洗澡，洗完澡大概八點多一點，開始寫日記。寫完日記后我開始睡覺，晚上我作了一個甜甜的夢。

小學(xué)生英文道歉信收到顧客投訴信英文道歉信篇七

經(jīng)過這短短4天的軍訓(xùn)生活，我們都精疲力竭，更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間“美味”！怎么個“酸甜苦辣”法，如果想知道的，請跟我來吧！

“酸”

今天是個較晴朗的日子，太陽公公也許是為了迎接我們的到來，歡快地露出紅通通的臉蛋兒。

中午時分，是我們13班幫廚的日子，我們又剛軍訓(xùn)完，隨著教官的一聲哨聲，我們在食堂前排好了隊，同學(xué)們都很不情愿地接過手中的任務(wù)，個個無精打采的幫同學(xué)們端菜。我們女同學(xué)就負(fù)責(zé)洗碗，有4百多個人??！天??！同學(xué)們都在報怨著！“乒乓乒乓”盤子發(fā)出的響聲，洗完后個個這里捶捶那里捶捶之類，真是讓人“腰酸背痛啊”！

“甜”

嘗過了“酸”，現(xiàn)在應(yīng)該換個“口味”了吧！

星期四的晚上，是我們在華光基地生活的最后一個夜晚，自然而然，是要開晚會的，可又偏偏沒有了，掃興，老師說如果在8點之前，電還沒來，晚會就不開了。同學(xué)們都哀聲嘆氣的，也許是老天爺同情我們吧！在臨近8點時候，電終于來了，操場上，歡呼聲、尖叫聲，驚天動地。

晚上，宿舍的同學(xué)們都睡得美美的，還帶著微笑，我也美美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

“苦”

星期三的下午，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。教室先教我們站軍姿，然后，讓我們紋絲不動地站半個小時。剛開始還行，可大概過了10分鐘，我就快堅持不住了。我暗暗告訴自己：“我一定要堅持到底。”一分鐘、二分鐘、三分鐘時間一分一秒地過了，我雙腳發(fā)麻，終于，半小時過去了，我如釋重負(fù)，松了一口氣。

“辣”

這種“口味”呢？其實跟隨上種“口味”差不多啦！但是，我還真正嘗到了辣，就是中午吃飯，不注意吃致函一塊辣椒，辣死我了。哈哈。

這四種就是人間的“美味”你們大家都嘗過嗎？

這4天魔鬼般的訓(xùn)練，讓多少人暈倒，有的人連眼淚都掉下來了，可軍訓(xùn)盡管很苦，但是我們清楚地記得，在開幕式那天，基地負(fù)責(zé)人人我們講過的話：來這里是在花錢買受罪，是為了鍛煉我們的意志。我們也明白在成長的日子里，每個人都將遇到很多的苦頭，甚至比這苦，如果今天的這點苦都接受不了的話，那以后的苦又怎么接受得了呢？所以，我們暗下決心，無論在勞動實踐中出現(xiàn)多少苦，我們也一定要征服它們。