人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

這件事令讓我感動(dòng)字篇一

在人的一生中，可以收到很多禮物，你能記得哪件禮物能讓你刻骨銘心嗎？有一種禮物，你可以永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那就是感動(dòng)。這種感動(dòng)，沖刷了貪婪，過(guò)濾了自私，匯聚成生命中一條叫作真善美的河流。它承載著人性中最本質(zhì)的善良和純真，潺潺地流向生命的遠(yuǎn)方，也強(qiáng)有力地激蕩、叩問(wèn)著我們的心靈。

每次觀看感動(dòng)中國(guó)的人物事跡，心中總有一片激動(dòng)與期待?？傆幸环N說(shuō)不出的感動(dòng)！我想真正的感動(dòng)，的確傷神，可是它補(bǔ)心，并且化作繼續(xù)前行的信心與勇氣。有的時(shí)候，感動(dòng)讓人脆弱，因?yàn)樗偸怯|碰我們內(nèi)心里最軟弱的地方，但更多的時(shí)候，感動(dòng)讓人堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)楫?dāng)我們看到身邊還有那么多人，有尊嚴(yán)并善良而有質(zhì)量的活著的時(shí)候，我們也就多了更多向前走的勇氣。

有一種平凡叫做感動(dòng)，它的精神，震撼我們的心靈；

有一種平凡叫做感動(dòng)，它的力量，讓我們信心倍增；

有一種平凡叫做感動(dòng)，它的魅力，朦朧了中華兒女最溫柔的眼睛。讓第一個(gè)水滴的透明，留在你最深的心里。

讓第一縷微風(fēng)的清新，成為你最深的記憶。

感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我。

這件事令讓我感動(dòng)字篇二

有一首歌唱道：“世上只有媽媽好……”，事實(shí)的確如此。我的媽媽就曾給過(guò)我無(wú)數(shù)的溫暖，令我非常感動(dòng)。

“知道了！”我不耐煩地回答。

于是，我和幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校旁邊的公園內(nèi)玩丟沙包。很快我便滿頭大汗，我脫下了外套。

玩得正開(kāi)心呢，看見(jiàn)媽媽來(lái)了。我急忙背上書(shū)包和伙伴們告別，依依不舍地離開(kāi)。

走著走著，刮起了風(fēng)。似乎老天爺就跟我對(duì)著干一樣。到這會(huì)兒，我才意識(shí)到我剛才忘記了穿回自己的外套?！斑@下可糟糕了，我恐怕要感冒了。”我心里想著。冷冷的寒風(fēng)吹得我發(fā)抖。

媽媽也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“外套呢？落教室了？”

“落公園了?！蔽仪忧拥鼗卮饗寢?。

媽媽的臉頓時(shí)嚴(yán)肅了起來(lái)。她又輕輕地嘆了一口氣：“唉！”

她從身上脫下自己的外套，遞給我：“穿上吧?！?/p>

“不用了?！蔽矣仓^皮答道。

“穿上！要是感冒了明天就不能去上課了?！眿寢寣?duì)我說(shuō)。

望著她那復(fù)雜的目光，我緩慢地穿上了她的外套。雖然那寒風(fēng)更猛烈了，但是我卻感到無(wú)比的溫暖。

終于到家了，風(fēng)也住了。望著媽媽凍得紅紅的耳朵，我的心不禁哭泣起來(lái)。

這一幕，我想我會(huì)一生都記住的！

這件事令讓我感動(dòng)字篇三

站在陽(yáng)臺(tái)上，感受不到一絲微風(fēng)，只有太陽(yáng)曬在身上的灼熱感。我聽(tīng)著外面此起彼伏的知了聲，嘆了口氣，把手中的透明盒子打開(kāi)，看了看前幾天剛抓回來(lái)的蟬，它單薄的一只翅膀上開(kāi)了個(gè)大口子，不斷地顫抖著，無(wú)力而脆弱。它如今不能鳴叫，也飛不起來(lái)了，橫豎都是死，我便放了它，說(shuō)不定還能飛幾下呢。

我的嘴巴微微張開(kāi)，吃驚地，不解地，呆呆地看看這只倔強(qiáng)的蟬在空中一頓一頓地掉落。腦中不禁浮現(xiàn)出一句話：“就算再平凡，也要超亮屬于自己地一片天！”是了，這就是答案！蟬要再又黑又冷又濕的泥土里呆四年，才能換來(lái)一個(gè)月在溫暖陽(yáng)光下的歡唱，而它現(xiàn)在，要為了那剩余歡唱的每一個(gè)瞬間而努力拼搏！就算最后會(huì)墜落，可它也曾用自己的翅膀撐起過(guò)一片天！

直到那只令我難忘的蟬在我的視線中消失，我才回過(guò)神來(lái)……

生命只有一次，而蟬的生命更是短暫、渺小，可它卻又是無(wú)比的偉大，令人敬畏！就像流星轉(zhuǎn)瞬即逝卻劃破天際，閃耀無(wú)比！

這只蟬讓我懂得了太多太多，而它的頑強(qiáng)深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心！

這件事令讓我感動(dòng)字篇四

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)大約八十多歲的老婦人領(lǐng)著一個(gè)盲人大爺站在胡同口，左顧右盼著，她看見(jiàn)我們，拄著拐杖，走過(guò)來(lái)，把我們請(qǐng)進(jìn)了屋。她便是這個(gè)戶的長(zhǎng)者82歲的老奶奶，盲人便是她的兒子，兩個(gè)孩子的父親。

山上青石砌成的房子，門檐非常低，高個(gè)的家長(zhǎng)必須低下頭才能走進(jìn)去。院子里空空如也，除了幾個(gè)破瓶子擺在墻角，一根晾衣繩在中間掛著，上面曬著幾件破破爛爛的衣服和幾條褪了色的被子。

屋子里有兩間臥室，我們走進(jìn)東屋，映入眼簾的便是那貼在黃土墻上的獎(jiǎng)狀，這些獎(jiǎng)狀使屋子變得亮麗了起來(lái)，上面有“三好學(xué)生”“數(shù)學(xué)小博士”英語(yǔ)小狀元“書(shū)香小狀元”墻角堆著一些衣服，這些大概都是愛(ài)心人士送給他們的吧，這次的愛(ài)心活動(dòng)來(lái)了六十多人，當(dāng)人們看來(lái)到這兒滿墻的獎(jiǎng)狀時(shí)，有的連連稱贊，有的留下了眼淚，有的人議論著這兩個(gè)孩子。

我們又走進(jìn)西屋，看了看常年癱瘓炕上的孩子母親，弓著腰，嘴里不停的嘮叨著聽(tīng)不清的話語(yǔ)，孩子的父親眼睛看不見(jiàn)，摸索著從烏黑的冰箱里拿出一個(gè)小西瓜，我爸爸的阻止沒(méi)有起到作用，他為我們切開(kāi)了西瓜，盡管西瓜不是很熟，我們還是每人品嘗了一小塊。

這時(shí)他的兩個(gè)孩子回來(lái)了，姐姐抗著鋤頭，弟弟拿著水桶。一個(gè)上初中，一個(gè)跟我差不多年紀(jì)，上五年級(jí)。

爸爸看見(jiàn)他們回來(lái)了，迎上去，把紅包寄給了他們，他們接過(guò)紅包時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶了，爸爸跟他們談了許多，又把學(xué)習(xí)用品遞給了他們，叮囑他們把愛(ài)心人士拿來(lái)的大米、面條、油鹽醬醋等生活用品分類放好，以便她父親能找到。

走出他們家，我實(shí)在是無(wú)法阻止淚水流出，我不知道這是為這兩給孩子還是為這些愛(ài)心人士！

這件事令讓我感動(dòng)字篇五

不知從什么時(shí)起，我因感冒患了過(guò)敏性鼻炎，一到秋天和冬天，我就不停地流鼻涕、咳嗽，每天都要用光一大卷手紙，因此，在同學(xué)們的心目中留下了不好的'印象。上課時(shí)，由于我老是好咳嗽，影響同學(xué)們聽(tīng)課，引起了同學(xué)們的反感，時(shí)間一長(zhǎng)，我便成了不受歡迎的人物，我感到十分孤獨(dú)。

新的班主任姓馮，我一見(jiàn)馮老師就覺(jué)得她特別親切。馮老師很關(guān)心每個(gè)同學(xué)，當(dāng)她知道了我患過(guò)敏性鼻炎的情況后，不僅給我推薦了治療鼻炎的專家，還告訴了我治療鼻炎應(yīng)注意的事項(xiàng)和小方法。

記得有一天放學(xué)前，馮老師在班里對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“有個(gè)小孩子得了過(guò)敏性鼻炎，大家能不能動(dòng)手找找有關(guān)治療鼻炎的資料？”“能”同學(xué)們異口同聲地回答道。我也查了關(guān)于這方面資料。第二天上語(yǔ)文課時(shí)，馮老師拿著一本神秘的筆記本，走進(jìn)教室，筆記本上有一篇文章，老師把這篇文章讀給同學(xué)們聽(tīng)，這篇文章是一位同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn)：不要譏諷有疾病的同學(xué)，要主動(dòng)去幫助他。同時(shí)讓同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備的資料給我，我頓時(shí)怔住了，原來(lái)老師所說(shuō)的那個(gè)患了過(guò)敏性鼻炎的小孩就是我。同學(xué)們把所有的資料都遞給了我，我一時(shí)被感動(dòng)得說(shuō)不出一句話。

我想：如果馮老師不把我的名字用“小孩”掩蓋，會(huì)不會(huì)沒(méi)有人幫我找資料，我好象是從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)如此關(guān)心和幫助。