范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
寫(xiě)日記不少于篇一
炎熱的夏天，偶爾也刮幾絲清涼的微風(fēng)。
孤獨(dú)寂寞的我漫眇在幽靜而悠長(zhǎng)的石子路上。微風(fēng)拂面只覺(jué)一陣清涼。
不覺(jué)，我已來(lái)到我家的那個(gè)朝氣蓬勃的菜園。
我不覺(jué)停住了腳步——
一條瓜吸引了我的目光。它身子一頭被一條瓜藤束縛著。它失去了自由，失去了天真;它身上滿(mǎn)是傷痕，都是被那條可惡的瓜藤所致。瓜藤折磨著它，使它痛不欲生，使它孤獨(dú)寂寞。
心底那股清泓猛地涌上心頭。我大步邁向它，想解脫它的束縛，讓它重獲自由，重新找出自己的天真，想減輕瓜藤所帶來(lái)的痛苦、折磨，畢竟我們是同病相憐嗎!
心里這樣想，就毫不猶豫地將那根可惡的瓜藤用力一拔，我呆住了……
那條瓜落在地上，“嘣”的一聲，瓜瓤濺了一地。
我突然覺(jué)得好像有個(gè)劍客用尖刀直捅我的心臟，我快窒息了。
我想了很多，原來(lái)那條瓜是智者，自己卻是一個(gè)不知好歹的人，那條瓜要想成長(zhǎng)，要想不出現(xiàn)瓜瓤遍地濺的事情，它就必須束縛在那根瓜藤下。那根瓜藤卻是必不可少的，那根瓜藤其實(shí)就象一根繩子，綁著瓜果，讓它們不會(huì)在成長(zhǎng)的道路上分歧，導(dǎo)引它們進(jìn)正確的路線，所以瓜愿意束縛于瓜藤，所以，它才是智者。這條瓜藤教了我很多，想想自己，卻總是因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)的束縛而郁郁寡歡，怪這怪那，還總是對(duì)他們發(fā)脾氣，說(shuō)什么失去了自由，我真是身在福中不知福。
瓜果尚且知道找一根藤來(lái)束縛自己，讓自己一心一意地成長(zhǎng)，那我們呢?面對(duì)老師和家長(zhǎng)的管教，我們應(yīng)該怎樣呢?
