無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

我的小鳥作文字 我的小鳥作文字篇一

清晨，我躺被窩里不愿起來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶暖暖的照在我的臉上，屋子里傳來(lái)了唧唧的尖叫聲，噢，原來(lái)是一只小鳥。

奇怪的友誼

友誼，是朋友之間一種很珍貴的感情，但對(duì)小鳥來(lái)說(shuō)又是怎樣的呢？

一天，我在跟小鳥兒玩，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，它還時(shí)不時(shí)想方設(shè)法地避開(kāi)我，但慢慢的，它的膽子越來(lái)越大了，離我越來(lái)越近，還時(shí)不時(shí)地敢和我抗衡，看我沒(méi)動(dòng)靜它便爬到我的左肩或者右臂上跳來(lái)跳去，當(dāng)我在伏案做作業(yè)時(shí)，它就會(huì)飛到我的作業(yè)本上來(lái)回走動(dòng)，本子上便留下它那臟兮兮的腳印。當(dāng)我逗它玩耍時(shí)，它便用它的小嘴來(lái)捉弄我的手，那種癢癢的感覺(jué)真好。

小鳥，有時(shí)候像吃了蜜似的很溫柔，有時(shí)就像火山爆發(fā)一樣不停的捉弄我，小鳥，可真有著一種奇怪的友誼??！

有感情的小鳥

每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，小鳥就會(huì)依依不舍地跟送我上學(xué)，時(shí)間久了，它都了解我放學(xué)的時(shí)間了，有時(shí)我都疑惑，它是不是呆在學(xué)校邊等我一起放學(xué)呢.

有一次，放學(xué)剛剛走出校門，它便立刻飛到了我的肩頭，走著走著它竟然安然無(wú)恙的睡著了。

親愛(ài)的小鳥，你不是親人卻勝似親人，你是我最好的朋友。

我的小鳥作文字 我的小鳥作文字篇二

我有一只小鳥，看起來(lái)它并不重要，但是我好像覺(jué)得它是我的一個(gè)家人，沒(méi)有它，大家都會(huì)難過(guò)。

它是一只快樂(lè)又健康的小鳥，它喜歡大米而喜歡水果，有時(shí)還會(huì)親我，呵呵。

它的顏色絢麗多彩。頭上的羽毛是青色的，翅膀是深綠，我最喜歡是它的小尾巴，因?yàn)槲矣X(jué)得它的尾巴像孔雀的尾巴，是藍(lán)的，有紅色小點(diǎn)點(diǎn)而且點(diǎn)點(diǎn)旁邊有點(diǎn)黑色。它有雙大大的眼睛好像要仔細(xì)仔細(xì)的光查我，眼睛下面有個(gè)尖尖的嘴巴，而且很愛(ài)用自己的小舌頭親我。而且它有雙俊俏輕快的翅膀，長(zhǎng)大一定是會(huì)飛的很高。小肚子下面有黑黑的小爪子，爬到我身上的時(shí)候覺(jué)得好癢。

我以前想過(guò)，等它長(zhǎng)大了，讓他自由自在的飛，不好嗎？我想了很久但我舍不得讓他走，因?yàn)槲业男臅?huì)很痛苦，所以決定不要讓它放飛，我要好好照顧它，像我要照顧我媽媽，我弟弟，還有我爸爸。

我媽媽和我爸爸，老的時(shí)候我會(huì)幫他們的，而且會(huì)好好孝順?biāo)麄兊模。。?/p>

這就是我的“小鳥”，我覺(jué)得這片文章說(shuō)明每一個(gè)動(dòng)物都有它自己的特點(diǎn)，我們千萬(wàn)不要小看它們。像我們?nèi)艘粯樱。。?/p>

我的小鳥作文字 我的小鳥作文字篇三

我喜歡我爺爺送的那個(gè)小鳥，這個(gè)小鳥是爺爺用木頭做的，那是我過(guò)生日時(shí)候爺爺送給我的。

它的頭圓圓的，頭上有一個(gè)帥氣的發(fā)型，有一張尖尖的嘴巴，有一雙小小的眼睛，有兩排翅膀，身體大大的，還有細(xì)細(xì)的雙腿和雙腳，有時(shí)，我能感受到它飛起來(lái)的姿勢(shì)很美麗，感覺(jué)它像活了一樣。

我很喜歡它，我去了哪兒都會(huì)帶上它，連睡覺(jué)dou要帶著，連去外地dou要帶上它，生怕把它弄壞了。

有一次，我不小心把它弄丟了，我傷心地哭了起來(lái)，爺爺安慰我說(shuō)：“”寶貝“不要哭了，爺爺再在給你重做一個(gè)?！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)：“不要，我就要以前的那一個(gè)?！?/p>

有一天，我在家里打掃的時(shí)候終于找見(jiàn)了我丟失的那個(gè)小鳥，“我高興地跳了起來(lái)。”

我愛(ài)我的這只“小鳥”！