在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇一
牽掛猶如放映機(jī),播放著甜美的回憶;
牽掛猶如思念,思念著彼此……
無情的歲月,硬生生把我們分離。從此,一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過。
可“時(shí)間能讓兩人的感情加深,也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗(yàn)證在我們的身上。漸漸地,我們變得無話可說,信紙上寫的都是一些無關(guān)痛癢的家常話。時(shí)間成了殺手,扼殺了我們清純的友誼。當(dāng)我想挽救之時(shí),我才驚覺為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們,心中都有了一層隔膜,不再是以前……
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí),我才知道我是多么的牽掛著你!以前的我總是期盼夜晚的降臨,讓我能夠欣賞到美麗的繁星??伞F(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來臨,它的到來讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”,成了死寂的蒼白;美麗的繁星似乎都怕我,都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭,真正的恐懼是我對(duì)你的思念!
每當(dāng)我有困意之時(shí),閉上雙眼,腦海的回憶成了一部電影,不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人,“電影”里的我們總是有著歡樂的笑容,令人開懷大笑的舉動(dòng)……
初中的生活總是短暫的,仿佛一瞬間而已,我們已經(jīng)畢業(yè),成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了,變得沉靜,似乎與世隔絕。
牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆,只有這樣,瓜豆才能快速增長,你我的友誼才能加深。人生總是曲折的,也許只有經(jīng)歷一些變故,我們才能長大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中,把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落,在無人之時(shí),獨(dú)自欣賞。
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇二
我小心地把營養(yǎng)土倒入罐中,用手指輕輕撥開一個(gè)小洞,將種子埋在土中,然后將土抹平。倒上半杯水,緩緩地均勻地灑在泥土上,然后捧著它放在陽光下。我沒有種花、種草的經(jīng)驗(yàn),我怕它不會(huì)長出芽兒,所以將說明書看了一遍又一遍——“要將種子三天澆一次水,放在通風(fēng)有陽光的地方”。
“七天之后它真的會(huì)發(fā)芽嗎?”我心中嘀咕著。
每一天,我都會(huì)跑到陽光下瞧它兩三遍,我多么渴望它能夠快快長大??墒?,我等不了七天。兩天后,我便把種子交給媽媽照顧,我要去上學(xué),沒有時(shí)間照顧它了。望著那片安靜的土地,我祈禱著:芽兒??!你快點(diǎn)長出來吧!這里面有哥哥的信念、哥哥的祝福,更有我無限的期待,求求你,一定要健康地成長。
第三天,我匆匆跑到電話亭:“媽!我的種子有沒有發(fā)芽?”“還沒有呢!才三天時(shí)間,哪來這么快。雖說上面寫的是‘魔豆’,但也沒這么快,你還是安心讀書,我會(huì)照顧它的……”望著遠(yuǎn)方的天空,我欲哭無淚……
第四天,第五天,第六天,媽媽總給我同樣的回答??恐涞闹樱逸p輕地嘆氣,輕到只有我的心能夠感覺到。
記得哥哥曾對(duì)我說:“妹妹,我不想讓你看到我的不開心,我怕一不小心將我的憂傷傳染給了你,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)——我不要你不快樂?!?/p>
第七天終于來臨了,我卻不敢拿起聽筒。我怕……深夜,我望著那輪圓月,淚眼朦朧,哥哥你在哪兒?夢(mèng)中,那盆種子居然被媽媽留在大雨中,雨水狠狠地沖刷著那剛剛長出的芽兒,折斷了它嫩綠的莖,我被驚醒……
第八天的早晨,我很早來到教室,望見媽媽捧著它,站在我面前。那嫩綠的芽兒沾著露水,罐子上“快樂”二字清晰可見,那是哥哥臨別時(shí)留下來的字跡。淚水又一次模糊了我的雙眼。
我捧著罐子,我似乎望見哥哥剛強(qiáng)且堅(jiān)定的姿態(tài),臉上掛著陽光般的笑容……
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇三
牽掛是一種生命形態(tài),是每個(gè)人都擁有過的。如果沒有了牽掛,哪里又有快樂。如果沒有牽掛,悲傷又從何而來?
走進(jìn)人生,便走進(jìn)了牽掛;擁有了牽掛,便擁有了感情的寄托?!按饶甘种芯€,游子身上衣。”,是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?!保瑫r(shí)溢滿鄉(xiāng)情的牽掛。“遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人?!?,是牽掛的缺憾;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!?,是牽掛的蘊(yùn)含。
牽掛是什么?是一張賀年卡?是一個(gè)電話?其實(shí),什么都是牽掛,但牽掛有什么都不是。
牽掛,是一句依依惜別使的殷殷的祝福,是一杯濃香的情感茶水。牽掛,是人與人之間的一種珍貴的情感,是任何人都需要的。牽掛是美麗的,珍貴的,更是溫馨的!它沒有虛偽的雜質(zhì),更沒有功利的色彩,是人與人之間一種純潔的情感。牽掛,是康凱的給予與無私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。有人說牽掛是虛無縹緲的海市蜃樓,但我認(rèn)為牽掛是一種非常真實(shí),看得見,摸得到的美好情感!
牽掛,讓我們的生活充滿趣味,也為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
人世間如果沒有牽掛,就好比動(dòng)物缺少御寒的皮毛。不會(huì)被別人牽掛,也不會(huì)牽掛別人的人,就是一個(gè)空有肉體,沒有靈魂的行尸走肉,不可能煥發(fā)出生活的光彩!
陽光、清風(fēng)……肉yu能給人幸福的感覺。但是,我要說,牽掛更是一種幸福!
生活中需要甜美,需要溫馨,更需要牽掛!
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇四
牽掛是一杯濃郁的情感瓊漿,是一句依依惜別的殷殷祝福,更是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦念。
全家的收入都靠爸爸打工拿錢。然而一次意外,爸爸只能在家休養(yǎng)。媽媽起早貪黑卻收入微薄,她跟爸爸盤算,說想出島打工。
夜深了,萬里一碧的蒼穹,只有閃閃爍爍的星星,宛若無邊的藍(lán)緞上灑印著的數(shù)不清的碎玉小花兒。寧謐中,媽媽坐在床沿整理著衣物。我低著頭,手指一圈圈繞著衣角?!芭尽保严渥右豢郏业男囊痪o,眼眶熱熱的。爸爸出海打工,從小到大,我和媽媽相依生活。媽媽的疾言厲色,媽媽的春風(fēng)化雨,媽媽溫存的目光,媽媽絮絮的嘮叨……這些早已溶解成我生活的全部。而明天,這一切都會(huì)被媽媽帶走。我的心空落落的,自己仿佛成了一葉孤舟,將在暗夜里的大海中飄搖。
“兒子,照顧好自己,照顧好爸爸……”媽媽的聲音很輕,卻是沉重的叮囑。我抬眼看著她,她的眼里噙著潮濕,溫和的目光仿佛是風(fēng)兒對(duì)白云的輕吻。她打開衣櫥,一件件從上而下地指點(diǎn)著,“這個(gè)剛?cè)攵瑫r(shí)穿,這個(gè)最冷的時(shí)候穿,這是棉帽和手套……”我循聲望去,從毛衣到夾襖,再到厚重的羽絨服都被媽媽整齊地碼在柜子里。她把家里的一切都打點(diǎn)好了。淚水抑制不住地流淌在臉頰,流進(jìn)嘴角,咸咸的,那是我對(duì)媽媽真摯的不舍,那是看到媽媽對(duì)家的關(guān)愛感動(dòng)的味道。
媽媽離家已經(jīng)半年,牽掛如潮水漫濕我每個(gè)不能入夢(mèng)的夜。她帶的衣衫能否抵御大陸的寒冷,她那布滿凍瘡的雙手是不是更加辛勞。綿長的牽掛剪不斷,我只能用好好吃飯、認(rèn)真學(xué)習(xí)來撫慰媽媽牽掛的心。
靜靜地剪一束情絲放飛在瑟瑟的寒風(fēng)里,默默地拽一縷牽掛拋向茫茫的夜空中。打開心扉,回眸那段往事,牽掛那張熟悉的面孔。
在這靜靜的夜里,牽掛如此痛苦,卻又如此幸福。
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇五
牽掛是什么?牽掛是一種思念,牽掛是一種情懷。牽掛猶如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線繩,牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆。
每當(dāng)看到“牽掛”這一個(gè)詞語時(shí),我總會(huì)不由自主地想起小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。
那是一個(gè)炎熱的假期,我和同學(xué)們商量好放假后一起去參加夏令營。到了出發(fā)的日子,我迫不及待地邁上了夢(mèng)寐以求的夏令營的車上。在車上,我和同學(xué)們有說有笑,車開了一個(gè)多小時(shí),開進(jìn)了濟(jì)南某軍事基地。下了車,我感覺周圍的環(huán)境這么陌生,有沒有家長的嘮叨聲,我這時(shí)感覺自己像一只飛出籠子的小鳥,十分自由。我和大家在一起參加各種活動(dòng),別提有多高興了。
過了兩天,我開始想家,感覺沒有父母的陪伴,好像少了什么東西,協(xié)力特別難受。不知道是年齡太小,還是自己離不開父母啊,我鼻子一酸,哭了起來。同學(xué)們都安慰我,我也特別奇怪他們?yōu)槭裁床粻繏旄改?。不牽掛他們的家人吶?其中有一個(gè)同學(xué)說,他也十分牽掛父母和家里,就是沒有想我一樣表現(xiàn)出來罷了。聽到他們說這些,我也不哭了,我又回到了大家的身邊。我真慶幸自己有這么好的伙伴。不過我還是有些牽掛家里,可是又想到這里的生活,就把這些全部拋到腦后了。
一周的夏令營就要結(jié)束了,我們坐上了返回的汽車。汽車緩緩開出了基地,我們并沒有像剛來到一樣又說有笑,而是會(huì)議這7天的生活。
汽車返回到到家鄉(xiāng),我推開人群終于看到了熟悉的面龐,我先得格外激動(dòng),因?yàn)榻K于看到日思夜想的家人了。參加了這次夏令營,我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還體會(huì)到了牽掛的感覺,我真是受益匪淺??!
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇六
外婆是背靠大山的農(nóng)民,她深深的熱愛這里的一切,但在這深山中,是否也藏著外婆的牽掛?
小時(shí)候,外婆的頭發(fā)是黑色的,而我也常常和外婆在一起玩耍,那后院的一切便是我兒時(shí)的樂園,外婆也是那個(gè)在黃昏中陪伴我玩耍的人。長大些,我便離開了她。每當(dāng)過節(jié),她總是期盼著我們回家。當(dāng)她見到我時(shí)的那份開心是無法訴說的,她的那份慈祥也沒有改變。外公癱瘓了癱瘓了,生活無法自理,只有外婆一個(gè)人照看他。每當(dāng)回家看她和外公時(shí),他們的那份牽掛終于有了落地。
又過了幾年,在我三年級(jí)時(shí),那次一考完試,我就回到了外婆家,外公去世了。門里門外所有的人都穿著白衣,外婆在屋里哭,眼眶中的淚珠不停的往下流,向斷了線的珍珠,眼淚的背后是外婆的悲傷,和外公一起生活了一輩子的她在外公最困難的時(shí)候也堅(jiān)持自己照料他。一想到再也見不到外公,我也忍不住悄悄哭了起來。一家人在黑夜里圍坐在火堆旁,用伐下的竹子敲打地面。爸爸說這樣能使外公升天。火燒著竹子發(fā)出爆裂聲,點(diǎn)點(diǎn)火星竄上天空,外公,一路走好。外公走了,只剩下外婆一個(gè)人,每當(dāng)清明節(jié)時(shí)外婆總是帶著對(duì)外公深深的牽掛度過。那時(shí)的外婆變得憔悴,歲月在她的臉上留下了深深淺淺的烙印,從前的黑發(fā)也漸漸變白。
媽媽怕外婆孤單,希望外婆過來和我們一起住,外婆在這住了幾天便鬧著要回家。外婆雖然喜歡我們,但那片家鄉(xiāng)的土地才是她真正的根。她牽掛那片養(yǎng)育了她的大地,她牽掛那座她熱愛的大山,只因那是她的家。
越來越多的空巢老人成為了社會(huì)關(guān)注的對(duì)象,老年化社會(huì)的發(fā)展讓我們更加關(guān)注養(yǎng)老問題。作為子女,我們更加應(yīng)該做的是多陪陪長輩,讓他們的晚年更加幸福。
外婆對(duì)子女的牽掛是慈祥的,外婆對(duì)外公的牽掛是幸福的,外婆對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛的深沉的。
因?yàn)闊釔郏艜?huì)牽掛。
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇七
“媽,不要塞了,家里都有,再說塞那么多東西我怎么拎啊!”看著一直忙不停的母親狠命地往我的行李袋里塞吃的,我沒好氣地嚷道。
“帶著路上吃,坐那么長時(shí)間火車,得多準(zhǔn)備些吃的,我和你父親去車站送你,到那邊下車后就叫輛出租車吧!也不知什么時(shí)候再來廣州,媽的心啊,想你的時(shí)候揪得疼……”母親抬起滿是淚痕的臉,茫然地望著我。
行李袋已被塞得鼓鼓囊囊,父母各拎一只,送我和兒子去火車站。
一直以來,我總以為自己在母親的心中是沒有什么分量的,遠(yuǎn)不及我的兩個(gè)弟弟讓她牽腸掛肚?;蛟S是我常在她身邊的緣故,一嘮家常,不絕于耳的話題總是她思兒想兒的感受和愿望,好像我這個(gè)常在她身邊的閨女,絲毫不讓她有些許安慰和期待。對(duì)于這一點(diǎn),我是理解的,和大多數(shù)一輩子生活在農(nóng)村的母親一樣,兒子就是天,有什么比天更大的事呢?
直到去年,小弟結(jié)婚了,定居在廣州,要父母去跟他們長住些日子。十月間,對(duì)未來生活充滿憧憬的父母躊躇滿懷地出發(fā)了。臨行前,母親淚水漣漣地叮囑我半天,心中似有不舍和傷感。而此刻的我,卻有一份前所未有的輕松和自由:是啊,平日里那么多嘮叨把我的耳朵都填滿了,去吧,我沒有太多落寞和惆悵。
以后隔三差五,母親就會(huì)打來電話,話里話外就是當(dāng)年對(duì)我訴說思念弟弟時(shí)的肺腑之言,牽掛之情有過之而無不及。撂下話筒的一剎那,總會(huì)聽到她哽咽地提醒我注意保重身體。我從沒想到,因?yàn)閹资陱奈磁c父母遠(yuǎn)離過,這僅僅幾個(gè)月的分離會(huì)讓他們感受到如此的無奈和苦楚。而此刻的我,說來慚愧,心中亦無留戀和牽掛。
春節(jié)前一個(gè)月,母親便在電話里催促,提前請(qǐng)好假去廣州過年。以后的電話,都是相同的內(nèi)容,語氣里洋溢著濃濃的重逢喜悅之情。十幾天的假期在母親的屈指不舍中滑過,重逢和相聚總是短暫的,假期一過,天各一方的兒女便要相繼赴崗上班。此刻,我終于明白母親當(dāng)年絮絮叨叨對(duì)弟弟的牽念之情了。
火車徐徐開始啟動(dòng),站臺(tái)上的父母在夕照的映襯下有些蒼老,那抽泣的臉和隨風(fēng)飄舞的銀絲,隨著車輪的滾動(dòng)逐漸模糊和抽象。我低下頭,瞥見那個(gè)鼓囊囊的袋子,唉,天下父母心?。?/p>
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇八
有愛就會(huì)有牽掛,我們的身邊,牽掛無處不在。用心去感受身邊的人們,總會(huì)有一些人時(shí)時(shí)牽掛著你。
談牽掛,首先想到的便是以下三類人:父母、朋友、家人。
這三類人是我們的依靠和助手,在我們陷入窘境的時(shí)候幫助我們,在我們收獲成功的時(shí)候祝福我們。談牽掛,牽掛是父母溫暖的嘮叨。從古到今,人們形容家的詞語五花八門,多得是數(shù)不勝數(shù)。拿家是避風(fēng)所來說,在“家”這個(gè)字里包含著父母對(duì)我們的愛,所以,家是溫暖的,父母的愛是溫暖的,父母的嘮叨也是溫暖的。不論在什么時(shí)候,父母的心里總是牽掛著我們。天涼的時(shí)候,他們首先想到的就是他們的子女,擔(dān)心他們有沒有被凍著,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己身上也很單薄。每年的每一天,父母都在向我們?cè)V說他們的“嘮叨”。因?yàn)橛袗郏艜?huì)有嘮叨,因?yàn)橛袗鄄艜?huì)有牽掛。
談牽掛,牽掛是朋友真摯的情感。人的一生中,朋友是不可缺少的。有了他們,我們才可以笑得比陽光更加燦爛。朋友是我們遇到事情時(shí)為我們出謀劃策的軍師,他們總是在我們需要幫助的時(shí)候伸出雙手,因?yàn)樗麄兊男睦餇繏熘覀?。因?yàn)槟羌冋娴挠颜x,讓朋友之間彼此牽掛。反之,有了牽掛會(huì)使友誼更加牢固。
談牽掛,牽掛是家人淡淡地思念。家人,始終是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他們用細(xì)心地呵護(hù)將我們滋潤。離家的時(shí)候總是免不了一場(chǎng)叮嚀,打電話的時(shí)候總是少不了幾句噓寒問暖。有些時(shí)候,我們會(huì)忽略家人,因?yàn)樗麄兊乃寄钍堑摹5绻ニ麄兊脑?,心里?huì)空虛很多很多。有了他們的牽掛,即使是淡淡的,也讓我們生活在幸福中。失敗的時(shí)候,我們會(huì)落寞。而家人便陪伴我們左右,疏通我們雜亂的心情。成功的時(shí)候,我們會(huì)快樂,而家人便在我們身后,為我們歡呼擊掌。
牽掛,有了牽掛,生活才會(huì)更加美好。因?yàn)闋繏欤覀兛梢源舐暤匦?,大聲地哭;因?yàn)闋繏?,我們可以耍脾氣,鬧別扭;因?yàn)闋繏?,我們可以訴說學(xué)習(xí)的困難、工作的艱辛。
談牽掛,談身邊的愛。有人牽掛的人就是最幸福的人。
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇九
牽掛,是一顆心,對(duì)另一顆心的深深惦記,是連接親情,連接友誼,連接愛情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一縷幸福。
掛是一種生命形態(tài),是所有人都尋找,都會(huì)珍愛的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好辦法就是牽掛的長短?!翱兹笘|南飛”的美麗傳說,“孟姜女哭長城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合?!八季鐫M月,夜夜減精輝”的妙句佳章,都描述著牽掛終至面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留個(gè)我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
牽掛是一杯濃郁的感情瓊漿,是一股依依惜別的殷殷祝福,父母對(duì)子女的牽掛就像一片云隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越千山萬水,繚繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,如山間小溪,清澈透明,只要青山不老,他就會(huì)淙淙流淌不息。唱一路歡歌,激一路浪花。夫妻之間的牽掛,卻是一首婉約的詞,纏綿悠遠(yuǎn),相似常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系,不摻雜私心雜念的牽掛,長能給人以無窮的力量與勇氣。
牽掛是人與人之珍貴的情感,他沒有虛偽的雜質(zhì),也沒有功利的色彩。牽掛是慷慨的給予和無私的奉獻(xiàn)。是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在真真切切的細(xì)節(jié)與作為,買一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,都是牽掛的表現(xiàn)。
問一句“早上好”道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡,一封家書,一個(gè)電話,一句留言……都是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂的絮語,是心靈的對(duì)話。
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇十
牽掛暖人心。它像一顆種子,在人的心里生根發(fā)芽,并開出溫暖的花朵,總讓人時(shí)刻惦記著自己最重要的人。
那愉快的假期就這樣的結(jié)束了,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在開學(xué)報(bào)到的那一天,爸爸在幫我報(bào)名的時(shí)候,偷偷地給我報(bào)了一個(gè)住校的名額,但這并不是我想要的。因?yàn)檫@是爸爸臨時(shí)決定的,所以也沒有拿行李,于是,他們就回去幫我拿。在這期間,我終于忍不住自己的小情緒了,我拿起手機(jī),打給爺爺奶奶告狀去了,結(jié)果一位老師過來了說:“以后不要把手機(jī)帶過來?!彼脙春莺莸难凵穸⒅艺f道,當(dāng)時(shí)的我更委屈了。
我又繼續(xù)打電話,可電話打通了我又不知道怎么去講。過了一會(huì)兒我鼓足勇氣去把事情的來龍去脈跟奶奶說。奶奶說:“孫子,不要哭,這是為以后的生活做基礎(chǔ),到了一定的時(shí)候,就要學(xué)會(huì)這樣?!甭犃四棠痰脑挘移届o了許多。正在這時(shí),那位可恨的老師又過來罵了我一頓,我平靜的心又煩躁起來。
不一會(huì)兒,爸爸媽媽來了,我撲到他們懷中大哭了起來,也許有人在旁邊偷偷地笑我吧。
唉,第二天又到了。開學(xué)第二天,老師問我們的戶口所在地,是什么戶口,我混然不知。后來,我打了一個(gè)電話給爸爸,可爸爸沒接,可能是出去了吧!當(dāng)爸爸回來時(shí),看到了那個(gè)未接來電并把它告訴給了我爺爺,我爸爸隨口說:“應(yīng)該沒有事情?!睜敔攨s在一旁想來想去,過了一會(huì)兒,爺爺心急如焚的說:“快打回去,他是不是被人欺負(fù)了,是哪個(gè),我去找他評(píng)理去。”
而在學(xué)校讀書的我卻渾然不知。不一會(huì)兒電話打過來了,我向爸爸說清楚了是怎么回事。因?yàn)榘职只乩霞胰チ?,媽媽卻還不知道是什么原因。一下班,就開車來到了學(xué)校。媽媽出現(xiàn)在教室門口,我走過去問:“媽,你怎么來了?”媽媽急切的說:“你是不是生病了?”我把事情給媽媽說了一遍,媽媽就放心的離開了。
看,一件小事,讓一家人都急得快要發(fā)瘋了。牽掛是春天美麗的鮮花;牽掛是夏日陣陣清涼的風(fēng);牽掛是夜夜落在枕邊的悲和淚!
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇十一
我忘不了你和風(fēng)細(xì)雨的話語,蕩漾著我心中的塵泥;我忘不了你浩蕩的東風(fēng),鼓起勇氣向前走。今天,我在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,把你給我的昨天折疊成一艘記憶的船,讓它漂浮在思想的湖里。
每個(gè)人的小學(xué)生活都是幸福的,純真無邪的?,F(xiàn)在我是一名六年級(jí)的學(xué)生,還有半年就要離開母校中國紡織城小學(xué)——,去另一個(gè)陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)。想到這,我的心里不是滋味,而是有一種強(qiáng)烈的留戀和不情愿。
在六年的學(xué)習(xí)生活中,有太多的留戀。同學(xué)們熟悉的笑臉,一起玩耍的校園,一起學(xué)習(xí)的教室,都是那么親切,而讓我最難忘的,卻是我最可愛最可敬最善良的何老師。
何老師是我小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的第一位老師。他像母親一樣關(guān)心我們,教我們知識(shí),教我們做人的道理。何老師開導(dǎo)了我天真無邪的心靈,在我的心流旁種下了第一排垂柳,讓我明白了很多道理。何老師也像一棵參天大樹。天氣熱的時(shí)候,她給我們涼爽的天氣,下雨的時(shí)候,她給我們遮風(fēng)擋雨。她是我們的傘和風(fēng)墻。我怎么能不在乎你呢?
有人說老師像山一樣善良,因?yàn)樯绞浅绺叩?,是崇敬的。我還想說,老師的好就像大海,因?yàn)榇蠛J菑V闊的,不可估量的。我們應(yīng)該用更好的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)何老師的貢獻(xiàn)。
小學(xué)一到三年級(jí),是我的童年。如畫的教室,善良的何老師,感謝您讓我在小學(xué)一至三年級(jí)遇見您。
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇十二
入冬了,天氣一天比一天冷,在學(xué)校上學(xué)的我全身心的投入到學(xué)習(xí)中的同時(shí),不免在一陣陣寒風(fēng)吹過的時(shí)候,打上好幾個(gè)哆嗦。
氣溫越來越低,上次在放假回家?guī)淼囊路@然越發(fā)不夠穿了。尤其是在一場(chǎng)冬雨過后,坐在教室里聽課的我,忍不住的直跺腳,不時(shí)的搓一搓手。但是每當(dāng)我好不容易身體里聚集了一點(diǎn)溫度的時(shí)候,只需一陣小風(fēng)就能將我身上的溫暖又卷了去。就在這個(gè)如此寒冷的冬天里,在冰凍天里,我看到了一個(gè)我最熟悉的人。
那天的溫度比往日都地,我守在教室里一直都不敢出去,下課的時(shí)候,也只有上廁所才會(huì)出去一趟。那天課間,當(dāng)我聽到老師突然喊我的名字時(shí),我才抬頭向教室門邊望了去,站在老師旁邊的是我年邁的奶奶。
我立馬從自己的課桌上站起身來,見到奶奶的時(shí)候,我心里是非常驚訝的。老師見我來了后就走開了。我看著奶奶,迫不及待的問道:“奶奶,你怎么來了?”奶奶的臉已經(jīng)被寒風(fēng)吹得通紅,一雙老手上,左手提著一個(gè)大袋子,右手也提了一個(gè)大袋子。我伸出手將這兩個(gè)袋子接過。這時(shí)奶奶才道:“天變冷,我擔(dān)心里衣服不夠穿,我給你帶了幾個(gè)大棉襖過來了?!蹦棠痰穆曇粲兄硢?,看著這樣子的奶奶,想著她在寒風(fēng)中穿梭,我心里一陣心疼。要知道,從我家里出來到大馬路上坐車,這得有一個(gè)小時(shí)的路程,我無法想象奶奶冒著寒風(fēng)走了這么久,更何況就算坐上了車,這段路也不好,坑坑洼洼的道路讓整個(gè)車都是搖擺的。
“奶奶,我不冷?!笨粗@樣的奶奶,我不知道該說寫什么的好,當(dāng)我說完這句話后,奶奶瞬間就觸上了我的手,當(dāng)感受到我手上的冰涼時(shí),奶奶怪道:“還不冷,手這么冰涼?!?/p>
之后,我在奶奶的注視之下穿上了大棉衣,奶奶的那一份牽掛令我感動(dòng)。當(dāng)我送奶奶去坐上了回去的車時(shí),不知怎么的,眼眶里有什么東西涌了上來。
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇十三
“花,靜靜地綻放,你一步一步孤獨(dú)的背影,多想靠近你,告訴你,你已成為我永久的牽掛?!?/p>
——題記
節(jié)日的喜慶籠罩著萬家燈火,頭頂皎潔的圓月,溫馨地照在每個(gè)人喜慶的臉龐。我站在院子里,獨(dú)自欣賞著這圓月,手中握著冰冷的月餅。月光照在樹枝上形成一縷縷的斑影,當(dāng)我抬頭望月時(shí),月亮缺了,思緒如潮水般涌出。
她,我多年的同窗好友,在面臨父母離異的情況下,她選擇了母親,選擇了回老家。
那晚,我去送她。
我不明白她為什么選在那天——中秋節(jié)。本是朗朗的圓月卻變得朦朦朧朧,難道是要月亮來見證我們之間的別離?說好了不哭的,她反而先哭了。此刻,該說些什么?再見?保重?千言萬語想說的話此刻都默然了,因?yàn)槌聊彩且环N祝福。
車,不動(dòng)聲色的向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
我靜靜地站在那兒,直到車消失在我的視線,我突然大喊:“珍重!”雖然,也許她沒能聽到,但我心想她一定能聽到,不是用耳,而是用心,我的祝福此刻已變成了吶喊。
當(dāng)我再次抬頭望月時(shí),月亮圓了。我發(fā)覺手中的月餅好似天上的圓月,月餅只剩下一半,我感覺另一半她帶走了,我希望這中秋節(jié)能帶給她一個(gè)圓月。我擁有半個(gè)月亮,她帶走了半個(gè),假若,假若我們能重逢,我們將擁有一個(gè)圓月。左旋肉堿什么面膜補(bǔ)水效果好美頸霜哪種好用
牽掛、思念、祝福都融入我與她之間的友情中,還記得我們綠茵場(chǎng)上矯健的身姿,田間追逐的喜悅都默默地被珍藏在我們友情的香樟樹下。遙望夜空,月兒時(shí)圓時(shí)缺。此刻,我真切地體會(huì)到蘇軾在月下作《水調(diào)歌頭》的心境,“明月幾時(shí)有?把酒問青天?!庇讶?,我與蘇軾一同把酒,舉杯問月,千言萬語,祝福化為牽掛,只是“但愿人長久,千里共嬋娟!”
秋天,香樟葉落,友情的花不落!
情感鑄就牽掛,不落的友情鑄就人與人之間剪不斷的牽掛!
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇十四
世間上,惟有愛最偉大。愛的力量無法讓人估量。因?yàn)橛袗?,世界萬物才富有生機(jī);因?yàn)橛袗?,人們才笑臉常駐;也因?yàn)橛袗?,才?huì)有剪不斷的牽掛。
每一位母親,父親的心里總是滿滿的,因?yàn)槟抢镉兴麄兊膬号?,有他們的愛,還有他們的牽掛。
文字里的牽掛
地震后的廢墟下,有一位母親半跪在地上,雙手艱難地支撐著,背上千斤重的石塊狠狠地壓著,卻怎么也壓不跨那愛的“拱橋”。在堅(jiān)固的橋下。有著一個(gè)呼吸均勻,睡得很甜蜜的嬰兒,淺淺的微笑,讓人覺得很可愛。在他的衣囊中,有一個(gè)完整的手機(jī),上有一條信息:孩子,如果你還活著,請(qǐng)記得,媽媽是愛你的。多么簡短的文字,卻透著無比深沉的愛,在這文字里,有滿滿的牽掛,溫暖著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
油墨中的想念
鄉(xiāng)下,一個(gè)簡陋的茅屋里,總有飄不散的想念,纏繞在一個(gè)精致的紙盒里,那里面放著他們兒子從海外寄回來的信,沉甸甸的,有一種塌實(shí)的感覺。
每天夜晚,他家的油燈很晚才肯熄掉,總要把兒子寄回來的信一封一封的看完才肯“罷休”。雖字認(rèn)不全,但聞著那油墨的香味,便讓他們覺得很滿足,很幸福。油墨中,有濃濃的牽掛門口,張望的雙眼。
古老的時(shí)鐘緩緩地指到了十二點(diǎn),一位年過六旬的老人匆匆地把門打開,站在外,眺望著遠(yuǎn)方。一雙干枯的眼睛擠滿了焦慮,滿頭的白發(fā)在風(fēng)中飛舞。屋里的桌上,早已擺好了豐富的午餐,那時(shí)鐘的擺動(dòng)一加快了步伐。它,也在焦急地等待中。
她,每天都在為著孫子而不停地“工作”,每天都朝著孫子回家的方向張望著,等待著,希望能早點(diǎn)看見孫子跳動(dòng)的身影,希望那一顆跳動(dòng)的心能早點(diǎn)平靜下來。
那風(fēng)中,那老人,像一座雕象,一座名叫牽掛的雕象。有一絲的冰涼,卻更多的溫暖。太陽下閃動(dòng)的身影,是長長的牽掛……
聽見了嗎?愛,之所以牽掛。牽掛那一個(gè)人,牽掛那一份情……
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇十五
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當(dāng)耳旁響起這熟悉的旋律,聽著《朋友》這深請(qǐng)的歌詞,我會(huì)想起多年未見的,我的一位好朋友。
那是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期天,天氣晴朗,萬里無云。這時(shí),看到藍(lán)藍(lán)的天空上,飄浮著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。我禁不住這誘惑,拿起風(fēng)箏,就跑向了廣場(chǎng)。趁著東風(fēng),我的“蝴蝶”風(fēng)箏翩翩起舞了,“蝴蝶”越飛越高,最后,“蝴蝶”超過了所有的風(fēng)箏,在天空中高高的飛舞著。
正在我興致高漲時(shí),“蝴蝶”旁邊突然出現(xiàn)了一只“蜻蜓”?!鞍?,不好,它超過去了?!蔽殷@呼。我順著“蜻蜓”的線看過去,那邊有一個(gè)女孩正沖著我微笑,看著她那眼神,好像在說:“怎么樣,服氣了吧,我的風(fēng)箏比你的高?!彼叵蛭易邅恚瓦@樣,我們相識(shí)了。
我和她年齡一樣,而且在同一所學(xué)校學(xué)習(xí),在同一年級(jí)。后來,我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個(gè)班中,但我和她的關(guān)系越來越親近。我發(fā)現(xiàn)她人很好,近乎完美,我們倆在一起學(xué)習(xí)、玩耍,且成績也不分上下。她寫字非常好,于是我讓她教我寫字。我做題非常快,我教她做題的技巧。我們?cè)谝黄?,?jīng)常是形影不離。她非常好強(qiáng),總是不甘落后,這總是給她帶來麻煩。
后來,我們?cè)谝黄鹜嫠?,同樣是晴朗的一天,我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏,我們的風(fēng)箏自然是飛得最高,我們欣喜萬分。在這時(shí),一個(gè)小男孩的風(fēng)箏超過了我們的,她非常生氣,于是跑過去,把他的風(fēng)箏拉了下來。她的做法讓我很不高興,我說了她兩句,可她竟然跑開了。后來,她跟她父母離開了這里,我再也沒有再見到她。
朋友,你在哪里,我每當(dāng)聽到《朋友》這首歌,就會(huì)想起她。你一定要過好你的人生,把你的缺點(diǎn)改掉,別太爭強(qiáng)好勝。
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇十六
三年前一個(gè)初冬的早晨,,天空和現(xiàn)在一樣也是那么藍(lán),我跟著媽媽去一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村掃墓。我們住在大姨家,我認(rèn)識(shí)了從未謀面的表姐——一個(gè)可憐的傻姐姐。大姨告訴我,姐姐小時(shí)候身子弱,隔三差五就去打針,后來打多了,留下了后遺癥。大姨的話喚起了我的一點(diǎn)點(diǎn)同情,但我仍然忍不住討厭她。
大姨要和媽媽談一些事情,讓姐姐帶著我出去玩。姐姐可高興了,拽起我的手就往外走,我心里卻很不舒服,故意裝作不認(rèn)識(shí)她的樣子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在她的后面。盡管她有些失望,但仍然很興奮,用含糊的聲音喊我,那聲音難聽死了!“大傻子出來嘍!”一群小孩嘁道,“看哪,還帶著個(gè)小傻子。”什么?敢罵我?我氣得臉紅脖子粗,沖上去跟他們打起來,可寡不敵眾,我當(dāng)然不是他們的對(duì)手,幸虧姐姐跑過來把我抱在懷里,可她自己卻任憑那些小孩拳打腳踢。
“要不是你,我才不會(huì)被人罵呢!我討厭你。”我從姐姐懷里掙脫開來,她只好放開我,我轉(zhuǎn)身就跑。而她卻牢牢地跟著我,用她含糊的聲音喊我的名字,聲音顫抖,聽著好像在哭。當(dāng)時(shí)我沒在意,只是拼命地往前跑。
不知跑了多遠(yuǎn),我不經(jīng)意地回頭望望?!斑?,人呢?”完了!姐姐丟了!我在這陌生的村子迷路了!我害怕極了,一邊走,一邊大哭起來。這時(shí)我隱隱約約聽見有人叫我的名字,我向遠(yuǎn)方望去,淚眼中看到一個(gè)模糊的影子——是姐姐。她發(fā)瘋般地?fù)u著樹干,竭力呼喚我的名字,嘶啞的叫喊聲在空中飄蕩。終于,她走不動(dòng)了,失魂落魄地跌倒在冰冷的地上…
我被深深感動(dòng)了,哭著向姐姐跑去。一看到我,她立刻跳起來,用那凍得通紅的手笨拙地幫我擦眼淚,比劃著讓我跟她回家,她已發(fā)不出任何聲音……
以后幾年里,她經(jīng)常托大姨帶一些小禮物給我,雖然是小禮物,但都是她用自己最真誠的情感來表達(dá)她對(duì)我的思念。
一個(gè)智力有缺陷的人,用她最單純的心向周圍的人表達(dá)自己的感情,她是多么渴望被理解,可沒有人愿意接受她,她卻用最寬廣的胸懷去體諒和理解每一個(gè)人。她是大家的笑料,大家的負(fù)擔(dān),然而這絲毫沒有影響她毫無保留地對(duì)我們付出愛,絲毫沒有影響她內(nèi)心的善良。
姐姐呀,姐姐,你現(xiàn)在在做什么呢,過得好嗎?你是我在太山那邊最遠(yuǎn)的牽掛,你知道嗎?在夢(mèng)里,我經(jīng)常夢(mèng)見那片藍(lán)天,夢(mèng)見你哭泣的眼睛,夢(mèng)見……
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇十七
世間有一種親情叫牽掛。說不清那是個(gè)什么滋味。
“兒啊,考試時(shí)要記得帶好筆,千萬不要慌……”其實(shí)這一類叮囑在考試之前我己聽母親說了不知多少遍,我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎么會(huì)不知道這些細(xì)節(jié)呢?只是我明白這是母親對(duì)我的愛。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我,我不能厭煩,更不能打斷。
在考前兩天,母親就來了。她說想過來煮飯給我,食堂的飯菜不好。原本父親也要來的,可身為教師他也要去監(jiān)考。他們是那樣的牽掛,恨不得插上雙翅飛來見。我我本想拒絕母親來看望我,畢竟這一次考試又不是高考。但“父愛如山,母愛似?!蔽以跄苋绦木芙^?
在考試前的一天,母親說我是屬金的,算命先生說入考場(chǎng)如果有屬水的人陪著,一定能順利通過考試。若是以前,我一定笑她迷信,可現(xiàn)在我卻笑不出來了,只覺得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見了蹤跡。我知道那是父親強(qiáng)壓著他對(duì)我的牽掛沒有打電話給我,他生怕打擾我的休息。
中國的父母自古以來就對(duì)他們的子女付出的太多太多,牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的誰言寸草心,報(bào)得三春暉?我們做子女的便是永世也報(bào)答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。
此刻,我想起了父母連日來一遍遍的叮囑,都在這一刻匯成一股信念,使我面對(duì)未來更加有信心。我明白了,給父母最好的回報(bào)便是讓他們少些牽掛。我相信,我的勤奮努力定不會(huì)讓他們失望的。
朋友,你呢?你將怎樣回報(bào)父母這份親情,這份牽掛?
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇十八
陌生的學(xué)校中彌漫著陌生的氣息,陌生的教室里彰顯出陌生的格調(diào),陌生的面孔,陌生的話語,陌生的,是那么不自然。
我開始坐在我那嶄新的椅子上發(fā)呆,心底飄起一絲牽掛,淡淡的回憶,淺淺的思念,一種熟悉的味道,我嘴角揚(yáng)起了熟悉的微笑,眼角卻流露出陌生的憂愁。
頭腦中的畫面涌現(xiàn)似在放映的舊電影,回憶一幕一幕,想念一點(diǎn)一滴,感覺這些都從我的手中流逝、消失,來不及我反應(yīng),卻已剩下,只剩下,落寞的我。
生活還在繼續(xù),歲月的腳步不曾為誰停歇,時(shí)光轉(zhuǎn)眼消逝,留下似水年華。也許今天的會(huì)會(huì)成為過去,那是塵封得到記憶沉淀靜置,忙碌把失落、傷感一并掩埋。我開始了新的旅程。
生命中卻似乎缺少了些什么,我躺在床上,努力閉緊雙眼,翻來覆去,最終還是逃不脫。用目光停留在天花板上,陷入沉思。不知道他們活的還好嗎?是否像我一樣的牽掛?是否忙碌得已無暇心思考?是否傷感得已無暇心思念?呵,你們知道嗎?當(dāng)你們熟睡時(shí),我在這兒祈禱:呵,你們知道嗎?當(dāng)你們?nèi)雺?mèng)時(shí),我在這兒牽掛。
我知道,再談?wù)撓氯?,也只不過是自己的一時(shí)感傷罷了,再者不過是對(duì)前面的情感作敘述的鋪墊,這也不過是我自己的初中經(jīng)歷罷了,和其他人的也許沒什么不一樣。那么就讓這牽掛成為心底的牽掛吧。
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇十九
新年快到了,讓我想起已經(jīng)去世的爺爺。我的爺爺個(gè)子不算很高,有些瘦,但力氣很大。爺爺對(duì)我無微不至的關(guān)心,特別在學(xué)習(xí)方面。
爺爺在世的時(shí)候,每個(gè)星期,我和爸爸都會(huì)給爺爺打2、3次電話給爺爺,每次他都會(huì)在電話里問我最近考試的成績,還會(huì)在最后督促我好好學(xué)習(xí),有次,爸爸告訴他,我考試沒考好,爺爺當(dāng)時(shí)就罵了我一頓。有件事我印象很深。
有次過年回老家,那年?duì)敔旔B(yǎng)了一條小狗,可我當(dāng)時(shí)特別怕小動(dòng)物。爺爺為了保護(hù)我,直接把狗在門外關(guān)了一夜,現(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)可真愚蠢,為了我,爺爺把他最心愛的狗在門外關(guān)了一夜,那時(shí)我還在想,等我長大后,也要來保護(hù)爺爺??墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,今年?duì)敔敱徊槌龅昧烁伟?/p>
爸爸說要手術(shù),但爺爺說:“不用,就是晚上有時(shí)疼一會(huì),一會(huì)兒就過去了?!睜敔斠膊恢雷约旱昧耸裁床?,他只好聽爸爸的因?yàn)榘职质莻€(gè)醫(yī)生。第一次手術(shù)后,爺爺康復(fù)的很好,所以爸爸和伯父把他送回老家了。爸爸特別囑咐爺爺不要干體力活,可爺爺就是不聽,一會(huì)幫這家修修東西,幫那家種種地,一刻都不閑著。后來癌細(xì)胞擴(kuò)散,爺爺?shù)纳眢w越來越不好。每天只能在床上度過,他十分的痛苦,只能喝粥,到了最后什么都吃不下了,最后被病魔帶走了生命。新年快到了,我對(duì)爺爺?shù)乃寄钪樵絹碓缴?,真是每逢佳?jié)倍思親??!
這幾個(gè)月,我們沒有給他打電話了,也少了一個(gè)人對(duì)我的問候,這個(gè)新年,也會(huì)少一個(gè)人,記得51勞動(dòng)節(jié)放假的時(shí)候,爺爺還開開心心的,整天坐在搖椅上看外面的風(fēng)景,可我怎么也沒想到,那是我們最后一次見面!
爺爺,我忘不了你??!我還想讓您來罵我、來督促我。
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇二十
家,是一個(gè)寧靜的港灣,是一個(gè)可以供我休憩的港灣。而爸爸媽媽則是這個(gè)港灣的永久的駐守者。
當(dāng)我疲憊時(shí),他們用心地呵護(hù)著我,用他們的關(guān)心消除我滿身的倦意。
當(dāng)我成功時(shí),他們用微笑迎接我,將我的每一份喜悅收藏,將我的每一份喜悅無限擴(kuò)大。
當(dāng)我在那布滿荊棘的路上弄得遍體鱗傷時(shí),他們總在家中張開雙臂等待著我,總用他們的愛將我的傷口治愈。
當(dāng)我獨(dú)自在外,一個(gè)人無助地探索的時(shí)候,在那家中,在那溫磬的港灣中,總有一盞燈為我亮著。
家,是一份責(zé)任,一份牽掛。每當(dāng)想起那遠(yuǎn)方的家,那家中守候著我的親人,我煩燥的心總會(huì)獲得一份平靜,苦悶的日子總會(huì)多一絲甜美。
我接受了暴風(fēng)雨的洗禮,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了獨(dú)立,開始了新的生活。我不能一直在港灣中逗留,外面無邊的海洋是我的向往。但不論外面的世界有多么廣闊,不論它是多么的精彩,無論我走得有多遠(yuǎn),我最終都會(huì)回來,回到那個(gè)平靜的港灣,休憩在父母的身邊,陪伴著他們,陪伴著愛我以及我愛的人。
因?yàn)檫@是一份責(zé)任,一份不可推卸的責(zé)任,一份沉重而又甜美的責(zé)任,這更是一份牽掛。無論在哪兒,這份牽掛都會(huì)使我感到安心和舒適,因?yàn)闊o論在哪兒,我都知道有盞燈為我而亮,有個(gè)港灣供我休憩,有父母的懷抱讓我依偎。
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇二十一
人生的道路上會(huì)結(jié)識(shí)許多的人,良師、益友、還有親人……而其中最令我牽掛的就是已經(jīng)逝世的爺爺。
在我的印象中,爺爺十分平易近人。上幼兒園時(shí),母親總說我矮,可我那里矮了?明明也有人沒我高,我坐在那生悶氣。爺爺知曉了,便走到我身邊,蹲下來,抬起來“仰望”著我,笑哈哈地說:“哎喲,恬恬目前比我都高啦!”經(jīng)爺爺這么一逗,我原本陰云密布的臉上頓時(shí)有了太陽。
爺爺也是最關(guān)心我的。記得有一次,狂風(fēng)大作,吹得樹枝“啪啪”地拍打著窗戶,樹葉子雜亂地舞動(dòng)起來,奏響了狂野的搖滾歌曲。我獨(dú)自在幼兒園里焦急地等著,心里不禁想:“爺爺如何還沒來,不會(huì)不要我了吧!”就如此胡思亂想著,越想越怕。突然,門外響起“咚咚”的腳步聲,肯定是爺爺!我高興極了。只見爺爺全身濕透,見了我,立馬一個(gè)勁兒地問我冷不冷,怕不怕,一點(diǎn)不考慮自身。
我對(duì)死亡的第一印象是痛心疾首的。爺爺晚年時(shí),不幸得了胃癌。他臨死前,已經(jīng)沒力氣說話了,可是卻睜大雙眼,四處環(huán)顧,好像在探尋什么。母親快點(diǎn)將我拉過去,推到爺爺面前,爺爺?shù)哪抗饴涞轿疑砩希齑絼?dòng)了動(dòng),還想說些什么,但卻永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。
從那將來,爺爺一直出目前我的夢(mèng)中,叮囑我好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)很大學(xué),好容易做人,做一個(gè)有道德、誠實(shí)的人……
爺爺,我想你了!愿您在天堂安好,您的孫女在人間永遠(yuǎn)牽掛著您!
我牽掛我的家人作文 我牽掛作文字作文篇二十二
是什么,輕輕的來,卻悄悄的走,在收獲的季節(jié)里留下低垂的金黃。是什么,悄悄的來,又輕輕的走,在寂靜的世界中結(jié)出潔白的果實(shí)。
哲人說:“時(shí)間”。孩童拿著風(fēng)箏拍手說:“是風(fēng)”。流浪者說:“什么也不是,只是一場(chǎng)夢(mèng)?!倍艺f:“是那朦朧月光下的牽掛’。
放學(xué)后錯(cuò)誤的決定
今天是星期六,我們隨著歡快的鈴聲下課了,每個(gè)星期的后兩天是我們最愛的日子,大家的臉上都洋溢著幸福的笑容,我與同學(xué)們蹦蹦跳跳的趕到大門口。四處張望了一下,并沒有發(fā)現(xiàn)父母的身影,抬頭一看,我的好朋友小a在身邊,他的家就在學(xué)校對(duì)面,不如我去他家玩吧!反正父母也沒來,就找這個(gè)為借口吧。爭取小a的同意之后就隨他去了家中。
玩耍時(shí)母親的電話
到了小a家,總覺得心里不踏實(shí),好像少做了什么,不過電腦的來臨讓我忘記了一切。不知不覺已經(jīng)玩到傍晚,一束朦朧的月光照在了我的身上,抬頭看了看月亮,腦海中突然浮出媽媽的臉龐,我心中一慌,不好!已經(jīng)晚上了,媽媽是不是還在校門口等我?這時(shí)小a的手機(jī)響了,拿起電話,那邊響起媽媽焦急的聲音。
朦朧月光下的牽掛
走出小區(qū),隱隱間看到一個(gè)身影在月光下焦急的來回走動(dòng),抬頭望著月亮,晶瑩的淚珠流了下來,看著那瘦小的身影,我心中充滿了愧疚…………
牽掛是千里長堤的一粒石,牽掛是萬畝森林的一草一木。牽掛是毛衣上的一針一線……
朦朧月光下的牽掛,月光朦朧,牽掛卻不朦朧。媽媽,您受苦了……您的牽掛我記心間。