人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
都是健忘惹的禍字都是健忘惹的禍篇一
有時(shí)候你明明記住了，而且確定不會(huì)忘掉的事，突然又給忘了，想不起來(lái)，令人煩惱。我就經(jīng)歷過(guò)幾次這種情況。
比如老師說(shuō)今天作業(yè)是第幾頁(yè)，我當(dāng)時(shí)記完之后不久就忘了，怎么也想不起來(lái)，只能問(wèn)同學(xué)。
記得有一次，我把自己心愛(ài)的玻璃彈珠細(xì)心地保存起來(lái)，心想不能讓他丟了。過(guò)了一天之后當(dāng)我又想拿出來(lái)玩時(shí)，卻開(kāi)始犯迷糊，昨天到底是放到柜子里了還是放到抽屜里了，怎么也想不起來(lái)具體的位置。
此時(shí)的大腦一片空白，就像是昨天的記憶被擦掉了一樣，又像過(guò)山車(chē)一樣一閃而過(guò)，什么也記不住。
但是又會(huì)在你最沮喪的時(shí)候，希望會(huì)再次降臨，一切都會(huì)想起來(lái)了。
還有一次老師緊急交代了一件事，讓我們必須牢記在心，不準(zhǔn)忘掉，可我卻把老師的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)，似記住又似沒(méi)記住。
下午來(lái)到學(xué)校后，老師讓把這件事的結(jié)果宣布出來(lái)，我感覺(jué)做了這件事。卻又想不起來(lái)，非?？鄲溃钡嚼蠋煱呀Y(jié)果宣布完后，才想起我確實(shí)做過(guò)了。
記住一件事或一個(gè)人或一個(gè)物，其實(shí)很簡(jiǎn)單，并不需要死記硬背，可以通過(guò)外界的幫助，比如用手機(jī)把它記錄下來(lái)，或者用筆寫(xiě)在紙上，貼在醒目的地方，當(dāng)然也可以用腦子記住。但不能讓這件事充滿整個(gè)腦子，讓腦子里想的全都是這件事，這樣反而會(huì)忘得更快。
都是健忘惹的禍字都是健忘惹的禍篇二
班級(jí)中總有那么幾個(gè)人，學(xué)習(xí)成績(jī)嗷嗷的好，考試從來(lái)不出前5名，而瘋起來(lái)，只能比其他學(xué)生更勝一籌，可怕的學(xué)霸！
學(xué)霸又叫尖子生，他們總能像錐子一樣脫穎而出，又像錐子一樣，戳痛另一些學(xué)生的小心臟?？膳碌氖?，他玩起來(lái)比誰(shuí)瘋！
可是，你看見(jiàn)了他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)嗎？用“靜如處子，動(dòng)如脫兔”來(lái)形容他們一點(diǎn)都不為過(guò)。你看見(jiàn)他們學(xué)習(xí)的時(shí)候，眼睛瞪得圓圓的，盯著老師講課和認(rèn)真的記錄筆記，他們的筆記工整而且書(shū)寫(xiě)流暢，時(shí)不時(shí)得還要舉手回答老師的提問(wèn)，或者有疑難的時(shí)候，還要請(qǐng)教老師，此時(shí)的他們?nèi)烤Χ纪度朐趯W(xué)習(xí)上，心無(wú)旁騖，一切都是學(xué)習(xí)中！
他們之所以被同學(xué)稱(chēng)為學(xué)霸，不是因?yàn)橹橇?，而是方法，?xí)慣！這樣說(shuō)更準(zhǔn)確點(diǎn)，比如，認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，認(rèn)真的閱讀的習(xí)慣，認(rèn)真的思考習(xí)慣，他們會(huì)有自己獨(dú)特的方法，或者能找到獨(dú)特的技巧，或者就是能更好的合理的來(lái)利用時(shí)間，仿佛手中有馬良的神筆，把學(xué)習(xí)上遇到的所有習(xí)題都畫(huà)成一幅完美的畫(huà)卷！
可怕的學(xué)霸，玩起來(lái)比誰(shuí)都瘋狂。玩是孩子的天性，但有的學(xué)生一玩就玩到九霄云外，樂(lè)不思?xì)w?？伤麄儏s有很強(qiáng)的自我管理能力，他們玩物不喪志，目標(biāo)明確，步驟精準(zhǔn)，今天該做什么，明天要做什么，心里跟明鏡兒似的。當(dāng)他們把一切都準(zhǔn)備得妥妥的了，玩，不過(guò)是中場(chǎng)休息。所以，他們才敢玩得那么放肆！
即使是在玩中，他們也是思考者，而不是盲從者，以前學(xué)過(guò)的課文《玩出來(lái)名堂》就是一個(gè)例子。他們總能將知識(shí)舉一反三活學(xué)活用。熱愛(ài)思考的學(xué)生，越學(xué)越快樂(lè)，越快樂(lè)越想學(xué)。
他們更會(huì)考試-在如今的時(shí)代，考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種手段，他們由于有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，所以，總會(huì)合理的對(duì)待每一道題，遇到難題，也不會(huì)放棄，有的時(shí)候往往會(huì)答出多種解題思路。考試的結(jié)果可想而知了！
都是健忘惹的禍字都是健忘惹的禍篇三
我的記性堪比我的糊涂蟲(chóng)爺爺，只不過(guò)他的比我差一點(diǎn)點(diǎn)，他不停地找手機(jī)，結(jié)果呢，手機(jī)就在口袋里。
我呢，平時(shí)總是拿過(guò)東西就忘記放哪了，總是不停地找。就拿我今天晚上的表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，看我健忘成什么程度了吧。
晚上臨睡覺(jué)前，我突然想起明天要帶錢(qián)去學(xué)校，想把錢(qián)包放入書(shū)包內(nèi)。當(dāng)我信心十足地去翻我經(jīng)常放錢(qián)的書(shū)桌抽屜時(shí)，抽屜里并不見(jiàn)我的錢(qián)包。咦？我明明記得我昨天還用了的呀，昨天晚上臨睡覺(jué)前我是放在抽屜里了呀，難道我的錢(qián)包長(zhǎng)腿跑了？它怎么那么厲害呀？我可急了，連忙翻書(shū)桌，翻柜子，連陽(yáng)臺(tái)上都去找了一遍。
媽媽看我翻箱倒柜，露出驚訝的神色：“你是想拆家嗎？”“我錢(qián)包沒(méi)看見(jiàn)了?！蔽乙贿吤?，一邊回答媽媽。“你昨天用完錢(qián)不是隨手把它放在你房間的飄窗上了嗎？”我趕緊飛奔進(jìn)我的房間，飄窗上蓋著一層被子，我把被子掀開(kāi)，我的錢(qián)包正安安靜靜地躺在那里睡覺(jué)呢。我把它拿起來(lái)，親了一口，然后好好地放在了書(shū)包里。
我的健忘癥什么時(shí)候才能治好??？
