無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

《快樂作文與閱讀》篇一

在我的成長中有許多的快樂，它們是不同的，但讓我最高興的還是成功的快樂。只有努力過的人才佩得到快樂。一直以來我的數(shù)學(xué)成績都不怎么好，有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我考得極其得不好，簡直就是不堪入目。此刻我在想，難道我的數(shù)學(xué)成績只能這樣了嗎？從此以后，我每天晚上都復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí)，還預(yù)習(xí)新的知識(shí)。經(jīng)過我不懈的努力后，下一次的期中考試我進(jìn)步了好幾十分。雖然這次考的不到滿分，沒有別人考的好，但是我盡力了，這91分就是我努力得成果。

因?yàn)槲页晒?，因?yàn)槲遗^。

只有努力得人才佩得到成功。貝多芬在晚年得時(shí)候耳朵失聰了，可他依然創(chuàng)作歌曲?；艚鹕眢w有嚴(yán)重得缺陷，可他仍不向命運(yùn)低頭。

成功，對(duì)任何人來說都并不遙遠(yuǎn)，只是在于你有沒有努力過。只有你努力了，才會(huì)得到成功的快樂。

在你努力過多次，可還是面臨失敗時(shí)，不要灰心喪氣。那是成功還沒有來，你要耐心等待，辛苦的背后是成功。像歌中唱到的那樣：

不經(jīng)歷風(fēng)雨，

怎么見彩虹？

成功是靠努力得來，只有付出努力了，才會(huì)有收獲。

付出才會(huì)有回報(bào)！

《快樂作文與閱讀》篇二

六一兒童節(jié)早上，我開開心心地往學(xué)校走去。

一進(jìn)校門，只見彩旗插滿了校園，走在校園的小路上，小鳥在枝頭歡唱，小草對(duì)我點(diǎn)頭，花兒向我問好。

我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室，一進(jìn)教室，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ灰娊淌依餆ㄈ灰恍隆旎ò迳蠏鞚M了氣球，黑板上用彩色粉筆寫著大大的“六一節(jié)快樂！”五個(gè)藝術(shù)字，玻璃窗上貼著五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室里喜氣洋洋的。

八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了盛大的表彰大會(huì)，我們班的“志愿者小隊(duì)”獲得了“世博小隊(duì)”的光榮稱號(hào)。

九點(diǎn)半，激動(dòng)人心的壓軸戲——游園活動(dòng)開始了！我先玩了“小李飛刀”，我拿起一支飛鏢，猛地?cái)S了出去，那支鏢像離弦的箭飛快的向目標(biāo)飛去，誰知，半路殺出了個(gè)程咬金，一陣風(fēng)吹過來，使我的飛鏢搖晃不定，一下子飄到下邊去了，吃一塹長一智，我拿起第二支鏢，稍微向上，用力地向目標(biāo)擲去，“啪”的一聲，射中了目標(biāo)，我得到了第一張兌獎(jiǎng)券。隨后我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發(fā)百中”、“定點(diǎn)投籃”、“盲人貼畫”、“夾球跳”、“滾鐵環(huán)”、“快樂保齡”、“盯瓶”等游戲，還得到了不少兌獎(jiǎng)券呢！

拿著一疊兌獎(jiǎng)券，我迫不及待地跑到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)，我領(lǐng)到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆，看著手中的獎(jiǎng)品，我欣喜若狂，獎(jiǎng)品雖小，卻是自己通過努力得來的。

“六一”啊！真希望每一天都能像今天這樣快樂度過。

《快樂作文與閱讀》篇三

今天是農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日—中秋節(jié)。

我和爸爸媽媽一起開車回農(nóng)村看望爺爺和奶奶，在回家的高速路上，車來車往的，車可真多?。?/p>

我在車上不知不覺的睡著了，一覺醒來，就到老家了。到家就看見爺爺和奶奶忙里忙外的。奶奶忙著做菜，做甜餅，爺爺幫著燒水，家里頓時(shí)熱鬧起來。各家房子煙筒里都冒著煙，整個(gè)村子洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

最熱鬧的還是晚上，月亮快要升起來的時(shí)候，奶奶在院子里擺一個(gè)大圓桌，桌子上擺滿了許多許多我愛吃的菜和水果、月餅。家人都圍著大圓桌，不一會(huì)，又大又圓的月亮慢慢的往上升，好像害羞的小姑娘從墻角慢慢地探出頭來，我們一家人邊吃月餅邊賞月。

突然，我想到好玩的小游戲，每個(gè)人說處一個(gè)關(guān)于中秋的詩，看誰說的多，誰就贏了。游戲開始了，我遙遙領(lǐng)先的說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久。千里共嬋娟?！卑职忠哺f：“昔年八月十五夜，曲江池畔杏花邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水棺前。西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。昨夜一吹無人會(huì)，今夜清光似往。我又不服氣的說：“蟬邊風(fēng)味客邊愁，饋我清光又滿樓。一月可曾閑幾日，百年難得閏中秋。菊花信待重陽久，桂子香聞上界留。遮莫圓明似前度，不知誰續(xù)廣寒游。”后來，媽媽說我贏了，我高興的又蹦又跳。

這個(gè)中秋過得即高興又有趣！

《快樂作文與閱讀》篇四

今天又可以上學(xué)了，又可以和同學(xué)們一起玩了。今天真開心，沒想到這么快就放學(xué)回家了。時(shí)間過的太快了吧。時(shí)間呀時(shí)間你能不能轉(zhuǎn)慢一點(diǎn)。這么快時(shí)間就到啦。

今天中午我的媽媽回到家和我一起睡覺。下午上學(xué)是我的媽媽送我去的，因?yàn)橐唐偶依镉惺禄乩霞伊恕Ｏ挛缫彩俏业膵寢寔斫游曳艑W(xué)的。

今天下午有一節(jié)英語課我太高興了。蔡老師獎(jiǎng)我兩朵小紅花。上完一節(jié)英語課太開心了。第二節(jié)本來是上體育課的，但是郭老師家里有事，另一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的老師來給我們放動(dòng)畫片看。真爽啊，看了一整節(jié)課的動(dòng)畫片。

放學(xué)以后我的媽媽來接我。放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候我看呀看看呀看，一直找我的媽媽，后來我終于找到了。這是開學(xué)以來我的媽媽第一次來接我。今天實(shí)在是太開心了。

今天放學(xué)后爸爸回來了。我和爸爸和我的媽媽一起去練騎自行車。這是我第三次練騎自行車。我已經(jīng)會(huì)了。我已經(jīng)可以平衡了。不用爸爸扶著我我都可以自己騎車了。我最要感謝的人是爸爸，因?yàn)槭前职纸虝?huì)了我騎自行車。我以前怕也是因?yàn)椴荒芷胶?，怕摔跤?，F(xiàn)在不會(huì)了。爸爸覺得他自己很有成就感。

姨婆不在明天就是爸爸接送我了。

《快樂作文與閱讀》篇五

我經(jīng)常在曹文軒叔叔兒童文學(xué)作品中，看見童年無憂無慮的生活?！段业膬鹤悠たā返闹魅斯?，童年自由，想捉蜻蜓就捉蜻蜓；想下水游泳就下水游泳；想和小朋友們一起玩就和小朋友們一起玩。反正他的童年都能用一句話來形容，想干什么就干什么……

他的童年是我所向往的?？晌业耐陞s被“補(bǔ)習(xí)”二字包圍住了，永遠(yuǎn)都走不出去了……眼看童年就要結(jié)束了，可我還是沒感受到童年所有的快樂與自由，我該怎么辦呢？

“快點(diǎn)，快點(diǎn)！怎么這么磨蹭呢？你忘記下午還有國畫啦！”媽媽手忙腳亂地收拾東西，催促我快點(diǎn)整理該帶的工具和課本。

“知道，知道，我會(huì)整理的，不用麻煩您老人家啦！”我半開玩笑地對(duì)媽媽說。

“這孩子，我讓你快點(diǎn)收拾，還不是希望你不會(huì)遲到？還………”

“快點(diǎn)走，再像你這么說下去還不得遲到？“沒等媽媽說完，我就插上了話……

就這樣，我又踏上了國畫班的路?！敖裉煳覀儊懋嬆档ぃ矗@毛筆要朝同一個(gè)方向，這樣的牡丹才會(huì)漂亮，我給你們示范一下?！崩蠋煹募?xì)心指導(dǎo)著我們畫畫，可我一點(diǎn)心思都沒有，心早飛走了。終于挨到了下課，我走出教室，還沒來得及休息就被媽媽拉出上九色鹿了。

來到九色鹿，聽著枯燥的課，心里又回想起皮卡童年快樂的模樣。唉，我的童年咋這么慘?。?/p>

我希望能擁有一個(gè)快樂的童年，擁有無憂無慮的生活！

《快樂作文與閱讀》篇六

天空是蔚藍(lán)色的，是自由翱翔的鳥兒的快樂；大海是深藍(lán)色的是浩瀚遨游的魚兒的快樂。心情也有斑斕色彩的，火一般的憤怒，蔚藍(lán)色的冷靜，金光般的熱情，殘?jiān)掳愕腵憂郁。

那么，快樂也有五彩斑斕的色彩嗎？

快樂是粉色的，凜冽寒風(fēng)中梅驕傲的說，快樂是自己堅(jiān)強(qiáng)的色彩。

快樂是綠色的，貞潔的蘭花跳著舞說，快樂是自己忠誠的色彩。

快樂是青色的，高大挺拔的翠竹揮著手說，快樂是自己不斷進(jìn)取的色彩。

快樂是金色的，夕陽的余暉中菊眨著眼睛說，快樂是夕陽余暉的色彩。

快樂是紅色的，卷子上滿篇紅鉤展現(xiàn)在我面前，我自信地說，這是我汗水與力量的見證。

快樂是白色的，醫(yī)生每救助一個(gè)飽經(jīng)折磨的病人時(shí)，都愉快的告訴我們，又過了一個(gè)。

快樂是紅色的，是天安門廣場(chǎng)上每天升起的國旗的色彩，快樂就是自己對(duì)祖國火一般的熱情。

快樂是我潦倒時(shí)朋友給予我的關(guān)愛與鼓勵(lì)，快樂是我奮斗之后的喜悅，快樂是寬容他人之后的海闊天空，快樂是我經(jīng)歷雷電之后的七色彩虹。是啊，不管追求那一種快樂，最終終會(huì)成為夕陽的色彩，因?yàn)橛羞^努力有過奮斗，所以顯得那么光鮮，那么輝煌，那么光彩奪目。

《快樂作文與閱讀》篇七

“今天考試了嗎？”

“題全做完了沒？”

......

“不見其人，只聞其事”一定又是家長又在盤問自己的孩子，“哼！”我敢肯定“嘮叨”這個(gè)“惡魔”又在“做怪”現(xiàn)在是我“快樂”天使出場(chǎng)的時(shí)候了。

“好了，好了取出來玩玩吧別把我的寶貝給悶壞了”

“哈！哈！聽！我厲害吧還不快給我道謝，嗯！算了吧我要我的快樂，再見還有如果你們遇到“煩惱”這個(gè)“老怪物”一定要通知我哦！我?guī)湍銈儭畾ⅰ怂！闭f罷我便不見了。

“哼！你說我婆娘，你以為你自己了不起呀，整天只知道睡大覺，讓我說給別人聽。百分之九十九的人都說你沒出息，你一個(gè)大老爺們整天閑著也不知道出去掙點(diǎn)兒錢回來的就知道睡覺，你說你還像個(gè)爺們嗎？”小芳的媽媽雙手插腰訓(xùn)著小芳的爸爸，小芳爸爸一聽火了：“你別血口噴人?！毙》妓职謬\里呱啦的罵起小芳她媽，這可給小芳帶來了煩惱，呵“煩惱”這個(gè)“老怪物”終于出場(chǎng)了，你們瞧我的好吧！“嘿哥們八百年不見了，你還是這么年輕?。“?！你別跑啊陪我玩玩吧！“煩惱”你這個(gè)“老怪物”真不給自己爭氣還沒等我“出場(chǎng)”你就“飛了個(gè)十里八萬的。”我自言自語道。

“你化你的妝吧！我出去找找吧！”小芳她爸給小芳她媽說?！鞍ィ“?！你還是休息休息，我出去看看吧?！毙》妓龐屨f。

“呵！“煩惱”這個(gè)“怪物”一走，小芳家氣氛一下子好了，嘿！嘿！”

同學(xué)們go和我一起暢想未來。