在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
軟件分析與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一
在項(xiàng)目要進(jìn)行自由分組后,我們的項(xiàng)目小組便誕生了。我們小組由3個(gè)成員組成,在相互商量后我們也確定了我們組的項(xiàng)目,是做一個(gè)校園文件管理系統(tǒng)。我們也隨即做了分工,。我們的項(xiàng)目也正式開始了。
需求調(diào)研和分析對(duì)于軟件開發(fā)過程至關(guān)重要。我們?cè)陂_發(fā)時(shí)如果不進(jìn)行調(diào)研和分析,那么對(duì)于后來的項(xiàng)目進(jìn)展將產(chǎn)生致命的后果。我們?cè)陧?xiàng)目的開發(fā)中便遇到了這樣的問題。我們開始自己隨意的計(jì)劃整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì),然后報(bào)給老師,老師作為一個(gè)客戶并不是全部認(rèn)同,隨后我們也必須按著客戶的要求更改我們的設(shè)計(jì)報(bào)告。我也明白了,再做一個(gè)系統(tǒng)時(shí),必須隨時(shí)和客戶保持溝通,隨時(shí)了解他們需要什么,他們想要什么功能。如果我們不去和客戶溝通,不去調(diào)研客戶的需求,做出來的系統(tǒng)即使在我們看來是一個(gè)很好,很完美的產(chǎn)品,但是如果客戶不認(rèn)同,那么我們所做的一切都是徒勞,還要返工去修改,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。所以在做任何一個(gè)項(xiàng)目時(shí),前期的需求調(diào)研和需求分析都是必須的,這是在做一個(gè)項(xiàng)目的基本,是關(guān)系成敗的重要一環(huán)。
對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目,它的需求設(shè)計(jì)也非常重要。在我們的文件管理系統(tǒng)開發(fā)的過程中,遇到了一些問題,出現(xiàn)的這些問題很多都是非常棘手的,我們?yōu)榱私鉀Q這些棘手的問題浪費(fèi)了大量的時(shí)間,我們不得不在工程代碼上改了又改,在數(shù)據(jù)庫里增表、刪表、加數(shù)據(jù)、減數(shù)據(jù),當(dāng)然,在文檔里也要做出相應(yīng)的修改以適應(yīng)新的功能。還好,我們能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題,通過相互溝通討論,問題也得到了解決。通過總結(jié),我們也意識(shí)到,我們大家在做需求分析和進(jìn)行需求了解時(shí)僅僅考慮了一些基本的功能,而至于管理員和客戶之間的聯(lián)系,以及具體的一些流程我們都沒有深究,而導(dǎo)致我們到后期花費(fèi)了大量的時(shí)間用于修復(fù)之前沒有考慮周全而帶
來的問題。如果我們的需求設(shè)計(jì)能夠比較清晰和完善,那么我們?cè)陂_發(fā)過程中便會(huì)很明白的知道我們應(yīng)該實(shí)現(xiàn)什么樣的功能,在數(shù)據(jù)庫里應(yīng)該怎樣建表,以什么方式插入數(shù)據(jù),從而可以避免反復(fù)修改工程的問題,也能避免出現(xiàn)可能毀壞整個(gè)工程的問題。整個(gè)工程的需求設(shè)計(jì)對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的順利進(jìn)展至關(guān)重要。
對(duì)于文檔在軟件工程中的作用,我在這次項(xiàng)目開發(fā)過程中有了更加深刻的理解。文檔在軟件開發(fā)過程中是很有用的,文檔是一項(xiàng)必不可少的東西,但文檔也不能太多,太過繁瑣,如果是那樣就不太好了。首先我們要明確開發(fā)過程中為什么要寫這些文檔,文檔的最根本的作用是為了更好的溝通。一個(gè)項(xiàng)目或產(chǎn)品可能需要延續(xù)很長(zhǎng)的時(shí)間,開發(fā)過程中可能需要很多的環(huán)節(jié),可能會(huì)遇到很多的問題和很多的解決的方法,這時(shí),我們需要文檔的幫助,我們需要有一個(gè)東西來記錄,我們需要有一個(gè)共同的聲音。文檔只不過是一個(gè)準(zhǔn)繩,將開發(fā)中的各個(gè)樹枝樹葉扶正。如果,這個(gè)準(zhǔn)繩太多太緊,大樹可能會(huì)發(fā)育的很高很直,但是就是有些畸形,如果這個(gè)準(zhǔn)繩太少太松,大樹可能就會(huì)變成灌木叢。文檔的多少、繁簡(jiǎn)是有度的,絕對(duì)不能說越多越好。我覺得,文檔需要說明解決問題的方法而不是解決問題的理論,因?yàn)榻鉀Q問題的理論是在文檔形成中做到的。文檔完整即可,每一份文檔說明一個(gè)問題,無需將多個(gè)文檔的內(nèi)容放在一個(gè)文檔的里面。除了重要階段形成文檔,其它部分都只是討論或者說是想法。不要讓文檔成為累贅,如果真是這樣,我認(rèn)為就是該考慮寫這些文檔的必要性的時(shí)候了。 我們?cè)谖臋n的時(shí)候,一定要明白為什么要寫這些。
在整個(gè)項(xiàng)目開發(fā)過程中,我們也同時(shí)遇到了許多程序接口問題,頁面和功能相結(jié)合的問題,數(shù)據(jù)庫建表的問題,這些問題都是源于我們項(xiàng)目小組成員之間的溝通不足。我深刻認(rèn)識(shí)到,在項(xiàng)目開發(fā)時(shí),項(xiàng)目小組中各個(gè)成員之間的相互溝通是非常重要的。如果我們要在功能方面作出修改,那么程序人員和頁面人員及數(shù)據(jù)庫人員就必須相互溝通,共同對(duì)整個(gè)程序作出相應(yīng)的修改,這樣才能避免最終整合時(shí)出現(xiàn)問題。
在這十個(gè)周里,我還對(duì)軟件工程有了新的理解。在我以前的理解當(dāng)中,軟件工程,無非就是一個(gè)人或者幾個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)集中在一起進(jìn)行編寫代碼的工作,以實(shí)現(xiàn)開發(fā)出所用的軟件。但現(xiàn)在我明白了,軟件工程的作用,就是告訴人們?cè)鯓尤ラ_發(fā)軟件和管理軟件。具體地講,它表現(xiàn)在與軟件開發(fā)和管理有關(guān)的人員和過程上。所以,軟件工程就不僅僅是單一的編程過程了。它包括了系統(tǒng)分析->建模->概要設(shè)計(jì)->詳細(xì)設(shè)計(jì)->編碼->測(cè)試->維護(hù)。編碼可以理解為編程,這個(gè)只占總時(shí)間的20%左右。編程只是其中的一小部分。
在這次項(xiàng)目里我完成了許多工作,在界面設(shè)計(jì)上我完成了,首頁、全部的商品頁面、全部的用戶頁面及部分管理員頁面的制作,在后期項(xiàng)目整合過程中修改了功能和界面結(jié)合時(shí)出現(xiàn)的'bug,還有數(shù)據(jù)庫插入數(shù)據(jù)及解決數(shù)據(jù)庫集中整合時(shí)出現(xiàn)的問題。這些工作我都順利完成了,雖然并不能算是非常的出色,但也算是盡力了?,F(xiàn)在看到自己辛勞的成果,我感到很欣慰。
當(dāng)然,在這次項(xiàng)目過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。如現(xiàn)在的網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)還不夠強(qiáng),在和小組成員相互溝通上還不夠積極等。我希望以此為契機(jī),在將來的項(xiàng)目開發(fā)中能做得更好。
軟件分析與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二
通過該課程設(shè)計(jì)要使學(xué)生樹立起強(qiáng)烈的工程化意識(shí),用工程化思想和方法開發(fā)軟件。切實(shí)體會(huì)出用軟件工程的方法開發(fā)系統(tǒng)與一般程序設(shè)計(jì)方法的不同之處,學(xué)生在對(duì)所開發(fā)的系統(tǒng)進(jìn)行軟件計(jì)劃、需求分析、設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)并測(cè)試實(shí)際開發(fā)的系統(tǒng)。通過一系列規(guī)范化軟件文檔的編寫和系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),使學(xué)生具備實(shí)際軟件項(xiàng)目分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和測(cè)試的基本能力。
要求學(xué)生掌握軟件工程的基本概念、基本方法和基本原理,為將來從事軟件的研發(fā)和管理奠定基礎(chǔ)。每個(gè)學(xué)生選擇一個(gè)小型軟件項(xiàng)目(內(nèi)容參照《計(jì)算機(jī)綜合實(shí)踐指導(dǎo)》,宋雨等編著,清華大學(xué)出版社出版),按照軟件工程的生命周期,完成軟件計(jì)劃、需求分析、軟件設(shè)計(jì)、編碼實(shí)現(xiàn)、軟件測(cè)試及軟件維護(hù)等軟件工程工作,并按要求編寫出相應(yīng)的文檔。具體的方法可以選用傳統(tǒng)的軟件工程方法或者面向?qū)ο蟮姆椒?,開發(fā)環(huán)境和工具不限。
略
1.至少提交4個(gè)文檔,包括軟件計(jì)劃、軟件需求規(guī)格說明書、軟件設(shè)計(jì)說明書、軟件測(cè)試
計(jì)劃,要求文檔格式規(guī)范、邏輯性強(qiáng)(可參考《計(jì)算機(jī)綜合實(shí)踐指導(dǎo)》中給出的要求及格式)、圖表規(guī)范;
2.獨(dú)自實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能,基本達(dá)到了要求的性能,經(jīng)過了測(cè)試,基本能運(yùn)行。
(1)提交的文檔規(guī)范,工作量大,文檔邏輯性強(qiáng)、正確,按《計(jì)算機(jī)綜合實(shí)踐指導(dǎo)》標(biāo)準(zhǔn)考核(附《軟件工程課程設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)分表)占60%
(2)系統(tǒng)驗(yàn)收、講解、答辯占25%
(3)考勤占15%