無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

的目光字的目光篇一

時(shí)間宛若漏斗中的細(xì)沙，緩緩流逝，永不停止，記憶也隨著這細(xì)沙，緩緩消逝。

從小到大，不知忘卻了多少重要的，不重要的事情，可是，有一些東西，卻永遠(yuǎn)難以忘懷，其中，最讓我難以忘懷的，便是——那個(gè)眼神。

他，只是一個(gè)陌生人，我生命中的過客，可是，他教會(huì)了我太多太多，如果說，父母是我的起跑線，那么，他便是我的加油站，讓我時(shí)刻充滿力量，突破阻礙，盡管，那只是他的一個(gè)眼神。

我至今無法忘卻，那個(gè)嚴(yán)厲，無奈，期待，帶著些許溫和的眼神，那個(gè)改變我一生的眼神，那個(gè)令我難以忘懷的眼神！

的目光字的目光篇二

目光傳遞的，可以是贊揚(yáng)、是嘲諷、或是怨恨。但媽媽對(duì)我傳來的目光卻充滿著一種源源不斷的力量。

以前我總是有一個(gè)壞毛病，寫作業(yè)的時(shí)候總喜歡偷偷地在作業(yè)本下壓一本課外書。雖說看上去我手里握著筆，臉對(duì)著作業(yè)本，可眼睛卻瞟向作業(yè)本下的課外書，心思根本就沒在學(xué)習(xí)上。

剛開始的時(shí)候，我為我這項(xiàng)“瞞天過?！钡摹凹夹g(shù)”而暗暗得意，心想慢慢絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)?？墒桥c此同時(shí)，我寫作業(yè)的時(shí)間卻在慢慢變長(zhǎng)。九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)……漸漸的媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，“你的作業(yè)是怎么啦！怎么每天晚上都寫得那么晚？你們的作業(yè)可一點(diǎn)兒也不多，一個(gè)小時(shí)都能寫完，你在那磨蹭什么呢？”感受到了媽媽的質(zhì)疑，我覺得我整個(gè)人開始迅速膨脹，頭重腳輕，就好像一個(gè)馬上就要被吹爆的氣球。“啪”！氣球爆炸了，我摔門走進(jìn)了書房，可腦海里還是媽媽那揮之不去的埋怨。

和媽媽生了這么大的氣，卻仍然沒有終止我的壞毛病。

我依舊我行我素，每天晚上邊看著課外書邊寫作業(yè)。周五的數(shù)學(xué)考試中，我考砸了！卷子發(fā)下來的時(shí)候，卷面上一個(gè)接一個(gè)的紅叉叉在我蓄滿淚水的眼睛里跳躍著，舞動(dòng)著，臉上露出猙獰的笑容。仿佛要將我生吞活剝；就好像五雷轟頂，鮮紅刺目的紅叉劈頭蓋臉的向我砸下來。

我向媽媽坦白了實(shí)情，并暗下決心，重新做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

從哪以后，媽媽的那束目光便成了我進(jìn)步的動(dòng)力。當(dāng)我想松懈的時(shí)候，它推著我繼續(xù)努力；當(dāng)我想放棄時(shí)，它鼓舞著我繼續(xù)前行；當(dāng)我想偷懶時(shí)，它催促著我多學(xué)多得……我相信，它將會(huì)牽引著我，直至我走向成功。

的目光字的目光篇三

“咣，咣，咣……”放學(xué)后，剛上樓梯的我，便聽到了有東西撞擊的聲音。我好奇地打探著四周，終于，在我家樓道前的玻璃窗邊，發(fā)現(xiàn)了一只被撞暈的鳥?？蓱z的鳥兒，是誤飛進(jìn)人類的“精巧”設(shè)計(jì)的樓房，卻找不到出路而“掙扎”失敗了吧。出于“關(guān)愛”，我把它領(lǐng)回了家。

“呀，你怎么帶了一只鳥回來了？到處亂飛多麻煩啊，扔了吧。”一進(jìn)門，母親就數(shù)落起我來?！安唬@是我撿到的，我要養(yǎng)它?！薄湍赣H爭(zhēng)了半天，終于，她同意了，于是便拿出從前我養(yǎng)兔子的一個(gè)籠子把鳥放進(jìn)去。

正好這時(shí)，鳥兒也醒了，它睜著大大的眼睛，好奇又茫然地觀察著一切。此刻，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是清澈的、明亮的，甚至可以從它看我的目光中閃現(xiàn)出我清晰的倒影。很快，它撲騰起來，瘋狂地向不同的方向飛去，努力撞擊著堅(jiān)固的籠子，毫不顧及那一身漂亮的羽毛，目光中透出一股渴望。“給，這是水，還有米，吃吧?！蔽覍?duì)著這撿來的鳥兒充滿著熱情，急忙照顧起它，就像人們對(duì)待家中的寵物。“咦？你怎么不吃啊？”過了好久，鳥兒都沒有吃我放的食物，這讓我有些擔(dān)心。漸漸安靜下來的它，目光呆滯地盯著某一個(gè)地方，一動(dòng)不動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛不再清澈，而是空洞、黑暗的。

見它好久都沒叫過了，我想帶它出去散散心，也許會(huì)好一些。一出門，便聽到它發(fā)出了一聲激動(dòng)的鳴叫，或許是它太久沒出來了吧。它掙扎著，奮力地掙扎著，時(shí)不時(shí)還叫出幾聲，那聲音是痛苦的，撕心裂肺的。我呆呆地望著這小小的身軀又在奮力撞擊著籠子，想起了初遇它時(shí)的情景，它也用同樣的方式撞擊著玻璃，我終于明白了，它的目的只有一個(gè)：自由。我從它的目光中看到了渴求、希望。此刻，我想我能做的只有一件事。

“咔嚓”籠子開了……

當(dāng)初它的迷路或許是一個(gè)不幸的錯(cuò)誤，可是我對(duì)它的“寵愛”不是另一個(gè)更大的錯(cuò)誤嗎？于是，它再次用自己的生命來追求自由。鳥兒關(guān)入了籠子，失去了天空，那會(huì)是一件多么令人悲哀的事啊！

的目光字的目光篇四

跌倒時(shí)，是您用期待的目光鼓勵(lì)者我；

得意時(shí)，是您用嚴(yán)肅的目光警醒著我；

失敗后，是您用激勵(lì)的目光撫慰著我。

永遠(yuǎn)忘不了那雙小小的卻炯炯有神的眼睛，那雙可以催人奮進(jìn)的眼睛，那陪我走過了400多個(gè)日日夜夜（高二分科才到的9班）的目光！老師，是您的目光，讓我成長(zhǎng)了，懂事了，豁然了，前進(jìn)了！

記得剛到您班的時(shí)候，要選班委。我鼓足了勇氣，自薦自己當(dāng)生活委員，這也是我第一次當(dāng)生活委員，打掃清潔的時(shí)候有哪些要注意就自然不知道。剛開始時(shí)，班里的清潔工作做得很不好，您每次進(jìn)來都會(huì)檢查一次，看到?jīng)]有弄干凈的地方，就自己動(dòng)手弄干凈，然后輕輕地看我一眼，用目光提醒我這里要注意。

后來，班上的清潔做得一次比一次好，您什么也沒有說，但是您那滿意的目光就是對(duì)我最大的肯定。然而，我覺得累了，好累好累，便毅然向您提出辭職的請(qǐng)求。話音剛落，您用詫異的目光看了我一眼，又低下頭，輕聲說道：“我考慮考慮?！蔽抑滥闶窃傧虢o我一次機(jī)會(huì)。后來您就專門用了一節(jié)課來給我們講，作為老師，作為學(xué)生應(yīng)該怎樣去履行自己的職責(zé)。我知道您是想讓我懂得要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，要對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)！我明白了，謝謝老師您的良苦用心，在您欣喜的目光中，我又找到了工作的激情，奮斗的動(dòng)力！

現(xiàn)在，高三生活已經(jīng)有一個(gè)多月了。但是我的狀態(tài)一直都不好，我開始懷疑自己，我開始失去信心。我在周記中向您訴說我的困惑和迷茫。您告訴我，遇到這種情況很正常，您相信我一定能行，告訴我要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我感動(dòng)，是您讓我又有了拼搏的勇氣，是您讓我相信有夢(mèng)想就一定有奇跡！此后，您也開始更加注意我，看到我上課時(shí)精力不集中，您會(huì)用目光提醒我，或者讓我回答問題 。老師，謝謝您，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。

無論是快樂時(shí)，憂傷時(shí)，成功時(shí)，失敗時(shí)；無論是得意時(shí)，痛苦時(shí)，都有您的目光陪伴著我，我為由您這樣一個(gè)好老師而慶幸，而驕傲。現(xiàn)在，我也要將最真誠(chéng)的，感恩的目光投向我的老師！在未來的生活中，我會(huì)一直帶著您的目光努力拼搏，創(chuàng)造一片屬于自己的蔚藍(lán)天空！

的目光字的目光篇五

? 還記得初到巴黎的她，就坐在木質(zhì)長(zhǎng)凳上翻閱著《巴黎圣母院》，如今，書上的文字跳躍出書本，成為了現(xiàn)實(shí)。這時(shí)的她面對(duì)一座哥特式風(fēng)格的建筑，心中一顫。她不敢相信自己的雙眼。大約驚了幾秒后，她才回過神來，細(xì)細(xì)地仰望一座神圣、現(xiàn)實(shí)與非現(xiàn)實(shí)的杰作，她一步步地靠近巴黎圣母院，直至于它零距離接觸。用雙手觸摸著這幅立體藝術(shù)品，磚石及木材構(gòu)成的建筑外觀，手感已用語言無法形容，好似每一塊磚，每一片木料都流露出其神圣于安寧的氣息。

? 這里擁有著教堂的圣神，法國(guó)哥特式風(fēng)格建筑的高貴于典雅，兩個(gè)高聳食物鐘樓為這件藝術(shù)品補(bǔ)充了莊嚴(yán)地一筆。

? 不難發(fā)現(xiàn)，在教堂的正面，有不同的雕塑物，這些雕塑訴說著圣國(guó)王猶大的故事。雕像下有三座大門，中間的一扇是正義之門，左邊的一扇是純潔之門，右邊的一扇是圣安娜之門。三扇大門已詮釋了其建筑內(nèi)在的美。

? 隨著時(shí)間的流逝，巴黎圣母院屢經(jīng)風(fēng)霜，或許歲月的長(zhǎng)法促成了它的美，是設(shè)計(jì)師的高超技術(shù)成就了它的美，是它本有的氣質(zhì)促成了它的美。

? 她依舊仰望這座建筑，但是一個(gè)外觀，不，或許只需站在大門外就能感受其內(nèi)在個(gè)性。

? 敞開懷抱，擁抱它，由書到現(xiàn)實(shí)的神秘跳躍，讓心融進(jìn)大門的那一邊，讓其熏陶著你那熾熱的紅心。

的目光字的目光篇六

言老師關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，不論你成績(jī)是優(yōu)秀還是一般，不論你是頑皮還是乖巧，她都一視同仁，她的目光都一樣的溫暖。

永遠(yuǎn)帶著鼓勵(lì)、安慰、贊許，象一個(gè)不偏心的媽媽。

她用自己的細(xì)膩的愛心和真誠(chéng)的付出關(guān)注著每一位同學(xué)的成長(zhǎng)。

在學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，言老師又要發(fā)獎(jiǎng)品了，等所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都拿到獎(jiǎng)品后，還剩下一支漂亮的圓珠筆正靜靜地躺在講臺(tái)上。

言老師舉起圓珠筆對(duì)大家說：還有哪個(gè)同學(xué)認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)或其他各方面都有進(jìn)步，但沒有拿到獎(jiǎng)品的!嘩啦一下，同學(xué)們的手紛紛舉了起來，言老師溫和的看了每一位同學(xué)后，把目光落在沒有舉手的李璧親同學(xué)身上，親切地說：李璧親同學(xué)，我知道你在成績(jī)上暫時(shí)還是比較落后一點(diǎn)，但和自己比已經(jīng)大大進(jìn)步了，我相信繼續(xù)努力下去你的成績(jī)及各方面都會(huì)更上一層樓的，所以今天把這支筆獎(jiǎng)給你，預(yù)祝你下學(xué)期取得更大的進(jìn)步……然后她抬起頭對(duì)同學(xué)們說：同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期都進(jìn)步很快，老師真誠(chéng)地祝賀大家。

言老師上課時(shí)總是那么端莊、親切，可一下課就像變了一個(gè)人，和我們一起愛說愛笑愛鬧。

言老師的朗誦可好了，聲情并茂，娓娓道來。

我真自豪有這樣一位好老師，我真幸福擁有老師真誠(chéng)的愛，我真期望那溫暖的目光能伴隨我到永遠(yuǎn)。

我愛言老師! 我喜歡那溫暖的目光!

的目光字的目光篇七

我想我永遠(yuǎn)忘不了那澄澈的雙眸下，如封刀般尖利的目光。每每想起，便在我心底敲響道德的警鐘。

那天悶熱的洗后讓人喘不過氣來，六月的蟬鳴在枝頭煩亂地鳴叫，大地被火熱的陽(yáng)光強(qiáng)烈炙烤著，我仿佛看到腳下的水泥地化成了一股泥流，流了出來。

公交車站旁，早已等候多人，悶熱的天氣似乎早已磨滅了大家的耐心。車一來，大家一哄而散，而我則被夾在人縫中推著往前走，抬頭，目光所及是一個(gè)又一個(gè)粘著縝密汗珠的腦袋。

一個(gè)念頭忽然間從我腦中蹦出來，那么多人，售票員肯定忙不過來，又怎么會(huì)在意到我呢。

我佝僂著背，像個(gè)八十歲的老太太，貓著腰，擠過人群，在殘留的人縫中穿梭，坐上椅子的那一刻，我頓時(shí)送了口氣，因?yàn)椴粌H坐到了位置，還逃過了一票，心里樂呵呵的。

可是沒過多久，我便開始坐立不安了，那張椅子仿佛怎么坐都不舒服，我的心開始“怦怦”地跳著，手教不知道該往哪兒放。

慢慢地，我悄悄抬起頭，正面迎合上售票員的目光，我趕緊低下頭。雖然只有短短的一秒鐘的時(shí)間，但我分明看到了她目光中對(duì)我深深的質(zhì)疑。只是這一秒鐘，我便瞬間讀懂了她目光的含義，她在懷疑我，那目光，猶如黑夜中一把鋒利的刀，狠狠地刺在我臉上，刺在我的心上，我的頭越垂越低，越垂越低。

她向我走來了！“撲通撲通”，即使車上人聲嘈雜，我卻仍能聽到自己的心跳。

我能感覺到，那是從幾米處掃射過來的目光，最后，停在了我身上。

我默默抬起頭，天那！那是一種怎樣的目光，澄澈卻又深不可測(cè)，仿佛能夠看穿我的一切，那目光如同一巴掌，打得我的臉火辣辣地疼，從她的目光中，她仿佛要告訴我：逃票可恥！

頭再一次越垂越低，越垂越低，即使除了她沒有一個(gè)人知道，但我仍覺得無地自容，那目光仿佛要把我劈成兩半似的，心中涌現(xiàn)出無限的悔意。

到了站，我窘迫地下了車，但我卻很清晰地感覺到后面的目光注視著我，警示著我，做個(gè)誠(chéng)信的人。

每每想起這目光，仍是會(huì)忍不住臉紅、羞愧，但他同樣警示著我：讓我在以后一直做個(gè)誠(chéng)信的人！

的目光字的目光篇八

題記——寫給我的爸爸

可能是因?yàn)橐呀?jīng)到了青春期，我的情緒變得越來越浮躁。面對(duì)您的淳淳教導(dǎo)，我卻總是不耐煩。我會(huì)對(duì)您大吼大叫，總是說你很啰嗦，但事后陣陣悔意就會(huì)涌上我的心頭，＂對(duì)不起”那句話就在嘴邊，可倔強(qiáng)的我終是說不出口。

這次考試又退步了，拿著成績(jī)單我不知道該對(duì)你說些什么。你開始詢問我到底是怎么回事，哪里學(xué)的不好，還是因?yàn)槠渌氖裁丛?。我?duì)你的問題厭煩了，大聲的對(duì)你說：＂你管那么多干什么，這次沒考好下次好好考就行了嗎。你至于這么啰嗦嗎？整天對(duì)我說初三了要好好學(xué)習(xí)了，你以為有那么好學(xué)嗎？＂話音還未散盡，心里卻已充滿悔意。

在您轉(zhuǎn)身離開的瞬間，眼淚在不經(jīng)意間已經(jīng)流過了我的臉頰。我不知道我竟然讓您如此失望，又想想我的成績(jī)，憂郁的心情再次升華，，此時(shí)的我依然泣不成聲了。

”路要自己走＂，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的這句話。我知道路在自己腳下，無論平坦，坎坷還是泥濘，我都會(huì)一直走下去，風(fēng)雨無阻，只因您的這句話。

目光看向遠(yuǎn)方，與以前不同的是它更加堅(jiān)定了……

中考快要來臨了，我不管自己的成績(jī)有多差，但在這一百多天里，我會(huì)改變自己，改變成績(jī)，證明自己，我會(huì)是傲視群芳的那朵鮮花。

——后記

的目光字的目光篇九

夏日的傍晚，天空被彩霞氤氳著，微風(fēng)時(shí)時(shí)吹來，在這寧?kù)o的樓區(qū)，綠茵路上走來你們幸福的一家，已是三代同堂了，時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間你已是鬢染微霜。看著孩子稚嫩可愛的臉，你們的幸福傾瀉出來，感染了周圍的一草一木，如捧著珍寶般小心珍愛，溫馨和諧，看到了，在微風(fēng)吹過我身旁的時(shí)候，你就從我的身旁走過，沒看到我嗎？可是，你進(jìn)門前回眸的目光，讓我如此欣慰又如此癡狂。

我喜歡這里，這里帶給我美好的回憶。楊樹林的氣息，田園的味道，鳥兒的歌聲，一切都那么美好，因?yàn)橐磺卸紩?huì)讓我想起你，雖然這一切已經(jīng)過去了那么久。

那天，你帶著你的兩條狗狗在散步，就從我的身邊走過，它們那么干凈、那么聽話而溫柔，像極了當(dāng)年的你?？矗愣紫聛碓趽崦鼈?，眼睛里竟然淚光閃閃。過去，當(dāng)我告訴你我喜歡狗，彪悍、威武的大狗，你滿是惶恐，連聲說：不要，不要，對(duì)狗你充滿了排斥。

奧，看你，忙的這樣子，又是采購(gòu)，又是裝修，搬進(jìn)了新買的樓房，那天還買了好多的鞭炮。還有你的老公，穿的那么得體而儒雅。那天，迎親的隊(duì)伍吹吹打打抬來了你們的兒媳，在孩子甜甜的“爸、媽”聲中，我看見你淚眼迷離。你們沉醉了，我也沉醉了，醉眼朦朧中，坐在你身邊的分明是我啊，還緊緊握著你因激動(dòng)而顫抖的手。

我知道啊，親愛的寶貝，因?yàn)槲覐奈措x開，春天你身邊的小草，夏日你路過的玫瑰園，秋天那為你遮陰的綠葉，還有這冬夜里寂靜的雪，都有我的目光，都有我的愛，我怎么舍得離開你。

看，一片雪花飛進(jìn)你的眼里，化作了晶瑩淚滴。

寂靜的雪，寂靜的夜！