在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
假期生活共字假期生活共多少字篇一
歲月悠悠，時(shí)間老人悄無(wú)聲息地沐浴于冥冥的太空，當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們?cè)缫炎叱鐾甑募t房子，歡喜地沐浴在風(fēng)雨里，奔向了誘人的成熟。在片片雪花中，我們又開(kāi)始了自己一年一度的寒假生活。
有人說(shuō)，歡快的日子，總感覺(jué)過(guò)的很快；而無(wú)聊的日子，卻仿佛度日如年。我想，剛開(kāi)始的寒假對(duì)我而言就是日日難耐吧！畢竟，突然卸下了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作，從整天忙碌轉(zhuǎn)到了整日無(wú)所事事。也想過(guò)去找兼職，可是由于今年學(xué)校放假太晚，兼職已無(wú)空缺。而幾天的寒假生活已讓我開(kāi)始覺(jué)得乏味了，我又開(kāi)始想念我的學(xué)校生活了。
難道，我真的要這樣當(dāng)一個(gè)寒假的撞鐘和尚嗎？我能經(jīng)歷的寒假，又還有幾個(gè)呢？不行，來(lái)之不易的假期，來(lái)之不易的暇余時(shí)間，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜！是的，我要讓自己的假期過(guò)得充滿意義！于是，我為自己定下了一個(gè)假期目標(biāo)——看書(shū)。是的，自己是一個(gè)很喜歡與文學(xué)打交道的人，一直都很喜歡看書(shū)。只是進(jìn)入大學(xué)后，因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)與工作，能夠投入到書(shū)的海洋中的時(shí)間，真是少之又少。而這個(gè)寒假，正好給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我可以重溫過(guò)去徜徉于文字世界的美好時(shí)光。
《小婦人》，帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿人性美的世界。拍打的浪花，直觸你的心靈深處。馬奇一家，一個(gè)平凡的家庭，卻用他們的平凡生活告訴了我們應(yīng)該如何懷著一顆感恩的心真誠(chéng)地對(duì)待親情、友情、愛(ài)情，并且應(yīng)該為此而變得更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)！平凡的家庭生活可能很枯燥，但若是誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，那他就具備了發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
《巴黎圣母院》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)人道主義的世界。圣母院里的鐘次第地敲響，咚咚，咚咚……沉重地，凄婉地，好像在陳述著一個(gè)故事。那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了的形象：獨(dú)眼的敲鐘人伽西莫多，美麗善良的愛(ài)斯梅拉達(dá)，還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。人性的層層面面是多么復(fù)雜卻簡(jiǎn)單：盡管人的精神世界是雙面的，沒(méi)有完全的丑，也沒(méi)有絕對(duì)的美。但是，美就是進(jìn)步的方向，美就是最原始的目的。就像書(shū)中說(shuō)得那樣——“美就是完整，美就是全能，美就是唯一有生命力的東西”。
《百大絕世奇景》將我?guī)肓艘粋€(gè)奇幻的世界?？v觀千年世界奇景——埃及金宇塔，古代世界七大奇跡唯一幸存者；巨石陣，天外來(lái)客的神來(lái)之筆；新天鵝堡，迪士尼樂(lè)園的睡美人城堡；埃菲爾鐵塔，法國(guó)地標(biāo)建筑；布達(dá)拉宮，歷史悠久，建筑恢弘；黃石國(guó)家公園，地球活動(dòng)大型櫥窗；亞馬孫雨林，食人魚(yú)、吸血蝙蝠、吼猴、天堂鳥(niǎo)；烏盧魯，令人目眩神迷的沙漠巨巖；珠穆朗瑪峰，世界第一高峰；貝加爾湖，世界上最古老的湖泊；兵馬俑，“千古一帝”的豪奢工程；冬宮博物館，神秘皇室風(fēng)采，海量皇室收藏；布拉格古城，伏爾塔瓦河畔的“建筑博物館”；圣托里尼，消逝的亞特蘭蒂斯……美麗的景色，散發(fā)著無(wú)窮的魅力，讓我更愛(ài)我們可愛(ài)的地球母親了。
是的，每一本書(shū)，都將我?guī)肓艘粋€(gè)不同的世界，讓我感受到了不一樣的東西。隨著現(xiàn)代化腳步的加快，我們的生活似乎多了多了一絲浮躁。那份曾經(jīng)的寧?kù)o，早已消失得蹤影。而書(shū)，卻為我找回了那份寧?kù)o，那份我尋找已久的寧?kù)o。
假期生活共字假期生活共多少字篇二
時(shí)間，就這樣悄無(wú)聲息地向前走，我們又迎來(lái)了假期生活。
我曾天真的以為我可以肆無(wú)忌憚地玩，沒(méi)日沒(méi)夜地玩，我曾天真的以為我可以睡到中午十二點(diǎn)，我曾天真的以為我不用學(xué)習(xí)，可是，那只是我以為，在成績(jī)出來(lái)的那一刻，這些，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都破碎了。
我清楚地知道，這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它可能是讓我咸魚(yú)翻身的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也可能是讓我一蹶不振的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我當(dāng)然會(huì)選擇前者，我當(dāng)然不肯服輸，我要對(duì)得起初四學(xué)生這個(gè)稱呼，我要對(duì)得起自己。
這天，我起得很早，甚至比以前上學(xué)的時(shí)候都早一些，我腦子很清醒，尤其的清醒，洗漱后，就去跑步，這個(gè)我曾厭惡的跑步，我要改變自己，我相信，我可以，我相信，堅(jiān)持就是勝利，陽(yáng)光照到我的臉龐，我仿佛感受到了成功地味道。那味道，亦苦澀，亦甘甜。
那些曾讓我頭疼地物理化學(xué)題，那些我曾發(fā)過(guò)誓考完試再也不要翻物理化學(xué)書(shū)的誓言，恐怕，我要違背了，我體會(huì)到了我的壓力，是那樣地沉重，甚至壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，可是我卻無(wú)能為力，我想這應(yīng)該是一名初四學(xué)生的本分吧。
就這樣，日復(fù)一日地過(guò)著相同的每一天，雖說(shuō)無(wú)聊，乏味，但至少精神上不會(huì)感到空虛，至少，在以后回憶地時(shí)候很慶幸自己當(dāng)初的堅(jiān)持不懈，謝謝那個(gè)努力地自己，謝謝那個(gè)不辜負(fù)最美年華的自己，不管最后結(jié)果怎樣，努力過(guò)，不后悔。
假期生活共字假期生活共多少字篇三
今年暑假，我有幸來(lái)到了美麗的城市——廣州，別提我心里多高興了。
這天天氣格外晴朗，媽媽決定帶我去廣州海洋館。
走進(jìn)海洋館，從海底隧道開(kāi)始暢游，沿著一條坡度的電動(dòng)扶梯下去，上下左右都是水，猶如置身海底，我覺(jué)得自己就像一條魚(yú)在水里游。
我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng)，海洋劇場(chǎng)真大呀！我和媽媽坐在第二排觀看表演。來(lái)自美國(guó)、日本的海獅、海豚先后為游客獻(xiàn)技；有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好，它還會(huì)自己給自己鼓掌，惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演，海豚先表演了水上翻跟頭，觀眾連聲叫好，小海豚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向觀眾微微一笑，好像表示謝意，觀眾再一次的鼓起掌來(lái)，這時(shí)主持人要叫一位觀眾上去，我也不知道哪里來(lái)的一股勇氣，不由自主的跑上臺(tái)去，也許是小海豚太可愛(ài)的緣故吧！
一起玩游戲?！边@時(shí)工作人員讓一只海豚親吻我的手，觀眾們都鼓起掌來(lái)，緊接著，我做指揮，它們四個(gè)變成了歌手，我打拍子，他們唱歌，太美妙了，太動(dòng)聽(tīng)了。
接下來(lái)，主持人讓我上了一個(gè)皮艇，那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉(zhuǎn)了一大圈，我又緊張，又興奮，又高興。
在夢(mèng)里，那只小海豚和我一起回到了它的家鄉(xiāng)——大海，我們?cè)诤＠镒杂勺栽诘耐妗?/p>
假期生活共字假期生活共多少字篇四
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”午飯后，我又騎著心愛(ài)的自行車(chē)，去田野邊玩了。
沿著彎彎的小路，一直往前騎，小路兩邊，長(zhǎng)著綠油油的草籽，好像給田野鋪上了一層綠色的毯子。一群群勤勞的農(nóng)民伯伯彎著腰，弓著背，正在耕田、勞作，種下一粒粒生命的種子。一頭肥壯的牛也正在歡快的拉著犁，唱著歌，好像迎接春天的到來(lái)。田野邊的小溪，清澈的溪水像一面明亮的鏡子。我撿起一塊小石頭，朝小溪里扔去，叮咚作響，賤起了一朵朵水花。
“啪，啪，啪，啪?！毖垡?jiàn)著小石片在水面上連蹦了四下，仿佛跳出了一串美麗的音符，才悄然入水。
哇！太厲害了，我也要學(xué)！我學(xué)著媽媽的樣子，試了好多次。終于功夫不負(fù)有心人，在一次次失敗下，我的小石片也開(kāi)出了一串美麗的水花！
“成功了，成功了！”我開(kāi)心的又蹦又跳。
我喜歡這美麗的田園風(fēng)光，更愛(ài)這快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活！
假期生活共字假期生活共多少字篇五
今天是個(gè)心情開(kāi)朗的日子，也是個(gè)快樂(lè)的日子。
我，陳暢男，姚航，馮樂(lè)也，王心怡，鄭瑞蕓和沈聰燕一起參加假日小隊(duì)活動(dòng)。
我們先來(lái)到了筧橋菜場(chǎng)的公交車(chē)站，我們要給堅(jiān)守在工作崗位的公交車(chē)司機(jī)送上紅蘋(píng)果。我們兩個(gè)人一組，我和沈聰燕一組。我們等乘客都上了車(chē)就上車(chē)把蘋(píng)果獻(xiàn)上去，司機(jī)連忙說(shuō)不要，我跟他說(shuō)是感謝他在五一勞動(dòng)節(jié)還在工作崗位上堅(jiān)持工作，為了感謝他，我們只能用一個(gè)紅蘋(píng)果表示敢謝，這時(shí)司機(jī)連聲說(shuō)謝謝?？吹剿緳C(jī)咬著蘋(píng)果我的心里就像吃了蘋(píng)果一樣的甜。
下一站我們大家決定到錢(qián)江新城，那里現(xiàn)在是動(dòng)漫節(jié)親少年分會(huì)場(chǎng)。我們領(lǐng)了入場(chǎng)券就各自分頭找喜歡的節(jié)目玩了。我先來(lái)到了一個(gè)搭拼圖的卓子前，前面有一個(gè)小朋友急的滿頭大漢，可是拼了很久還是沒(méi)能拼起來(lái)，不過(guò)他也沒(méi)有放棄，還是繼續(xù)拼。這時(shí)我看到邊上有一個(gè)小朋友拼好了，我連忙走過(guò)去。終于輪到我了。工作的阿姨把拼圖拆散，我就馬上開(kāi)始了我先從最邊上拼，然后按顏色一點(diǎn)一點(diǎn)往中間拼，一會(huì)功夫就拼好了，那位阿姨說(shuō)我好厲害啊，我心里美滋滋的。
從隊(duì)伍中擠出來(lái)又繼續(xù)找好玩的，我看到有一條隊(duì)伍很長(zhǎng)，就馬上加入了進(jìn)去，心想肯定很好玩的。等了很長(zhǎng)的時(shí)間，我看到了他們?cè)谕嫣裟景舻挠螒?。輪到我了，我理好木棒，手輕輕一放，那些木棒全堆在一起，我小心翼翼的挑著，一根剛挑起來(lái)又掉了下來(lái)，失敗了，繼續(xù)來(lái)第二遍。我這次甩木棒時(shí)用了一點(diǎn)力，還好，前面三根很輕松就挑開(kāi)了，挑第四根時(shí)我的手一抖，碰到了邊上的木棒，唉，又失敗了。出來(lái)后我沒(méi)有灰心，繼續(xù)著下面的游戲。
好開(kāi)心的節(jié)日啊。
假期生活共字假期生活共多少字篇六
我的假期生活可謂是豐富多彩，在此我以“四部曲”的形式記錄我感受最深，最有意義，最充實(shí)，最快樂(lè)的一天。
早晨懶蟲(chóng)篇
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，早晨卻是睡覺(jué)的好時(shí)光?！安脊?！布谷！懶蟲(chóng)起床！”我下意識(shí)地按掉了鬧鐘，又繼續(xù)呼呼大睡?？上Ш脡?mèng)不長(zhǎng)，“人體鬧鐘”——媽媽出場(chǎng)了。一陣“東河獅吼功”讓我驚魂未定地坐了起來(lái)。“啥！八點(diǎn)半了！每天七點(diǎn)起床做作業(yè)的計(jì)劃又泡湯了。唉！”穿好衣服，洗漱完畢后，邊聽(tīng)著媽媽的嘮叨邊吃著老一套——一根油條兩個(gè)包子。
上午刻苦篇
接著，我又拿起了“精神食糧”——書(shū)。我看的是《三個(gè)火槍手》。我越看越想看，因?yàn)樗那楣?jié)蜿蜒曲折，跌宕起伏，如果你想要看一本好書(shū)的話，就來(lái)看《三個(gè)火槍手》吧！
中午雜務(wù)篇
吃完午飯，我陪媽媽晾衣服。站在陽(yáng)臺(tái)上，迎面吹來(lái)清涼的風(fēng)，望著天空藍(lán)白相襯的情景，心情十分舒暢。晾完衣服，我又練了一會(huì)二胡，陶冶自己的情操。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從我手中奏出，媽媽笑著說(shuō)：“真不錯(cuò)，給你點(diǎn)個(gè)贊！”聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里就像吃了蜜一樣甜。
下午勞動(dòng)篇
下午，我們?nèi)グ菰L住在鄉(xiāng)下的外婆。首先我和外婆用鐮刀把小黃瓜收割一下，然后我們又去采摘了小番茄。這里到處綠油油的，眼睛看了很舒服。我在一塊田埂上坐下，望著遠(yuǎn)處的籬笆和小木屋，心想：鄉(xiāng)下的環(huán)境真好呀！我和爸爸還拿樹(shù)枝做了一個(gè)烤架，把土豆放在上面烤。土豆烤好了！看著通過(guò)自己勞動(dòng)收獲的果實(shí)，心里別提多高興了！勞動(dòng)的一下午可真快樂(lè)呀！
假期，帶給了我許多快樂(lè)。這一天，我過(guò)得充實(shí)而又有意義！
假期生活共字假期生活共多少字篇七
清晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在我的身上。浩瀚的蒼穹依舊那么蔚藍(lán)。在這兩個(gè)月的暑假里，沒(méi)有了繁瑣的學(xué)習(xí)生活，也沒(méi)有了沉重的家庭作業(yè)。自己一時(shí)間沒(méi)有了計(jì)劃，整天沉浸在無(wú)聊中。姐姐看出了我的心事，便從學(xué)校的圖書(shū)館給我借了四冊(cè)《意林》回來(lái)。要知道，我可不是一個(gè)會(huì)真正能靜下心來(lái)看書(shū)的孩子，從小到大一直都沒(méi)怎么看過(guò)書(shū)。家里的書(shū)架上只有那本漫畫(huà)書(shū)是我的。
可是一個(gè)人在十分無(wú)聊的情況下，也許會(huì)做出一些平時(shí)沒(méi)做過(guò)的事。就是抱著這樣的心理我讀起了一冊(cè)《意林》。那時(shí)讀的那篇故事的名字到現(xiàn)在我還清楚地記得：“身，留份美麗給自己?！惫适碌膬?nèi)容已經(jīng)記不清了，只記得看完那則故事后心被深深的震動(dòng)了。接著又繼續(xù)讀了另一則故事。每一則都給我?guī)?lái)不少收獲。有的給我感動(dòng)、有的令我深思、有的則另我豁然開(kāi)朗。我從來(lái)都沒(méi)想到，這短短幾百字的文章會(huì)給我這么多感悟。
自此，讀好書(shū)這個(gè)念頭在我的心中不斷萌發(fā)，暑假也不再像以前一樣枯燥了。在那兩個(gè)月中，我又陸續(xù)讀了《讀者》、《青年文摘》、《小說(shuō)月報(bào)》等雜志。再后來(lái)的幾天則開(kāi)始接觸了一些名著：《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些文章、雜志、小說(shuō)不斷地激起我對(duì)閱讀的喜愛(ài)，以至于到現(xiàn)在我還是很喜歡讀那些語(yǔ)言優(yōu)美，富有哲理的文章。更有時(shí)則還會(huì)再有靈感劃過(guò)時(shí)隨手寫(xiě)一篇散文。
在假期快結(jié)束的時(shí)候，我則又喜歡上了文章中那些語(yǔ)言優(yōu)美、富有詩(shī)意的句子。我不斷的在網(wǎng)上搜索，然后把自己喜歡的都銘記在心。而最能令我自豪的就是在自己寫(xiě)作文的時(shí)能用到這些句子，來(lái)裝飾自己的文章。
在那次暑假結(jié)束后，我感到那兩個(gè)月的時(shí)間真的沒(méi)有白費(fèi)，從小學(xué)開(kāi)始我的語(yǔ)文成績(jī)就一直不好。但在我再次做起閱讀題后，自己漸漸的能把文章讀懂了，能讀懂文章的中心了。而且連我的作文水平也有了很大的提高。
那年暑假豐富了我的視野，它像一把鑰匙，為一個(gè)愛(ài)幻想的孩子打開(kāi)了一道七彩的大門(mén)。而走過(guò)這道大門(mén)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片用優(yōu)美語(yǔ)言鋪成的大地，唯美句子鋪成的天空，使你暢想在書(shū)籍的海洋之中。
假期生活共字假期生活共多少字篇八
有時(shí)自己躺在床上暗自流淚，為什么別人的假期可以是豐富多彩，而自己的假期卻是如此的殘酷。漸漸的便想念上學(xué)的日子，上學(xué)只不過(guò)時(shí)多了一些作業(yè)而已，不想現(xiàn)在這樣的生活——?dú)埧帷?/p>
這樣的日子日復(fù)一日的上演著，每天睜開(kāi)眼睛對(duì)著的都是寂寞，落寞，無(wú)疑感到了乏味，就這樣，我漸漸的對(duì)生活失去了信心。
還是上學(xué)的日子好，有朋友的幫助，在校園的操場(chǎng)盡情的玩耍，這是我向往的日子！假期的殘酷，也許會(huì)換來(lái)更多的收獲，會(huì)取得更好的成績(jī)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的！
假期生活共字假期生活共多少字篇九
嘿，朋友們！國(guó)慶節(jié)里去游玩、玩耍、串門(mén)了嗎？給你講講我國(guó)慶節(jié)都干什么了吧。
十月三日中午，我和蘇欣純、孫鈺欣、包鈺軒吃過(guò)午飯后，在蘇欣純爸爸媽媽的陪同下，一起去了美麗的天德湖公園。在公園里我們一邊騎著四人自行車(chē)，一邊賞景，真是人生一大樂(lè)趣??！
首先，我們?nèi)チ恕皠?dòng)物園林”，這里有“十二生肖”：“吱吱”叫的小老鼠、勤懇為人的大水牛、日行千里的駿馬、騰云駕霧的祥龍、抓耳撓腮的小猴子等等。這些樹(shù)木做的動(dòng)物栩栩如生、活靈活現(xiàn)，真是巧奪天工！
然后，我們又去了滑草的地方。那是一個(gè)很刺激的娛樂(lè)項(xiàng)目。從一座很高的山坡上沖下來(lái)，那感覺(jué)簡(jiǎn)直爽透了！包鈺軒先做了“無(wú)畏的探險(xiǎn)者”——哥倫布，先沖了下去。接著，蘇欣純也沖了下去。然后，“馬后炮”——我也沖了下去，第一次沖時(shí)速度比較慢，沒(méi)找到感覺(jué)，不盡興，又沖了一次。這次可不同凡響了，我以火星撞地球世界末日來(lái)臨的速度沖了下去，由于“超速”，我“天哪”一聲以排山倒海之勢(shì)叫了出來(lái)，如駿馬仰天長(zhǎng)嘯。情急之下，我使出了“殺手锏”——往地下一跪，這招果然很靈，我可不想跌在地上做“包包大人”。我又哭笑不得地拍著腿上的泥。
最后，還了車(chē)，我們又坐了一次電動(dòng)船。在船上，孫鈺欣直喊冷、真冷??！我想真有那么冷嗎？我怎么沒(méi)覺(jué)得呢？“純爸”不愧是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的好爸爸，他把外套脫了下來(lái)給孫鈺欣穿上。我、蘇欣純、孫鈺欣輪流開(kāi)船，其中我控制得最好，不愧我“輪船游戲王”的稱號(hào)。下了船，“嬌小姐”——孫鈺欣還在一個(gè)勁兒地喊著：“冷啊，冷！”
夕陽(yáng)西下，美好的一天就這么快速地過(guò)去了。
