在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
給生活增添味道字給生活加點味道篇一
冬日的寒風吹打一張張無精打采的臉,充滿疲憊。每天都要早早的來到學校,學習,忙碌,困苦,“唉!生活啊,竟是無奈的,苦澀的,來點糖吧。”我感嘆道。
我只是一個平淡無奇的初三學生,在我看來,每一天過的都是上學,寫作業(yè),放學。“三部曲”細數(shù)一天的課程,99。9%的主課使生活都充滿了學習,乏味,沒有一點樂趣,又仿佛告訴我們只能學習。我想:這就是初三面對于中考緊張的壓迫感吧。
有時候真的想不去碰學習。總是在幻想著世界上有沒有另一個我,在不知道的地方過著我想要的生活?;孟朊刻於荚谑澜绺鞯赜瓮?,玩到昏天黑地,沒有人來約束你。但是一疊疊厚厚的試卷告訴我,我現(xiàn)在的年齡,只能學習,也只有學習。但是我用心了嗎?考試的分數(shù)一次比一次低,寫下的答案都沒有底,總是抱著應該是這樣的心態(tài)??吹匠煽兊闹本€下降,感覺生活就是不加糖的苦咖啡。
白天不懂夜的黑,只是疑惑。咖啡不解酒的醉,只是錯誤。我的生活,需要加糖才能擺脫苦味。
給生活加點糖吧,讓甜味化解你的無奈,疲憊,苦澀。使每一天都充滿活力,幫學習消除煩惱,讓生活充滿樂趣。
給生活增添味道字給生活加點味道篇二
在生活中,免不了會有“酸、甜、苦、辣”的味道。我也是這樣,快往下看吧!
說到酸,大家肯定會想到楊梅、橙子等水果。而我呢,免不了想起一件事情。在一個寒冷的冬天,我正要出門去上補習班。這時,媽媽走到我面前,說:“去吧!我送你去?!蔽倚念^一震,想:汽車被爸爸開走了,那媽媽……想到這里,我鼻子一酸,含糊不清地說:“不用了。”說完,我跑出了家門,向公交車站跑去,不時望了媽媽一眼,媽媽站在家門口,會心地笑了。
講到甜,大家或許會想到西瓜吧!我就與眾不同,情不自禁會想到一件超甜的事。在一個炎熱的夏天,我和媽媽準備去書店買書。到了書店,我立刻跑到了三樓賣校園小說的地方,找到了一本《窗邊的小豆》翻起來,那一頁一頁有趣的文字和插圖,把我深深地吸引了,那滋味可真甜。
談到苦。大家一定會想到苦瓜。我就會想到一件事。在一個陽光明媚的早晨,我剛想去客廳休息休息,老爸卻開始發(fā)號施令了:“女兒,做作業(yè)去!”嗚嗚……為什么我這么慘啊!真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”?。?/p>
至于辣嘛,大家都會想到辣椒吧!我就會想到我生氣時的表情。那滋味,可真辣?。≡谒崽鹂嗬钡呐惆橄?,我的生活變得多姿多彩了!
給生活增添味道字給生活加點味道篇三
每一天的生活都是現(xiàn)場直播,因為每一天都會由不一樣的生活片段組成;每一天都是一部電影,因為每一天都有不一樣的生活情節(jié);每一天都是一顆糖,因為每一天都有不一樣的生活滋味。
水果糖的生活滋味。
學生公寓。阿姨準時“斷”了我們的光源,于是我們開了一盞似乎日薄西山的橙黃色燈繼續(xù)奮斗。我坐在下輔的床上,寂靜壓得人喘可是氣來,難得地抬起頭。首先進入視野的是上輔舍友的兩雙被光染著通紅的腳丫,那兩雙腳時而微微一動之后又堅持著蠟人的動作,時而搔搔庠,時而有節(jié)奏地擺動著。在昏昏欲睡的燈光下,腳的一邊光一邊暗,晃著,在我頭頂上,這是生活的滋味,學生那樣水果糖般的生活的滋味。
棉花糖的生活滋味。
兒童圖書館里,到處席地而坐著懵懵純真的小孩,他們似乎已習慣了這種看書姿勢。我拿著別人剛還的書正找的書的對應書架,正發(fā)著牢騷時,在兩個窄窄的書架間發(fā)現(xiàn)了兩個長得極其相像的男孩,他們并列坐著,直擺著兩條又細又長又黑的腿,背舒服地靠在墻上,將一本圖書展開放在大腿上,一邊舐著手里快融化了的冰棒一邊看書。悄悄地我走開了,卻看到了另一種生活的滋味,一種快活的像飄忽的云的棉花糖一樣的生活滋味。
麥芽糖的生活滋味。
榕樹下,走過了許許多多奔波勞碌的人。我看見那兒的臺階上坐著一位母親。她手里拎著袋子,雙眸直瞪著一個方向,沒有一刻放松。周圍車水馬龍,人來來往往。突地那母親微笑著站了起來,只見人群中奔跑著一位長得與那母親相似的女孩。這也是一種生活的滋味,像久違的親情的麥芽糖般的生活滋味。
生活其實很簡單,但就在這一點一滴里投射出各色各樣的生活滋味,糖一般溶化在口中,也揮灑在生活的每一個片段里。
給生活增添味道字給生活加點味道篇四
人,每一天的忙碌,為的是充實自我,然而在從事這一行的同時,就會有嘗不盡的酸甜苦辣。
小的時候,每當我考試不錯或者取得什么成功時,媽媽會獎勵許多好吃的糖果,幼稚的我認為生活就是甜的,生活是偏向于我的,生活給了我“糖”,讓我感到了生活的甜。
長大些了,除了享受孩童時的“甜”,我嘗到生活中,令人刺激的“辣”?!袄薄笔钦駣^人心的,當我參加比賽時,當我獲獎時,心中除了那品嘗多年“甜”,而油然而生的是“辣”,一種振奮、一種激動,生活也是帶著微辣的。
在生活中,我又聽說了“酸”,“生活中的酸是檸檬那種酸么?”我曾問過媽媽,媽媽笑了,說:“每個人都會經(jīng)歷,以后你會明白的?!惫?,酸不是什么好滋味。當我為考試粗心錯而懊悔時,我感到了“酸”,那是懊悔的一個深刻理解。哦!生活,也是酸的。
長大了,懂事了,我常會從電視新聞、報紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學,媽媽為孩子而獻出生命,還有一些不可預知天災人禍的……往往此時自我也被浸在苦水之中,流著苦澀的淚。
哦,生活不偏向哪一個人,也不特意嫁禍于哪一個人,那在于你自我,用你的實際行動充實你自我,去彌補生活中的“苦”與“酸”。
生活不再是一味的給予你“甜”,僅有嘗過“苦”與“酸”,你才是真正的長大,長在甜水中,并不意味你一生就是糖鋪出來的路,嘗些“苦”吧!它會讓你更堅強,僅有它才能帶你到山頭看初生的紅日,僅有它才會領你看雨后的彩虹!
生活,像一塊多味糖,你會品出什么味。
給生活增添味道字給生活加點味道篇五
隨著社交網(wǎng)絡的普遍使用,越來越多人習慣于時不時更換自己的個性簽名,好的個性簽名對自身形象起到畫龍點睛的作用。你還在找有意思的個性簽名文案嗎?下面是小編為大家收集的給生活增添色彩的個性簽名,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、歲月蒼老了容顏,沉淀下來的,是無法述說的情感
2、邂逅了微笑,錯過了絕望,每一站也算不孤單。
3、你消失在人群的中間,我知道你沒有絲毫的留戀。
4、有時候我可以看得很淡然,有時候我又執(zhí)著得有些不堪。
5、你可以委屈,可以痛哭,但不要讓所有人都看到你的脆弱。
6、是我一直太懂事,任你自由的犯錯,錯到無法再讓你,留在我的世界
7、遠方除了遙遠一無所有,更遠的地方更加孤獨,遠方的幸福是多么痛苦
8、如今,時過境遷,我們都已經(jīng)長大,我很想讓你跟我走,可是已經(jīng)成為不可能。
9、十六歲那年,下著雨的夏天,你住進我心里面、告訴我什么是思念
10、你根本不知道我有多害怕,多害怕,怕你會被別人喜歡,更怕你會喜歡上別人。
11、我把思念藏在心底的最深處,懵然回頭,才發(fā)覺我已經(jīng)錯過
12、幸好愛情不是一切,幸好一切都不是愛情。
13、那些幸福是不是我們本來就擁有,只是后來我們自己放棄了而已。
14、黑白琴鍵上那跳躍的芊指指尖,是抹不開的悲傷,渲染了一室的凄涼。
16、知道你對感情根本無所謂,傷心是我自導自演。
17、如果可以,我寧愿那句我愛你,換成我們再沒有什么關(guān)系。
18、你的懷抱,每一次我哭的時候都會想到。
19、感覺自己什么也不缺,仔細想想又什么也沒有。
20、世界上沒有未完的故事,只有未死的心。
21、我不知道遇見你是對是錯,但我知道遇見你我開心過。
22、欣賞別人的孤寂是一種罪惡。
23、我一直站在被你傷害的地方,你一直留在讓我哭泣的遠方。
24、謊言與誓言的差別在于。一個說的人當真了。一個聽的人當真了。
25、站在記憶的旅途,年華的來路與去路。遙望一段國度。
給生活增添味道字給生活加點味道篇六
生活是一個五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,五種味道,值得我們慢慢去發(fā)現(xiàn),細細去品味。
酸
一次我乘公交車去姥姥家,在途中,一個年邁的老人上了車,車上沒有位子了,我就把位子讓給了她,在路上,他一直夸我是好孩子,我心中很高興,腿覺得酸溜溜的。
甜
我每天在學校和同學們一起讀書,一起寫字,一起學習,我增長了知識,發(fā)展了特長,更重要的是學會了如何做人。我覺得心里甜滋滋的。
苦
生活也是苦的,現(xiàn)在我進入了人生的第二階段——初中生活,功課比小學增多了,每天晚上的作業(yè)也多了,因此,睡眠的時間也減少了。但我做作業(yè)時總不馬虎,總會細心的去對待。因為我相信,有苦才會有甜,經(jīng)過磨練才會成功“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!笔沁@句話才讓我學會了面對困難要細心解決。
辣
可是我的作業(yè)比起媽媽的家務可差遠了,媽媽每天要做飯、洗衣服、拖地……家務活常使媽媽忙的不可開交,爸爸又不在家,媽媽實在太苦了,我卻幫不上忙,感到心中火辣辣的。
咸
我的愛好莫過于看書,書是我的忠實伙伴,我每天都要擠時間看書,書中的悲歡離合,使我常常欣喜若狂或默然流淚,使我感到咸咸的味道。
人生中的酸、甜、苦、辣、咸只有細細品味,才能使人生綻放無限的光彩,使人生更豐富多彩。人生也是這樣,有酸甜苦辣咸五種味道,只有去品嘗,才能體驗出人生的幸福。這樣才能使人充實、使人快樂。
給生活增添味道字給生活加點味道篇七
——題記
在我的生活中,有著許許多多的色彩,但這還不夠,我想為生活增添一抹綠色。
綠色代表著一種小清新,而在我心中,書,就是綠色的顏料。
從現(xiàn)在開始,我一定要多讀書。因為書可以讓我們的生活變得多姿多彩,可以豐富我們的精神世界,可以打開我們的眼界,可以為我的生活增添一抹綠色。
書如同清新的'雨露,浸潤我的心田,書如同繽紛的畫卷,給人以美的享受;書如同霏霏斜雨后那道絢麗彩虹,令人心曠神怡。
而書在我的生活中,就如同灰暗生活中的一抹綠色。
所以,從現(xiàn)在開始:我要用知識開墾出自己絢爛的人生,讓我的人生如同雨后的彩虹一般蓬蓽生輝,為我的生活增添一抹綠色。
給生活增添味道字給生活加點味道篇八
人生如五味瓶,喜怒哀樂因此也樣樣俱全。但是,有些味道是不受歡迎,不討人喜歡的,但這也是難免的,甚至是不可缺少的,有些人說:“世界無味,純屬全淡?!逼鋵嵅蝗唬牟皇侨松侨诵?,懷有一顆淡淡的心,就不能感受世界萬物與生活的美好。所以,人應該懷有一顆五彩的心,擁有酸甜苦辣各種味道的感覺與喜怒哀樂的情趣。
算,給人帶來生活的苦楚,給人帶來北上的愁,但只要你就正好心態(tài),認清事物,或者掌握好方法,就會擺脫’酸”的味道。
庫,是最不受歡迎的,但之者往往喜歡它。因為它是這四種味道中最有價值的一種,因為它可以使人看清世界,更清楚地認識世界,明白是非,從中吸取經(jīng)驗與教訓,奮發(fā)圖強。
辣,雖讓有限年齡,但無限樂趣。偶爾運照世界的激情,明白世界所存在的一些奇異的奧妙,只要你去體驗,就會覺得世界的不平凡,單調(diào)。你還可以從中體會到更多的樂趣,并置身于其中。
甜,使人人想要的一種味道,但想得到著紅味道的人卻用各種手段去擁有它,所以有好也有壞所謂福禍之所伏兮,且方式與程度各不相同。十年寒窗,前日練兵,都是長期積累所嘗試甜頭的方式,一鳴驚人,則是短期得到的。但無亂如何,我都要勸君一句光明正道為底線,切不可越過。
無論錯與對,是與否,人應該多擁有未決,不僅處于品食上,更應該體現(xiàn)在生活上,只有這樣,生活才會像一道多姿多彩的彩虹,人生才會變得更有價值。
味道,酸甜苦辣,才是我生活的全部。
給生活增添味道字給生活加點味道篇九
人生如五味瓶,喜怒哀樂因此也樣樣俱全。但是,有些味道是不受歡迎,不討人喜歡的,但這也是難免的,甚至是不可缺少的,有些人說:“世界無味,純屬全淡。”其實不然,淡的不是人生,而是人心,懷有一顆淡淡的心,就不能感受世界萬物和生活的美好。所以,人應該懷有一顆五彩的心,擁有酸甜苦辣各種味道的感覺和喜怒哀樂的情趣。
酸,給人帶來生活的苦楚,給人帶來北上的愁,但只要你就正好心態(tài),認清事物,或者掌握好方法,就會擺脫’酸”的味道。
苦,是最不受歡迎的,但之者往往喜歡它。因為它是這四種味道中最有價值的一種,因為它可以使人看清世界,更清楚地認識世界,明白是非,從中吸取經(jīng)驗和教訓,奮發(fā)圖強。
辣,雖讓有限年齡,但無限樂趣。偶爾運照世界的激情,明白世界所存在的一些奇異的奧妙,只要你去體驗,就會覺得世界的不平凡,單調(diào)。你還可以從中體會到更多的樂趣,并置身于其中。
甜,使人人想要的一種味道,但想得到著紅味道的人卻用各種手段去擁有它,所以有好也有壞所謂福禍之所伏兮,且方式和程度各不相同。十年寒窗,前日練兵,都是長期積累所嘗試甜頭的方式,一鳴驚人,則是短期得到的。但無亂如何,我都要勸君一句光明正道為底線,切不可越過。
無論錯與對,是與否,人應該多擁有未決,不僅處于品食上,更應該體現(xiàn)在生活上,只有這樣,生活才會像一道多姿多彩的彩虹,人生才會變得更有價值。
味道,酸甜苦辣,才是我生活的全部。
給生活增添味道字給生活加點味道篇十
酸?六年來的小學生涯,如今即將與同窗多年的學友揮手告別;如今,即將與淳淳教導我們的老師說聲“再見”;如今,即將與和藹可親的母校分離時。心里是多么的依依不舍,心里又是多么的酸楚;而眼眶又是多么的紅腫,濕潤?;厥祝柕挠鄷煘⒃谀感C恳粋€快樂的角落;轉(zhuǎn)身,我們心里才明白真正的酸楚。
甜?那小學生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解,同學們認真的聽課。哪怕復習階段徹夜溫習的疲倦,在此也會煙消云散,在此也會感謝老師的循循善誘。“叮鈴鈴……。”當下課鈴聲打響時,老師那最美的一抹微笑,同學們那最后一次深情的一聲“老師再見”,將永遠甜在每一位同學的心里。
苦?是那比賽前的殘酷訓練!為了勝利,為了榮譽,為了大家寄托的期望。不斷的訓練,不斷的練習,不斷的努力,頭涔涔,淚潸潸,也沒有一個人放棄!當在賽道上奪下那張金燦燦的獎狀時,我們才體會到苦的背后是什么,苦的味道有多濃,苦的意義是什么!
辣?是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓是辣的,當教鞭重重的打在自己的小手心上,紅紅的印記一直疼在自己的手上,辣在自己的臉上。課后,望著自己通紅的小手,心想老師的教誨,情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚,直燒在臉上,直燒在心里。
酸甜苦辣需要你細細品味,慢慢咀嚼,也許你會從中發(fā)現(xiàn),這就是生活的味道!