人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
暑假人少景美的地方 暑假生活記錄冊(cè)篇一
她和我一樣，有點(diǎn)胖，有一雙小眼睛，是個(gè)女生。她是一個(gè)值得交的好朋友，她叫石松濤。
我剛到這個(gè)班的時(shí)候，老師把我安排在她旁邊。
一開(kāi)始，她不是很喜歡我，我也不喜歡她。她不和我說(shuō)話，也不笑。
可是，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很善良的人，和我一樣是個(gè)愛(ài)笑的人，她很少生氣，和同學(xué)相處得很好。
她的記性很好，背東西很快，因?yàn)樗偸强梢栽诔臭[的環(huán)境中把自己想背的內(nèi)容大聲地讀出來(lái)。記得那次背誦蘇軾的兩首《江城子》，她很快就背過(guò)了。問(wèn)她有什么竅門，她說(shuō)：“記住詩(shī)詞的寫作背景，了解大體意思，自然就背得快了?！蔽覍W(xué)她的方法，果然很快就背熟了。
她還寫一手好字，很有風(fēng)格，我很羨慕她。
她還常常幫助我，經(jīng)常借我尺子啊，筆啊什么的。
她的數(shù)學(xué)不是很好，我也經(jīng)常幫助她。每一次做完題后，我們都一起交流心得，一起思考不會(huì)做的題，改正錯(cuò)誤，記住重點(diǎn)?？梢哉f(shuō)，我們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
雖然她現(xiàn)在不是我的同桌了，可她永遠(yuǎn)是我最好的朋友之一。
暑假人少景美的地方 暑假生活記錄冊(cè)篇二
暑假到了，又是一個(gè)炎熱的下午。“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲把媽媽從床上叫起，媽媽急忙去衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀郎习嗳チ恕Ｎ乙粋€(gè)人躺在床上，享受著空調(diào)，怎么也睡不著。反正媽媽也不在家，起來(lái)看一會(huì)兒電視吧。
我打開(kāi)電視，看看這個(gè)頻道，是我看過(guò)的的電視劇?？纯茨莻€(gè)頻道，是我不感興趣的體育新聞。唉！真是無(wú)聊透了。我關(guān)上電視機(jī)，在家里閑轉(zhuǎn)著。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里有好多衣服沒(méi)洗，又看見(jiàn)地板也不干凈。說(shuō)干就干。
我接了一盆水，把臟衣服扔到盆里，拿來(lái)香皂，打在衣服上，用水使勁搓。把搓好的衣服用清水洗干凈。在把它們晾起來(lái)。
接下來(lái)要拖地。我把拖把濕上水，在擰干。一個(gè)房間一個(gè)房間認(rèn)真地托起來(lái)。
剛干完，就聽(tīng)見(jiàn)門外用鑰匙開(kāi)門的聲音，“一定是媽媽回來(lái)了?！蔽亿s忙收拾好東西，靜靜地坐在沙發(fā)上。媽媽一回來(lái)，就問(wèn)我∶“衣服和地板是你洗干凈的？”“嗯，是的?！薄疤x謝你了?！薄安挥?，這是我應(yīng)該做的。”
幫媽媽減輕了負(fù)擔(dān)，我太高興了。
暑假人少景美的地方 暑假生活記錄冊(cè)篇四
我印象最深的一個(gè)人就是我的好朋友——周影。
雖然周影是我的好朋友，但因?yàn)橐粓?chǎng)比賽我們成了好姐妹。
記得有一次，我和周影買了兩只漂亮的竹蜻蜓，然后，周影興奮的說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)竹蜻蜓比賽吧?！蔽乙宦?tīng)到這個(gè)消息一蹦三尺高的說(shuō)：“好”。之后，我們疾步如飛地飛奔到草坪上。
竹蜻蜓比賽馬上開(kāi)始了，周影迫不及待的說(shuō)：“準(zhǔn)備，開(kāi)始?！蔽摇班病钡匾幌掳阎耱唑阉腿肓颂炜?。由于我發(fā)射時(shí)握住了竹蜻蜓桿的上端，它飛得并不高，很快就墜下來(lái)了。
第二次馬上開(kāi)始了，我心里一緊張，又加上輪到我開(kāi)始。
結(jié)果，我一個(gè)猛子把竹蜻蜓的桿給弄壞了，我就坐在草地上哇哇大哭，周影看見(jiàn)我坐在草坪上哭，就走過(guò)來(lái)拍拍我的背來(lái)安慰我，可我沒(méi)有理睬她。
最后，她靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“廖欣雨，沒(méi)關(guān)系的，只是一只竹蜻蜓壞了有什么了不起的，要是我們的友誼壞了那怎么好!”聽(tīng)了她的話我才慢慢把頭抬起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“但我輸了啊?！敝苡芭d奮的說(shuō)：“友誼第一，比賽第二，輸贏不重要，重要的是友誼?！?/p>
就是這樣我和周影從今以后從好朋友變成了好姐妹，也就是這樣她也成了我印象最深的人。因?yàn)樗尪昧擞颜x第一，比賽第二的道理。
暑假人少景美的地方 暑假生活記錄冊(cè)篇五
別看我平時(shí)動(dòng)作那么粗魯，其實(shí)我很愛(ài)美。不信？我說(shuō)件事你聽(tīng)聽(tīng)。
那是我七歲時(shí)的事了。那天好像是個(gè)天氣晴朗的日子。一大早，媽媽就把我從暖和的被窩里給拉了出來(lái)，她說(shuō)：“今天有客人到我家做客，我要去買菜。”她還叫我起來(lái)趕快把作業(yè)寫好，等客人來(lái)，說(shuō)完就提著菜籃出門了。
我正準(zhǔn)備拿筆寫作業(yè)，突然有個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)，連忙放下筆，忙乎起來(lái)。
我把媽媽化妝盒里的玩意兒一股腦兒搬了出來(lái)。先把頭發(fā)梳得高高的，噴上摩絲，然后擦上雪花膏，對(duì)著鏡子一照，真不錯(cuò)！我實(shí)在有些控制不住自己了，拿上媽媽的口紅把嘴唇涂得血紅，可我覺(jué)得還不夠紅。我又有臉上擦了許多粉。再照鏡子，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)色彩鮮艷的“大美人兒”！我乘著興頭兒，又穿上媽媽的高跟鞋，背上媽媽的小包，在家里走來(lái)走去。感覺(jué)太好了！不過(guò)，我還是覺(jué)得少了一樣?xùn)|西似的，仔細(xì)想想，原來(lái)是首飾，連忙從抽屜里找出媽媽戴的戒指、項(xiàng)鏈，不管三七二十一，全身“武裝”起來(lái)，再模仿起電視里模特走的步子。啊，我成了世界上最美的人啦！
不知什么時(shí)候，媽媽帶著客人進(jìn)了家門?？戳宋疫@樣，大家哈哈大笑。有位阿姨說(shuō)道：“王重，你這樣蠻像‘上海人’的嘛！”聽(tīng)了這話，我高興得有點(diǎn)忘乎所以了，又免費(fèi)表演起“貓步”來(lái)。媽媽看了這情景，沉下臉來(lái)說(shuō)：“王重，別鬧了！快把這些東西都給我拿了，太難看了！”被媽這么一說(shuō)，我像一個(gè)鼓足的氣球，一下子泄了氣。我不滿地瞪了媽媽一眼，撅著嘴回到房間，依依不舍地將這一身“漂亮”的裝飾給去了……
幾年時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，現(xiàn)再想想那時(shí)傻乎乎的樣子，我情不自禁地笑出了聲來(lái)。
前不久，我讀到一句言：鳥(niǎo)美在羽毛，人美在學(xué)問(wèn)。我覺(jué)得這句話有道理，我知道該怎樣續(xù)寫我的美少女之夢(mèng)了。
暑假人少景美的地方 暑假生活記錄冊(cè)篇六
7月15日，我和爸爸媽媽帶著妹妹來(lái)到附近的梅山沙灘公園游玩。
我們是坐公交車去的，在車上我看見(jiàn)高大的山和清清的水。聽(tīng)媽媽說(shuō)，大海的景色很美，于是我在心中想象大海的寬廣和無(wú)私。
來(lái)到海邊，放眼望去是一望無(wú)際蔚藍(lán)色的海洋，萬(wàn)里長(zhǎng)空飄著潔白的云朵，大海的碧波時(shí)而泛起朵朵漣漪，海天一色，滄海茫茫。我們看著潮起又潮落，聆聽(tīng)著浪花拍打著海岸的聲音。
有很多小朋友已經(jīng)開(kāi)始堆沙堡了，他們堆出一座座漂亮的城堡，一些小朋友光著小腳丫在相互地追逐著，還有一些小朋友在海水里嬉鬧著。這時(shí)我已迫不及待地拿出爸爸為我們準(zhǔn)備的沙灘玩具，我們先把小汽車裝滿沙子，再挖個(gè)小洞，然后把小鴨子和小魚放進(jìn)去，最后把小汽車?yán)锩娴纳匙拥股先ィ灰粫?huì)兒，一座沙堡就呈現(xiàn)在我們面前！
我看著藍(lán)藍(lán)的天空中有一個(gè)金黃的太陽(yáng)照著大海，像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。真的好熱??！我們拿著玩具和媽媽一起來(lái)到爸爸坐的小桌旁，放下玩具就開(kāi)始吃東西，先吃了一些媽媽為我們準(zhǔn)備好的食物，然后妹妹吵著要吃冰淇淋，就這樣我和妹妹一人又吃一個(gè)冰淇淋，真好吃！
大海的確是一個(gè)美麗、又能讓人放松的地方，你也不妨去海邊玩玩，好好放松放松心情吧！
暑假人少景美的地方 暑假生活記錄冊(cè)篇七
盼星星盼月亮總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥(niǎo)，感覺(jué)一切都是那么美好。
第一天，我習(xí)慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每天早上一起來(lái)就能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，我就會(huì)感到快樂(lè)幸福。每天早上一起床我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)窗簾，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，呼吸新鮮空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風(fēng)，看著馬路上來(lái)往的行人，心里充滿了幸福感?？擅刻旃忸欀s往學(xué)校，哪有心情享受著清新的空氣。
拉開(kāi)窗簾，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好，草兒向我點(diǎn)頭。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開(kāi)了序幕。
剛開(kāi)始幾天，我真是快樂(lè)自由的不得了。沒(méi)有每天必須交的作業(yè)的約束，也沒(méi)有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒(méi)有每天為了不會(huì)遲到天還沒(méi)亮就起來(lái)。那感覺(jué)真的很好。
每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過(guò)十幾天，我卻開(kāi)始盼望開(kāi)學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反，現(xiàn)在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水透過(guò)玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開(kāi)水而已，沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時(shí)間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來(lái)我該干什么呢?
我盼望著開(kāi)學(xué)，盼望著回到課堂，回到我們那個(gè)大集體。可是那樣我又得開(kāi)始每天天還沒(méi)亮就得趕去學(xué)校，過(guò)著學(xué)校、家兩點(diǎn)一線的生活;又得為了趕到學(xué)校來(lái)不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
暑假人少景美的地方 暑假生活記錄冊(cè)篇八
沒(méi)有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒(méi)有蒼天的遼闊無(wú)邊，但您卻有天空般博大的胸懷;沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱，但您卻有一顆太陽(yáng)般熾熱的心靈。
老師，您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想和希望;老師，您是穩(wěn)固的石階，承受著我們一步步踏實(shí)向上地攀登;老師，您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地;老師，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像;您是一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。
老師，您是輕輕吹拂的柔風(fēng)，喚醒了一片又一片的小樹(shù)小草;老師，您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥;
老師，您是燦爛的太陽(yáng)，我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽(yáng)光;老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;
每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水;悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春。而您卻無(wú)怨無(wú)悔，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的佇立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
是您，用拼音字母把我?guī)胫R(shí)的殿堂，讓我盡情地吮吸知識(shí)的甘露;是您，用一句句生動(dòng)的話語(yǔ)把我引入了文學(xué)的海洋，讓我像魚兒一樣在大海里暢游;是您，為我們插上了藝術(shù)的翅膀，任我在湛藍(lán)的晴空下自由地飛翔，那芳飛的感覺(jué)讓我永生難忘;是您，告訴我要用眼睛去觀察世界，要用耳朵去聆聽(tīng)世界，要用心去體驗(yàn)人生的生活。
您用蠟燭的風(fēng)尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我們新的希望!
老師，一座永遠(yuǎn)的豐碑!
暑假人少景美的地方 暑假生活記錄冊(cè)篇九
書似人，人似書，書意難懂，生活亦難懂。人海中錯(cuò)綜復(fù)雜猶如書海中的重巒疊嶂。漫長(zhǎng)的人生旅途中我們總要解讀形形色色的人，而他卻使我久讀不厭——一代梟雄曹操。
一聲嘹亮的啼哭卻沒(méi)有引起太多人的注意，一代梟雄就這樣出世了，誰(shuí)又曾想到一個(gè)不被關(guān)注的嬰孩將來(lái)竟能掌控百萬(wàn)雄師。
也許童年的生活環(huán)境受到宦官們勾心斗角的熏染，曹操?gòu)男【宛B(yǎng)成了多疑的習(xí)慣。在名著《三國(guó)演義》中，曹操是一名大反派，所以他的多疑自然而然地成了被取笑的把柄?？墒亲x了《三國(guó)志》后我們卻不得不要承認(rèn)，他的多疑恰恰是那超強(qiáng)洞察力的表現(xiàn)，在與袁紹的戰(zhàn)役中，他憑借著預(yù)判，避過(guò)了十萬(wàn)大軍從背后的偷襲，完成了以少勝多的壯舉，締造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。
另一方面，他的識(shí)人之術(shù)也是其他君王所羨慕的，麾下虎將齊聚，謀士如云，這一切都來(lái)自這種發(fā)掘人才的本領(lǐng)，待人才找到后，不惜一切代價(jià)納為己有，此等作為并非英雄卻是梟雄，而混戰(zhàn)的年代缺的并不是英雄，而是這種能進(jìn)能退，禮則賓至如歸，橫則蠻不講理的梟雄。旗下有如荀彧、郭嘉等客客氣氣拜的謀士，許諸、徐晃等慕名而來(lái)的猛將，也有司馬懿、徐庶這樣不擇手段招納的賢士?？梢?jiàn)曹操奪取天下的壯志早已準(zhǔn)備就緒。這種種傳奇也是驅(qū)使我百讀不厭的原因之一。
沙場(chǎng)馳騁，詩(shī)場(chǎng)灑脫。曹操就是這樣一位有才的風(fēng)流詩(shī)人。既有“老驥伏櫪，志在千里”的壯志，又有“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的閑心雅致。在他的詩(shī)詞中，沒(méi)有對(duì)他人的諷刺，沒(méi)有悲憤的感嘆亂世不幸，有的是樂(lè)天派的樂(lè)觀，有的是自己的努力，有的是那壯志的抒發(fā)。這令我深讀千遍仍不厭倦的第二條原因則是他生逢亂世卻沒(méi)有像其他文人騷客一般對(duì)著白紙倒苦水，他毅然決然地披上盔甲為自己而戰(zhàn)，為前途而戰(zhàn)，直到愿望達(dá)成，挾天子而令諸侯，傲視群雄。
讀你，我讀出了“周公吐哺，天下歸心”；讀你，我讀出了勇者近思，智者遠(yuǎn)慮；讀你，我讀出了“詩(shī)場(chǎng)灑脫戰(zhàn)場(chǎng)勇”。
孟德——多才風(fēng)流瀟灑的千古梟雄，讀你千遍也不厭倦。
暑假人少景美的地方 暑假生活記錄冊(cè)篇十
暑假里，我認(rèn)識(shí)了她——薛佳月，可她最初并未引起我的注意，因?yàn)樗胀?，太平常，幾乎從?lái)不說(shuō)話，和她坐在一起時(shí)，總覺(jué)得我倆之間有一面冰墻，冷冰冰的。
認(rèn)識(shí)了她一段時(shí)間之后，我試圖打破我倆間的沉默，可是每次與她交流，她僅只是禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭，或是甩甩她的馬尾辮，便不再多說(shuō)，談話自然也就不能繼續(xù)下去了。
由于我是暑假新轉(zhuǎn)到這個(gè)班來(lái)上課的，所以不太熟悉班里換積分卡的規(guī)則，新環(huán)境里難免拘謹(jǐn)，做事反應(yīng)也常會(huì)比別人慢個(gè)半拍，而每到這時(shí)，我耳邊總會(huì)傳來(lái)她的輕聲提醒，雖然還是有點(diǎn)冷，但讓人聽(tīng)了心里卻是暖暖的。但不等你看她一眼，說(shuō)一聲“謝謝”，她就已經(jīng)又低下頭去做自己的事情了。幾次之后，我實(shí)在不好意思，便在她提醒或幫助我后，遞給她幾片餅干表示謝意，而她仍只是淺淺地笑一笑，也不多說(shuō)，將餅干包起來(lái)放進(jìn)書包，自己從來(lái)都不吃，很是令我不解。
我和薛佳月一起上課的學(xué)校，上課時(shí)需要用ipad做習(xí)題，然后會(huì)打分、排名，錯(cuò)了還要當(dāng)堂訂正。我在課上一向力求完美，一點(diǎn)兒錯(cuò)都不敢犯，做錯(cuò)一題都會(huì)內(nèi)疚好久，所以，每次做練習(xí)，她都會(huì)搶在我之前做好，然后再來(lái)和我對(duì)答案，讓我少錯(cuò)一些。每次她幫我時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得，她就像一個(gè)善良的天使，讓人十分溫暖。
后來(lái)，我們漸漸熟悉起來(lái)，總算有機(jī)會(huì)多聊了幾句。我問(wèn)起她為什么總要來(lái)幫我，她笑笑說(shuō)，因?yàn)樗皇悄暇┤?，家也不在南京，只有每周末才?huì)和奶奶一起坐高鐵來(lái)南京上課外班，我是第一個(gè)主動(dòng)與她說(shuō)話的人，每次我給她的餅干，她都留給了她的奶奶……
暑假班結(jié)束后，我常常想起她，薛佳月，一個(gè)勤奮刻苦、樂(lè)于助人、善良孝順的外地小女生。
