在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇一

春天，氣溫漸漸上升，沉睡了一個(gè)冬天的植物蘇醒了，枯干的紫藤開始長(zhǎng)出嫩葉子。隨后淡紫色的小花長(zhǎng)出來(lái)了，一串串掛在樹上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，就是一片紫色，近看又有點(diǎn)像淡紫色的小葡萄，仔細(xì)觀察才知道，那不是圓的葡萄，而是扁的花瓣。

春天別人家是光禿禿的房頂，我家屋頂上卻是一片紫色花海，我覺(jué)得我們家是一大片灰色中的一個(gè)彩色小點(diǎn)，與眾不同。

夏天到來(lái)之后，花都落了，葉子則開始蹭蹭往上長(zhǎng)，沒(méi)幾天，房頂又被綠色覆蓋了。在外面曬了好長(zhǎng)時(shí)間，回到院子里的紫藤樹陰下，頓時(shí)感到十分涼快。就算不進(jìn)院子，看見了這一大棵紫藤，也能使人心里感到很清爽。

到了秋天和冬天，紫藤的葉子全掉光了，只剩下光禿禿的木頭，看上去像死了一樣，沒(méi)有生機(jī)。但是一到下一年的春天，紫藤就又開花了，再次走向生命的巔峰。

紫藤花漂亮、生命力頑強(qiáng)，不管哪個(gè)季節(jié)，總有讓人喜愛的地方。

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇二

今天，我們的老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀察日記。我二話不說(shuō)就選了種大蔥，一個(gè)新的生命馬上就出現(xiàn)了。

我先拿了個(gè)盆子，一小桶泥土和肥料以及種子。先往盆子里裝滿泥土，再挖一個(gè)小小的洞，然后放入種子，在種子旁邊放一些肥料，用泥土蓋上種子再撒上水就可以啦。

過(guò)了幾天一顆弱小的嫩芽，慢慢的從土里一點(diǎn)一點(diǎn)鉆出來(lái)，剛長(zhǎng)出的嫩芽有兩片小葉子，它根上有很多的`細(xì)毛，摸著它的人會(huì)覺(jué)得很癢。

過(guò)了兩個(gè)星期，一顆小芽?jī)邯q如一個(gè)五歲的小孩，我發(fā)現(xiàn)它的底下是白色的，現(xiàn)在它已經(jīng)沒(méi)有毛了，長(zhǎng)著五片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，我知道它快長(zhǎng)大了。

兩個(gè)星期又過(guò)去了，它已經(jīng)長(zhǎng)大了，我想拿它來(lái)做配菜的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“再讓它大一點(diǎn)吧”于是我放下了吃它的念頭。

沒(méi)過(guò)幾天，大蔥被我家的貓踩死了，魚干放在陽(yáng)臺(tái)上曬，于是我家貓就踩上去叼走魚干就跑了。

雖然大蔥被踩死了，但是我心里有一種成就感，因?yàn)槟鞘俏业谝淮斡H手種出來(lái)的植物。

介紹的一種植物作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展3）

——介紹一種植物的作文 (菁選3篇)

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇三

“颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)?！碧颇S巢的菊花詩(shī)傳神地描繪出菊花傲寒獨(dú)立的君子之風(fēng)。

初秋，菊花便陸續(xù)開放了，紅的如火，黃的賽金，白的似雪，甚至還有綠的和黑的呢！五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂。除了這絢麗的色彩以外，最引人注目的就是它那美麗的姿態(tài)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花朵在秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，像是在向人們招手；近看，又如飛舞的禮花，更似一團(tuán)團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰。有的高昂著頭，顯現(xiàn)出它的美姿；有的非常害羞，將頭低垂著；有的迎風(fēng)怒放，有的亭亭玉立，有的舒展開，有的萎縮著……形態(tài)不一，美麗極了。層層疊疊、纖柔細(xì)嫩的花兒緊緊圍繞著花蕊，就像瑪瑙鑲嵌在層層包裝的禮盒中，顯得那么完美。碧碧綠的葉子上帶有微小的鋸齒，稀稀落落，一棵只有兩三片。那淺綠色的莖更是有趣，挺得筆直，像根小竹竿兒。走近一聞，陣陣清香涌入鼻孔，真是沁人心脾，令人心曠神怡。

菊花的種類很多，有波斯菊、紫菀、雛菊、翠菊、百日菊、松果菊、雜色菊、矢車菊……還有我們常見的切花菊，它們都為園林增添了色彩。

菊花不僅具有很高的觀賞價(jià)值，還有一定的藥用價(jià)值。它是很好的中藥，能清熱解毒、健胃活血。另外，菊花還可以泡茶喝，替人消除疲勞……

菊花在我國(guó)普遍栽培。從它眾多的別名中，可見國(guó)人對(duì)它的喜愛之情：黃花、更生、帝王花、金蕊、節(jié)畢、朱贏、九花、白帝、女莖、日精……

菊花，以它那美麗的姿態(tài)贏得了人們對(duì)它的喜愛，真不愧是名貴花卉?。?/p>

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇四

今天清晨，天剛蒙蒙亮。我和爸爸一起去梅園，尋找爬山虎。

爬山虎的葉子是桃心型的，葉脈就像一條馬路，把樹葉串通起來(lái)。這么多的綠葉，就像被人別有心裁的掛在枝干上，一片一片的展示出自己的魅力?？纯催@片，嗯，中間是綠色的，被黃色邊框包裹，真美！看看那大片，哇！好小，由墨綠到深綠，由深綠到淺綠，再由淺綠到青色，真是美極啦！

爬山虎的果實(shí)不甘心，也出場(chǎng)啦。你看！在綠葉下面，有一串又小又紫的東西，走近一看，原來(lái)是爬山虎的果實(shí)呀。它有紫色、也有藍(lán)色，呈橢圓狀，就像一個(gè)小蘑菇。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉上上下下的拍打著，就像哄孩子睡覺(jué)的媽媽。我往后退了幾步，看見了一副不一樣的場(chǎng)景：一墻的葉子就像是綠色的大海，亮起了綠色的波紋。

我突然看見了一個(gè)灰色的東西。拿起放大鏡一看：爬山虎的莖上有一些像蛟龍爪子似的，圓圓的吸盤。輕輕一拔，這些吸盤像魚一樣，脫離了我的手。我使出吃奶的勁來(lái)把吸盤，差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。只見，這吸盤已經(jīng)在我手上了。它的周邊有白色的絨毛，中間被莖牽著，像爪子似的。這就是爬山虎的腳啊！

我歡歡喜喜回了家，仔細(xì)的回想，寫下了爬山虎的魅力。

介紹的一種植物作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展6）

——觀察一種植物作文10篇

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇五

在我們的學(xué)校里有一棵枝繁葉茂的枇杷樹。

這棵枇杷樹高高的，有二三層樓高呢！它就像一位士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校，每天它都一直默默地堅(jiān)守著自己的崗位。

枇杷樹的枝干并不怎么粗，但很挺拔。它的枝干上有的地方凹進(jìn)去，有的凸出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一根麻花。那筆直的樹到了上面分出了許多叉口，樹枝向四面八方伸展，好像在向小朋友招手，又像是千手觀音，擺出各種美麗的造型。

枇杷樹的葉子像爸爸的手掌那么大，葉子的表面很光滑，輕輕地在上面摸一摸，會(huì)感覺(jué)有很多毛，背面凹凸不平，一根根莖向外突出，像一條條路通向終點(diǎn)。陽(yáng)光照射在葉子上，似乎變成了一塊塊翡翠，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

春天一到，枇杷樹就會(huì)開花，淡黃色的枇杷花不是很搶眼，但是給人一種淡雅的感覺(jué)。每年的3-4月間，枇杷果就會(huì)掛滿樹枝，像瑪瑙一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一棵瑪瑙樹。等到果子成熟的時(shí)候，顏色金黃金黃的，太誘人了，小孩子們迫不及待地偷偷摸摸地去采摘，結(jié)果有的很酸，必須要等時(shí)候到了，果子才會(huì)變甜，味道也好極了。

我喜歡我們學(xué)校的枇杷樹，它陪我們一天天長(zhǎng)大。

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇六

我在公園見到一棵松樹。

這棵松樹長(zhǎng)得像金字塔一樣，又像一把傘一樣，還像屋頂一樣，高大、俊秀，挺拔。無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下仍然聳立地生長(zhǎng)著。

樹冠蓬蓬松松，像小女孩穿的蓬蓬裙一樣，好看，舒服。

樹干筆直筆直，就像一個(gè)站崗的士兵一樣，魁梧、正直、樸素。

松樹的枝葉一年都是那么綠，那么茂盛。遠(yuǎn)看葉子一簇一簇、一團(tuán)一團(tuán)，像棉花糖一樣聚集在一起、像云一樣掛在樹葉間。近看翠綠翠綠的葉子好似針一樣，又似刺猬的刺一樣，還似太陽(yáng)的金色光芒一樣一根一根立著。不用摸也能感覺(jué)到硬硬的。

每每想起松子的奶香味，就好奇松樹的葉子是什么味道，忍不住聞了聞，只有一絲絲的竹香味，好似品嘗到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的味道。

我最欣賞雪天的松樹，不畏嚴(yán)寒、不會(huì)枯萎。白雪覆蓋在松樹上，松樹依然挺拔、筆直。松樹的挺拔、筆直減少了白雪的寒氣。讓我不禁想起了xxx的一句詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直?！?/p>

松樹堅(jiān)強(qiáng)、挺拔、勇敢這種品質(zhì)一直陪伴著我成長(zhǎng)。

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇七

今天天空下著蒙蒙細(xì)雨，特別冷，但我們的心情很興奮，很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兒屠蠋熞黄鹑ブ参飯@游玩。

我們乘著2路車向植物園使去。我們?cè)谲嚴(yán)锫犚娦▲B嘰嘰喳喳的叫著，好象在說(shuō)：“祝你們游得快樂(lè)?！?/p>

來(lái)到植物園，我看見了一片綠，有深有淺。一棵棵雪松像高大挺拔的衛(wèi)士一樣，張開手臂，特別威武。然后我看見月季花，特別矮，花也開的特別小，像美麗的小女孩，特別可愛。

我又看見了芙蓉樹，它長(zhǎng)得很茂盛，像綠茸茸的大傘。這時(shí)我正看的入迷，不知聽誰(shuí)說(shuō)：“快來(lái)看椰子樹呀?！蔽乙豢赐Π味P直的椰子樹，每棵大約有10片葉子，像芭蕉扇，椰子果五顏六色堆在樹葉下面，像頑皮的孩子一樣。

我們沿著小路來(lái)到了水池邊，池水是碧綠的，我一直在尋找小魚，我看了好久，都沒(méi)有找到，有點(diǎn)遺憾，心想：如果有小魚在這里生長(zhǎng)，它肯定能生活的非?？鞓?lè)！

我又走到紫葳樹前，一看怎么還有紫薇花，這是我第一次看見它，它們?yōu)橹参飯@增添了絢麗的色彩。最后，我們來(lái)到游樂(lè)城玩，有爬高、蕩秋千……今天我玩得特別開心。我們歡樂(lè)的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們戀戀不舍的乘著2路車回到學(xué)校，我想這個(gè)美麗的地方——桑干河植物園，今后我一定還會(huì)來(lái)玩的。

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇八

我家的小河邊有著一株蘭花。它不像桂花一樣小巧玲瓏，也不像它的兄弟梅一樣欺霜傲雪，它只是不喜歡和其它花爭(zhēng)美，在秋天默默開出美麗的花，在冬天落寞。

蘭花四季都很美。

春天，不少的花都開了。這時(shí)正好是花朵界中的比美大賽，每一朵花都綻放出了自己最美的姿態(tài)。郁金香絢麗繽紛，桃花羞澀粉嫩，迎春花笑容燦爛……而小蘭花這時(shí)候它還沒(méi)有開出花來(lái)，只是一個(gè)小小的觀眾，它為花朵們鼓掌，為花朵們歡呼。

夏天，小蘭花長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒，時(shí)不時(shí)會(huì)在草坪間的昆蟲派對(duì)上跳舞，隨著風(fēng)盡情地舞動(dòng)。青蛙歌手唱出夏天的歌兒，蟋蟀們也從這這片葉子跳到那篇葉子上去。到了盛夏時(shí)分，小蘭草終于開出一朵小花。

初秋，小蘭草已成了一朵獨(dú)一無(wú)二的蘭花。這朵蘭花是白色的，潔白的花瓣，配以金色的花蕊，讓這朵蘭花成為初秋里最美的仙子。再看這朵黃色的蘭花，黃色的蘭花花香縈繞，醉人心扉。

冬天，蘭花的花朵雖然零散的掉了，些許的花朵就這么垂著，也是很好看的。這般憩息的模樣，好像就等著一陣春風(fēng)，讓它們?cè)俅翁K醒。

蘭花之美，美得儀表高雅；蘭花之香，香得幽遠(yuǎn)飄逸；蘭花之純，純得皎潔無(wú)暇。我喜歡蘭花。

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇九

說(shuō)起燈籠椒，我覺(jué)得就數(shù)我家陽(yáng)臺(tái)上的最好看。

早春，我和媽媽在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里種了幾粒辣椒籽。我每天都去看它，按時(shí)給它們澆水，期待著它們快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)結(jié)辣椒。

才過(guò)去十多天，辣椒苗就一棵棵迫不及待地破土而出了，細(xì)細(xì)的莖桿頂端排列著幾片嫩綠的菱形葉子。

初夏，燈籠椒樹居然長(zhǎng)到快一米高了，枝葉向四周伸展開去，就像一把撐開的小綠傘。沒(méi)過(guò)多久，枝上冒出了一朵又一朵白色的小花，猶如繁星點(diǎn)綴在綠傘上，清新又淡雅。隨著天氣一天天熱起來(lái)，小花一朵朵枯萎了，花朵的地方冒出了一個(gè)個(gè)綠綠的尖尖的小辣椒，綠豆般大小，不仔細(xì)還真看不出是辣椒。

夏末，燈籠椒已經(jīng)有一顆花生米那么大了，可它們還在慢慢地長(zhǎng)大，這時(shí)它的外形就像一個(gè)個(gè)小小的蓮子，上半身尖尖的，下半身圓圓的，顏色也由綠色慢慢過(guò)渡到了黃色。

秋分，燈籠椒顏色又變了，已經(jīng)從黃色慢慢變成了橙色，大小也已經(jīng)固定了，不再長(zhǎng)大。

過(guò)了幾天，橙色的顏色越來(lái)越多，橙色的、黃色的、橙黃綠交替，你還別說(shuō)，還怪好看的，色調(diào)噌一下就上來(lái)了。

暮秋，燈籠椒色彩更加豐富了，出現(xiàn)了很多紅色的。近處一看，紅綠黃，正好是個(gè)紅綠燈；遠(yuǎn)處一看，紅的綠的黃的橙的，真像一幅色彩鮮艷的畫呀！

國(guó)慶節(jié)時(shí)，它們一個(gè)個(gè)紅紅的果實(shí)掛上枝頭，猶如一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠在慶祝佳節(jié)，紅彤彤的`一片，真的太美啦。

這么可愛的燈籠椒，真想咬上一口啊！

介紹的一種植物作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展4）

——介紹一種植物作文300字10篇

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇十

我喜歡的植物是仙人球，仙人球不像月季花那樣芳香醉人，不像馬蹄蓮那般潔白俊美。

仙人球是一種球狀植物，身上有一道道的xxx溝xxx，溝的邊上長(zhǎng)滿了刺。

有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)仙人球上冒出一條蛇頭來(lái)，樣子十分嚇人，我看了半天才認(rèn)出來(lái)，原來(lái)是仙人球的花骨朵兒。過(guò)了幾天，花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣，像要掙開的小鳥，十分惹人喜愛。又約過(guò)了二十分鐘，花骨朵全部伸展開來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的、潔白的花瓣有次序地圍成一個(gè)喇叭筒，中間生著黃色的花蕊，如同一位柔弱而嬌貴的公主。

我忽然覺(jué)的自己仿佛就是仙人球，穿著碧綠的外衣，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的花骨朵兒翩翩起舞。飛過(guò)了我停止了舞蹈靜靜的站在那，小鳥飛過(guò)來(lái)，告訴我吃蟲子的快樂(lè)，小貓跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：xxx仙人球，你好啊……xxx

過(guò)了一會(huì)兒我才記起我不是仙人球，我是在觀察仙人球呢。

仙人球的美是內(nèi)在的。她不和別的花爭(zhēng)奇斗艷，默默地打開，默默的凋謝，有她自己獨(dú)特的品格，獨(dú)特的風(fēng)采！

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇十一

今天，史浩楠帶來(lái)了一個(gè)可愛的桔子。

這個(gè)桔子全身金黃金黃，還胖胖的，像穿了一件黃色的棉衣。我聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。我知道，這肯定是一個(gè)又香又甜的桔子，我忍不住口水直流。

剝開外皮，一滴滴的水濺到了我的眼睛里，辣得我都快哭了，我揉揉眼睛，許多桔瓣出現(xiàn)在我的眼前，他們緊緊依偎在一起，好像一群可愛的小朋友在說(shuō)悄悄話，還有幾個(gè)很小桔瓣在里面湊熱鬧呢！我看見每一個(gè)桔瓣上都有一些白色的經(jīng)絡(luò)，緊緊地裹著橙黃色的桔瓣，就像給她們穿上了一件美麗的紗衣。

我迫不及待地掰下一片桔瓣，它彎彎的，像一條小船。我把它塞進(jìn)嘴里，酸酸的，口中頓時(shí)清爽無(wú)比。不一會(huì)兒，我就把一個(gè)大大的桔子吃完了。

我聽老師說(shuō)，桔子全身都是寶：桔皮可以泡茶，還可以熬湯，桔瓣上經(jīng)絡(luò)還可以做藥呢！

我喜歡吃桔子！

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇十二

去年放暑假時(shí)，我和姐姐去公園看美麗的荷花，荷花大多是是粉紅的，很少有雪白的，而我卻恰好見到了。

荷花喜歡熾熱的夏天，夏天時(shí)，粉紅的梅花早已失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭挺胸的美麗極了。荷花有五六片花瓣，越是往里，就越嬌嫩。

如果有人問(wèn)：太陽(yáng)花不也在夏天，斑斕多姿嗎？我會(huì)充滿信心的回答：雖然太陽(yáng)花和荷花一樣都喜歡熾熱的夏天，雖然太陽(yáng)花比荷花美麗，但是荷花不但美麗，而且有一種說(shuō)不出的芳香。

荷花在水中出淤泥而不染，水越是清澈見底，荷花也越美，水里有小魚、小蝦、小青蛙……陪伴著荷花姐姐，水面有許多荷葉襯托著荷花姐姐。

荷花就像一位高大威武的姐姐，保護(hù)著身邊的荷花妹妹。

我喜歡荷花那高大威武的氣派、我喜歡荷花那迷人的魅力、我更喜歡荷花那偉大的精神。

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇十三

有一種生活在沙漠的植物，它也可以盆栽，這種植物非常奇怪，它就是－－仙人掌。

仙人掌不像花生花那樣，開完花就結(jié)果；也不像吊蘭那樣是掛在家里的；更不像竹子那樣可以用水浸泡著。它是一種擺放在陽(yáng)臺(tái)的植物，因?yàn)樗菑纳衬畞?lái)的，所以它不能多澆水，否則會(huì)被淹死的。

有一種仙人掌上面開著美麗的小花朵，那種花朵的花瓣有３層，一層層的疊起來(lái)很美麗。看到這種花就會(huì)讓我想起電視上那些漂亮的跳舞的姐姐手中徐徐張開的一把把精美的扇子。還有一種仙人掌，它的上面長(zhǎng)滿了彩色的刺。那些刺非常細(xì)小，據(jù)說(shuō)那刺是有毒的，扎到手會(huì)紅腫。這些小刺不僅裝扮了仙人掌，也保護(hù)了仙人掌。

我比較喜歡仙人掌，還聽過(guò)這樣一個(gè)傳說(shuō)：

從前，有一對(duì)仙人掌姐妹，她們?yōu)榱藚⒓由值闹参镞x美大賽，特意把自己好好的打扮了一番。一個(gè)頭頂上戴了美麗的花朵，另一個(gè)把滿身的小刺涂上了各種各樣的顏色。比賽的那一天，來(lái)自沙漠的兩姐妹別具一格的打扮，戰(zhàn)勝了其他植物，贏得了比賽的勝利。從此，它們不僅僅生活在沙漠了，也來(lái)到了平原陸地。

這個(gè)傳說(shuō)讓我認(rèn)識(shí)到所有的花都有自己的美麗之處，包括長(zhǎng)滿刺的仙人掌。

這就是美麗的、奇怪的仙人掌。

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇十四

我家有一株十分可愛又美麗的“多肉”，而我呢，就是它的“傭人”！

多肉長(zhǎng)得可愛極了！它身穿蓬蓬裙，全身都像在冒著小水珠似的，在陽(yáng)光的照射下像一朵閃閃發(fā)光的水晶花，美麗極了！

“小公主”有個(gè)壞脾氣，如果我伺候不周到，它就會(huì)“發(fā)脾氣”給我看。它非常喜歡曬太陽(yáng)，不怎么愛喝水，要是我天天給它喝水，它就會(huì)生病，如果不帶它去曬太陽(yáng)，它也要生病。

多肉剛來(lái)我家時(shí)，我對(duì)它的習(xí)性還不太了解，天天給它喝水，又不帶它去曬太陽(yáng)。那段時(shí)間它就“鬧脾氣”，沒(méi)過(guò)幾天，就病怏怏的了。后來(lái)，我掌握了它的習(xí)性，就天天給它曬曬太陽(yáng)，每星期六給它喝一點(diǎn)水，它開心極了！慢慢地又恢復(fù)到了原來(lái)那水靈靈的樣子。

有一次，我發(fā)現(xiàn)它的葉片上有一只小甲蟲，就用手去抓。可是雖然甲蟲被我驚飛走了，但多肉肉的皮也被我抓破了，流出很多汁液，好像在對(duì)我哭訴似的?！皩?duì)不起，多肉，我以后一定會(huì)小心的，不會(huì)再傷到你了?！蔽倚奶蹣O了！

這就是我家的“多肉”。

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇十五

科學(xué)課上，科學(xué)老師給我們講了植物中，花里好“育嬰房”。

我們大家都知道，植物都要開花結(jié)果，但卻不知道花是怎么結(jié)果的?花里有雄蕊也有雌蕊，雄蕊里有花粉;雌蕊是個(gè)子房，子房里有肧珠就是要長(zhǎng)大的果實(shí)，雌蕊沒(méi)有花粉，上面有一個(gè)口，需要雄蕊把花粉傳給雌蕊，這就需要昆蟲來(lái)把花粉傳給雌蕊。有些昆蟲會(huì)把這朵花的花粉傳給另一朵花，如果是同一類花的話，這就沒(méi)有問(wèn)題，反而會(huì)讓這朵花的果實(shí)長(zhǎng)得更好。如果是不同類花的話，這朵花就會(huì)生長(zhǎng)不出果實(shí)而死。

花也分成四類花辦，萼片，雄蕊，雌蕊。花瓣就是包圍著雄蕊和雌蕊的那一圈。

眾所周知，大多數(shù)的花縣有獨(dú)特的令人難忍的臭味，例如，在印象尼西亞的蘇門答臘島上生長(zhǎng)著一種大王花，當(dāng)花兒盛開時(shí)，能散發(fā)出陣陣腐肉味，吸引一些蠅類前來(lái)幫助它們傳粉。

還有一種花叫金蝶蘭，樣子長(zhǎng)得像昆蟲，給螫蜂布下騙局，讓它不斷攻擊花，幫助花傳粉。

啊，植物中根、莖、葉、花都好神奇!

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇十六

我家有株仙人掌，現(xiàn)在就給大家介紹介紹。

在我家的陽(yáng)臺(tái)邊上有一株小仙人掌，仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌，可愛極啦！

它有一件深藍(lán)色的小襯衫，身上長(zhǎng)滿了刺，一個(gè)又一個(gè)的小手掌猶如連綿起伏的山峰，挺拔地在著。

有一次，我不小心用木棍碰掉了它的一根莖，隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個(gè)月過(guò)去了，那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發(fā)現(xiàn)后澆了一點(diǎn)水，一周以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)干枯的`仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長(zhǎng)越大，汲取營(yíng)養(yǎng)后長(zhǎng)成了一顆新的仙人掌。

爸爸指著盆里的仙人掌，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū)，為了生存，為了適應(yīng)惡劣的生存環(huán)境，他們的葉子變得又尖又細(xì)，而莖變得又寬又厚，為得是儲(chǔ)存水分和養(yǎng)料。頑強(qiáng)的生活。我們?nèi)祟惪梢詮乃纳砩霞橙×α浚粩嗟某砷L(zhǎng)?！?/p>

爸爸的話我銘記在心，在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中。我要像仙人掌一樣具有頑強(qiáng)不屈的品格！

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇十七

我喜歡的植物是菊花，菊花是秋天開的，我對(duì)菊花的了解也不多。

我家也有種菊花，但不超過(guò)一年，菊花春天長(zhǎng)出綠芽，夏天慢慢長(zhǎng)大，秋天就盛開，冬天我就不清楚了，所以我說(shuō)：“我對(duì)菊花不太了解。

秋天到了，菊花盛開了，菊花身上散發(fā)出淡淡清香，菊花的香味散發(fā)到家里的每個(gè)角落，客人一來(lái)就能聞到。

這就是我喜歡菊花的原因。

植物園

植物園

清早，我早早地來(lái)到校園。一進(jìn)門就看見植物園里百花齊放，我趕緊往植物園跑去。

植物園的位置在一樓走廊的盡頭。那里陽(yáng)光充足，是一個(gè)好地方。

植物園里的花兒可真多??！一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙子站在那兒。特別是一種不知名的小花，粉色的小花被綠葉襯著，顯得格外的鮮艷。植物園里還種著幾棵鐵樹，尖尖的葉子像一根根綠色的針，真奇怪！咦？怎么有一只小飛蟲趴在花兒上面？原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢！我還看到一種特別的小花，它的花瓣有五種顏色，真像童話里的五色花！

植物園里不光有植物，還有“動(dòng)物”。原來(lái)春姑娘把昆蟲們都吸引過(guò)來(lái)了，看！那邊有一只蝴蝶，這邊有兩只蝸牛，真是春意濃濃。

植物園的墻上還有進(jìn)化圖，上面的內(nèi)容很豐富。

我喜歡植物園，是它讓我知道了大自然的美好。

介紹的一種植物作文 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀

介紹的一種植物作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展1）

——介紹一種植物作文10篇

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇十八

我家有株仙人掌，給你們介紹一下它吧。

在我家的陽(yáng)臺(tái)邊上有一株小仙人掌，仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌，可愛極啦！

它有一件深藍(lán)色的小襯衫，身上長(zhǎng)滿了刺，一個(gè)又一個(gè)的小手掌猶如連綿起伏的山峰，挺拔地在著。

有一次，我不小心用木棍碰掉了它的一根莖，隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個(gè)月過(guò)去了，那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發(fā)現(xiàn)后澆了一點(diǎn)水，一周以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)干枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長(zhǎng)越大，汲取營(yíng)養(yǎng)后長(zhǎng)成了一顆新的仙人掌。

爸爸指著盆里的仙人掌，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū)，為了生存，為了適應(yīng)惡劣的生存環(huán)境，他們的葉子變得又尖又細(xì)，而莖變得又寬又厚，為得是儲(chǔ)存水分和養(yǎng)料。頑強(qiáng)的生活。我們?nèi)祟惪梢詮乃纳砩霞橙×α浚粩嗟某砷L(zhǎng)。”

爸爸的話我銘記在心，在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中。我要像仙人掌一樣具有頑強(qiáng)不屈的品格！

介紹的一種植物作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展7）

——寫一種植物頑強(qiáng)的作文3篇

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇十九

4月是洛陽(yáng)牡丹花開的季節(jié)，是洛陽(yáng)的牡丹節(jié)，“花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，洛陽(yáng)城內(nèi)熱鬧非凡，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヱR路中間的小牡丹園觀看牡丹。

那里的牡丹很是喜人，婀娜多姿，五彩繽紛，花色也比較多。牡丹代表富貴，素有“國(guó)色天香”、“花中之王”的美稱。它嬌艷欲滴，外形舒展大器，正是吉祥繁榮興旺的象征。有白色的，有粉色的，有紅色的。

先說(shuō)那白色的是丹鳳白，像一位穿著白色衣服的少女亭亭玉立，而黃色的花蕊則更加突出，像一個(gè)漂亮的王冠，更加能夠襯托出白牡丹的美。

粉色的牡丹加二喬，像姐妹花，又像一朵朵荷花。粉色牡丹的香就連最挑剔的一只小小蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了，何況其他蜜蜂、蝴蝶呢!

紅色的牡丹最有骨氣，它才是唯一的洛陽(yáng)命名的牡丹，叫洛陽(yáng)紅，它是花中君子。相傳武則天讓百花齊放的時(shí)候，就是它沒(méi)有開放而被燒掉貶到洛陽(yáng)，到現(xiàn)在它的根部還是黑色的。它紅的像一團(tuán)火，熊熊燃燒。它又紅又艷麗，深的我的喜愛。它散發(fā)著迷人的香氣，它一直在努力地成為最有名的牡丹，在市里、全國(guó)、乃至世界都會(huì)成為花中的佼佼者，我相信，就品你的骨氣。

轉(zhuǎn)眼間我們要走了，我人就是依依不舍的離開。

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇二十

我來(lái)到了萬(wàn)灣，看到了像雪一樣的梨花，才看了它一眼，就深深的愛上了它。

梨花的樣子就像一個(gè)孩子可愛的笑臉，不管誰(shuí)見了它都會(huì)贊不絕口，它的樣子就像這生機(jī)勃勃的春天，不管誰(shuí)見了都會(huì)揚(yáng)眉吐氣，它好像就是人們的自豪，我愛梨花。

梨花的顏色就像一個(gè)用白玉做成的一串串的珍貴首飾，就算是玉皇大帝見了也會(huì)驚嘆不已，它的顏色就像一塊毫無(wú)污點(diǎn)的白雪，從遠(yuǎn)處望去是一大片一大片的雪地呀！

不僅我們覺(jué)得梨花美，就連古時(shí)候有些詩(shī)人也在夸贊雪花的時(shí)候?qū)懙搅死婊?，如岑參寫的?shī)：“忽如一夜吹風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！边@句詩(shī)贊美了雪花顏色的雪白，但同時(shí)也表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)梨花的喜愛。古今往來(lái)梨花一直是人們贊美的對(duì)象，人們把對(duì)梨花的愛全都化在這優(yōu)美的詩(shī)句里。

我愛梨花，因?yàn)樗┌椎念伾钌畹匚宋遥晃覑劾婊ǎ驗(yàn)樗鼖善G的樣子使我深深地愛上了它；我愛梨花，因?yàn)槔婊ㄊ鞘郎献蠲赖幕?，我愛梨花，因?yàn)槔婊ㄊ翘煜伦钇G的花……

我喜歡梨花，你們喜歡它嗎？

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇二十一

大家都聽過(guò)仙人掌這種植物，可對(duì)它了解多少呢！就讓我來(lái)告訴你這種生長(zhǎng)在沙漠中的植物吧！

這種植物生長(zhǎng)在沙漠之中。仙人掌穿著綠色的衣裳，伸著斷斷的膀子，遠(yuǎn)看有些像站在沙土中的小人。它全身都長(zhǎng)著尖銳的小刺，它是用來(lái)防御自己和吸收水份的。

仙人掌是一種多年植物，在惡劣的環(huán)境下生存。所需要的水份，大部分是吸收空氣中的稀少水離子。

學(xué)名cactaceae。仙人掌植物以其頑強(qiáng)的生命力在植物王國(guó)里獨(dú)樹一幟，仙人掌植物大多數(shù)原生于炎熱的沙漠地帶，那里陽(yáng)光熾熱、風(fēng)沙彌漫，是耐干旱、抗高溫的多肉多汁植物。

仙人掌對(duì)我們?nèi)祟惖淖饔每纱罅?！在沙漠中，沒(méi)有水的情況下，人們經(jīng)常把仙人掌給剝開，它的水便流了下來(lái)人們只要把能盛水的東西放在仙人掌旁，水便流進(jìn)了成水的物體里。

仙人掌對(duì)我們的作用實(shí)在是太大了，我們要學(xué)習(xí)它們的那種精神！

向老師推薦一種植物作文 向老師推薦自己篇二十二

瞧，我們教室來(lái)了兩位客人，它們是桃樹枝和馬蘭花。

奇怪，它們有腳嗎？哦，原來(lái)是朱老師從家里帶來(lái)的。

我們看到它們心里可高興了。瞧，我們像小鳥一樣議論開了。有的說(shuō)：“看，馬蘭花多漂亮??！細(xì)細(xì)的枝條上長(zhǎng)滿了綠綠的葉子，比我的指甲還小呢！它的頭頂上還有一朵朵鮮艷的淡紫色的花兒，是由一片片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣組成的。花瓣中間有圓圓的黃黃的花芯，像小姑娘戴著一頂小帽子，多可愛??！”

有的說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)馬蘭花的枝條上布滿了毛茸茸的小刺，但摸起來(lái)卻很舒服。聞一聞，一股很香很清涼的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子里?！?/p>

還有的說(shuō)：“現(xiàn)在是夏天，我看到桃樹枝后就像看到了春天，桃樹上開滿了粉紅色的桃花，它們?cè)谥︻^對(duì)我們微笑呢！我數(shù)了數(shù)，一朵，兩朵……數(shù)也數(shù)不清。轉(zhuǎn)眼到了夏天，又高又大的桃樹上長(zhǎng)滿了桃子和許多葉子，葉子有大有小，一片片彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條條彎彎的小船。一陣風(fēng)吹來(lái)，枝條搖晃著，桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當(dāng)秋千?！?/p>

我們的教室多熱鬧??！