人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高中作文萬能篇一

告別媽媽，踏上返校的路。

公交車上，后排的幾位阿姨突然叫了起來：“著火了，著火了！司機，司機！快停車，車子著火了……”

“快停下，著火了……”

“快快……”

一時間我蒙了，尖叫聲、碰撞聲四起，車箱里一片混亂。年輕的司機阿姨趕忙停住車，不知所措……

就在這時，坐在門口的那位叔叔“忽”地站起來，叫道：“唉，唉，大家都別急，都別吵，收拾好東西，一個一個地下。別擠別擠，照顧老人小孩……”

別說，經(jīng)他這么不說，車箱里平靜了許多。只見他挽著一位奶奶下了車，又一把抓起滅火器向車尾走去。

他看到我還在，忙說：“快下車，還愣著干什么？”

只見他拿著滅火器向大火撲去……

霎時濃煙滾滾，嗆得人不能靠前，只能模糊地看見有人在噴著滅火器……

好一會，煙淡了，那位叔叔也下來了。我這時才仔細地看他，干凈的襯衫已經(jīng)熏黑了，腰上還別著一個空手機套，腿上還淌著血，手上還提著滅火器……

人們一擁而上，為這位見義勇為的英雄歡呼。

后來，我從報上知道了這位叔叔的名字叫田忠堂。而他的手機也在那次救火中丟失了，不知道那渾水摸魚偷拿別人手機的人，會有什么想法呢？

高中作文萬能篇二

九月是秋天中最美的，它象征著收獲。九月是微涼的風(fēng)和泛濫的思緒，在九月，我們再次揚帆起航，漂泊在書海之中，駛向充滿陽光的彼岸。

九月，陽光正好，熾熱而耀眼的陽光，透過綴著泛黃的樹枝，落在地上，斑駁的光影好似被打破的玻璃，好似經(jīng)過重新分班的新學(xué)期與好友分別的我的心情，碎了一地，卻怎么也拼湊不回原來的樣子。

我的心里懷惴著不安，來到了新的班級，新的班級，什么都是新的，可我總覺得新的再新，也沒有舊的好，裝著這樣的念頭，我坐到了座位上。

一會兒，“新的”班主任走了進來，我心里暗暗地想著：啥都是新的，只有班主任不是，還是舊的好啊。在其他同學(xué)都在與新的同桌及前后桌交談時，我一個人靜靜地趴在桌子上回想著上學(xué)期與同學(xué)的點點滴滴，就這樣，我度過了新學(xué)期的第一個上午，并進行了“良好”的午休，以“飽滿”的精神狀態(tài)迎接下午。

我心不在焉的喝著水，一不小心將水杯打翻在了后桌的桌上，頓時，她的桌子上如同發(fā)生了水災(zāi)一般，一片泛濫，還泛著微波，幾張無辜的卷子如小船一般在“湖”面漂蕩，我心中暗道不好，急忙將桌子擦拭干凈，將書本擦干，可卷子咋么辦啊，干了以后皺皺巴巴的，她一定會討厭我的。

我的心情被一片巨大的陰云籠罩著，隔絕了陽光，讓我感到陣陣寒意，這時，一陣腳步聲傳來，正是后桌，我膠盡腦汁的想著的所有能表達我歉意的詞匯，卻奈何“書到用時方恨少”，我一臉窘迫地看著她，腦中僅有的三個字就是“對不起”，我低下頭，臉直發(fā)燙，我原以為她會很生氣，然后討厭我，但她卻釋然一笑，說了一聲“沒什么大不了的，過會就會干的”，我有些意外，錯愕地看著她，“干嘛這么看我，弄濕卷子而已，難道還要我吃了你嗎？”也笑著說，她的笑容如同九月的陽光溫暖著我，將心中的回憶的池水一點一點曬干，露出池底那僅存的一顆對新學(xué)期充滿希望的種子，將它種到我的心田上，用微笑的陽光讓它慢慢的生根發(fā)芽，慢慢地長成參天大樹。

窗外絲絲游云，似碧海上的白帆，不停地做遠行的夢。心中你的那抹微笑，在陽光下，閃著熠熠的光。

友情像酒，愈久則愈醇?！笥?/p>

高中作文萬能篇三

喜歡一種文字，就像秋日里熟透的蘋果，放進嘴里的剎那，牙齒會留口水。

只是這種類型的字，好少好少。

青春的底色不是所謂的頹廢和迷離，那只是浮于表面的東西。

令人艷羨，注定會被扭曲內(nèi)涵?？粗环笊匣璋档纳?，心痛的感覺，墜入深淵。

于是，指尖游離鍵盤，敲打青春的本質(zhì)圖案。寫下的每個字，都是由年輕的時間作為鋪墊。

第一卷

嬰兒。純美的讓人不知道如何去愛。

當(dāng)它透明的皮膚開始有了質(zhì)感，泛著微黃的光彩，不但不悲哀，反而有種欣喜溢于心間。這是它長大的一個前提條件?？捎袥]有發(fā)現(xiàn)，生命蘊涵著的悲哀，便在這一刻溢流出來。

成長。改變。丟失好多好多令人驚異的美感。

長大，便注定會被這現(xiàn)實得殘酷的社會同化。

每天都讀著同樣的文字，被灌輸著同樣的知識，優(yōu)秀是一個有著固定標(biāo)準的名詞。努力做傳說中的“第一”，不知不覺間便迷失航向。

是青春扼殺了夢想。

枯燥無味的習(xí)題，繁雜龐大的定理，還有好多由莫名其妙的符號組成的真理。

活躍的思維如何航飛，又有什么地方是夢想的立足之地！

是青春阻礙著奇跡。

對于未來的迷離，關(guān)于生活的不如意，還有好多壓力，年輕的孩子過早的老去。頹廢摻雜著無所謂，那種表情令人心碎。

——以上為“通版青春”

陽光穿透了窗幔，橙色的空氣彌漫著曲奇的酥軟。小小的腦袋構(gòu)思著未來，托腮，凝神。

窗外是天，奶油色。沒有相框的記憶，泛黃的邊緣，純白一片。

筆觸總是帶著種清水般的柔軟，活躍的思緒，寫意著專屬青春的斑斕。

沒有什么不堪回首的記憶與經(jīng)歷羈絆得住他們的思維，好多好多東西，是原始的清純模樣，沒有棱角，沒有污斑。有的只是源源不斷的靈感源泉。

是不是處在青春期的孩子都可愛得如同冰激凌般，帶著種松軟，并且摻雜著些許浪漫。

沒有什么能夠?qū)⑺麄兞b絆，沒有什么可以將他們的夢想扭轉(zhuǎn)。

積累經(jīng)驗，在那繁星如花的春天。

就讓青春不停地變幻調(diào)色板，生命將在世界的舞臺大放光彩。

高中作文萬能篇四

不知不覺中又過了某些日子，這時光過得也不算快，也不特慢吧！一切都如同往常，讓人煩的瑣事每天依舊不依不饒地進進行著，每天都如此一般，淡淡地而有滋有味，默默地卻有聲有色。

老師同學(xué)每天都在這大大的校園，我這小小的世界中來往，在這往返中也給我留下了那不深不淺的痕跡，也不知不覺地烙印在我的心里，而那烙印的深淺的衡量又源于他們各自的性格、行為、話語……

咱們老班呢，上課聲音有點小，真可謂非耳敏者難懂也，上課節(jié)奏快但本人異常喜歡。而物理化學(xué)老師上課進度慢了些，但他們讓我有一種熟悉的而又親切感且上課又講得十分透徹。而此作之批改者——年輕有氣質(zhì)的語文老師，更是異常好，親切而誨人不倦，上課也可使難化易，不愧為好老師！噠噠噠~歷史老師登場，那讓人有點“寒”的老師一進教室，忽然，寒風(fēng)即席卷整個教室，朝氣蓬勃的教室隨即轉(zhuǎn)化成了戴望舒筆下的那幽深的雨巷……

以來，他是最讓我嘆服的老師。“我嘆服你的技巧，把課堂玩轉(zhuǎn)得如此巧妙，下課以后，樂浸其中，嘆服……”——改編許嵩之嘆服。他，外表年輕帥氣，一副童顏，還有那特深邃的眼神，靜靜地望向同學(xué)們。他真正上課時間很少，大部分時間用他的話說是在教我們怎么學(xué)習(xí)，他的思想真可謂強大，完美凌駕于一般老師之上，什么宗教、非慣性思維就弄得特玄乎，心中的那點唯一科學(xué)信仰就這樣被他弄沒了，什么奇思妙語層出不窮，那大概是因為他懂得太多說的也就了，他那思想似乎能與一些思想家比擬了。他教的不僅是書上的知識，的是教我怎么思考問題，開拓我們的思維能力。我覺得這似乎比書上的更加重要，但他那說話真讓我懵懂，也許這里面的確博大精深吧，需我們細細去體會其中奧妙吧。

喜歡他那充斥著趣味的課堂，如果那呆板煩躁的課堂五十分，那他的課堂就不只一百分了，就是這樣，如此巧妙。他那不按常理出牌的上課方法已把學(xué)習(xí)中的`樂趣與知識完美地銜接起來了而且有巧妙地詮釋了出來，他就是個不折不扣的“違章”老師——我敬畏的地理老師。

逆天小插曲

某年某月某日，咱的“違章”老師既“違章”又“逆天”了。

忽然，他右手一伸，從一苦逼的倒霉孩子臉上抓起其眼鏡隨即就向教室另一端甩去，“啾~”一落在地上，老師又“瞬移”到其處，隨之又是一扔，開始的一扔，本班以及本人都驚呆了，然而又來一次，全班爆笑，就連如此淡定的我也爆笑ing。不知道是笑他倒霉還是笑老師的行為搞笑。唉~咱們可在笑，那孩子可就真心不舒服咯，心疼啊！

那無奈的眼鏡在那老師的三番五次的折騰下終于回歸到那倒霉孩子手上了。老師特么自信地說

“沒事，樹脂做的爛不了！”

“爛了一小口了”那孩子小聲地說，聲音也隱含著微微的顫抖。

隨即，我們這些“四眼仔”各自幸災(zāi)樂禍。

老師依舊是那句話：“沒事，爛不了！”

由于xxx，本人真心無語，真心佩服得五體投地了。

唉~老師你玩得有味道誒，同學(xué)們笑噴，可那倒霉孩子就……唉~特么想對他說：“唉~節(jié)哀順變吧~”

高中作文萬能篇五

月圓之夜，我站在陽臺上，抬頭，仿佛能從那輪圓月中看到你的臉。

又是一個桂花爛漫的時節(jié)，我在放學(xué)回家時，不經(jīng)意間聞到了小區(qū)里飄來的桂花香。于是，我便想起了你，我的外婆。于是，回憶便如潮水般一涌而出。

兒時，那么多個沒父母陪伴的日日夜夜。總是你，我的外婆，輕哼著古老的童謠哄我入睡。每當(dāng)你說到，“糖一包，果一包”時。我總是想起你做的桂花糕。然后便撒嬌向你要，你總是慈愛的摸摸我的頭，答應(yīng)在桂花開的時候做給我吃。于是，日子便在我盼望著桂花開的小小心愿中，如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。

我還記得，在老屋前的桂花樹下，我為你剪白頭發(fā)，你給我唱歌。然后一直到夕陽西下，老屋前地上那一大一小的影子晃動著，也久久不愿離去。

我還記得，在我想爸爸媽媽時，我總是坐在田坎上獨自流淚，你也會在找到我后坐在我身旁，安慰我說：想爸爸媽媽了不要哭，多笑笑。因為，笑比哭好。然后你便會用桂花糕來轉(zhuǎn)移我的注意，讓我停止了哭泣。

我還記得，在我吃到你做的桂花糕時，你那滿臉的笑容，猶如一朵盛開的桂花。然后我便發(fā)現(xiàn)了你那滿臉的憔悴，我知道，在我熟睡后，你總是起身忙碌到深夜，只為第二天我能早點嘗到桂花糕的滋味，那甜甜糯糯的桂花糕承載著多少外婆對我的愛啊!

我還記得，我記得的太多，回憶里有你的笑，也有你的淚。那是我唯一一次看到你的淚。在我坐上去城里的車時，躲在墻后的你。終才落下了不舍的眼淚。我仿佛看到你那如斷了線的珠子般的眼淚，回想起我們祖孫倆生活的每個日日夜夜，回想起那些開心的往事，淚水，便一發(fā)不可收拾。

如今，你我相隔兩地，我也不能?；厝タ赐５?，外婆啊，你可知道其實我很想你。

我很想你，想你的童謠，想你的歌，想你的桂花糕，想你的笑容。我好想，你一切的一切。

外婆，桂花開了，你是不是也在想我？我望著那輪皎潔的月亮，獨自想著，你，

我親愛的外婆。

高中作文萬能篇六

在上課時，總是有些人想馬上下課。

很多人在書本架得高高的，里面放著一本漫畫書;有些是把零食放在抽屜里，不但自己吃，還給別人吃，就這樣一個接著一個傳下去，漫畫書也是一本一本地傳，但是我不會這樣，因為我知道這樣不對，另外也知道逃不過老師的視線，她的五官很敏銳，在她班上的學(xué)生常常抱怨自己為什么那么倒霉?一分班就分到這么倒霉的黑暗恐怖班，而我也是那班的其中之一。班主任老師兇神惡煞，有如擁有野心的曹操一樣，敵軍的一兵一將都不放過，心機很重。這時，她拿起藍色粉筆，朝著拿漫畫書的那位男生丟過去，“碰!好痛喔!”只聽到一聲：“荒唐!”全班大笑起來，“閉嘴!你拿椅子到后面罰站，今天數(shù)學(xué)習(xí)題一百題!”老師狠狠地大罵起來，全班都安靜了，也期待下課的到來!

“鐺!鐺!鐺!”期待以久的下課鐘聲響起，大家一直大叫：“終于下課了!”但是事情總是那么不如人意，老師站在講桌前一直啰哩啰嗦地講一些廢話，連班長都迫不及待了。

“鐺!鐺!鐺!”死神入侵了整座學(xué)校，就像一艘孤獨的小船找到燈火，但是沒多久又熄掉了，從此就變成具有危險感的小船。第二節(jié)課時，大家還是老樣子，吃的吃，玩的玩，睡覺的睡覺，大家各自做自己的事，罰站的也回來了，大家都不敢再傳來傳去，怕又被老師抓到，而去罰站。

“鐺!鐺!鐺!”天使般的聲音又復(fù)活了，閃耀的光芒蘇醒，又是一陣轟動，全校的人你推我擠的，好不熱鬧?；@球場上的大哥哥們，都投三分球，還分隊比賽呢!足球隊的人也一樣，分成兩個隊伍，以強者為隊長，所以大家都很努力，忙著爭隊長之名，小商店也是人山人海的，要排也要排到上課，所以一下課大家?guī)缀醵紱_到小商店。

下課真好，可以做很多事，大家也有好好利用這段美好的時光，不要到最后才后悔自己一事無成。

高中作文萬能篇八

雖然我跟了她，但我并不愛她，因為是她“炒”了我爸，給了我一個殘缺不全的家?！菜钦l?為什么僅用一個代詞表示?）

爸走后，家里就只有奶奶、她和我。在我心中，只有三個女人的家，就不叫家。家是要靠男人和女人共同支撐的，沒有爸爸就不稱為家了。正因為如此，我就不再把這個家當(dāng)成家，也很少和她說話。（文章剛開頭就從字里行間透出“我”對她的不滿及其原因。）初三了，呼兩周休息一次，我不愿回家，很多時間都在網(wǎng)吧里過。后來竟迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，完全無心讀書了。學(xué)習(xí)成績一滑再滑。（家庭的變故，造成自我放縱的嚴重后果。）

有一天晚上，我翻過學(xué)校高高的圍墻，溜進了網(wǎng)吧。不幸的是，這一次被很敬業(yè)的老班逮了個正著。那天，夜黑沉沉的，在回校的路上，我們誰都沒說一句話，到了學(xué)校，老班把我送進寢室，臨走丟下一句話：“明天叫你母親來一下?！保ǚ赶逻@么嚴重的錯誤，將受到怎樣的處罰?）結(jié)梁完全在我預(yù)料之中。第二天，在辦公室里，我以為她要罵我，但她猶豫了很久，終于沒說什么。（她的心里一定經(jīng)受著巨大的折磨。）只是當(dāng)老班歷數(shù)了我的種種劣跡之后，我肴見她臉色由紅變紫，由紫變白，發(fā)白的嘴唇不停地抖動，（用外貌描寫表現(xiàn)心理活動，）她的情緒異常激動。我看見她那樣字，心有些軟了。對她說：“我不上網(wǎng)了，我會努力的?！苯酉聛硎呛瞄L一段時間的沉默。終于。她的情緒平靜了許多，柔聲細語地把以前說過無數(shù)遍的話又垂說了一遍。臨走，她拉了拉我的衣角（細節(jié)），說生憊沒人照管就回去了。

她已經(jīng)有四周沒給我送錢了。我也把對她的那句承諾拋到九霄云外。我也不知道我這是第幾次上網(wǎng)了，總之，是又被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逮著了，依然是逃不脫叫家長。我毫無愧色，很爽快地答應(yīng)了老班，給她打了一個電話。（幾近麻木。）我很高興肴她那生氣的樣子，我要看她的臉色是怎樣由紅變青，由青變白的。那天下午她來學(xué)校，我被老班叫到了辦公室，沒想到的是，除了她還有奶奶。我看見她兩眼紅腫。很顯然，她哭過了。就一個月不見，她變得好憔悴，這也是我沒想到的。（外貌描寫為下文埋下伏筆。）

見我進來，她抬起頭，和我的眼神相遇，人概就在那兩秒鐘，我的心好像被什么扎了一下，有一種被刺痛的感覺。（母親目光喚起了“我”的良知。）

奶奶站起來，看得出來，她很激動。

“倩，你怎么這么不聽話啊，你媽一個人帶你，容易嗎?……”

“活該，是她自找的，誰叫她趕走爸?！蔽一亓艘痪?。（沖突激化。）

“你怎么和你爸爸一個樣，沒良心的東西。你爸爸就是因為有了幾個臭錢，不要我們娘兒仁了。你媽不告訴你，她說你心太重，怕你恨你爸?！蹦棠痰哪槡獾冒l(fā)青，拐杖在地上咚咚地敲著。（真相大白。）

她在一旁攔著奶奶。

奶奶卻接著說：“你媽病了這么長時間，你都不回去看一眼，今天上午剛出院，就接到你打回去的電話，我還以為你知道，打電話回去問她病好了沒有昵，誰知道……”奶奶氣得渾身發(fā)抖，把她的拐杖高高地揚了起來。（照應(yīng)前文，）

老班和媽媽拉住了奶奶，我石見媽媽兩眼含淚。

媽媽把一瓶菜和50元錢放在辦公桌上，什么也沒說，哭著出去了，我已經(jīng)無話可說了?！采屏?，隱忍。）

我的心好像被千萬條蟲子噬咬著，我確實是一個沒良心的人，我真如一個“冷血動物”一樣，想著法子傷害愛我疼我的人。她們處處都在為我考慮，而我昵?我還是人嗎?奶奶的一字一句如她的拐杖，在猛敲著我的這顆被仇恨所侵蝕的心……（覺悟，自責(zé)。）

我不顧一切沖出辦公室，朝校門跑去。媽媽和奶奶已經(jīng)走出了校門，我站在校門口的那棵樹下，看風(fēng)吹亂了她們的白發(fā)，她們就這樣相互攙扶著，向著夕陽，一步步遠去。（細節(jié)描寫，很凄涼。）我的淚水如決提的洪水泛濫著……我終于忍不住，沖那兩個漸漸遠去的背影喊道：“我再不上網(wǎng)了，我會努力的，這次，請相信我!”（迷途知返，找回自己。）