在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

這真讓我著迷作文字作文篇一

我最早接觸游戲是在幼兒園時期，在教室中，老師常常會通過各種游戲以助我們學習一些知識，認識一些動物，休閑時，我們就在空地上玩老鷹捉小雞，石頭剪刀布，輸了的同學就要當母雞，贏的人就當老鷹，其余的人就是小雞，我們一會兒哈哈大笑，一會兒蹦蹦跳跳，玩兒的不亦樂乎，直到老師呼叫我們回去上課，我們才戀戀不舍地離開。

上了一年級，課間時間短，時間上已經不允許我們玩老鷹捉小雞這種游戲了，我們又開始玩兒“一二三木頭人”，選一個人面對墻壁，其他人站在起點慢慢往前走，當面對墻的人喊“一二三木頭人”的時候，除了他自己，其余人不能動一下，如果誰動了，就被淘汰出局，接著往前，走的人只要有一個拍到面對墻壁人的后背三下并不被抓住，就算勝利，如沒有，則面對墻壁的人勝利。

到了三四年級，我們又玩一種叫“九宮格”的游戲，橫豎各兩條線，畫出九個宮格，一個人持一種符號，把自己一方三個符號連起來就算勝利，不管橫著豎著斜著，只要三個連在一起都可以。

再大些，學校開始流行摔書簽，只要一方將對方的書簽摔翻，那么這個書簽就歸你所有，我只花五塊錢買了一板兒，就贏來一大盒?？梢驗閷W生上課也偷偷玩，老師就強調不讓帶書簽了。書簽風波就這樣結束了。

現(xiàn)在我上了六年級，以上游戲已經不能滿足我的需求，我們開始玩兒“數(shù)獨”，有四宮、六宮、九宮等，要做到每個小宮格以及橫豎都必須有1——4或1——6或1——9的數(shù)字，這種游戲可以鍛煉大腦思維能力，成為比魔方還有吸引力的游戲。現(xiàn)在我們班最流行的游戲就是它。

我喜歡做游戲，我覺得我是當之無愧的游戲王，游戲使我著迷。

這真讓我著迷作文字作文篇二

我的課余生活很豐富，我愛旅游，我愛琴，我愛美術，我愛……今天我給大家講一個我鮮為人知的一種課余生活——養(yǎng)花。

我喜愛花，但是養(yǎng)的花卻不少，因為要上學，平時沒有太多時間去照料它們。現(xiàn)在，我只養(yǎng)了一盆屬于我的花——吊蘭。之所以只養(yǎng)一盆，是因為我要把我對花的全部心血都花在它的身上，使它更好地長大。

我把這盆吊蘭看作是我的好朋友，還給它起了個名字“寶寶”。有時候我心情不好，就去它邊上，向它傾訴我的煩惱，甚至我還幼稚地問它幾個問題。但是不管怎樣，只要我每次去和它聊天，心里的悲傷總會減半，失落的心情總會快樂，你說神不神奇？

我不僅視吊蘭為朋友，還無比得疼愛它。

一天，太陽公公溫和地照著大地，我把“寶寶“搬到陽臺上，一邊為它噴噴水，一邊讓它吸疏吸收陽光?？烧l知這時正在陽臺洗衣服的媽媽一不小心將臉盆掉了下來，不偏不歪，正好砸在了“寶寶”的幾片葉子上。我大驚換色，一看，“寶寶”邊上的幾片葉子已經斷損，嫩綠的葉兒靜靜地躺在地上，我張大了嘴看著“受傷的寶寶”，眼里濕漉漉的，一聲不吭地把它搬回了客廳。我拿來一塊干凈的小毛巾，骨啤酒細心地一地擦著“寶寶”的葉子，嘴里念到：“寶寶，對不起……”雖然我知道媽媽不是故意怕，但心中還不免有些責怪她，責怪她的不小心。自從這事以后我對“寶寶”更加愛護，照顧得更加精心了。

養(yǎng)花“有苦有樂，有笑有淚，花花有葉”。養(yǎng)了吊蘭之后我懂得了許多道理，明白了該如何對待人，如何照顧人，也學到了更多的養(yǎng)花知識。這就我的課余養(yǎng)花的樂趣！

這真讓我著迷作文字作文篇三

曾驚嘆于大自然的鬼斧神工，陶醉在大自然的山清水秀，沉迷于大自然的四季更替?？匆?，需要眼睛，更需要心。只有去感悟，去體會，才能捕捉到那一點難言的奧妙。而海無邊無際，他用他的魅力陪我度過千萬個晝夜變幻，只留下那一枕的芬芳……

早晨的大海，就像未手持金戈，未披上鐵甲的將軍，少了那份令人膽寒的洶涌澎湃，多了幾抹難得的柔情。朝陽那奪目耀眼的光線交織在一起，平鋪于蔚藍的海水之上，就像君王的加冕之路，攝人心魄。

漫步于沙灘上，冰涼的海水撫平內心的躁動，迎面吹拂過一陣新鮮的海風，咸咸的，腥腥的，但卻是難以置信的真實。這時的大海，用那縷神韻帶來人生的悠閑自得。

正午的大海再沒了那份溫柔，一抹銳氣隨之浮現(xiàn)。

所有海水都像他的士兵，他的利刃寶刀，向岸邊一次次發(fā)起攻擊，展開突襲。但明知過不作文了那一線，依舊日復一日，年復一年沖擊著、努力著，作文岸邊的石頭早已被磨得再無棱角，貝殼螃蟹在慌忙地逃竄，所有的一切都見證著海的執(zhí)著，海的堅持，海的無畏。人生亦如此，是用那一場場拼搏和挑戰(zhàn)才能換來勝利，換來王冠加冕。傍晚的大海，黃昏時分，開始漸漸平靜。海風里傳來了漁民們幸福的歌聲，大海的無邊無際和神秘，才帶給了人們如今美好的生活。

他，就是這么無私，這么偉大。夕陽的余暉是彩色的，映射在海面上，顯現(xiàn)著天空的色彩。我認為，這時的大海是最美的，不再優(yōu)柔寡斷，不再兇神惡煞。睿智、波瀾不驚成了他的代名詞。

雖未有一言一語，卻已是千言萬語……是的！大海就是這樣。他無私地付出著，也教會了人們堅韌，勇敢地去奮斗，創(chuàng)造自己的人生，活出自己的精彩。

夢會醒，但人生這段旅程，永遠在繼續(xù)……

這真讓我著迷作文字作文篇四

書是精神的食糧，古人這句話說得真不錯。在我的眼里，書就是我的命根子。

讓我著迷的書是這三種：漫畫、小說、名著。漫畫，能給我?guī)頍o限的想象力，讓我在想象的世界邀游。小說，故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，讀起來引人入勝。名著，增加了我的知識，豐富了我的見識。

先來說一說漫畫吧。最近我迷上了《兔子幫》，漫畫當中可愛的人物形象，搞笑的語言描寫，感人的故事情節(jié)讓我流連忘返。每當我拿起一本漫畫，我就會身臨其境，想著自己具有非凡的能力，不由得哈哈大笑起來，沉浸在想象的世界中。

接下來我再說一說小說吧。小說當中的故事寫得新奇，一環(huán)扣一環(huán)，緊緊鉤住了我的味口，讓讀者在期待中讀著下一環(huán)節(jié)。

最讓我受益匪淺的還是名著了。《西游記》、《三國演義》……這一本本名著給我?guī)碡S富的知識。這一些名著令我百讀不厭，鮮活的人物形象更讓我向往。當我和親戚朋友們一起談論《水滸傳》的時候，我滔滔不絕說出一大堆情節(jié)。比如武松打虎那一段的驚險，大結局時的悲壯……眾人聽了都直夸我讀得好，品得細。我也樂得合不攏嘴。

書，給我?guī)砹藰啡ぃ钗抑?書，給我?guī)碇R，給足了我的面子;書，給我?guī)砹讼胂罅?，使我的想象豐富。書就是我的伙伴，伴我渡過了人生中的快東時光。

這真讓我著迷作文字作文篇五

曾在《生如夏花》中看到過一句“回味岳陽樓上的淺唱……”。

在看這篇文章之前，好友就向我推薦了《淺唱》這首歌，聽過一遍就深深地“戀”上了它，那優(yōu)美的旋律猶如天籟；半帶憂傷的節(jié)奏，讓人覺得可望而不可及；押韻的唱詞令人回味……

“我說vae，你要堅強別再輕易掉眼淚……”，是的，在生活中就要堅強，不要輕易落淚，別再被輕易打倒，做出一系列小女生的行為；“我說vae，是是非非你要勇敢去面對……”，是的，生活中總會有是非的出現(xiàn)，我們要勇敢向前，知難而不退，知險而奮前；“我說vae，該放就放，別讓自己那么累……”，是的，我們要生活得充實而快樂，不該放手的千萬不要放，該放手的就算貼著你，也要努力放掉；“我說vae，自由自在的飛讓夢純粹……”，是的，我們自由自在地學習、生活，每個人心中都有一個夢想，并朝著夢想的方向努力……

雖說這首歌沒有《半人魚》那么優(yōu)美動聽，沒有《犯罪》那么歡快，更沒有《紅河谷》那么極富情感……，可我依然喜歡它，也許是因為許嵩——vae，那種面對生活的態(tài)度和勇敢向前的精神吧……我要學習vae那種精神，快樂、輕松地學習，成為知識的掌控者。

每天晚上上床前，我總是拿起耳機聽一聽它。每每聽到它，我就有了一種舒心與釋放的感覺，那種感覺，是別的歌所給不了的，是聽別的歌所體會不到的。所以，去旅游時，無聊的坐在車上時，我會帶上耳塞，靜靜聆聽那優(yōu)美的旋律；碼字時，我也會跟隨著唱詞的變化而浮想聯(lián)翩；默默時，我還會在一遍遍靜靜地聽著這熟悉的旋律，手指輕輕隨著節(jié)奏轉動；疲勞時，我更會聽它，它讓我變得冷靜，變得精神，變得充滿力量，充滿活力……

傍晚時分，紫色的耳機里傳來一聲聲唱詞“無所謂，自由自在的飛，讓夢純粹，靜候輪回……”

這真讓我著迷作文字作文篇六

看書讓我著迷。今天中午放學回到家，我連鞋都沒脫，直接拿起《團圓》看了起來。媽媽說：“吃飯了?！蔽覜]有說話，媽媽讓姐姐叫我，姐姐說：“別叫了，讓她一會兒自己吃飯，咱們先吃吧！”媽媽和姐姐吃了起來。過了一會兒，媽媽朝著我喊：“該上學了?！蔽也欧磻^來，趕緊把書放下，背起書包去上學了。到了學校門口嚇我一跳，還好沒有遲到，但我餓了。

進了教室，我低著頭靜靜地走到座位上，抱著肚子，趴在課桌上，拿起《團圓》看了起來。

老師走進來，嚇了我一大跳，她說：“這一節(jié)課是閱讀課?！蔽腋吲d地大聲喊：“好好好……”可是大家都說：“不要。”我又拿起《團圓》看。下課鈴聲響的時候，也把我嚇了一跳。

第二節(jié)課是體育課，老師讓我留在教室擦黑板，我說：“好的?！蔽乙贿叢梁诎逡贿吙磿?，結果一不小心把粉筆碰到了地上，我的心里非常害怕。下課了，老師走過來問：“擦完了嗎？”我說：“沒有，老師。對不起，我把粉筆碰到地上啦。”老師笑瞇瞇地說：“沒事，你是怎么碰的？”我說：“我剛才一邊看書一邊擦黑板，不小心把粉筆碰到地上了?！崩蠋熋嗣业念^，讓我回到座位上。

上課了，語文老師說：“這節(jié)課自由活動。”大家高興地一起喊：“好好好。”此時同學們都在玩，只有我一個人在看書。

我真是一個愛看書的小書迷。

2答謝中書書擴寫600字

清晨，山，陽光相擁，；霧，緊緊依偎。漫步在崎嶇的山間小路，看舒緩的溪水流淌，望天空中白雪般的云朵，品輕巧的小鳥婉鳴，聽通靈的猿猴長嘯，樂趣無限。

水是自然的，靈動的。涓涓細流泠泠作響，如江南絲綢般順意，又如那鈴鐺般悅耳動聽，聯(lián)想至那傳說中的忘川，盡管是朝露曇花咫尺天涯，但也同樣能夠用水，讓人忘懷一切，沉浸在這份柔情中，抒出自己心中的夢想。

覓水尋蹤，那與水相映生輝的，便是作為屏障的群山吧。清朝詩人袁枚的“江到興安水最清，青山簇簇水中生。分明看見青山頂，船在青山頂上行”不正說明了這一美景么？

山是質樸的、獨特的。山猶如一個龐大的酒壇，將一切的景色釀入，又用歲月將壇蓋封存。當人們偶然掀開壇蓋時，萬物生靈頃刻便醉了醉在安詳里，醉在沉寂中，醉在連綿不斷的畫廊里，仰首眺望。遠處，那山延綿不絕，連成一片濃郁的青綠色，訴說了大自然獨到的創(chuàng)意，恍如人間仙境。

夕陽，落日余輝鋪就大地、涓涓溪流碧波蕩漾；光和影巧妙的揉和在一起：分不清哪是光下的水、哪是水中的光，波光一起粼粼生輝；調皮的錦鱗，時而在水底覓食、嬉戲，時而跳出水面，攪動陣陣漣漪，圈圈蕩漾到遙遠的岸邊。一如梵音自天際間飄來，頓時讓人耳聰目明，如悟禪機。獨處如此美景之中，不自覺的融入了山水之中。

這峻山雅水是一幅清秀的天然山水水墨畫兒。幾點濃淡的墨，勾勒出偉壯的山形；清水沾筆，描繪出幾流交錯的清溪；再細點幾個墨痕，那是啼叫的猿鳥。那是大自然躍動的清麗的音符，是萬物生靈哼唱的樂章。但如此之美景，卻在謝公獨賞后“黯然消世”?？峙拢侨碎g仙境只能是夢中的景色了吧！

這真讓我著迷作文字作文篇七

一樹綠濃，一彎月明，一夢柔軟，似是夏日午后的溫暖，卻不及你的糯米香茶讓我著迷。

恰是炎炎夏日，我奔波于各大補課班，陽光灑在片片樹蔭間，落在腳下便成了點點碎金，我步履不息，心上只道是很有些倦累。

忽的，接到了你的電話，卻是喚我回鄉(xiāng)一趟，我抿唇一笑，只是應聲：“好”。

鄉(xiāng)下的天是純凈的，夕陽被流光溢彩的晚霞托起，溫和的光從小窗中飄進，投射出一老一少的身影，這幕光景，映在我心中，浮在我腦畔。腳下更是一刻不停，不過是多了些愜意。

剛跨過廚房那道高高的門檻，迎面而來的，便是那醉人的糯米茶香。我心生喜悅，喚聲：“奶奶，我回來了?！辟康?，奶奶回轉身來，臉上掛起了那熟悉卻又溫暖的笑意?！斑希」怨曰貋戆?！”說罷，便指指鍋里正煮著的一鍋紅茶，哦，這正是讓我著迷的糯米香茶?。?/p>

我急忙拉了條板凳，隨著奶奶坐在灶臺邊，不斷地往灶膛里添柴加火。干燥的木柴歌唱出“噼里啪啦”的曲調，奶奶一刻也不得閑，從小袋里邊取出一些黑米與糯米，摻揉在一起，黑白相間，十分好看。她又用那她從不舍得喝的牛奶將糯米浸泡于其中，用木勺不停地攪拌。鍋中的紅茶“咕嘟咕嘟”唱起小曲兒，不一會廚房便被氤氳的熱氣增添了幾許神秘的氣息。奶奶順勢站起，用木勺將糯米不停翻滾，浸入紅茶中去。熱浪滾滾襲來，再加之天氣的燥熱，我慌忙躲了出來，奶奶好似看出我的心思，幫我打開了她幾乎從未用過的空調，“奶奶，你也出來，涼快涼快?！蔽覇镜溃骸安涣?，你一人吹就夠了，這茶沒人拌著，就不香了。再說，奶奶不怕熱。”說著，奶奶卷起衣角，擦擦額上的汗便又回廚房去了。

出鍋前一分鐘，奶奶拿出一只瓷杯，在杯底加上兩塊冰糖。隨著大勺的傾注，陣陣香氣發(fā)散過來。透白的糯米與烏亮的黑米吸飽了茶汁，變得格外豐盈，再加上紅茶馥郁的香氣，我整個人似被喚醒了一般，清涼之感貫穿全身。

待它冷卻后，奶奶又從凍實的冰塊上敲下兩塊來，放入其中，將杯子遞給我，頓時紅茶的甜美便征服了我，滿口的糯米極富口感，軟糯嫩醇，它們在我的口中交織、碰撞，再加之其甜度適中，醇而不膩……哦，這真是無比的讓我著迷。

轉眼間，一杯香茶便見了底，我心滿意足的笑了，看著滿頭大汗的奶奶，卻又有些心疼，她總是只顧滿足我的快樂，而忘了她自己。

只記得她的一句：“你們回來，再累我也高興，我自己再簡單也是麻煩?！?/p>

是的，你的愛，真叫我著迷。

這真讓我著迷作文字作文篇八

很多人喜歡熱鬧，喜歡和朋友們聚集在一起聊天，而我卻喜歡獨處，在我看來，獨處是一件浪漫而又有詩意的事。

獨處時你會完全放松自己，坐下來享受一杯茶的時光，靜靜地聽著輕柔的音樂，這是多么美好的時光。茶杯中的熱氣裊裊的升起，繞成了白色的螺旋，又漸漸散了開來，整個房間一片氤氳。書桌、課本、筆袋……包括你自己，一切都變得模糊起來，讓人仿佛置身于云層之中，窗外的雨點滴下，滴滴答答的雨聲提醒你還在人間。

有時，也會一個人坐在窗邊的小陽臺上，看著窗外一絲絲的雨點落到屋檐上，再從屋檐滑到樹葉上，仿佛是一顆顆晶瑩的淚珠，被人憐惜的接住。

如果天氣好的話，云也可以成為你的伙伴。早晨的云在陽光的照射下變得朝氣蓬勃，仿佛鑲上一層金邊一般，金光燦燦。但相對早晨的云，我更喜歡中午的云，此時的云已經沒有了早晨的蓬勃，變得安閑，愜意起來，渾身散發(fā)著白色的光彩。

如果說白天的獨處是有詩意的話，那夜晚就更別有一番風味了。

夜晚的風輕輕吹過，每次當我睡不著時，我就會干脆不睡，去細細體會這夜的寧靜。

我會拉開窗簾，讓那銀色的月光，城市的燈火盡情地揮灑，灑在肩上、灑在身上、灑在腳背、灑滿全身，如同一股溫潤而又甘甜的清泉，緩緩涌進房間。

夜晚也并不是枯燥的，可以觀賞著人影在昏黃在路燈下移動，就像皮影戲一般有趣，還有樓里的聲控燈，有時啪的亮起，又啪的關上，一閃一閃好似和你捉迷藏的孩童，使人不禁想要笑出聲來。

獨處是安靜愜意的，讓人忘記了煩惱，但獨處時間終究太短，似乎一霎那就結束了。

這真讓我著迷作文字作文篇九

我是一個小吃貨，可以說，我是美食界的百科全書。長沙臭而美味的臭豆腐，北京香而不肥的大烤鴨，嘉興甜而不膩的粽子在千千萬萬的美食中，我將隆重介紹安徽的牛肉面。

首先，買上一塊上好的牛肉，一棵蔥，一個大蒜和一些寬面，洗凈，然后將牛肉切成一片一片，作文不要太薄，也不要太厚，不然就不好吃了。放入高壓鍋里燉的時候，可以放些啤酒，將牛肉鹵一下，味道會更好哦！牛肉正燒著，不要閑著，我們可將蔥切好，蒜拍好，再拿出另一個鍋放入冷水，將面放入鍋里煮好。接著往鍋里倒少許的胡椒粉，這時，可將牛肉拿出，放一旁備用。用筷子攪一攪，一條條長長的面條像白魚一樣在水中游來游去，好不自在！

我將許許多多的香噴噴的牛肉放入鍋中，那牛肉飄來飄去。我將蒜撒在鍋中，落在牛肉島”上的是房子，落在水中的是游艇，我將姜蔥撒在鍋中，一棵棵郁郁蔥蔥的小樹挺立在小島上”，讓人垂涎三尺，只要聞到了香味，準會來一份。

突然，我用筷子打攪了這幅美麗的圖畫，直催媽媽上面。

面一上桌，我迫不及待地吃了一口面，喝了一口湯，簡直太美味了，仿佛天上之食，人間難得也，讓人吃一口脫胎換骨，吃兩口飄飄欲仙，吃三口終身難忘！

做牛肉面的過程讓人享受，但吃牛肉面更讓人享受。?。“不张Ｈ饷?，你真是一道讓我著迷的美食啊?。ńB成小學張語琪）

這真讓我著迷作文字作文篇十

寂靜的夜晚，時鐘“當當當”地敲了十二下，媽媽的嘮叨聲也隨之而來，“茆左旭！快點睡覺！自己看看都幾點了！”，書房里，一個帥氣的小伙子聚精會神地看著書，是的，那就是我——茆左旭。

我平時總是上蹦下跳的，一會兒蹦到這兒，一會蹦到那兒，誰都管不住我，說我是孫悟空的化身，一點兒也不足為奇。但是我一見到書，就會猛地撲上去，如饑似渴地看起來。我喜歡書可是到了癡迷的程度，我吃飯時看，上廁所時也看，甚至連上課的時候也要忍不住喵上幾眼。

有一次，媽媽讓我去學友書城去買鋼筆。我兜里放了幾元錢，懷里揣了本《西游記》，上車開始了“西游”。我一下子就進入了書的世界。中途，幾次報站我都沒有聽到，結果到了終點站，我還在津津有味地看著，不時還大笑幾聲。這時，駕駛員叔叔過來了，笑瞇瞇地問我：“小朋友，你到哪呀？”我一本正經地說：“去西天?！笔迨逵謫枺骸叭ジ墒裁矗俊?“去取經?！笔迨骞笮Φ溃骸叭鐏矸鹱嬖诒边吥?！”我聽了十分驚訝，不知道自己已經坐過站了，只好帶著師徒四人開始了“東游”。

還有一次，媽媽有急事需要出去一趟，說：“飯在桌上，自己吃。”我隨意地說：“哦?！北憷^續(xù)看書去了。突然，我的肚子“咕咕”地叫了起來，我就說“媽，我肚子餓了?！边^了一會兒，我見沒反應，以為媽媽午睡了，便又繼續(xù)看了起來。下午五點，媽媽回來了，我卻渾然不知。媽媽見桌上的飯菜一點也沒動，就知道了我光顧著看書，忘了吃飯，就狠狠地把我批評了一頓，說：“以后不準再這么癡迷了?！钡胰匀粵]有一點變化。

因為我看的書很多，所以知識面廣，媽媽出什么難題，我都能解出來，而且口若懸河，妙語連珠。

這就是讓我最著迷的東西——書。

這真讓我著迷作文字作文篇十一

十五逛廟會，我在書畫廳里看到了這樣的場景。

一位老者，手持毛筆，筆在宣紙上隨意揮舞，畫出了一條大青魚，接著換了一支筆，用筆肚蘸了淡墨，筆鋒在水盤里輕輕一點，如蜻蜓點水。

接著，他畫了魚肚。那顏色使我想起看日出時的場景：天邊翻起了魚肚白。那種顏色，是西方畫師無論如何也調不出來的。接著，他又用毛筆由輕到重的進行筆邊按筆，畫出了魚鰭，又在魚身向按筆向下一挑，再按筆向下一勾，魚尾就出現(xiàn)了。

接著，老爺爺又畫出了須，那須仿佛不是固定在畫上的，而是蕩漾在微波粼粼的湖里的。他又點了兩個點在魚頭上，如兩顆小黑豆，閃閃發(fā)亮，有如真魚的眼睛，隨著他畫出的水波紋，畫面上的魚好像活了，扭動著身子游戲在水中。

接著，又畫了荷花，他畫的荷花不像西方風景畫一樣，一個綠圓盤加上黑線，它是用毛筆肚向四面八方刮，墨是由深到淺，再用毛筆加上紋理，十分好看。荷葉上長有蓮花，荷葉下是嬉戲的魚，這不禁讓我想起了“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”

畫畫完了，我還沉浸其中，像坐著小艇，看著這樣優(yōu)美的場景，流連忘返。

這真讓我著迷作文字作文篇十二

清晨的西湖上，刮過一陣微弱的清風，而我那早已激動萬分的心，也隨之而去了。

一片孤舟，就像飄落在湖中的一片秋葉，靜靜地描繪著一幅蒼茫的景象。遠處的山上透露出幾分秋獨有的色彩，是金煌，是殷紅，是令人感到深沉的墨綠。湖上升起了一層薄霧，把遠處的山籠罩的若隱若現(xiàn)，似有似無。

湖水清澈，沒有微波，像一個冰冷的女王高傲的巡視著這一切。霧漸漸散去，西湖將她的美毫無保留的展現(xiàn)給了我，我贊不絕口，卻找不到一個合適的詞來形容它，不盡是凄涼，不盡是寂寥，不盡是蒼茫。是什么?我說不上來，我只覺得眼前的畫面靜謐極了，悠遠極了，和諧極了。

雨下了起來，但是很細很小，如牛毛，我并沒有回去，只是靜靜地望著西湖，聽那雨落的聲音，雨并沒有像珍珠落入玉盤，也不像石子扔進大海。那種嘆為觀止的聲音在我的心中筑起了不朽的寶塔。細雨落入湖中就像投進了大自然的懷抱，是那么自然，蕩漾起的微波，一層接一層的慢慢四散開來，我旅游許多的美湖，但沒有一個能讓我如此癡迷。我呆呆地望著水面，驚訝于那屹立在湖群巔峰的美。

天黑嚴了，我還沒有回去，望著天上的星斗，與那見底的西湖相互輝映，煞是好看。我癡癡的望著遠方，思緒進入了深遠的冥冥之中去了。那思緒是散亂而又漂浮的，是幽深而又莫測的。我那飽經旅途勞累的身體，全都陶然的沉浸在了那詩一般，畫一般的秋光之中去了

我經常回憶這個令我著迷的西湖，也經常憶起那個令我著迷的西湖的早晨和夜晚。

這真讓我著迷作文字作文篇十三

在藝術的花海中，總有朵是沁人心脾的。演講，就如同一朵向日葵，沒有令人陶醉的花香，但卻令我十分著迷。

小時候我就對演講有著濃厚的興趣，只要電視里有主持人在說話，就能聽到我咿咿呀呀模仿的聲音。因為不斷地學舌，讓我從不愛說話，變得能說會道了。

上了三年級，我的口才被班上的任老師發(fā)掘出來，就這樣，我拿起了我人生中的第一篇演講稿。它仿佛就是我的精神食糧，每天我不是在背稿，而是在傾訴我的喜悅，有時也會忘了時間，一遍遍的找感情，一次次地調整狀態(tài)。漸漸的，我開始參加班上，學校里的各種演講活動。家中的一張張獎狀無疑是最好的證明，我也成了學校里的小名人，元旦，六一的節(jié)目主持人非我莫屬。每次拿起話筒報幕，每次演講完，我的心中的涌起無限的激動和喜悅。當聽到臺下的掌聲時，我曾想什么時候我才能去更大的舞臺鍛煉！

功夫不負有心人，我終于為自己贏得了一個好機會——去縣里參加比賽。得知這個好消息的我，仿佛踩在了云朵上心中有無限的喜悅。

當我邁著自信的腳步站在舞臺上時，臺下的觀眾不再吵鬧，變得寂靜無聲。而我呢，語調抑揚頓挫，表情豐富多彩：當讀到開心的部分，我會有聲有色，仿佛那個場面又浮現(xiàn)在我的眼前。讀到后悔的部分，我心中暗暗懺悔，仿佛犯了滔天大罪似的，當讀到歌頌祖國大好河山時，我的心中有涌現(xiàn)出無限的自豪與驕傲。不知什么時候，我的眼前出現(xiàn)了山巒，河流，溪水經過山洞，發(fā)出叮咚的響聲，我仿佛置身于這個神秘的山洞，雨后的露珠一滴一滴掉落下來，發(fā)出清脆的叮咚聲，與溪水形成完美的合奏！

洞外是絢麗的彩虹，是煥然一新的大自然。風與樹共舞，鳥兒唱著歌，我知道他們是在為我鼓掌，為我喝彩！我深深地鞠了一躬，仿佛完成了一次美妙的旅程……臺下響起了熱烈的掌聲，我知道我成功了。

從那以后，我對演講就更加自信了?？傊葜v讓我享受，讓我愉悅，拿起話筒，我就激情澎湃！就連寫演講我也有說不完的話！

這真讓我著迷作文字作文篇十四

“讀書百遍，其義自見?！睍俏易钕矏鄣臇|西，宛如嬰兒喜愛自己的父母一般，不信？那就看一看吧。

緊緊地抓住褲袋，一雙警惕的眼睛目光四處亂看。來到商業(yè)街，看見品種繁多的零食，不禁咽了咽口水；看見豐富多樣的玩具，雙手微微顫抖。咬咬牙，還是頭也不回地沖進了書店。

一進書店，一股書香氣撲面而來。貪婪地看著一本本書。猶如一頭如饑似渴的狼望著一群肥美的綿羊。掏出褲袋中的零錢，一邊數(shù)著，一邊盤算著?？匆娔繕耍R上沖過去抓起來，看看價格，如果夠的話，歡天喜地跑去收銀臺，如果還差幾元幾角，望望附近有沒有熟人，愿厚著臉皮湊過去：“兄弟，借點兒錢……”

從書店出來，雖身無分文，又身欠外債，但也十分高興，因為我有書！

回到家，廢寢忘食地看著，上個廁所也要緊抓不放。吃飯時也要看，我當書為精神糧食，精神上飽了就心滿意足了。

在學校，還照舊是手不釋卷，因為要上課，所以才依依不舍地放進抽屜中，思念之情不禁油然而生。

下課也看。不過萬一碰到一個“書鬼”級別的人物。呵呵，遭殃啦！

忽然，一陣風從你面前拂過，一只狡猾的手順手把你的書一撈，然后飛一般的遁去！

呆若木雞，如遭雷擊。就像掉進河的螞蟻失去了它的救命葉子。少則一兩天，如果這本書是本“好書”，那么，呵呵！可能繞校園溜達一圈才會到你的手里。

可曾想過，沒有書的日子是悲慘的，整天以淚洗面?？粗铝料胫鴷Ｇ∷粕碓诋愢l(xiāng)的游人思戀著遠方的親人。

書，真讓我著迷。

這真讓我著迷作文字作文篇十五

“哎呀，怎么又輸球了！”一聽就是我們班女生的抱怨了，我們班自打籃球賽開始，除了第一局旗開得勝外，就很少聽到歡呼聲了。作為圍觀群眾，我急得像熱鍋上的螞蟻，卻無計可施。

從那時開始，籃球就像磁鐵般緊緊地吸引著我，不僅是因為打籃球能強身健體，更是因為我們希望能在小學生涯的第一次籃球賽中拿下榮譽。也許起初只把籃球當做取勝的工具，但到后面發(fā)現(xiàn)自己對它的興趣愈發(fā)濃厚。

體育課上，再也不見只會嘰嘰喳喳聊天的女生了，她們都在籃球場上揮灑自己的汗水，拼勁全力去練習。放學后，她們依然在籃球場上咬牙堅持，不顧任何嘲諷與質疑，用自己的行動證明自己。

我曾鼻青臉腫過，曾被球砸傷手指過，家里一直未曾用過的藥如今也已經用近一半了。我曾為打勝一場球賽興奮不已，曾為打輸一場球賽難過自責，捂著肚子上的傷口去醫(yī)務室“做客”。為了籃球賽，我笑過哭過拼過痛過，籃球教會我團結、收斂、忍讓，又怎會讓我不去喜愛？

籃球我心中不是一個物品，而是一份勇氣，一份信念，它又何嘗不帶給我快樂?？梢园鸦@球當做一份珍藏的回憶，一個愛好，這對我來說是意義非凡的。

“我喜歡籃球！”

這真讓我著迷作文字作文篇十六

有一門藝術，被我當成一種享受，它豪放，它嚴肅，它高貴，它端莊，它秀麗，它典雅，它總是讓我感到心曠神怡，它是我的摯友——書法。

每當我看到一位大家的書法作品時，我仿佛看到了一種磅礴的氣勢向我涌來，又似乎看到了一場暴雨過后的清爽、寂靜，只感覺我的靈魂受到了一次美的洗禮。書法就是這樣總能給我以美的享受。

讀那些書法大家的帖，帖中情趣各異的神韻，總能讓人聯(lián)想到很多。有的蒼勁，讓人聯(lián)想到竹子；有的秀麗，讓人聯(lián)想到梅花；有的高貴，讓人聯(lián)想到牡丹；有的端莊，讓人聯(lián)想到菊花；有的飄逸，讓人聯(lián)想到蘭花……而大師們的痛苦和歡樂，寧靜和熱烈，擺脫和追求，似乎也都在黑白交織的藝術中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！

讀帖自然美不勝收，顛張醉素，顏筋柳骨，書法藝苑里一幅幅扛鼎之作讓我陶醉其中。但靜下心來，在雪白的宣紙上習上幾行楷行隸篆，卻又是一種沁人心脾的愜意。

記得有這樣一件事。有一次，各科作業(yè)都特別多，要想寫完書法作業(yè)，時間只有靠自己去擠了。還好，擠出了點時間，寫完書法作品是沒問題，但是，若想寫好就有點難度了。媽媽勸我別寫了，對我說：“這么點時間，就算寫完了，交上去也是個淘汰品，還不如不寫，弄一下數(shù)學?！蔽液芫?，偏要寫，媽媽沒辦法，只好成全了我。我當然不會隨便對付這樣一次與書法進行心靈對話的機會，我拿起毛筆，感覺每一個蘸筆的動作，都是那么的高雅，每一個提筆、收筆的動作都是那樣的藝術，瀟灑。我已經完全置身于一個書法的藝術世界了。

書法，你真讓我著迷。

這真讓我著迷作文字作文篇十七

翻開我的“生活記錄本”，你們一定想不到我一個大大咧咧的男生竟然會喜歡種花，但是我這回可真是被種花給迷住啦！花草雖說是極其容易死亡的生物，但是只要你沉下心來認真翻種的話，它會給你一個巨大的驚喜！

一天媽媽買回來許多種子，說是要種出很多花朵來，我在一旁說：“種出花來又怎么樣，還搞的一身臟兮兮的，沒意思！”媽媽沒有理會我，把花盆里的土松了松，接著把種子一粒一粒地放在花盆里，又蓋了些土，還撒了肥料，我在一旁看著很無聊，便回房寫作業(yè)。

沒想到過了幾天，一花盆里的種子竟破了土，長出了好長的枝苗來，白綠的、白綠的。其它盆的種子幾天后也相繼長出枝苗。媽媽萬分驚喜，我卻還是覺得很無聊。

之后枝苗越長越高，還長出了五片小葉子。接著便長出了一個大花苞，每一朵花苞，好像是快要爆開的炸彈似的。沒幾天，我又去看花，這時的花已經是真正的花了，幾朵顏色不同的花朵爭鮮斗艷，沐浴在陽光下，水滴順著花瓣，流進了土里，無不顯出一付滋潤，美好的景象！

這回我真真正正的被花迷住了，也學著媽媽在花盆里擺弄一番，再把種子一粒一粒地放在花盆里，弄得一身臟兮兮的。沒想到種花也需要人的精心施肥、澆水，溫度不能太高也不能太低。種出一朵花和學好知識沒什么差別，需要極其細心和精心。

在種子破土之后，我卻不是覺得無聊了，在長出嫩苗后我卻是心花怒放了，因為我完全陶醉在種花里了，我體會到了勞動之后帶來的美的收獲后，才是真正的快樂呢！

這真讓我著迷作文字作文篇十八

過了不久，大約是一個時辰吧，原諒我只是一只，對人世間的時間計算方法并不清楚!現(xiàn)在大林對小林六親不認，我知道了大林是個忘恩負義，十惡不赦的家伙。

當我們來到社區(qū)，社區(qū)阿姨把我們分了8組，開始行動了，我們有的在草坪撿紙，也有的擦欄桿。橙色象征著積極，它是光芒萬丈的太陽！

但讀完這篇短文后，覺得這種看法不對，因為有些殘疾人，是為了救別人才殘疾的。昨天，我從浴室的排氣管里掏出四只小鳥，對媽媽說：“我們把它養(yǎng)大好嗎?？墒?，我不服，你們的內心呢，我們的夢想呢?不僅是體育，生活中的所有一切都是這樣，去體驗吧，這樣你才能欣賞詩歌，才能欣賞繪畫。

因循守舊，向來是“肉食者”之所為，然而孝公歿，惠文諸帝蒙故業(yè)，因遺策，卻為秦王朝的中興最好了充分的準備。她真不愧是我們班的愛心大使?我認為不但這個月要學雷鋒，以后的每天都要學雷鋒。今天，我十分高興，因為我跟著夏令營在雄偉、壯觀的天安門廣場上看見了升旗儀式。黑板的左上方是一個大電視，在上某某課時！

其二，貨車多意味著重卡市場嚴重飽和，重卡銷售前景堪憂，配套胎市場亦不景氣。我的媽媽給了我300多塊錢讓我自己保管，當然也可以把它花掉，其它錢就給我存起來。我不禁好奇，那水那樣綠，是反射了一旁的青山的顏色，還是這綠本身就是它最美的衣裳;那一年，她隨父親漂洋過海來到倫敦。

盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節(jié)前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。剛到操場，一眼望去，操場就像是被涂上了各種各樣的顏色，真美麗？九月份，果實漸漸的成熟了，山楂圓圓的，和楊梅差不多大，遍身帶著黃褐色的小斑點，掛在綠葉子中。于是，我想出了一個好辦法：我找來了一個廢塑料瓶，在瓶的蓋子上戳幾個洞洞。

十年后，你們的演唱會我一定會去的，那天說好的十年永遠也不會背棄；他富有同情和冒險精神，他和知心朋友哈克意外目睹了一場兇殺：印第安人喬殺了大夫卻嫁禍于老實的彼得?！皩Σ黄?，我不是故意的，原諒我吧”。每次回來都帶來了一袋臟衣服，以前是媽媽幫洗，現(xiàn)在我長大了，就替媽媽幫爸爸洗？

留下那可憐的小貓猛的跳將起來，看著四周。只能把幾年來的壓歲錢“充公”了。

媽媽想上去玩，我拖著媽媽不讓去，我害怕媽媽暈吐了！她寫出了明清的歷史，寫出了那些帝王的內心。

做作業(yè)的時候要集中精神、專心致志，積極思考，碰到不會做的，盡可能獨立思考，努力找出隱藏的條件。我倆前后左右找了半天，也沒有找到那只鞋？

這時，奶奶走了過來，說：我上午要去割稻子，中午你自己煮面條吧。這個季節(jié)，梨樹還沒有結果，只有一簇簇的小小的白色花朵，擁擠在褐色的枝干上。

然而翻開書看完整本書時，我的猜想得到了否定，內心也產生了一些復雜的心情！一夜之間，淘氣包成了眾人敬仰的偶像，他出名了?？荚?、作業(yè)、練習沒頭沒腦地向我們襲來，無數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我們。這天，小雁照常去森林小學上課，今天，大象老師講的是《格列弗游記》，愛冒險的小雁聽得入了迷，下課了，還纏著老師問這問那!

“為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。若真如此，世界文化的天空，定游滿中文所化的五彩斑斕的魚。在淺水灣沙灘，我們快樂的嬉水游戲，看到了著名影星成龍居住的別墅；人們常說：不嘗葡萄怎酸，不試辣椒辣。

還記得離開的時候，鄭sir笑的那個奸詐：“以后常來玩啊，我請飯。我已太累太累我到底是誰我到底是誰我已頭昏腦漲我已不知道人生的意義我已丟失了自我人生為什么非得有酸甜苦辣在人生的起跑線上？雖然升學班在學習上有壓力，但是專業(yè)課的樂為我除去了煩惱。他們邊打邊往后退，在班長馬寶玉的指揮下，給敵人沉重的打擊。

這真讓我著迷作文字作文篇十九

書籍是人類進步的階梯——題記

古人常說，讀萬卷書，行萬里路。人們也常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。對啊，書它是一把鑰匙，能幫我們打開知識的大門；書是一劑良藥，能幫我們治療任何疾??；書是一架云梯，幫助我們攀登更高的山峰。

一次偶然的機會，使我愛上了讀書，且十分著迷。

記得一次，我漫不經心的走在路上，低頭一看，便看到腳下有一本書，我愛搭不理地走過去，但又猛然回頭撿起了那本書，我把書捧在手上，上面寫著xxx西游記xxx三個大字，并快速的瀏覽了一下。從此我與書就結下了梁子。

與書同行

從此有我的地方就有書，有書的地方就有我

每個星期都會邀請同學一起去看書，從上午看到下午，有時會忘記吃飯的時間，從那以后，我越來越喜歡看書，經常抽出下課時間看書。

書中的xxx我xxx

還記得我第一次是聽書，聽的是童話故事xxx灰姑娘xxx.開頭他的身世是我同情，她那么善良，可是她的母情卻一點都不疼惜她，反而讓她干這干那。讓我很痛恨他的后母。不禁嘆了口氣。又接著聽了下去，結局是那么歡喜快樂，我不知不覺深陷其中，仿佛自己就是那個灰姑娘。這個故事讓我懂得了很多很多，以及先苦后甜的道理。

書中的黃金屋

書使我越陷越深，無法自拔。一次老師讓寫作文，我覺得就像說話一樣自如，沒一下的工夫，我就寫下來了。并且越寫越有話，越寫越多。

書，你真讓我著迷！

書，感謝一路有你陪伴，是我的生活越來越美妙，越來越精彩，你讓我綻放出不同的光彩，展示出不同的自我。

書，你這個奇妙的朋友。我們的關系一定會越來越近，從陌生到熟悉，再到深知。

書，謝謝你，感謝你的陪伴，我愛你！,

這真讓我著迷作文字作文篇二十

書籍是人類進步的階梯，助你登上理想之峰；書籍是困惑時的路標，為你指明前進的方向；書籍是一泓清泉，滋潤你干渴時的的心田……

是啊，會讀書是一種智慧。在心情煩躁時，讀上一段美文，你會頓覺神清氣爽；在嘈雜中，捧起一本書讀，你會立刻感到心靜如水；炎炎夏日，讀上一本書，你會享受到“心靜自然涼”；漫漫冬日，品鑒一段歷史，你會倏感歲月悠悠。

我從小就愛閱讀，愛看書，因為書中有許多有趣的故事，慢慢地讀著，細細地品著，就能從小時候體會到的樂趣，現(xiàn)在變?yōu)楦形虻娜松芾?。因此，我總是沉浸在書中無法自拔。

記得那一次，我在看曹文軒的《草房子》。讀著讀著，我完全陶醉在故事的情節(jié)中，感同身受，感覺如此的悲傷。我仿佛就是油麻地的一名學生，看著守了一輩子的秦太奶奶被人們無奈而無情的驅逐而默默流淚；看著屹立了幾十年的紅門，輝煌的歷史，消失在人們的視野中而悄悄嘆息；看著唯一疼紙月的奶奶與大家永遠分別的情節(jié)而黯然神傷；看著杜小康暴雨中努力尋找唯一希望的那幾只鴨子而揪心；看著桑桑的病情一天天惡化……我的眼睛濕潤了，書角一頁一頁的翻動，腦海中一幅幅畫面涌動著，像是一曲悲傷的曲調。

哐當――

一聲刺耳的聲音傳來：〞都幾點了？還給我看，明天要不要上課了！〞媽媽訓斥到。我本來很不情愿有人打破我的思緒，可一看鬧鐘，竟都快十二點了，我這才如夢初醒，可一半的身體還停留在油麻地呢！

這真讓我著迷作文字作文篇二十一

“咦，這個眼睛應該這樣畫……”一個男孩從書包中拿出了一本邊角已經像卷毛似的書，認真臨摹起來，仿佛對世間的塵事完全置之度外。

上課鈴聲在樓道里回響，讓所有的學生收回了剛剛下課的狂野的心。只有那小男孩仍然畫著。老師高跟鞋的“嗒嗒”聲就像是c4炸彈，越來越近。男孩兒只得把書收進了抽屜。

上課沒幾分鐘，老師的手機響了，那個男孩就好像是被煮得渾身透紅的中藥掀開了蓋子，將本子拿了出來。就在那一剎那間，男孩原來充滿血絲的眼睛，瞬間變得安靜祥和，就像在鬼門關踱步的人，吃了顆救心丸。

他輕輕拿起畫筆，每一步都仔細斟酌，就好像經驗豐富的考古學家，正在挖一塊幾億年前的恐龍化石，若一筆出錯，都將造成驚天大禍，無法彌補。

男孩自豪地看著自己的偉大作品，像個藝術家，他渾身像篩糠似的，不停地抖動。此時，他的心中充滿了激動和興奮。本子上的一個個超級英雄，讓男孩癡迷到了極致。特別是他畫的蜘蛛俠，帶著面具，保護城市人民的安全，吐著蛛絲在大樓間穿梭，他畫的每一個部位，都像是真的，連表情、動作、神情都跟電視里的一模一樣。

男孩開始傻笑，都沒有注意老師站在了他的身邊。當他反應過來時，那本他畫的漫畫，已經被老師以摧枯拉朽之勢扔進了垃圾桶，男孩后悔莫及，臉就像是剛出爐的熱鐵。

淚水溢滿了它的眼眶……

告訴你們，其實那個男孩就是我，我已經被漫畫深深地吸引了，為了我偉大的漫畫，吃點苦，也值了！

這真讓我著迷作文字作文篇二十二

宇宙讓我著迷，因為里面有很多奇妙和神秘的事物。

這樣一些事物，是神奇的，但是我們又不知道這是什么，比如，黑洞的里面是什么？宇宙中有沒有外星人？這些我們大家都不知道。

我想宇宙肯定是有中心的，但我們不知道在哪里。在古代，有人認為地球是宇宙的中心，所有星球都圍繞著地球轉?？墒?，又有人說太陽是宇宙的中心。最后，現(xiàn)代科學家說太陽不是宇宙的中心，真糟糕！人們從古至今就一直在想這個問題，可是沒有一個人的答案是正確的。

黑洞是一個很恐怖的東西，無論一個東西體積有多大，只要靠近它，那么就會被慢慢吸進去，再也不會出來了。而且黑洞外表是看不見的，那你可能就要問了，那書上怎么還有黑洞的圖片呢？這是因為星球都圍繞著黑洞，而黑洞也在不停地吸食，吸入的星云能看見，所以能在書上看到黑洞圖片?？墒俏覀兛茖W家還不能直接讓我們看到黑洞。

小時候想的事情，覺得很天真，可是我最想知道的是宇宙是怎么來的。歐洲神話里大家都認為是上帝制造出來的，可在中國卻不一樣，為了了解真相，科學家們花了很多年的時間才觀察出145億年前的宇宙，這個時候的宇宙跟糖果一樣小。這個結論，給了《宇宙大爆炸論》很多幫助。經過兩年的觀察和思考，科學家們終于得到結論：在145億年前宇宙是一個球，這個球里的東西不斷的變大，最后爆炸了，于是出現(xiàn)了宇宙。

宇宙還有很多奧秘等著我們去探索、去發(fā)現(xiàn)，宇宙讓我深深著迷。

這真讓我著迷作文字作文篇二十三

你是陽光,溫暖著我;你是雨露，滋潤著我;你是精神食糧，充實著我;你還是明燈，指引著我.沒有了你，我的世界將一片黑暗。

-----題記

“媽媽他們在干什么？”“哦，他們那是在畫畫呀！”記得那是小時候第一次見到你，那時便覺得很有趣?；氐郊遥易寢寢屬I了畫筆和畫紙開始了我的創(chuàng)作，雖然那時我畫的畫有些不堪入目，但媽媽卻總是能微笑的鼓勵著使我堅持下去，那時對你的了解還非常少，只知道高興的時候用紅色畫畫，難過的時候用黑色畫畫，但不管是開心的話還是難過的話，再拿起筆的那一刻，我的心總能平靜下來。

隨著年齡的漸漸增長，我對你的了解也越來越深。在與同學出去郊游時，我可以用你畫下美麗的風景；在身邊的人不開心時，我可以用你逗他們笑；在自己緊張激動時，我可以用你使自己平靜下來。漸漸的，你成了我最好的朋友，一個令人著迷的朋友。

對于你我是充滿信心的，可在那次繪畫比賽中得結果卻十分十分的差，于是我開始思考一個問題為什么令我著迷呢？是小時候見你一見鐘情還是……自那天起，我的桌子上再也沒有出現(xiàn)過畫筆和畫紙了，沒有你的那幾天我心里空落落的，細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的無精打采，于是在那天我寫作業(yè)的時候，輕輕的走了進來，手里拿著一張歪歪扭扭的畫給我看，媽媽說：“你還記得這幅畫嗎？這是你第一次畫畫時畫下的，那是有很多人都問你‘畫的是什么呢？’你傻笑的回答‘我畫的是太陽呀……’”看著這幅畫，我突然有些明白，也許喜歡和著迷去做一件事情，沒有理由吧，是我拿起畫筆重現(xiàn)在紙上畫下一個黃色的`圓圈。這時我想到了一句話：你是我的太陽，沒有了你你讓我如何燦爛的度過每一天呢？

無論陰暗，都有你的陪伴，一張紙，一支筆，便可以開始我與你簡單美好的時光，你最令我著迷---畫畫，感謝有你??！

這真讓我著迷作文字作文篇二十四

當早晨的第一抹褚紅染暈在天空，我們便踏著這一抹紅色的祝福開始多彩的一天。朝陽逐漸升起，當他探出半個身子時，整個天空都被染成了紅色和帶著光藝的金色。

朝陽的第縷日光照進教室的一角，整個教室都被點亮了，顆顆浮動的分子在陽光中旋轉飛舞，教室里的我們仿佛受到了感染，朗讀晨誦的更賣力。不知不覺中，局光已經鋪散了整片大地，開始害羞紅臉的太陽也已成長為散發(fā)金色光芒的天空的主人。

就這樣，伴隨天空中太后的升高，我們也完成了一項又一項學習任務。當下課的鈴聲響起，我們便爭先恐后地跑到教室走廊，倚靠在墻上，閉上雙眼，仔細享受陽光的撫摸，輕聲與陽光絮語，仿佛我與陽光同生長，同呼吸。

中午的陽光最為溫暖，照的人暖烘烘的，驅走了寒意，讓一個個生動的臉龐染上了生機的粉紅，好不可愛！有時將被子放在正午的日光下，特收回來時滿是太陽的馨香，抱在懷里像一團柔軟的白云，晚上睡時，竟有種太同在我被窩里的奇妙感受。

下午的課程開始了！意味著這陪伴了我們一天的太陽就要開始落山了。在教室的我們感受著陽光一點一點傾斜，一點一點兒收回，心中競生出許多不舍。

晚飯結束，走在校園的路上，不經意一瞥竟發(fā)現(xiàn)兩幢教學樓間有一層云彩織的七彩羅綺：紅、黃、藍，你融于我，我交于你，相濡以沫溫馨殉麗。而夕陽正在這層云霞背后默默地繼續(xù)照亮天空，直到夜幕臨近，天空中的紅色絲退盡，這才宣告了結束。

我該多么愛你?。∧忝刻斓某霈F(xiàn)都使我有不同的欣喜，生命因此滋養(yǎng)、豐盈！夕陽退出天空時，那么慢，那么輕，有時還帶著停頓，那一定是她在哽咽吧！因為她不想離開我！我，因此著迷沉醉。

這真讓我著迷作文字作文篇二十五

在我的書架上，“住”著許多的書，它們性格不同，有的生動感人，有的豪爽干脆，有的風花雪月……

我最喜歡夜深人靜時打開臺燈，到書海去做孤獨的跋涉者。很快，我就可以與不同的偉人暢談一會兒：與列寧聊一些關于哲學的話題；與列夫·托爾斯泰對話幾回；與李白“對飲成三人”……

《繁星·春水》是冰心奶奶思母心切的化身；《神奇的太陽花女孩》讓我看到了友誼的真諦；《誰陪我跳最后一支舞》使我明白了自信的力量。

讀書之樂陶陶；讀書之樂悠悠；讀書之眾樂樂；讀書之眾悠悠。

回望過去，戰(zhàn)馬廝殺，人仰馬翻，如血似的殘陽是進軍的號角。《三國演義》向我們展現(xiàn)了眾多叱咤風云的英雄人物；《史記》向我們描繪了中華上下五千年的重要歷史；《水滸傳》向我們出示了一幅宋代時期的生活畫卷；《紅樓夢》向我們述說了金陵十三釵的命運；《金梅瓶》向我們講述了一個感人的追愛之旅……在黑暗中，我仿佛看到了黑暗中諸葛亮那雙明亮擔憂的眼神；我仿佛又聽見了那悲傷感人的古曲：”風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還……“

列寧曾說過這樣一句話:”讀書是我們生命中的快樂！“是啊，讀書的確是我的快樂！年幼的我經常需要點讀機讀童話故事才能入睡。長大了，我對書的渴望更加強烈，我開始在報亭里尋找我要看的書；我開始對身邊的大人開口”乞書“；我開始泡在圖書館里廢寢忘食地看書。

書籍像一絲甘甜的清泉流進我干渴的心靈，給予我心靈的滋潤；書籍像一個指明燈，在黑暗中為我指引方向，給予我希望；書籍像一座橋，貫穿了古今溝通了中西，讓我從無知的彼岸到達知識的海洋……

讀書真讓我著迷！