在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的回眸字篇一

時(shí)光荏苒，過(guò)去的已成為歷史，未來(lái)的，等著我們發(fā)掘。此刻回眸，我似乎又懂得了什么。

可憐天下父母心，你們?yōu)榱宋业膶?lái)，把我送入離家較遠(yuǎn)的封閉式中學(xué)，我千不愿萬(wàn)不愿，卻也沒(méi)說(shuō)一個(gè)不字。你們是否能體會(huì)到那種無(wú)人陪伴，孤獨(dú)無(wú)依的痛苦？媽媽，我和您交談甚多，對(duì)于您的諄諄教誨，我是早已充耳不聞，我氣氛，卻是無(wú)奈，當(dāng)時(shí)小小的我說(shuō)話能否作數(shù)？我的話有沒(méi)有使您平靜的心蕩起一層漣漪？長(zhǎng)大的我，回首過(guò)去，目光停留在站在街燈下那孤獨(dú)的我，影子被拉的老長(zhǎng)，仿佛在嘲笑那時(shí)的我。

他們說(shuō)，您是最愛(ài)我的人，是無(wú)聲的愛(ài)

第二天下午，您買(mǎi)了許多水果零食放在客廳，敲了敲我房間的門(mén)開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，我本打算不和您說(shuō)話，但是您第一句話是“對(duì)不起”，我驚訝了，我知道，這是您第一次向別人道歉。您聽(tīng)見(jiàn)我沒(méi)有出聲，唉了口氣，轉(zhuǎn)身出去。其實(shí)您不知道背對(duì)著您的我早已落下了無(wú)聲的淚，并且原諒了您。

那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直在腦海中回放，我回眸過(guò)去，才更深刻地體會(huì)到了你們的愛(ài)，才懂得了大愛(ài)無(wú)聲。

難忘的回眸字篇二

花落離別

我與你是在步入初中時(shí)相識(shí)，那日春光正好，你與我就在窗明幾凈的教室中遇見(jiàn)，并成了好朋友。時(shí)光悄悄流去，你與我的緣份好像并不長(zhǎng)久，在我們成為彼此不談的好友時(shí)，迎來(lái)了離別。

我去車(chē)站與你道別，眼淚不止，心頭也仿佛正淋著一場(chǎng)滂沱大雨，濕漉漉的。你笑著揮手與我道別并承諾離別后一定會(huì)與我聯(lián)系。在那個(gè)風(fēng)雨吹散朵朵花兒的下午，我與你離別。

人生的故事好像總有大不相同的開(kāi)頭，卻總有個(gè)千篇一律的結(jié)尾——離別。

花飄迷茫

在你離開(kāi)之后，我的生活好像陷入了一串奇妙的魔咒中，無(wú)法逃脫。每日都機(jī)械的進(jìn)行著千篇一律的活動(dòng)，往日的快樂(lè)好像隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)一同被你帶走了。

你每個(gè)周末都會(huì)打電話來(lái)與我聊天，我站在聽(tīng)筒的這邊聽(tīng)著聽(tīng)筒你講述新生活、新校園、新朋友，你還是一如既往的歡快，而我卻不是那么有興趣，聽(tīng)著你的敘述，我只是一味的重復(fù)著“嗯”“對(duì)”二字，感覺(jué)與你的那份友情好像也被時(shí)間與地域的間隔沖淡了。

新生找回

那次之后，你再?zèng)]與我打過(guò)電話，每到周末，我就盯著那個(gè)空蕩孤獨(dú)的電話，多渴望它能再歡快的響一次。

枝頭的花兒都不曾丟失，原來(lái)，你也一直在！

難忘的回眸字篇三

在我十五年的歲月里有許多快樂(lè)，傷心的事，這些事在如今看來(lái)是多么美好。

在這么長(zhǎng)的一段時(shí)間里是有很多事是值得回味的，這段時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的每一件事，都證明了我的成長(zhǎng)路程。我從小時(shí)候的刁蠻任性到現(xiàn)在的懂事。

小時(shí)候的我是任性的，小學(xué)時(shí)我不愛(ài)穿太多衣服，特別是在冬天的時(shí)候。那時(shí)候我只知道在冬天的時(shí)候衣服穿多了就會(huì)像粽子，那樣同學(xué)都會(huì)笑話我。有一次我索性只穿了一點(diǎn)衣服就跑去上學(xué)，不幸的是，爸爸發(fā)現(xiàn)了這件事，馬上追了出來(lái)，把我抓回了家，爸爸拿出棉衣讓我穿上，可是我堅(jiān)守我自己的信念，死也不愿意穿上那件棉衣，僵持了一段時(shí)間之后，爸爸毫不猶豫的打了我的屁股。當(dāng)時(shí)，我只能疼的哇哇直叫，最后，我還是妥協(xié)了，我逼不得已的穿上了那件棉衣。小時(shí)候的我總結(jié)出了一條結(jié)論，那就是千萬(wàn)別和父母較勁，否則只會(huì)挨打。

中學(xué)時(shí)候的我是貪玩的。剛升中學(xué)的時(shí)候我有一個(gè)非常堅(jiān)定的信念，那就是一定要有一個(gè)好成績(jī)，可是這個(gè)信念沒(méi)到一個(gè)月就灰飛煙滅了，我喜歡和同學(xué)講小話，開(kāi)小差，下課時(shí)與同學(xué)瘋趕打鬧。我開(kāi)始不再認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，因此學(xué)習(xí)成績(jī)下降的很快。老師在這之后便經(jīng)常找我談話，跟我講一些道理，可是當(dāng)時(shí)的我只知道玩，怎么會(huì)在意這些事情呢？一段時(shí)間之后，父母似乎也知道了我的狀況，便打電話給我，當(dāng)時(shí)的我其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了，我能聽(tīng)得出父母語(yǔ)氣中的失望與傷心。從那開(kāi)始我要決定好好學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在的我是懂事的。我認(rèn)為現(xiàn)在的我是懂事的?，F(xiàn)在的我會(huì)理解父母的苦心，生活的艱辛?，F(xiàn)在的我會(huì)幫助父母，爺爺奶奶做一些家務(wù)。陪他們?cè)谝黄鸲嗾f(shuō)一些話，與他們交談我內(nèi)心的想法。父母似乎感覺(jué)到了我的變化，現(xiàn)在我能從他們臉上看到欣慰的笑容?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我是真的懂事了。

回首過(guò)去，回望過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一件事都象征著我的成長(zhǎng)，過(guò)去不管是快樂(lè)還是傷心，在現(xiàn)在看來(lái)都是幸福?；厥孜沂迥甑臍q月，那時(shí)一段生命的歷程，是一段充實(shí)的歲月，是一段幸福的過(guò)程?；厥走^(guò)去，我發(fā)現(xiàn)了許多我過(guò)去沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事，那就是幸福。

難忘的回眸字篇四

踏著沉重的步伐，我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河里跋涉。輕輕推開(kāi)時(shí)光的巨門(mén)，展現(xiàn)在我們眼前的是四個(gè)容貌傾城，經(jīng)歷傳奇的女子。

夾雜著悲涼與凄美，她向我們款款走來(lái)。她只是一介女流，卻心懷天下。她在邊塞撫琴高歌，琴聲蕭瑟，歌聲悲傷，引得天上的大雁都駐足呆滯，不知振翅。世間情愫千千萬(wàn)萬(wàn)，卻抵不過(guò)思鄉(xiāng)人的情思。“父兮母兮，進(jìn)阻且長(zhǎng)，嗚呼哀哉！憂心惻傷?！彼@，她落淚，但她依然踏上出塞的路途。

“漢恩自淺胡恩深，人生樂(lè)在相知心?？蓱z青冢已蕪沒(méi)，尚有哀弦留至今?！闭丫谀汶x去的萬(wàn)千時(shí)光里，有無(wú)數(shù)的文人墨客在感嘆在謳歌！昭君??！雖你遠(yuǎn)離中土十幾年，可西漢的卷冊(cè)上終有你的足跡。

魚(yú)玄機(jī)云：“吳越相謀計(jì)策多，浣紗神女已相和。一雙笑靨才回面，十萬(wàn)精兵盡倒戈?！蔽髯?，你是政治的犧牲品，也是救國(guó)的一大功臣。你甘愿為了國(guó)家犧牲自己的一生。在吳國(guó)，你忍辱負(fù)重，助越王勾踐完成大計(jì)。

西子，世人盡說(shuō)你是紅顏禍水，禍國(guó)殃民?？稍谖倚睦铮阌肋h(yuǎn)是那個(gè)在河邊浣紗，惹得魚(yú)兒羞愧入底的“浣紗女”。你不是紅顏禍水，你只是越國(guó)的美女施夷光，你是后人尊稱的西施，你是四大美女之首，你是美的化身和代名詞！

“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色?！彼速|(zhì)豐艷，善歌舞，通音律，在唐朝后宮是十分耀眼的存在。她的美貌讓花草都羞得抬不起頭，她的琵琶更是彈得美妙絕倫！

“原是昭陽(yáng)宮里人，驚鴻宛轉(zhuǎn)掌中身，只疑飛過(guò)洞庭春。”貂蟬啊，你原是一歌女，悠悠歌聲動(dòng)人心弦。如今，你是救國(guó)救民的巾幗女英雄，你是心懷天下的窈窕美人。呂布戲美人是你，美人計(jì)殺董卓是你。當(dāng)你宛轉(zhuǎn)的歌聲進(jìn)入尾聲之時(shí)，正是東漢的百姓逃脫苦難之日。

回眸那萬(wàn)千歷史，無(wú)數(shù)的歷史人物在時(shí)光長(zhǎng)河中隱現(xiàn)，其中也不乏不少奇女子的身影。昭君、西施、玉環(huán)、貂蟬，哪一個(gè)的故事不動(dòng)人心弦？她們用自己的綿薄之力，為這塵世間添上了一筆明麗的顏色，也留下了一段段傳奇。

難忘的回眸字篇五

歲月如梭，時(shí)光荏苒，從蹣跚學(xué)步慢慢長(zhǎng)大，呱呱亂語(yǔ)到口齒流利，那雙攙扶的手已經(jīng)布滿皺紋，那張?jiān)?jīng)容光煥發(fā)的臉早已經(jīng)攜刻上了歲月的痕跡，我走在歲月的長(zhǎng)岸上尋找著那份無(wú)怨無(wú)悔的情，那份老牛舐?tīng)俚膼?ài)。

那個(gè)看著我遠(yuǎn)去的身影永遠(yuǎn)都定格在那方小小的角落，這個(gè)畫(huà)一樣的身影是世界上最高的大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，讓人心安神怡。

那雙手背在那微微佝僂的背后，日益老去的臉上有著落寞和不舍，濕潤(rùn)了的雙眼里有著對(duì)兒女的期盼和祝福，看著消失的兒女的身影，你又會(huì)站在那里看多久，想多久，每次想起這樣的畫(huà)面，心底某個(gè)角落開(kāi)始濕潤(rùn)，滿心的歉意，滿身的債，那聲聲的哀嘆，拉扯著那顆獨(dú)行其是的心，那淚眼朦朧的眼，讓人忍不住的辛酸落淚，一輩子有多少歲月，我們要怎樣償還那份含辛茹苦的情，那份咽苦吐甘的愛(ài)。

凱風(fēng)寒泉，入孝出悌，有那么一刻，想要抱著那個(gè)越發(fā)矮小的身影，緊緊的抱著她，拉著那雙粗糙的手，告訴她自己對(duì)她的情，對(duì)她的愛(ài)，告訴她不要哀傷哭泣，我常常回憶那些畫(huà)面，挽著母親的手臂，走在街道上，看著母親臉上的滿足和幸福，坐在母親旁邊，將頭靠在她的肩膀上，故意撒嬌，耳邊聽(tīng)著母親嘴里溢出歡愉的笑聲，和那寵愛(ài)的話語(yǔ)，多么樸實(shí)的情，多么醇厚的愛(ài)，又是多么微小的渴求，母親，我多么想要償還這份永遠(yuǎn)還不完的情，這份恩重如山的愛(ài)。

母愛(ài)是一泓深深的潭。她可以容納百川，默默忍讓。有寬宏的氣量，包含的品格。

可憐天下父母心，對(duì)于那份愛(ài)，我們債臺(tái)高筑，負(fù)債累累，可那些年，放浪形骸，夜郎自大，對(duì)于你的.聲聲囑咐，視若無(wú)睹，母親，對(duì)不起，那年站在你對(duì)面和你大聲爭(zhēng)吵，故意用刺耳的話攻擊你那哀傷的心，讓你夜不能寐，那年獨(dú)自一個(gè)人，身無(wú)分文的離家出走，讓你站在那個(gè)小小的角落，焦慮的張望找尋，那年我固執(zhí)己見(jiàn)，最后輸?shù)帽轶w鱗傷，你夜夜唉聲嘆氣。母親，需要怎么做才可以彌補(bǔ)那些不成熟的傷害。

兒行千里母擔(dān)憂。

母愛(ài)，是質(zhì)樸的，是慷慨的，是永恒的，母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。

這一刻，我獨(dú)自站在高處看著家的方向，聽(tīng)著那思念的旋律，心在渴望著那個(gè)角落里的身影，那份深深的情，那份沉沉得愛(ài)，空中流淌著我的思念，飄飛著我的愛(ài)。

難忘的回眸字篇六

從小我就很不自信，我從不敢舉手發(fā)言，與同學(xué)交談。我認(rèn)為我比他們差太多。我不敢與他們說(shuō)話，害怕他們嘲笑我，所以我?guī)缀鯖](méi)有朋友，上了初中，卻改變了我，讓我變的自信了。

初中剛進(jìn)校，席卷而來(lái)的是一種陌生感。陌生的人，陌生的景讓我感到恐懼。我坐在教室的角落，在自己的角落里度過(guò)了初一。初二剛開(kāi)始，我仍然很少講話，但同學(xué)們都對(duì)我很熱情，班長(zhǎng)王怡經(jīng)常關(guān)心我，幫助我，我漸漸感覺(jué)到被關(guān)心是多么幸福的事，我的心里暖暖的。

漸漸的，我開(kāi)始與他們交談，上課回答老師的問(wèn)題，語(yǔ)文老師一開(kāi)始就對(duì)我很好，經(jīng)常下課幫我解難題。她告訴我：“不要怕，孩子，你很棒，不比其他同學(xué)差，只要你有自信，你會(huì)變得更好的?！蔽液鴾I點(diǎn)點(diǎn)頭。

有一次，學(xué)校搞詩(shī)歌朗誦比賽，語(yǔ)文老師點(diǎn)了我，我還是一如既往的害怕，望著老師的目光，望著同學(xué)們的微笑，我答應(yīng)了。在比賽之前，老師讓我在班上朗誦，我有點(diǎn)心慌，走上講臺(tái)，望著老師和同學(xué)對(duì)我的微笑，我讀了起來(lái)，過(guò)后，過(guò)后，教室里響起了熱烈的掌聲，我哭了。

同學(xué)們這么關(guān)心我，我不能放棄自己，我要努力，加油！

比賽那天，我走向朗誦臺(tái)之前，我回頭望了望，他們微笑著，那是如桃花盛開(kāi)一樣，笑的那么燦爛。

最后，我得了二等獎(jiǎng)，我很高興，因?yàn)槲也慌铝?。從此，我有了很多朋友，別的老師也驚訝我的突變，那都是同學(xué)和老師對(duì)我的鼓勵(lì)。我笑了，我望著老師和同學(xué)們深躬了下。我看著他們，他們都用帶淚花的眼望著我，他們也笑了。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天我上臺(tái)之前他們的笑，他們的眼神。

在生命的足跡里，無(wú)數(shù)事，人、景都可以讓人回首凝望，當(dāng)我在不自信時(shí)，回首凝望時(shí)，燦爛的笑容如桃花印一樣刻在我的心里。如陽(yáng)光一樣，灑向我，讓我內(nèi)心充實(shí)，自信。在那回眸的一瞬間，我懂了很多，他們的笑是對(duì)我的肯定，如春風(fēng)一樣，那么的柔和。如雪花一樣，那么純潔無(wú)暇。如陽(yáng)光，那么的溫暖。

在人生遇到任何困難時(shí)，我都會(huì)記得，轉(zhuǎn)身回眸，看到一場(chǎng)桃花盛開(kāi)。

難忘的回眸字篇七

時(shí)光匆匆，歲月的滄桑在老人臉上留下了一道道無(wú)法磨滅的印記。我們從小就被教導(dǎo)要孝敬老人，然而怎樣才能做到真正的孝卻是千百年來(lái)人們一直探索的問(wèn)題。在那對(duì)父女身上，我找到了答案，讀懂了孝的真諦，感受到了那份濃濃的情和深深的愛(ài)。

“啪”“啪”有節(jié)奏地在車(chē)廂中回蕩，形成了一種獨(dú)特的韻律。眼前的老人越來(lái)越模糊了，年邁的奶奶的身影躍上心頭。她和眼前的老人是多么像啊，雖然已經(jīng)不在年輕，但仍活力十足，不愿閑著，總希望做點(diǎn)事情體現(xiàn)自己的價(jià)值。所以家里做飯的職責(zé)一直是奶奶承擔(dān)，看著我們高興地吃飯是奶奶最心滿意足的時(shí)候。即使有時(shí)她會(huì)因糊涂把糖當(dāng)成鹽，因忘事而忘記開(kāi)煤氣，但我們都不曾抱怨過(guò)，而是津津有味地吃下一碗碗飽含濃濃愛(ài)意的飯菜。

那一刻，我終于明白了女子這么做的原因，不是因?yàn)閼卸瑁皇且驗(yàn)閯e的，只因一份純粹的孝和真摯的愛(ài)。這份孝是特別的，不同于平常的一手包辦，而是理解老人的心理和需要，不厭其煩地支持他、陪伴他，這才是孝的最好體現(xiàn)！

愛(ài)意和孝順在車(chē)廂中彌漫，溫暖了每個(gè)人的心，我為這位女子點(diǎn)贊，更為那份濃濃的情和深深的愛(ài)點(diǎn)贊！

難忘的回眸字篇八

操場(chǎng)，烈日當(dāng)空。隊(duì)列整齊的人群統(tǒng)一穿上藍(lán)白校服，遠(yuǎn)望如翻著浪花的海洋。“熱血男兒，烈日當(dāng)空身不斜”“鏗鏘玫瑰，且把操場(chǎng)當(dāng)陣地”的橫幅懸掛在籃球架之間間，“紅”與“藍(lán)”兩色交相輝映，校園里正演繹著和諧樂(lè)章。

他們是初一新生，正在接受軍訓(xùn)這“開(kāi)學(xué)第一課”的考驗(yàn)。而我，也在這人群之中。

班上已有好幾個(gè)人體力不支去休息了。我緊咬著下唇，用痛感持續(xù)著自身的清醒。運(yùn)動(dòng)鞋因長(zhǎng)時(shí)間不移動(dòng)而被大地炙烤得滾燙，腳早已酸痛得麻木起來(lái)。我的手雖無(wú)力，卻依舊緊握著小學(xué)同學(xué)思——她的體力已經(jīng)快到達(dá)極限了。她微微閉眼，緊抿著蒼白的唇，汗珠從額頭滾滾落下。我只能握著她的手，希望用指尖的溫度傳遞給她一些力量。

思終究是撐不住了。她臨離開(kāi)隊(duì)伍休息前意味深長(zhǎng)地望了我一眼。我明白她的意思——她希望我替她堅(jiān)持下去。

天氣真熱。我麻木地依照教官的指令轉(zhuǎn)身、出腿、動(dòng)手、扭頭最終又回歸原位。汗順著我臉頰的弧度流下，有些癢，我卻不能擦。汗一滴滴地流，似乎是我融化時(shí)流出的水。我一時(shí)有些松懈了。

“背！”猛的拍擊讓我有了瞬間的清醒。隨著教官腳步聲越來(lái)越小，一根微涼的指尖落在我手背上。我用眼睛的余光瞟了一眼，是我們軍訓(xùn)期間的班長(zhǎng)菁。她目不斜視，指尖卻在我手背移動(dòng)。我有些疑惑，隨后恍然大悟：她是在寫(xiě)“加油”。

我心中似乎有根弦悄然撥動(dòng)了，一種感覺(jué)彌漫身心，暖暖的，甜蜜而酸澀。我知道，那叫感動(dòng)。

她的話，沒(méi)有華麗的辭藻，卻讓我再一次感動(dòng)。是啊，我們雖沒(méi)有軍人那般堅(jiān)毅剛強(qiáng)，也沒(méi)有那視死如歸的豪情壯志，但我們同學(xué)之間的那份情誼，可能早已達(dá)到了真正軍人之間的境界——無(wú)聲而無(wú)私，溫暖又有力！