無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

太湖真美小學(xué)生作文篇一

走在一條鵝卵石鋪的小路上，一朵朵雛菊競(jìng)相開放，一陣陣沁人心脾的花香飄進(jìn)我的鼻子里，仿佛是這些雛菊在歡迎我們的到來(lái)。

來(lái)到太湖邊，一棵棵柳樹婀娜多姿，整齊地排列在太湖邊，好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，隨時(shí)隨時(shí)保護(hù)著太湖。

太湖的水清澈見(jiàn)底，散發(fā)出淡淡的水草香，湖心還有一個(gè)人工噴泉，噴出來(lái)的水，好像飄逸的長(zhǎng)發(fā)，這時(shí)，我情不自禁地想到一句詩(shī)：“遙望洞庭出水色，白銀盤里一青螺?！?/p>

我漫步在太湖邊，突然，我看到了許多奇形怪狀的石頭，我走了過(guò)去，摸著這些石頭，不禁想起了黃山怪石，它們受了多少風(fēng)吹雨打才能成為如今的光輝絢麗。雖然這些石頭沒(méi)有黃山怪石漂亮，各式各樣，但是它們有著和黃山怪石一樣的精神。

過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這些石頭會(huì)變“顏色”，在太陽(yáng)的照射下，它是土黃色的，如果你擋住它，它就是黑色的了，好神奇。

臨走時(shí)，我在太湖的一角，發(fā)現(xiàn)了一大片的花，它們色彩斑藍(lán)瀾，可惜就是沒(méi)有葉子。這時(shí)，嬸嬸似乎明白了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“這叫彼岸花，有花無(wú)葉，有葉無(wú)花，這花還有個(gè)傳說(shuō)呢！”從前，有一個(gè)仙女愛(ài)上了一個(gè)究家男子，沒(méi)有多久，他們結(jié)為了夫妻，可事情被天神發(fā)現(xiàn)了，把他們變成了一朵花，并且有花時(shí)無(wú)葉，有葉時(shí)無(wú)花，讓他們永世不得相見(jiàn)。

太湖好美，可時(shí)間很短，太陽(yáng)剛剛西斜，我就要回家了，我和嬸嬸約定好，下次再來(lái)。

太湖真美小學(xué)生作文篇二

一路上歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了廟港蟹市場(chǎng)。我們拿著筆和采訪本在市場(chǎng)內(nèi)采風(fēng)。里面熱鬧非凡，有人在挑選螃蟹，有人在和老板砍價(jià)，而賣螃蟹的人則不停地 吆喝著，稱贊著自家的螃蟹，吸引更多的人來(lái)買。我也上前去問(wèn)價(jià)，原來(lái)螃蟹是按個(gè)頭大小來(lái)定價(jià)的，雌蟹比雄蟹要貴好多，同樣四兩多的，一只雄蟹只要30元， 而一只雌蟹要90元。我一路走去，還發(fā)現(xiàn)有賣甲魚、黃鱔等水產(chǎn)的，其中有一只甲魚非常大，足足有60厘米長(zhǎng)，好多小記者都在圍觀它。

接著我們邁著歡快的步伐走向螃蟹碼頭。一路上我看到河里排列著許多蟹籠。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)空的蟹籠里有好多玉米粒，一打聽原來(lái)螃蟹喜歡吃玉米。來(lái)到碼頭邊，老師指著遠(yuǎn)處的水面說(shuō)，那里就是我們吳江水廠的取水口，原來(lái)我們每天喝的都是太湖水呀！

稍作休息，我們乘車來(lái)到了第二站———太湖濕地。湖邊樹木繁茂，鳥兒們飛來(lái)飛去，歡快地唱著歌，一片片蘆葦隨風(fēng)而動(dòng)，像在給鳥兒們打著拍子。倚欄而望，水天相接，陣陣清風(fēng)吹來(lái)，頓覺(jué)心曠神怡，舒服極了！

最后我們來(lái)到七都小學(xué)參觀。當(dāng)?shù)氐男∮浾呓o我們喝了熏豆茶，并介紹了熏豆茶的原料和制作方法。熏豆茶里有胡蘿卜干、茶葉、熏豆、桂花、橘子皮、芝 麻……熏豆的制作需要5個(gè)步驟，毛豆要經(jīng)過(guò)摘、剝、洗、煮、炒，缺一不可。最后在加水前，還可以按自己的口味加入調(diào)料。熏豆茶真是太好喝啦，色香味俱全， 我們喝了一杯又一杯，一個(gè)個(gè)喝得小肚子滾圓。

七都小學(xué)的同學(xué)們還給我們表演了昆曲，聽得我們一愣一愣的，博得了我們熱烈的掌聲。原來(lái)七都小學(xué)是國(guó)家昆曲示范學(xué)校，怪不得小記者們唱得這么好。

??！這真是一次難忘的參觀體驗(yàn)，雖然只有半天時(shí)間，但我卻懂得了好多知識(shí)，同時(shí)享受了快樂(lè)！

太湖真美小學(xué)生作文篇三

我的家鄉(xiāng)無(wú)錫，物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好地方，大家一定知道在我們無(wú)錫有許多特產(chǎn)，其中有人稱太湖“三白”的白魚、白蝦、銀魚；這太湖“三白”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水，這優(yōu)美的水質(zhì)，哺育著太湖岸邊的人民。

春天，陽(yáng)光明媚，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起了片片漣漪，在清澈見(jiàn)底的湖水中有一條條小魚，有的在悠閑自得的嬉戲玩耍；有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色；有的聽著劃船人優(yōu)美而又動(dòng)聽的曲子，都被陶醉了。

夏天，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，知了在樹上叫著：“熱死了！熱死了！”這時(shí)，到太湖邊去走走，散散步是你的最佳選擇，一陣陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，使人感到心情舒暢，不在受夏天地折磨，再吃一支棒冰，那真是絕妙的享受。

到了“金秋十月，丹桂飄香”的秋天，在碩大的太湖旁的一棵棵桂花樹都開花了，你劃著小船聞到從岸邊飄來(lái)的淡淡的清香，使人感到心曠神怡，好似來(lái)到了人間仙境神奇無(wú)比。這時(shí)，也是我們太湖“三白”的出產(chǎn)期，我們又可以大飽口福了。

冬天，下起了鵝毛大雪，在太湖旁點(diǎn)燃一堆篝火，大家圍坐在一起，一邊燒烤食物，一邊狂歌勁舞真是其樂(lè)融融，感受到了大自然賜給人類的溫暖。

無(wú)錫真不愧被稱謂“魚米之鄉(xiāng)”，太湖更是名不虛傳！

太湖真美小學(xué)生作文篇四

蘇州，你了解嗎？無(wú)論，你是一位剛來(lái)蘇州不久的外鄉(xiāng)人，還是像我一樣土生土長(zhǎng)的蘇州人。不管，它在你印像里是粉墻黛瓦的小橋流水，還是華麗都市，還是先來(lái)看看我心中的蘇州吧！

濃縮、飽含著蘇州特色的古老園林，雖然也具有著許多與眾不同之處。但是，我終究還是喜歡這東方水城中的自然風(fēng)光—太湖。

汽車開上那好似白色蛟龍，又如長(zhǎng)長(zhǎng)串起一座座小島的鎖鏈的太湖大橋，眼前呈現(xiàn)著的便是那一望無(wú)際的太湖了；波光粼粼的湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，碧藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，遠(yuǎn)處，水天一色，清風(fēng)徐徐，讓人更加心曠神怡！

車，停在了穿過(guò)大橋不遠(yuǎn)處的道路上，我們登上快艇，向三山島飛馳而去，不一會(huì)，便抵達(dá)了三山島；這兒可是個(gè)月月開花，季季結(jié)果，就像世外桃源的好地方呀；登上島上有名的蓬萊亭，放眼望去，山清水秀，八百里太湖，盡收眼底。這里不僅風(fēng)景美麗奇異，四面環(huán)水，而且還盛產(chǎn)水果，酸甜可口的楊梅、品質(zhì)超群的白玉枇杷，令人垂涎三尺的橘子……一到秋天，橘子紅了，走進(jìn)茂密的果林，滿山遍野的橘子似個(gè)個(gè)小燈籠一樣，掛滿樹梢，非常漂亮；我隨手摘了下一個(gè)，頓時(shí)，清香撲鼻而來(lái)，剝一囊吃在嘴里甜中帶酸，令人回味無(wú)窮。

當(dāng)你走累了，可以在湖邊找一家農(nóng)家飯店坐下，一邊欣賞著湖光山色，一邊享受著農(nóng)家美味：太湖三白，銀魚、白魚、白蝦，還有許多不知名的野菜。

我愛(ài)美麗的太湖，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——蘇州。

太湖真美小學(xué)生作文篇五

今天，我和媽媽就來(lái)到了無(wú)錫的黿頭渚風(fēng)景區(qū)。

大家隨著人群進(jìn)入景區(qū)，在十里芳徑上，我一看到美麗而寬廣的太湖，就被她吸引住了。畫面輕柔美麗，富有詩(shī)情畫意，令人心曠神怡。我來(lái)到黿頭渚的森林里，穿越石板小路，看到一個(gè)禮堂，上面寫著范蠡堂。范蠡是誰(shuí)呢？范蠡，春秋時(shí)期，越國(guó)的一位文武雙全的大將軍，幫助越王勾踐打敗吳王，洗清當(dāng)馬夫的恥辱。太湖仙島作文

接著，大家爬森林最高處―――鹿頂迎暉。鹿頂迎暉有三只鹿迎著朝霞而來(lái)，把吉祥帶給無(wú)錫的人們。在鹿的后面有一座三層樓的塔，名為舒天閣。正所謂：“塔頂尖，尖如筆，筆寫五湖四?！?。我一口氣爬到樓頂，向左一看，把整個(gè)無(wú)錫城盡收眼底，向右一看，太湖風(fēng)光，碧水遼闊，煙波浩淼。

下了山，大家來(lái)到碼頭，坐著神仙號(hào)輪船去了太湖仙島。煙波浩淼的太湖一望無(wú)際，陽(yáng)光灑射在湖面上，微波泛起，波光粼粼，千萬(wàn)塊耀眼的光斑閃爍著，像千萬(wàn)條小魚兒跳動(dòng)著，金黃一色，歡呼跳躍。

不知不覺(jué)，船已靠岸，桂花的清香送來(lái)秋天的芳香，令人神清氣爽。經(jīng)過(guò)天街，走著走著，突然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲銀玲般的瀑布聲，大家聞聲而去，還真有一條瀑布自天而降，在瀑布旁看到一個(gè)碑，上面寫著“銀河”兩字，大家不禁歡呼起來(lái)，“耶！大家到銀河啦!”

然后，大家經(jīng)過(guò)云宵宮，來(lái)到湖邊，看到老子靜思的銅像,不禁使我想起老子的道德經(jīng)。是啊，身處如此美麗的景色之中，融天地為一色，難怪老子會(huì)寫出流傳至今的《道德經(jīng)》著作來(lái)。

太湖美，美黿頭，島嵌湖中，浮黿翹首；夕陽(yáng)映，映太湖，水天一色，人間仙境。此情此景，我想：迷人的太湖，我一定會(huì)再來(lái)看你的。

太湖真美小學(xué)生作文篇六

在第一眼看到它時(shí)，我就深深的喜歡上了它——太湖。它的美，是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的美，是一種不能用語(yǔ)言描繪的美，是一份獨(dú)特而又自然的美。

清晨，湖面上彌漫著青煙似的薄霧，遠(yuǎn)處的青山若隱若現(xiàn)。漸漸地，霧一點(diǎn)點(diǎn)散開了。隱約間，湖面上閃出一道光，淡淡的紅色，不刺眼。天空從魚肚白變?yōu)橐环N鮮榨橙汁的顏色，看上去甜甜的。緊接著，一道旭日徐徐浮上湖面，給湖面披上了玫瑰色的輕紗。那紅日經(jīng)過(guò)湖水的洗禮，似一塊水晶，如一片琉璃，仿佛輕輕一碰就會(huì)碎。我張開雙臂站在湖畔，貪婪地吮吸這夾雜著旭日氣息的空氣。

中午，太陽(yáng)是一位高貴的女王，她的王冠折射出耀眼的光芒，好不刺眼。湖水綠瑩瑩的，卻又有一種淡淡的金色滲透出來(lái)，使人覺(jué)得翡翠的顏色太透，寶石的顏色太艷，綠綢的顏色又太媚，縱使高手也難以描摹。因?yàn)檫@是一種超凡脫俗的顏色。

黃昏，湖畔的蘆葦在晚風(fēng)中搖曳著，婀娜卻不妖艷。幾只野鴨悄悄地從蘆葦叢中探出小腦袋，在湖面上悠然自得地游著，不時(shí)發(fā)出陣陣?guó)Q叫，笨拙卻可愛(ài)。從遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只鷺鳥，矯健的身姿輕輕掠過(guò)湖面，飛到小島上休息去了。漁人駕駛著一只只小船，滿載而歸……

夜晚，站在湖邊，靜靜地望著湖面上星星與月亮的倩影，傾聽著岸邊浪花與鵝卵石的呢喃細(xì)語(yǔ)?；蛟S，這就是美的享受。

太湖，你是一幅畫，一幅不用墨線勾勒的中國(guó)畫，一幅大自然輕輕地、慢慢地精雕細(xì)琢出來(lái)的畫，此時(shí)的我也成了這幅畫中的一筆。

太湖真美小學(xué)生作文篇七

我的家鄉(xiāng)蘇州，旅游勝地極多，尤其是太湖，更吸引了無(wú)數(shù)的中外游客，前來(lái)觀光旅游。

太湖美，美就美在太湖水。

清晨，薄霧籠罩著太湖，湖面上好象下起了蒙蒙的細(xì)雨，又似披著一條輕柔的紗巾；遠(yuǎn)看，那一只只白帆，就像是一個(gè)個(gè)白點(diǎn)兒，在水上飄動(dòng)。偶爾，還能聽見(jiàn)漁人捕魚時(shí)的吆喝聲。

霧散了，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照射在波光粼粼的太湖上，太湖好似一條條五彩的絲帶，不停地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢；這時(shí)，你可以清楚地看見(jiàn)湖中心的那個(gè)島嶼。那座小島叫“三山島”，也叫“烏龜島”，因?yàn)樗男螤詈孟鬄觚?，而且是由三個(gè)小島組成的，故此而得名。翠綠的小島，襯著碧波蕩漾的太湖，讓太湖更加美麗動(dòng)人。刮風(fēng)了，太湖上波濤洶涌，浪花兒一個(gè)接一個(gè)的涌上岸灘，很是壯觀。風(fēng)停了，太湖又像一面大圓鏡，更是迷人。

夕陽(yáng)下的太湖更是美不勝收。太湖一會(huì)兒是金的，一會(huì)兒是紫的，一會(huì)兒是橘紅的，一會(huì)兒又是藕荷色的……它時(shí)時(shí)變化著色彩，讓人看得眼花繚亂。漸漸地，夕陽(yáng)收起了光芒。但是在那最后的一刻，它又把所有的光輝都灑給了太湖，太湖便成了名副其實(shí)的“紅湖”。

太湖不僅景色優(yōu)美，物產(chǎn)也十分豐富。

有一首歌中這樣唱道：“水上有白帆，水西有紅菱，水底魚蝦肥。”太湖盛產(chǎn)“三白”，即：白魚、白蝦和銀魚。假如你有幸到太湖游玩，只要在膝蓋深的湖水中，拿一個(gè)塑料袋隨便一舀，就能把魚舀進(jìn)你的袋子里。這“三白“味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，所以在星級(jí)的大酒店里也很受歡迎。

假如我是一位畫家，我一定用最美麗的色彩把太湖畫下來(lái)，假如我是一位作曲家，我一定要用最動(dòng)人的音樂(lè)譜寫一曲《太湖頌》：假如我是……

太湖真美小學(xué)生作文篇八

太湖之大位于我國(guó)五大淡水湖的第三位，它面積達(dá)6萬(wàn)多公頃，也就是有兩個(gè)香港那么大，它穿越了無(wú)錫，蘇州，湖州，杭州這四大地區(qū)，它使我們的生活更加豐富多彩。

10月1日，我家親朋好友共14人懷著輕松愉快的心情去游覽蘇州西山的太湖。

這一天，陰雨綿綿，烏云陣陣，太湖上雪浪滔天，顯得更加浩瀚無(wú)邊，別有一番壯闊的美。

第二天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，太湖的景色壯麗無(wú)比，陽(yáng)光灑在水面上，水面上波光粼粼，好像無(wú)數(shù)的金子在跳躍，湖水的顏色是一塊一塊的，一片藍(lán)色，一片綠色，一片白色，就像是一條輕柔的絲綢。

我們的駐地就在太湖邊，清晨我們?cè)诤搪剑们逍碌目諝饧s。平靜遼闊的湖面上，彩色的霞光在跳躍，茂盛的水草在飄搖，遠(yuǎn)處帆影點(diǎn)點(diǎn)，水鳥群群。??！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的美景。清澈的湖水中，我看見(jiàn)一群苗條的小魚排著隊(duì)緩緩地游來(lái)游去。我用腳重重地踩了一下水泥地，它們就像電光一樣四散游開，眨眼就不見(jiàn)了。

“嘎嘎嘎”一陣清脆的叫聲傳來(lái)，我們順著聲音望去，只見(jiàn)一只只頑皮的小野鴨正在湖面上歡快地游著，它們一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒把頭悶在水里，那清脆而又透亮的聲音傳向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處，青青的山連綿起伏，就像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。

我不禁陶醉在這如畫的美景中了。

太湖不僅景色秀麗，而且物產(chǎn)豐富，太湖里都是寶貝，太湖“三白”：白蝦，銀魚，白魚，味道鮮美，馳名中外，珍珠，貝殼，蓮藕，雞豆子更是應(yīng)有盡有，俗話說(shuō)“靠山吃山，靠水吃水”，太湖勤勞的人民在沿街?jǐn)[滿各種特產(chǎn)，價(jià)廉物美，我們喜滋滋地買了許多回家。

我真羨慕太湖邊的人民，因?yàn)樗麄兠刻炷芸吹矫利惖奶€能盡情享受太湖的禮物。

太湖真美，我愛(ài)太湖！

太湖真美小學(xué)生作文篇九

我的家鄉(xiāng)蘇州，旅游勝地極多，尤其是太湖，更吸引了無(wú)數(shù)的中外游客，前來(lái)觀光旅游。

太湖美，美就美在太湖水。

清晨，薄霧籠罩著太湖，湖面上好象下起了蒙蒙的細(xì)雨，又似披著一條輕柔的紗巾。遠(yuǎn)看，那一只只白帆，就像是一個(gè)個(gè)白點(diǎn)兒，在水上飄動(dòng)。偶爾，還能聽見(jiàn)漁人捕魚時(shí)的吆喝聲。

霧散了，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照射在波光粼粼的太湖上，太湖好似一條條五彩的絲帶，不停地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。這時(shí)，你可以清楚地看見(jiàn)湖中心的那個(gè)島嶼。那座小島叫“三山島”，也叫“烏龜島”，因?yàn)樗男螤詈孟鬄觚?，而且是由三個(gè)小島組成的，故此而得名。翠綠的小島，襯著碧波蕩漾的太湖，使太湖更加美麗動(dòng)人。刮風(fēng)了，太湖上波濤洶涌，浪花兒一個(gè)接一個(gè)的涌上岸灘，很是壯觀。風(fēng)停了，太湖又像一面大圓鏡，更是迷人。

夕陽(yáng)下的太湖更是美不勝收。太湖一會(huì)兒是金的，一會(huì)兒是紫的，一會(huì)兒是橘紅的，一會(huì)兒又是藕荷色的……它時(shí)時(shí)變化著色彩，讓人看得眼花繚亂。漸漸地，夕陽(yáng)收起了光芒，但在那最后的一刻，它又把所有的光輝都灑給了太湖，太湖便成了名副其實(shí)的“紅湖”。

太湖不僅景色優(yōu)美，物產(chǎn)也十分豐富。

有一首歌中這樣唱道：“水上有白帆，水西有紅菱，水底魚蝦肥?！碧a(chǎn)“三白”，即：白魚、白蝦和銀魚。如果你有幸到太湖游玩，只要在膝蓋深的湖水中，拿一個(gè)塑料袋隨便一舀，就能把魚舀進(jìn)你的袋子里。這“三白“味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，所以在星級(jí)的大酒店里也很受歡迎。

如果我是一位畫家，我一定用最美麗的色彩把太湖畫下來(lái)；如果我是一位作曲家，我一定要用最動(dòng)人的音樂(lè)譜寫一曲《太湖頌》：如果我是……